Fingerprint

The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.

Value: 2ba7520cd34124adce1ffeeda2f3d8c63a5c16c4829241ed9aa77c478f613ecc

Source: {"body":{"en":"The group felt that it is vital that there is education and awareness around disability and disability related issues from an early age in order that a person with a disability is not seen as being different or having a different value to others. Education was felt to be at the core. \n\nEmployers' education, it was suggested that it be mandatory that all employers be required to have disability awareness and equality training in order that they understand disabilities and are therefore capable of employing disabled people. This would help the disabled person in the workplace as many of the usual obstacles and barriers would no longer exist. Trainers should include people with disabilities. \n\nStatistics show that a high proportion of disabilities are acquired during a lifetime. Employees acquire illness and disability issues so employers need to be prepared as to how to deal with this from all angles should the employee wish to return to work. \n\nVocational Rehabilitation is very important to get people who may have had an accident/illness back into the workplace. \n\nMany employers fail to see the ability and are just aware of the disability. They are quick to employ able bodied persons but not disabled people. \n\nIt should also be mandatory that all employees are required to have training in disability in general and around equality. \n\nIf grants are required to train employers and employees in disability and equality awareness, these should be readily available.","machine_translations":{"bg":"Групата счита, че е от съществено значение от ранна възраст да има образование и осведоменост по въпросите, свързани с уврежданията и уврежданията, за да не се счита, че дадено лице с увреждане е различно или има различна стойност от другите. Беше усещането, че образованието е в основата. Образованието на работодателите беше предложено да бъде задължително от всички работодатели да се изисква да имат осведоменост относно уврежданията и обучение по въпросите на равенството, за да разбират уврежданията и следователно да са в състояние да наемат хора с увреждания. Това би помогнало на хората с увреждания на работното място, тъй като много от обичайните пречки и бариери вече няма да съществуват. Обучителите следва да включват хора с увреждания. Статистическите данни показват, че голяма част от уврежданията се придобиват по време на живота. Служителите придобиват проблеми със заболяванията и уврежданията, така че работодателите трябва да бъдат подготвени как да се справят с това от всички гледни точки, ако служителят желае да се върне на работа. Професионалната рехабилитация е много важна за връщането на хората, които може да са претърпели злополука/болест, на работното място. Много работодатели не виждат тази способност и просто осъзнават увреждането. Те са бързи, за да наемат способни физически лица, но не и хора с увреждания. Също така следва да бъде задължително всички служители да се обучават в областта на уврежданията като цяло и в областта на равенството. Ако са необходими безвъзмездни средства за обучение на работодателите и служителите по отношение на осведомеността относно уврежданията и равенството, те следва да бъдат леснодостъпни.","cs":"Skupina se domnívala, že je nezbytné, aby v raném věku existovalo vzdělávání a povědomí o otázkách souvisejících se zdravotním postižením a zdravotním postižením, aby osoba se zdravotním postižením nebyla považována za jinou nebo jinou hodnotu než ostatní. Vzdělání bylo pociťováno jako jádro. Bylo navrženo, aby vzdělávání zaměstnavatelů bylo povinné, aby byli všichni zaměstnavatelé povinni absolvovat školení o problematice zdravotního postižení a rovném zacházení, aby rozuměli zdravotním postižením, a byli proto schopni zaměstnávat zdravotně postižené osoby. To by pomohlo zdravotně postižené osobě na pracovišti, protože by již neexistovala řada obvyklých překážek a překážek. Školitelé by měli zahrnovat osoby se zdravotním postižením. Statistiky ukazují, že vysoký podíl zdravotního postižení je získán během života. Zaměstnanci získávají problémy s onemocněním a zdravotním postižením, takže zaměstnavatelé musí být připraveni na to, jak se s tím vypořádat ze všech úhlů, pokud si zaměstnanec přeje vrátit se do práce. Odborná rehabilitace je velmi důležitá, aby se lidé, kteří mohli mít nehodu/nemoc, vrátili na pracoviště. Mnozí zaměstnavatelé nevidí schopnost a jsou si jen vědomi zdravotního postižení. Rychle zaměstnávají schopné tělesně postižené osoby, ale ne osoby se zdravotním postižením. Rovněž by mělo být povinné, aby všichni zaměstnanci absolvovali odbornou přípravu v oblasti zdravotního postižení obecně a v oblasti rovnosti. Jsou-li požadovány granty na vzdělávání zaměstnavatelů a zaměstnanců v oblasti zdravotního postižení a povědomí o rovnosti, měly by být tyto granty snadno dostupné.","da":"Gruppen mente, at det er afgørende, at der er uddannelse og bevidsthed om handicap- og handicaprelaterede spørgsmål fra en tidlig alder, således at en person med et handicap ikke anses for at være anderledes eller have en anden værdi end andre. Uddannelse blev anset for at være i centrum. Arbejdsgivernes uddannelse blev foreslået, at det er obligatorisk, at alle arbejdsgivere skal have handicapbevidsthed og uddannelse i ligestilling, så de forstår handicap og derfor er i stand til at ansætte handicappede. Dette ville hjælpe den handicappede på arbejdspladsen, da mange af de sædvanlige hindringer og barrierer ikke længere ville eksistere. Undervisere bør omfatte personer med handicap. Statistikkerne viser, at en høj andel af handicap erhverves i løbet af en levetid. Arbejdstagerne får problemer med sygdom og handicap, så arbejdsgiverne er nødt til at være forberedt på, hvordan de skal håndtere dette fra alle vinkler, hvis medarbejderen ønsker at vende tilbage til arbejdet. Erhvervsrehabilitering er meget vigtig for at få folk, der kan have haft en ulykke/sygdom, tilbage på arbejdspladsen. Mange arbejdsgivere kan ikke se evnerne og er bare opmærksomme på handicappet. De er hurtige til at ansætte raske personer, men ikke handicappede. Det bør også være obligatorisk, at alle ansatte skal have uddannelse i handicap generelt og i forbindelse med ligestilling. Hvis der kræves tilskud for at uddanne arbejdsgivere og arbejdstagere i handicap- og ligestillingsbevidsthed, bør disse være let tilgængelige.","de":"Nach Ansicht der Gruppe ist es von entscheidender Bedeutung, dass es Bildung und Sensibilisierung in Bezug auf Probleme mit Behinderungen und Behinderungen ab einem frühen Alter gibt, damit eine Person mit einer Behinderung nicht als anders angesehen wird oder einen anderen Wert hat als andere. Bildung wurde im Mittelpunkt gespürt. Es wurde vorgeschlagen, dass alle Arbeitgeber verpflichtet sind, eine Sensibilisierung für Behinderte und eine Gleichstellungsausbildung zu absolvieren, damit sie Behinderungen verstehen und daher in der Lage sind, behinderte Menschen zu beschäftigen. Dies würde dem Behinderten am Arbeitsplatz helfen, da viele der üblichen Hindernisse und Hindernisse nicht mehr existieren würden. Die Ausbilder sollten Menschen mit Behinderungen umfassen. Statistiken zeigen, dass ein hoher Anteil von Behinderungen während eines Lebens erworben wird. Die Arbeitnehmer erwerben Krankheits- und Behinderungsprobleme, so dass Arbeitgeber darauf vorbereitet sein müssen, wie sie damit aus allen Blickwinkeln umgehen können, wenn der Arbeitnehmer wieder in die Arbeit zurückkehren möchte. Die berufliche Rehabilitation ist sehr wichtig, um Menschen, die möglicherweise einen Unfall oder eine Krankheit erlitten haben, wieder in den Arbeitsplatz zu bringen. Viele Arbeitgeber sehen die Fähigkeit nicht und sind sich der Behinderung bewusst. Sie sind schnell in der Lage, körperliche Menschen zu beschäftigen, aber nicht behinderte Menschen. Es sollte auch zwingend vorgeschrieben sein, dass alle Arbeitnehmer über eine Ausbildung in Behinderten im Allgemeinen und im Bereich der Gleichstellung verfügen müssen. Wenn Zuschüsse zur Ausbildung von Arbeitgebern und Arbeitnehmern in Behinderten- und Gleichstellungsbewusstsein erforderlich sind, sollten diese leicht verfügbar sein.","el":"Η ομάδα θεώρησε ότι είναι ζωτικής σημασίας να υπάρχει εκπαίδευση και ευαισθητοποίηση σχετικά με θέματα που σχετίζονται με την αναπηρία και την αναπηρία από μικρή ηλικία, προκειμένου ένα άτομο με αναπηρία να μην θεωρείται διαφορετικό ή να έχει διαφορετική αξία από τα άλλα. Η εκπαίδευση θεωρήθηκε ότι βρίσκεται στο επίκεντρο. Όσον αφορά την εκπαίδευση των εργοδοτών, προτάθηκε να είναι υποχρεωτικό να απαιτείται από όλους τους εργοδότες η ευαισθητοποίηση σε θέματα αναπηρίας και η κατάρτιση σε θέματα ισότητας, ώστε να κατανοούν τις αναπηρίες και, ως εκ τούτου, να είναι σε θέση να απασχολούν άτομα με ειδικές ανάγκες. Αυτό θα βοηθούσε τα άτομα με αναπηρία στον χώρο εργασίας, καθώς δεν θα υπάρχουν πλέον πολλά από τα συνήθη εμπόδια και εμπόδια. Οι εκπαιδευτές θα πρέπει να περιλαμβάνουν άτομα με αναπηρία. Τα στατιστικά στοιχεία δείχνουν ότι μεγάλο ποσοστό των αναπηριών αποκτώνται κατά τη διάρκεια της ζωής τους. Οι εργαζόμενοι αποκτούν προβλήματα ασθένειας και αναπηρίας, οπότε οι εργοδότες πρέπει να είναι προετοιμασμένοι ως προς τον τρόπο αντιμετώπισής τους από όλες τις οπτικές γωνίες σε περίπτωση που ο εργαζόμενος επιθυμεί να επιστρέψει στην εργασία του. Η επαγγελματική αποκατάσταση είναι πολύ σημαντική για την επιστροφή των ατόμων που μπορεί να είχαν ένα ατύχημα/ασθένεια στον χώρο εργασίας. Πολλοί εργοδότες αδυνατούν να δουν την ικανότητα και γνωρίζουν απλώς την αναπηρία. Είναι γρήγοροι να απασχολούν ικανά σωματικά άτομα, αλλά όχι άτομα με αναπηρία. Θα πρέπει επίσης να είναι υποχρεωτικό όλοι οι εργαζόμενοι να έχουν κατάρτιση σε θέματα αναπηρίας εν γένει και γύρω από την ισότητα. Εάν απαιτούνται επιχορηγήσεις για την κατάρτιση των εργοδοτών και των εργαζομένων σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης σε θέματα ισότητας, αυτές θα πρέπει να είναι άμεσα διαθέσιμες.","es":"El grupo consideró que era fundamental que se impartiera educación y conciencia sobre cuestiones relacionadas con la discapacidad y la discapacidad desde una edad temprana, a fin de que una persona con discapacidad no se considere diferente o que tenga un valor diferente a los demás. Se consideró que la educación estaba en el centro. La educación de los empleadores, se sugirió que era obligatorio que todos los empleadores estuvieran obligados a tener conciencia de la discapacidad y la formación en materia de igualdad para que comprendan las discapacidades y, por lo tanto, sean capaces de emplear a personas discapacitadas. Esto ayudaría a las personas con discapacidad en el lugar de trabajo, ya que muchos de los obstáculos y barreras habituales dejarían de existir. Los formadores deben incluir a las personas con discapacidad. Las estadísticas muestran que una gran proporción de discapacidades se adquieren a lo largo de toda la vida. Los empleados adquieren problemas de enfermedad y discapacidad, por lo que los empleadores necesitan estar preparados en cuanto a cómo lidiar con esto desde todos los ángulos si el empleado desea volver al trabajo. La rehabilitación vocacional es muy importante para que las personas que puedan haber tenido un accidente/enfermedad vuelvan al lugar de trabajo. Muchos empleadores no ven la capacidad y son conscientes de la discapacidad. Emplean rápidamente a personas con buen cuerpo, pero no a personas discapacitadas. También debe ser obligatorio que todos los empleados estén obligados a recibir formación en materia de discapacidad en general y en torno a la igualdad. Si se requieren subvenciones para capacitar a los empleadores y empleados en cuestiones de discapacidad e igualdad, éstas deben estar fácilmente disponibles.","et":"Rühma arvates on väga oluline, et juba varasest east alates oleks olemas puuete ja puudega seotud küsimuste alane harimine ja teadlikkus, et puudega inimest ei peetaks teistest erinevaks või sellest erinevaks. Leiti, et haridus on kesksel kohal. Tehti ettepanek, et tööandjate haridus peaks olema kohustuslik, et kõigilt tööandjatelt nõutaks puuetega inimeste teadlikkust ja võrdõiguslikkust käsitlevat koolitust, et nad mõistaksid puudeid ja oleksid seega võimelised puuetega inimesi tööle võtma. See aitaks puuetega inimesi töökohal, kuna paljud tavapärased takistused ja takistused kaoksid. Koolitajate hulka peaksid kuuluma puuetega inimesed. Statistika näitab, et suur osa puuetest on omandatud elu jooksul. Töötajad omandavad haiguse ja puudega seotud probleeme, nii et tööandjad peavad olema valmis, kuidas sellega tegeleda, kui töötaja soovib tööle naasta. Tööalane rehabilitatsioon on väga oluline, et viia inimesed, kes võisid õnnetuse/hädasse sattuda, töökohale tagasi. Paljud tööandjad ei näe võimeid ja on puudest lihtsalt teadlikud. Nad suudavad kiiresti tööle võtta võimelisi inimesi, kuid mitte puudega inimesi. Samuti peaks olema kohustuslik, et kõigilt töötajatelt nõutaks koolitust puude alal üldiselt ja võrdõiguslikkuse teemal. Kui on vaja toetusi, et koolitada tööandjaid ja töötajaid, kes on teadlikud puudest ja võrdõiguslikkusest, peaksid need olema kergesti kättesaadavad.","fi":"Ryhmän mielestä on tärkeää, että vammaisuuteen ja vammaisuuteen liittyviä kysymyksiä käsitellään jo varhaisesta iästä lähtien, jotta vammaisen henkilön ei katsota olevan erilainen tai jolla on erilainen arvo kuin muilla. Koulutuksen katsottiin olevan ytimessä. Työnantajien koulutuksessa ehdotettiin, että olisi pakollista, että kaikilla työnantajilla on oltava vammaisuuteen liittyvä tietoisuus ja tasa-arvokoulutus, jotta he ymmärtävät vammaisuuden ja pystyvät siten työllistämään vammaisia. Tämä auttaisi vammaisia työpaikoilla, sillä monia tavanomaisia esteitä ja esteitä ei enää olisi. Kouluttajien olisi sisällettävä vammaiset henkilöt. Tilastot osoittavat, että suuri osa vammoista on hankittu eliniän aikana. Työntekijät saavat sairauteen ja vammaisuuteen liittyviä ongelmia, joten työnantajien on varauduttava siihen, miten niitä käsitellään kaikissa näkökulmissa, jos työntekijä haluaa palata työhön. Ammatillinen kuntoutus on erittäin tärkeää, jotta ihmiset, jotka ovat saattaneet joutua onnettomuuteen tai sairauteen, pääsevät takaisin työpaikalle. Monet työnantajat eivät näe kykyä ja ovat vain tietoisia vammaisuudesta. He työllistävät nopeasti työkykyisiä henkilöitä, mutta eivät vammaisia. Olisi myös oltava pakollista, että kaikilla työntekijöillä on oltava vammaisuuteen liittyvää koulutusta yleisesti ja tasa-arvon alalla. Jos työnantajien ja työntekijöiden kouluttamiseen vammaisuuden ja tasa-arvon alalla tarvitaan apurahoja, niiden olisi oltava helposti saatavilla.","fr":"Le groupe est d’avis qu’il est essentiel qu’une personne handicapée soit sensibilisée et sensibilisée dès le plus jeune âge aux questions liées au handicap afin qu’une personne handicapée ne soit pas considérée comme étant différente ou ayant une valeur différente par rapport aux autres. L’éducation était considérée comme un élément central. L’éducation des employeurs, il a été suggéré qu’il soit obligatoire que tous les employeurs soient tenus d’avoir une formation sur le handicap et l’égalité afin qu’ils comprennent les handicaps et qu’ils soient donc capables d’employer des personnes handicapées. Cela aiderait la personne handicapée sur le lieu de travail, car de nombreux obstacles et obstacles habituels n’existeraient plus. Les formateurs devraient inclure les personnes handicapées. Les statistiques montrent qu’une forte proportion de handicaps sont acquis au cours de la vie. Les employés acquièrent des problèmes de maladie et d’invalidité, de sorte que les employeurs doivent être prêts à régler ce problème sous tous les angles si l’employé souhaite retourner au travail. La réadaptation professionnelle est très importante pour que les personnes qui ont peut-être eu un accident ou une maladie retournent sur le lieu de travail. Beaucoup d’employeurs ne voient pas la capacité et sont tout simplement conscients de l’incapacité. Ils sont rapides à employer des personnes valides mais pas des personnes handicapées. Il devrait également être obligatoire que tous les employés soient tenus de suivre une formation sur le handicap en général et autour de l’égalité. Si des subventions sont nécessaires pour former les employeurs et les employés à la sensibilisation au handicap et à l’égalité, celles-ci devraient être facilement accessibles.","ga":"Mheas an grúpa go bhfuil sé ríthábhachtach go mbeadh oideachas agus feasacht ann faoi chúrsaí míchumais agus míchumais ó aois óg sa chaoi is nach mbreathnaítear ar dhuine faoi mhíchumas mar dhuine atá difriúil nó nach bhfuil luach difriúil aige nó aici do dhaoine eile. Measadh go raibh an t-oideachas ag croílár an oideachais. Moladh go mbeadh oideachas na bhfostóirí éigeantach go mbeadh ar gach fostóir feasacht mhíchumais agus oiliúint chomhionannais a bheith acu ionas go dtuigfidh siad míchumais agus go mbeidís in ann daoine faoi mhíchumas a fhostú dá bhrí sin. Chabhródh sé seo leis an duine faoi mhíchumas san ionad oibre toisc nach mbeadh mórán de na bacainní agus na bacainní is gnách ann a thuilleadh. Ba cheart go n-áireofaí daoine faoi mhíchumas ar oiliúnóirí. Léiríonn staitisticí gur le linn saoil a fhaightear cuid mhór de na míchumais. Faigheann fostaithe ceisteanna breoiteachta agus míchumais ionas gur gá d’fhostóirí a bheith ullmhaithe maidir le conas déileáil leis seo ó gach gné más mian leis an bhfostaí filleadh ar an obair. Tá Athshlánú Gairme an-tábhachtach a fháil ar dhaoine a d’fhéadfadh a raibh timpiste/breoiteacht ar ais isteach san ionad oibre. Teipeann ar go leor fostóirí an cumas a fheiceáil agus tá siad díreach ar an eolas faoin míchumas. Tá siad tapa le daoine cumasaithe bodied ach nach bhfuil faoi mhíchumas a fhostú. Ba cheart go mbeadh sé éigeantach freisin go mbeadh ar gach fostaí oiliúint a fháil i ndáil le míchumas i gcoitinne agus oiliúint maidir le comhionannas. Má tá deontais de dhíth chun oiliúint a chur ar fhostóirí agus ar fhostaithe i míchumas agus i bhfeasacht chomhionannais, ba cheart iad a bheith ar fáil go héasca.","hr":"Skupina smatra da je ključno da od rane dobi postoji obrazovanje i svijest o pitanjima povezanima s invaliditetom i invaliditetom kako se ne bi smatralo da je osoba s invaliditetom drugačija ili da ima različitu vrijednost od drugih. Obrazovanje se osjećalo u središtu. Obrazovanje poslodavaca predloženo je da svi poslodavci moraju imati svijest o invaliditetu i osposobljavanje o jednakosti kako bi razumjeli invaliditet i stoga sposobni zaposliti osobe s invaliditetom. To bi pomoglo osobama s invaliditetom na radnom mjestu jer više ne bi postojale mnoge uobičajene prepreke i prepreke. Voditelji osposobljavanja trebali bi uključivati osobe s invaliditetom. Statistički podaci pokazuju da se velik udio invaliditeta stječe tijekom cijelog života. Zaposlenici stječu probleme s bolestima i invaliditetom pa poslodavci moraju biti spremni kako se nositi s tim iz svih kutova ako se zaposlenik želi vratiti na posao. Profesionalna rehabilitacija vrlo je važna kako bi se osobe koje su možda imale nesreću/bolest vratile na radno mjesto. Mnogi poslodavci ne vide tu sposobnost i svjesni su invaliditeta. Brzo zapošljavaju osobe s tjelesnim sposobnostima, ali ne i osobe s invaliditetom. Također bi trebalo biti obvezno da se od svih zaposlenika zahtijeva osposobljavanje o invaliditetu općenito i o jednakosti. Ako su potrebna bespovratna sredstva za osposobljavanje poslodavaca i zaposlenika u području osviještenosti o invaliditetu i jednakosti, one bi trebale biti lako dostupne.","hu":"A csoport úgy érezte, hogy a fogyatékossággal és a fogyatékossággal kapcsolatos kérdésekkel kapcsolatban már korai életkortól kezdve alapvető fontosságú az oktatás és a tudatosság annak érdekében, hogy a fogyatékossággal élő személyt ne tekintsék másnak vagy más értéknek, mint mások. Úgy érezték, hogy az oktatás a lényeg. A munkáltatók oktatása azt javasolta, hogy minden munkáltató számára kötelezővé kell tenni a fogyatékossággal kapcsolatos tudatosságot és az egyenlőséggel kapcsolatos képzést annak érdekében, hogy megértsék a fogyatékosságot, és így képesek legyenek a fogyatékkal élők foglalkoztatására. Ez segítené a fogyatékossággal élő személyt a munkahelyen, mivel a szokásos akadályok és akadályok közül sok már nem létezne. Az oktatóknak magukban kell foglalniuk a fogyatékkal élőket is. A statisztikák azt mutatják, hogy a fogyatékosságok nagy része élethosszig tart. A munkavállalók betegséget és fogyatékosságot tapasztalnak, ezért a munkáltatóknak fel kell készülniük arra, hogyan kezeljék ezt minden szempontból, ha a munkavállaló vissza kíván térni a munkába. A szakmai rehabilitáció nagyon fontos ahhoz, hogy a balesetben/betegségben szenvedők visszakerüljenek a munkahelyre. Sok munkáltató nem látja a képességet, és csak tudatában van a fogyatékosságnak. Gyorsan foglalkoztatnak megfelelő testű személyeket, de nem fogyatékossággal élő személyeket. Azt is kötelezővé kell tenni, hogy minden munkavállalónak általános és az egyenlőséggel kapcsolatos fogyatékossággal kapcsolatos képzésben kell részesülnie. Ha a munkáltatóknak és a munkavállalóknak a fogyatékossággal és az egyenlőséggel kapcsolatos tudatossággal kapcsolatos képzéséhez támogatásra van szükség, azoknak könnyen rendelkezésre kell állniuk.","it":"Il gruppo ritiene essenziale che vi sia un'istruzione e una consapevolezza sulle questioni legate alla disabilità e alla disabilità fin dalla più tenera età, in modo che una persona con disabilità non sia vista come diversa o con un valore diverso rispetto agli altri. L'istruzione è stata sentita essere al centro. Istruzione dei datori di lavoro, è stato suggerito che sia obbligatorio che tutti i datori di lavoro siano tenuti ad avere consapevolezza della disabilità e formazione in materia di parità, affinché comprendano le disabilità e siano quindi in grado di assumere persone disabili. Ciò aiuterebbe la persona con disabilità sul posto di lavoro, poiché molti degli ostacoli e delle barriere usuali non esisterebbero più. I formatori dovrebbero includere le persone con disabilità. Le statistiche mostrano che un'alta percentuale di disabilità viene acquisita nel corso della vita. I dipendenti acquisiscono problemi di malattia e disabilità in modo che i datori di lavoro devono essere preparati a come affrontare questo da tutte le angolazioni se il dipendente desidera tornare al lavoro. La riabilitazione professionale è molto importante per riportare le persone che potrebbero aver avuto un incidente/malattia sul posto di lavoro. Molti datori di lavoro non riescono a vedere le capacità e sono solo consapevoli della disabilità. Essi sono pronti ad assumere persone fisiche abili ma non disabili. Dovrebbe inoltre essere obbligatorio che tutti i dipendenti siano tenuti ad avere una formazione in materia di disabilità in generale e intorno all'uguaglianza. Se sono necessarie sovvenzioni per formare datori di lavoro e dipendenti in materia di disabilità e sensibilizzazione alla parità, queste dovrebbero essere prontamente disponibili.","lt":"Grupės nuomone, labai svarbu, kad švietimas ir informuotumas apie su negalia ir negalia susijusius klausimus būtų organizuojamas nuo ankstyvo amžiaus, kad neįgalus asmuo nebūtų laikomas kitu ar turinčiu kitokią vertę nei kiti. Švietimas buvo jaučiamas kaip pagrindinis dalykas. Darbdavių švietimas, buvo pasiūlyta, kad būtų privaloma, kad visi darbdaviai būtų įpareigoti būti informuoti apie neįgalumą ir mokytis lygybės, kad jie suprastų negalią ir todėl galėtų įdarbinti neįgaliuosius. Tai padėtų neįgaliam asmeniui darbo vietoje, nes daugelis įprastų kliūčių ir kliūčių nebeegzistuotų. Instruktoriai turėtų apimti neįgaliuosius. Statistiniai duomenys rodo, kad didelė dalis negalios įgyjama visą gyvenimą. Darbuotojai susiduria su ligos ir negalios problemomis, todėl darbdaviai turi būti pasirengę, kaip elgtis visais atžvilgiais, jei darbuotojas nori grįžti į darbą. Profesinė reabilitacija yra labai svarbu, kad žmonės, kurie galėjo būti patyrę nelaimingą atsitikimą/ligą, grįžtų į darbo vietą. Daugelis darbdavių nemato gebėjimų ir tiesiog žino apie negalią. Jie greitai įdarbina galinčius kūniškus asmenis, bet ne neįgaliuosius. Taip pat turėtų būti privaloma, kad visi darbuotojai turėtų mokymą apie negalią apskritai ir lygybės srityje. Jei stipendijas reikia, kad darbdaviai ir darbuotojai būtų mokomi apie negalią ir lygybę, jos turėtų būti lengvai prieinamos.","lv":"Grupa uzskatīja, ka ir būtiski nodrošināt izglītību un izpratni par invaliditātes un ar invaliditāti saistītiem jautājumiem jau no agrīna vecuma, lai persona ar invaliditāti netiktu uzskatīta par atšķirīgu personu vai personu ar citu vērtību. Tika uzskatīts, ka izglītības pamatā ir izglītība. Darba devēju izglītībā tika ierosināts, ka visiem darba devējiem obligāti ir jābūt informētiem par invaliditāti un jāmācās par līdztiesību, lai viņi izprastu invaliditāti un tādējādi spētu nodarbināt cilvēkus ar invaliditāti. Tas palīdzētu personai ar invaliditāti darba vietā, jo daudzi parastie šķēršļi un šķēršļi vairs nepastāvētu. Instruktoros būtu jāiekļauj cilvēki ar invaliditāti. Statistika liecina, ka liela daļa invaliditātes tiek iegūta dzīves laikā. Darbinieki iegūst slimības un invaliditātes jautājumus, tāpēc darba devējiem jābūt gataviem, kā to risināt no visiem aspektiem, ja darbinieks vēlas atgriezties darbā. Profesionālā rehabilitācija ir ļoti svarīga, lai cilvēki, kuri, iespējams, ir bijuši nelaimes gadījumi/slimības atpakaļ darbavietā. Daudzi darba devēji neredz spējas un ir tikai informēti par invaliditāti. Viņi ir ātri nodarbināt spējīgus fiziskos cilvēkus, bet ne invalīdus. Būtu jānosaka arī, ka visiem darba ņēmējiem ir obligāti jāapmāca invaliditāte kopumā un saistībā ar vienlīdzību. Ja ir vajadzīgas dotācijas, lai apmācītu darba devējus un darba ņēmējus par invaliditāti un vienlīdzību, tām jābūt viegli pieejamām.","mt":"Il-grupp ħass li huwa vitali li jkun hemm edukazzjoni u għarfien dwar kwistjonijiet relatati mad-diżabilità u d-diżabilità minn età bikrija sabiex persuna b’diżabilità ma titqiesx bħala differenti jew li għandha valur differenti minn oħrajn. L — ​ edukazzjoni kienet tinħass li kienet fil — ​ qalba. L-edukazzjoni ta’ min iħaddem, ġie ssuġġerit li jkun obbligatorju li l-impjegaturi kollha jkunu meħtieġa jkollhom għarfien dwar id-diżabilità u taħriġ dwar l-ugwaljanza sabiex jifhmu d-diżabilitajiet u għalhekk ikunu kapaċi jimpjegaw persuni b’diżabilità. Dan jgħin lill-persuna b’diżabbiltà fuq il-post tax-xogħol peress li ħafna mill-ostakli u l-ostakli tas-soltu ma jibqgħux jeżistu. Il-ħarrieġa għandhom jinkludu persuni b’diżabilità. L-istatistika turi li proporzjon għoli ta’ diżabilitajiet jinkisbu matul il-ħajja. L-impjegati jiksbu problemi ta’ mard u diżabilità għalhekk min iħaddem jeħtieġ li jkun ippreparat dwar kif għandu jittratta dan mill-angoli kollha jekk l-impjegat ikun jixtieq jerġa’ lura għax-xogħol. Ir-rijabilitazzjoni vokazzjonali hija importanti ħafna biex in-nies li setgħu kellhom inċident/mard jerġgħu jidħlu fil-post tax-xogħol. Ħafna impjegaturi jonqsu milli jaraw il-kapaċità u huma biss konxji tad-diżabilità. Huma jistgħu jimpjegaw malajr persuni kapaċi iżda mhux persuni b’diżabilità. Għandu jkun obbligatorju wkoll li l-impjegati kollha jkunu meħtieġa li jkollhom taħriġ dwar id-diżabilità b’mod ġenerali u madwar l-ugwaljanza. Jekk ikunu meħtieġa għotjiet biex min iħaddem u l-impjegati jitħarrġu fl-għarfien dwar id-diżabilità u l-ugwaljanza, dawn għandhom ikunu disponibbli minnufih.","nl":"De groep vond het van essentieel belang dat er vanaf jonge leeftijd onderwijs en bewustzijn rond gehandicapten- en gehandicaptengerelateerde kwesties is, zodat een persoon met een handicap niet als een ander wordt beschouwd of een andere waarde heeft dan anderen. Onderwijs werd in de kern gevoeld. Er werd gesuggereerd dat het verplicht is dat alle werkgevers een opleiding inzake bewustzijn en gelijkheid van personen met een handicap moeten volgen, zodat zij een handicap begrijpen en mensen met een handicap in dienst kunnen nemen. Dit zou de gehandicapte op de werkplek helpen, aangezien veel van de gebruikelijke obstakels en belemmeringen niet langer zouden bestaan. Opleiders moeten ook mensen met een handicap omvatten. Uit statistieken blijkt dat een groot deel van de handicaps tijdens hun leven wordt verworven. Werknemers krijgen ziekte- en invaliditeitskwesties, zodat werkgevers voorbereid moeten zijn om hier vanuit alle invalshoeken mee om te gaan als de werknemer weer aan het werk wil. Beroepsrevalidatie is erg belangrijk om mensen die mogelijk een ongeval/ziekte hebben gehad, weer op de werkplek te krijgen. Veel werkgevers zien het vermogen niet en zijn zich alleen maar bewust van de handicap. Zij zijn snel in dienst in staat bodied personen, maar niet mensen met een handicap. Het zou ook verplicht moeten zijn dat alle werknemers een opleiding moeten volgen op het gebied van handicaps in het algemeen en rond gelijkheid. Als er beurzen nodig zijn om werkgevers en werknemers op te leiden met een handicap en bewustzijn over gelijkheid, moeten deze direct beschikbaar zijn.","pl":"Grupa uznała, że istotne jest, aby od najmłodszych lat istniała edukacja i świadomość w zakresie kwestii związanych z niepełnosprawnością i niepełnosprawnością, aby osoba niepełnosprawna nie była postrzegana jako inna lub mająca inną wartość niż inni. Edukacja była uważana za istotę. Edukacja pracodawców, zasugerowano, aby wszyscy pracodawcy byli zobowiązani do posiadania wiedzy na temat niepełnosprawności i szkolenia w zakresie równości, aby rozumieli niepełnosprawność, a zatem byli w stanie zatrudniać osoby niepełnosprawne. Pomogłoby to osobie niepełnosprawnej w miejscu pracy, ponieważ nie istniałoby już wiele zwykłych przeszkód i barier. Osoby prowadzące szkolenia powinny obejmować osoby niepełnosprawne. Statystyki pokazują, że wysoki odsetek niepełnosprawności jest nabywany w ciągu całego życia. Pracownicy nabywają problemy z chorobą i niepełnosprawnością, więc pracodawcy muszą być przygotowani na to, jak radzić sobie z tym pod każdym względem, jeśli pracownik chce wrócić do pracy. Rehabilitacja zawodowa jest bardzo ważna, aby osoby, które mogły mieć wypadek/choroba, wróciły do miejsca pracy. Wielu pracodawców nie dostrzega zdolności i jest po prostu świadomych niepełnosprawności. Szybko zatrudniają zdolne osoby fizyczne, ale nie osoby niepełnosprawne. Powinno być również obowiązkowe, aby wszyscy pracownicy byli zobowiązani do szkolenia w zakresie niepełnosprawności w ogóle i wokół równości. Jeżeli wymagane są dotacje na szkolenie pracodawców i pracowników w zakresie niepełnosprawności i świadomości na temat równości, powinny one być łatwo dostępne.","pt":"O grupo sentiu que é vital que haja educação e conscientização sobre questões relacionadas com deficiência e deficiência desde cedo, para que uma pessoa com deficiência não seja vista como sendo diferente ou tendo um valor diferente dos demais. A educação era sentida como estando no centro. Educação dos empregadores, foi sugerido que seja obrigatório que todos os empregadores sejam obrigados a ter a consciência da deficiência e a formação em matéria de igualdade, a fim de que compreendam as deficiências e sejam, por conseguinte, capazes de empregar pessoas com deficiência. Tal ajudaria a pessoa com deficiência no local de trabalho, uma vez que muitos dos obstáculos e barreiras habituais deixariam de existir. Os formadores devem incluir pessoas com deficiência. As estatísticas mostram que uma elevada percentagem de deficiências é adquirida ao longo da vida. Os empregados adquirem problemas de doença e deficiência, pelo que os empregadores precisam estar preparados para lidar com isso de todos os ângulos, caso o empregado deseje voltar ao trabalho. A reabilitação profissional é muito importante para que as pessoas que possam ter sofrido um acidente/doença voltem ao local de trabalho. Muitos empregadores não conseguem ver a capacidade e estão apenas cientes da deficiência. Eles são rápidos para empregar pessoas capazes de corpo, mas não pessoas com deficiência. Deve também ser obrigatório que todos os trabalhadores sejam obrigados a ter formação em matéria de deficiência em geral e em torno da igualdade. Se forem necessárias subvenções para formar empregadores e trabalhadores em matéria de sensibilização para a deficiência e para a igualdade, estas deverão estar prontamente disponíveis.","ro":"Grupul a considerat că este esențial să existe educație și conștientizare cu privire la problemele legate de handicap și handicap de la o vârstă fragedă, pentru ca o persoană cu handicap să nu fie considerată ca fiind diferită sau având o valoare diferită față de alte persoane. Educația a fost simțită a fi în centrul atenției. În ceea ce privește educația angajatorilor, s-a sugerat că este obligatoriu ca toți angajatorii să aibă obligația de a beneficia de acțiuni de sensibilizare cu privire la handicap și de formare în materie de egalitate, astfel încât aceștia să înțeleagă handicapul și, prin urmare, să fie capabili să angajeze persoane cu handicap. Acest lucru ar ajuta persoana cu handicap la locul de muncă, deoarece multe dintre obstacolele și barierele obișnuite nu ar mai exista. Formatorii ar trebui să includă persoanele cu handicap. Statisticile arată că un procent ridicat de handicapuri sunt dobândite pe parcursul unei vieți. Angajații dobândesc probleme de boală și handicap, astfel încât angajatorii trebuie să fie pregătiți cu privire la modul de abordare a acestei situații din toate punctele de vedere, în cazul în care angajatul dorește să se întoarcă la locul de muncă. Reabilitarea profesională este foarte importantă pentru a aduce înapoi la locul de muncă persoanele care ar fi putut avea un accident/boală. Mulți angajatori nu reușesc să vadă capacitatea și sunt doar conștienți de handicap. Acestea sunt rapid de a angaja persoane fizice capabile, dar nu persoanele cu handicap. De asemenea, ar trebui să fie obligatoriu ca toți angajații să aibă obligația de a beneficia de formare în domeniul handicapului în general și în jurul egalității. În cazul în care sunt necesare subvenții pentru formarea angajatorilor și a angajaților în ceea ce privește sensibilizarea cu privire la handicap și egalitate, acestea ar trebui să fie disponibile imediat.","sk":"Skupina sa domnievala, že je veľmi dôležité, aby existovalo vzdelávanie a informovanosť o otázkach súvisiacich so zdravotným postihnutím a zdravotným postihnutím už od útleho veku, aby sa osoba so zdravotným postihnutím nepovažovala za inú osobu alebo za inú osobu ako iní. Vzdelávanie bolo pociťované ako jadro. Vzdelávanie zamestnávateľov bolo navrhnuté, aby všetci zamestnávatelia boli povinní mať povedomie o zdravotnom postihnutí a odbornú prípravu v oblasti rovnosti, aby pochopili zdravotné postihnutie, a preto boli schopní zamestnávať osoby so zdravotným postihnutím. To by pomohlo zdravotne postihnutej osobe na pracovisku, pretože mnohé z obvyklých prekážok a prekážok by už neexistovali. Školitelia by mali zahŕňať osoby so zdravotným postihnutím. Štatistiky ukazujú, že vysoký podiel zdravotného postihnutia sa získava počas celého života. Zamestnanci získavajú problémy s chorobami a zdravotným postihnutím, takže zamestnávatelia musia byť pripravení na to, ako sa s tým vysporiadať zo všetkých hľadísk, ak sa zamestnanec chce vrátiť do práce. Profesionálna rehabilitácia je veľmi dôležitá na to, aby sa ľudia, ktorí mohli mať nehodu/chorobu, vrátili späť na pracovisko. Mnohí zamestnávatelia nevidia schopnosti a sú si len vedomí zdravotného postihnutia. Sú rýchlo zamestnávať schopné telesné osoby, ale nie osoby so zdravotným postihnutím. Takisto by malo byť povinné, aby všetci zamestnanci absolvovali odbornú prípravu v oblasti zdravotného postihnutia vo všeobecnosti a v oblasti rovnosti. Ak sú potrebné granty na odbornú prípravu zamestnávateľov a zamestnancov v oblasti zdravotného postihnutia a rovnosti, mali by byť ľahko dostupné.","sl":"Skupina je menila, da sta izobraževanje in ozaveščenost o vprašanjih, povezanih z invalidnostjo in invalidnostjo, bistvenega pomena že od zgodnjega otroštva, da se invalidna oseba ne obravnava kot drugačna ali da ima drugačno vrednost kot drugi. Izobraževanje je bilo v središču pozornosti. Izobraževanje delodajalcev je bilo predlagano, da je obvezno, da se od vseh delodajalcev zahteva ozaveščanje o invalidnosti in usposabljanje na področju enakosti, da bi razumeli invalidnost in bi tako lahko zaposlili invalide. To bi pomagalo invalidom na delovnem mestu, saj številne običajne ovire in ovire ne bi več obstajale. Izvajalci usposabljanja bi morali vključevati invalide. Statistični podatki kažejo, da se velik delež invalidnosti pridobi v življenju. Zaposleni pridobijo težave z boleznijo in invalidnostjo, zato morajo biti delodajalci pripravljeni na to, kako ravnati s tem iz vseh zornih kotov, če se želi delavec vrniti na delo. Poklicna rehabilitacija je zelo pomembna, da se ljudje, ki so morda imeli nesrečo/bolezen, vrnejo na delovno mesto. Mnogi delodajalci ne vidijo sposobnosti in se samo zavedajo invalidnosti. Hitro zaposlujejo sposobne osebe, ne pa tudi invalidne osebe. Prav tako bi moralo biti obvezno, da se vsi zaposleni usposabljajo na področju invalidnosti na splošno in okoli enakosti. Če so potrebne štipendije za usposabljanje delodajalcev in delojemalcev na področju invalidnosti in ozaveščenosti o enakosti, bi morala biti ta sredstva takoj na voljo.","sv":"Gruppen ansåg att det är viktigt att det finns utbildning och medvetenhet kring handikapp- och handikapprelaterade frågor från tidig ålder för att en person med funktionsnedsättning inte ska anses vara annorlunda eller ha ett annat värde än andra. Utbildning ansågs stå i centrum. Arbetsgivarnas utbildning föreslogs att det skulle vara obligatoriskt att alla arbetsgivare måste ha medvetenhet om funktionshinder och jämlikhetsutbildning så att de förstår funktionshinder och därför kan anställa personer med funktionshinder. Detta skulle hjälpa den funktionshindrade på arbetsplatsen eftersom många av de vanliga hindren och hindren inte längre skulle finnas. Utbildarna bör inkludera personer med funktionsnedsättning. Statistiken visar att en stor andel funktionsnedsättningar förvärvas under en livstid. Anställda får problem med sjukdom och funktionsnedsättning, så arbetsgivarna måste vara beredda på hur de ska hantera detta ur alla synvinklar om den anställde vill återgå till arbetet. Yrkesinriktad rehabilitering är mycket viktigt för att få personer som kan ha råkat ut för en olycka/sjukdom tillbaka till arbetsplatsen. Många arbetsgivare ser inte förmågan och är bara medvetna om funktionshindret. De är snabba att anställa kompetenta personer men inte funktionshindrade. Det bör också vara obligatoriskt att alla anställda måste ha utbildning i funktionshinder i allmänhet och om jämställdhet. Om det krävs bidrag för att utbilda arbetsgivare och arbetstagare i medvetenhet om funktionshinder och jämställdhet bör dessa vara lättillgängliga."}},"title":{"en":"It should be mandatory that all employers and employees be required to have disability awareness and equality training","machine_translations":{"bg":"Следва да бъде задължително от всички работодатели и служители да се изисква да имат осведоменост относно уврежданията и обучение по въпросите на равенството между половете.","cs":"Mělo by být povinné, aby byli všichni zaměstnavatelé a zaměstnanci povinni absolvovat školení o problematice zdravotního postižení a rovném zacházení.","da":"Det bør være obligatorisk, at alle arbejdsgivere og arbejdstagere skal have kendskab til handicap og uddannelse i ligestilling.","de":"Es sollte obligatorisch sein, dass alle Arbeitgeber und Arbeitnehmer verpflichtet sind, Behindertenbewusstsein und Gleichstellungsschulungen zu absolvieren.","el":"Θα πρέπει να είναι υποχρεωτικό όλοι οι εργοδότες και οι εργαζόμενοι να υποχρεούνται να διαθέτουν ευαισθητοποίηση σε θέματα αναπηρίας και κατάρτιση σε θέματα ισότητας","es":"Debe ser obligatorio que todos los empleadores y empleados estén obligados a tener conciencia de la discapacidad y a la formación en materia de igualdad.","et":"Peaks olema kohustuslik, et kõigilt tööandjatelt ja töötajatelt nõutaks puuetealast teadlikkust ja võrdõiguslikkuse alast koolitust.","fi":"Olisi oltava pakollista, että kaikki työnantajat ja työntekijät ovat tietoisia vammaisuudesta ja että heillä on tasa-arvokoulutus.","fr":"Il devrait être obligatoire que tous les employeurs et tous les employés soient tenus d’avoir une formation sur la sensibilisation au handicap et sur l’égalité.","ga":"Ba cheart go mbeadh sé éigeantach go mbeadh ceangal ar gach fostóir agus ar gach fostaí feasacht ar mhíchumas agus oiliúint chomhionannais a bheith acu","hr":"Trebalo bi biti obvezno da svi poslodavci i zaposlenici moraju imati svijest o invaliditetu i osposobljavanje u području jednakosti.","hu":"Kötelezővé kell tenni, hogy minden munkáltatótól és munkavállalótól megköveteljék a fogyatékossággal kapcsolatos tudatosságot és az egyenlőséggel kapcsolatos képzést.","it":"Dovrebbe essere obbligatorio che tutti i datori di lavoro e i lavoratori siano tenuti ad avere una sensibilizzazione alla disabilità e una formazione in materia di parità.","lt":"Turėtų būti privaloma reikalauti, kad visi darbdaviai ir darbuotojai būtų informuoti apie neįgalumą ir būtų mokomi lygių galimybių.","lv":"Obligāti jānosaka prasība, ka visiem darba devējiem un darba ņēmējiem ir jābūt informētiem par invaliditāti un jāmācās par līdztiesību.","mt":"Għandu jkun obbligatorju li l-impjegaturi u l-impjegati kollha jkunu meħtieġa jkollhom għarfien dwar id-diżabilità u taħriġ dwar l-ugwaljanza.","nl":"Het zou verplicht moeten zijn om alle werkgevers en werknemers te verplichten een opleiding te volgen om mensen bewust te maken van handicaps en gelijke kansen te bieden.","pl":"Powinno być obowiązkowe, aby wszyscy pracodawcy i pracownicy byli zobowiązani do posiadania wiedzy na temat niepełnosprawności i szkoleń w zakresie równości.","pt":"Deve ser obrigatório que todos os empregadores e trabalhadores sejam obrigados a ter formação em matéria de sensibilização para a deficiência e de formação em matéria de igualdade.","ro":"Ar trebui să fie obligatoriu ca toți angajatorii și angajații să aibă obligația de a beneficia de acțiuni de sensibilizare cu privire la persoanele cu handicap și de formare în domeniul egalității.","sk":"Malo by byť povinné, aby všetci zamestnávatelia a zamestnanci boli povinní mať povedomie o zdravotnom postihnutí a odbornú prípravu v oblasti rovnosti.","sl":"Obvezno bi moralo biti, da se od vseh delodajalcev in delojemalcev zahteva ozaveščanje o invalidnosti in usposabljanje o enakosti.","sv":"Det bör vara obligatoriskt att alla arbetsgivare och arbetstagare måste ha medvetenhet om funktionshinder och utbildning i jämställdhetsfrågor."}}}

This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data. ×