Fingerprint

The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.

Value: de5baaa4b6ea5f3ee5a1880f1397d3fdf45d2988348d6f8ecb941fa4071860ab

Source: {"body":{"fr":"Je souhaite que les personnes avec une trisomie 21 soient considérées comme des citoyens à part entière, qu'ils aient un réel accès à l'éducation, notamment en France dont le système scolaire est discriminant et pousse les parents à les sortir du système scolaire.\n\nJe souhaite que tous les enfants en situation de handicap puissent être insérées dans la société quelque soit leur handicap pour construire une société plus juste et accueillante.\n\nJe souhaite que tous les pays européens soient garants de l'autodétermination des jeunes avec un handicap, qu'ils oeuvrent pour que les personnes en situation de handicap choisissent la vie qu'ils veulent vivre vraiment, en formant les éducateurs, les accompagnants, les familles...\n\nJe souhaite que les parents d'enfants en situation de handicap soient également considérées comme des citoyens à part entière, qu'on leur donne les moyens financiers et les formations nécessaires pour accompagner leurs enfants à tous les âges de la vie.\n\nJe souhaite que les parents à qui l'on annonce un handicap, et particulièrement la trisomie, obtiennent une information éclairée et non biaisée pour faire valoir leur choix de garder ou non leur enfant et qu'ils puissent exercer ce choix en toute liberté.\n\nJe souhaite que les pays européens s'unissent pour proposer une information positive sur les pratiques liées au handicap, que ce soit dans le champ de l'éducation ou de la santé.","machine_translations":{"bg":"Надявам се, че хората със синдром на Даун 21 ще бъдат считани за пълноправни граждани, че имат реален достъп до образование, особено във Франция, чиято училищна система е дискриминационна и принуждава родителите да ги изпратят в социално медицинско заведение, докато обичат училището и могат да учат. Надявам се, че всички деца с увреждания могат да бъдат интегрирани в обществото, независимо от тяхното увреждане, за да се изгради по-справедливо и гостоприемно общество. Надявам се, че всички европейски държави ще гарантират самоопределението на младите хора с увреждания, че работят, за да гарантират, че хората с увреждания избират живота, който наистина искат да живеят, като обучават преподаватели, придружават хора, семейства... Надявам се, че родителите на деца с увреждания също ще бъдат считани за пълноправни граждани, че им се предоставят финансовите ресурси и необходимото обучение, за да придружават децата си на всяка възраст от живота. Надявам се, че родителите, които са рекламирани с увреждане, особено с тризомия, получават информирана и безпристрастна информация за своя избор дали да запазят детето си или не и че ще могат да упражняват този избор свободно. Бих искал европейските държави да се съберат, за да предложат положителна информация за практиките, свързани с уврежданията, независимо дали в областта на образованието или здравеопазването.","cs":"Doufám, že lidé s Downovým syndromem 21 budou považováni za plnohodnotné občany, že budou mít skutečný přístup ke vzdělání, zejména ve Francii, jejíž školní systém je diskriminační, a nutí rodiče, aby je poslali do sociálního zdravotnického zařízení, zatímco mají rádi školu a mohou se učit. Doufám, že všechny děti se zdravotním postižením mohou být integrovány do společnosti bez ohledu na jejich zdravotní postižení s cílem vybudovat spravedlivější a příjemnější společnost. Doufám, že všechny evropské země zaručí sebeurčení mladých lidí se zdravotním postižením, že budou pracovat na tom, aby si lidé se zdravotním postižením zvolili život, který skutečně chtějí žít, a to odbornou přípravou pedagogů, doprovázejících lidi, rodiny... Doufám, že rodiče dětí se zdravotním postižením budou rovněž považováni za plnoprávné občany, že jim budou poskytnuty finanční prostředky a nezbytná odborná příprava, aby mohli doprovázet své děti v každém věku života. Doufám, že rodiče, kteří jsou inzerováni se zdravotním postižením, zejména trizomií, získají informované a nezaujaté informace o své volbě, zda si dítě ponechat či nikoli, a že budou moci tuto volbu svobodně vykonávat. Chtěl bych, aby se evropské země spojily a poskytly pozitivní informace o praktikách souvisejících se zdravotním postižením, ať už v oblasti vzdělávání nebo zdraví.","da":"Jeg håber, at folk med Downs syndrom 21 vil blive betragtet som fuldgyldige borgere, at de har reel adgang til uddannelse, især i Frankrig, hvis skolesystem er diskriminerende og tvinger forældre til at sende dem til en social medicinsk institution, mens de elsker skolen og kan lære. Jeg håber, at alle børn med handicap kan integreres i samfundet uanset deres handicap for at opbygge et mere retfærdigt og imødekommende samfund. Jeg håber, at alle europæiske lande vil garantere handicappede unges selvbestemmelse, at de arbejder for at sikre, at handicappede vælger det liv, de virkelig ønsker at leve, ved at uddanne undervisere, ledsagere, familier... Jeg håber, at forældre til børn med handicap også vil blive betragtet som fuldgyldige borgere, at de får de økonomiske ressourcer og den nødvendige uddannelse til at ledsage deres børn i alle aldre af livet. Jeg håber, at forældre, der reklameres med et handicap, især trisomt, får informeret og upartisk information om deres valg af, om de vil beholde deres barn, og at de vil være i stand til at udøve dette valg frit. Jeg vil gerne have, at de europæiske lande mødes for at give positive oplysninger om handicaprelateret praksis, hvad enten det drejer sig om uddannelse eller sundhed.","de":"Ich wünsche mir, dass Menschen mit einer Trisomie 21 als vollwertige Bürger angesehen werden, dass sie einen echten Zugang zur Bildung haben, insbesondere in Frankreich, dessen Schulsystem diskriminiert wird und Eltern dazu zwingen, sie in eine soziale medizinische Einrichtung zu schicken, während sie die Schule lieben und lernen können. Ich wünsche mir, dass alle Kinder mit Behinderungen unabhängig von ihrer Behinderung in die Gesellschaft integriert werden können, um eine gerechtere und gastfreundlichere Gesellschaft aufzubauen. Ich wünsche mir, dass alle europäischen Länder für die Selbstbestimmung junger Menschen mit Behinderungen sorgen, sich dafür einsetzen, dass Menschen mit Behinderungen das Leben wählen, das sie wirklich leben wollen, indem sie Erzieher, Begleitpersonen, Familien... Ich wünsche mir, dass auch die Eltern von Kindern mit Behinderungen als vollwertige Bürger betrachtet werden, dass ihnen die notwendigen finanziellen Mittel und Schulungen zur Verfügung gestellt werden, um ihre Kinder in allen Lebensaltern zu begleiten. Ich wünsche mir, dass die Eltern, denen eine Behinderung angekündigt wird, und insbesondere die Trisomie, informierte und unvoreingenommene Informationen erhalten, um ihre Entscheidung, ihr Kind zu behalten oder nicht, geltend zu machen, und dass sie diese Wahl in völliger Freiheit ausüben können. Ich wünsche mir, dass sich die europäischen Länder vereinen, um positive Informationen über Praktiken im Zusammenhang mit Behinderungen, sei es im Bereich Bildung oder Gesundheit, anzubieten.","el":"Ελπίζω ότι τα άτομα με σύνδρομο Down 21 θα θεωρηθούν ως πλήρεις πολίτες, ότι έχουν πραγματική πρόσβαση στην εκπαίδευση, ιδίως στη Γαλλία, της οποίας το σχολικό σύστημα εισάγει διακρίσεις και ωθεί τους γονείς να τους στείλουν σε ένα κοινωνικό ιατρικό ίδρυμα, ενώ αγαπούν το σχολείο και μπορούν να μάθουν. Ελπίζω ότι όλα τα παιδιά με αναπηρία μπορούν να ενσωματωθούν στην κοινωνία, ανεξάρτητα από την αναπηρία τους, προκειμένου να οικοδομηθεί μια πιο δίκαιη και φιλόξενη κοινωνία. Ελπίζω ότι όλες οι ευρωπαϊκές χώρες θα εγγυηθούν την αυτοδιάθεση των νέων με αναπηρία, ότι εργάζονται για να διασφαλίσουν ότι τα άτομα με αναπηρία επιλέγουν τη ζωή που πραγματικά θέλουν να ζήσουν, εκπαιδεύοντας εκπαιδευτικούς, συνοδεύοντας ανθρώπους, οικογένειες... Ευελπιστώ ότι οι γονείς των παιδιών με αναπηρία θα θεωρούνται επίσης ως πλήρεις πολίτες, ότι θα τους δοθούν οι οικονομικοί πόροι και η απαραίτητη κατάρτιση για να συνοδεύουν τα παιδιά τους σε όλες τις ηλικίες της ζωής τους. Ελπίζω οι γονείς που διαφημίζονται με αναπηρία, ιδίως με τριστομή, να ενημερωθούν και να ενημερωθούν αμερόληπτα σχετικά με την επιλογή τους σχετικά με το αν θα κρατήσουν ή όχι το παιδί τους και ότι θα είναι σε θέση να ασκήσουν την επιλογή αυτή ελεύθερα. Θα ήθελα οι ευρωπαϊκές χώρες να συνεργαστούν για να προσφέρουν θετικές πληροφορίες σχετικά με τις πρακτικές που σχετίζονται με την αναπηρία, είτε στον τομέα της εκπαίδευσης είτε στον τομέα της υγείας.","en":"I hope that people with Down syndrome 21 will be considered as full citizens, that they have real access to education, especially in France, whose school system is discriminatory and pushes parents to send them to a social medical institution while they love school and can learn. I hope that all children with disabilities can be integrated into society regardless of their disability in order to build a more just and welcoming society. I hope that all European countries will guarantee the self-determination of young people with disabilities, that they work to ensure that people with disabilities choose the life they really want to live, by training educators, accompanying people, families... I hope that parents of children with disabilities will also be considered as full citizens, that they be given the financial resources and the necessary training to accompany their children at all ages of life. I hope that parents who are advertised with a disability, particularly trisomy, get informed and unbiased information about their choice of whether or not to keep their child and that they will be able to exercise that choice freely. I would like European countries to come together to offer positive information on disability-related practices, whether in the field of education or health.","es":"Espero que las personas con síndrome de Down 21 sean consideradas ciudadanos de pleno derecho, que tengan un acceso real a la educación, especialmente en Francia, cuyo sistema escolar es discriminatorio y empuja a los padres a enviarlos a una institución médica social mientras aman la escuela y pueden aprender. Espero que todos los niños con discapacidad puedan integrarse en la sociedad, independientemente de su discapacidad, a fin de construir una sociedad más justa y acogedora. Espero que todos los países europeos garanticen la autodeterminación de los jóvenes con discapacidad, que trabajen para que las personas con discapacidad elijan la vida que realmente quieren vivir, formando a educadores, acompañando a personas, familias... Espero que los padres de niños con discapacidad también sean considerados ciudadanos de pleno derecho, que reciban los recursos financieros y la formación necesaria para acompañar a sus hijos en todas las edades de la vida. Espero que los padres que se anuncian con una discapacidad, en particular la trisomía, obtengan información informada e imparcial sobre su elección de mantener o no a su hijo y que puedan ejercer esa elección libremente. Me gustaría que los países europeos se unieran para ofrecer información positiva sobre las prácticas relacionadas con la discapacidad, ya sea en el ámbito de la educación o la salud.","et":"Loodan, et Downi sündroomi 21-ga inimesi peetakse täieõiguslikeks kodanikeks, et neil on tegelik juurdepääs haridusele, eriti Prantsusmaal, kelle koolisüsteem on diskrimineeriv ja sunnib vanemaid saatma neid sotsiaalsesse meditsiiniasutusse, kui nad kooli armastavad ja õpivad. Loodan, et kõiki puuetega lapsi on võimalik ühiskonda integreerida, olenemata nende puudest, et luua õiglasem ja külalislahkem ühiskond. Ma loodan, et kõik Euroopa riigid tagavad puuetega noorte enesemääramise, et nad töötavad selle nimel, et puuetega inimesed valiksid elu, mida nad tegelikult soovivad elada, koolitades haridustöötajaid, saades inimesi, perekondi... Loodan, et puuetega laste vanemaid peetakse ka täieõiguslikeks kodanikeks, et neile antakse rahalised vahendid ja vajalik koolitus, et saata oma lapsi igas vanuses. Loodan, et puudega, eriti trisoomiaga reklaamitud vanemad saavad teavet ja erapooletut teavet selle kohta, kas nad soovivad oma last säilitada või mitte, ning et nad saavad seda valikut vabalt kasutada. Sooviksin, et Euroopa riigid koguneksid, et pakkuda positiivset teavet puuetega seotud tavade kohta, olgu siis hariduse või tervishoiu valdkonnas.","fi":"Toivon, että Downin syndrooma 21-ihmisiä pidetään täysivaltaisina kansalaisina, että heillä on todellinen pääsy koulutukseen, erityisesti Ranskassa, jonka koulujärjestelmä on syrjivä ja pakottaa vanhemmat lähettämään heidät sosiaalihuoltolaitokseen, kun he rakastavat koulua ja voivat oppia. Toivon, että kaikki vammaiset lapset voidaan integroida yhteiskuntaan heidän vammaisuudestaan riippumatta, jotta voidaan rakentaa oikeudenmukaisempi ja vastaanottavaisempi yhteiskunta. Toivon, että kaikki Euroopan maat takaavat vammaisten nuorten itsemääräämisoikeuden, että he pyrkivät varmistamaan, että vammaiset ihmiset valitsevat elämän, jota he todella haluavat elää, kouluttamalla kouluttajia, avustamalla ihmisiä, perheitä... Toivon, että myös vammaisten lasten vanhempia pidetään täysivaltaisina kansalaisina, että heille annetaan taloudelliset resurssit ja tarvittava koulutus, jotta he voivat seurata lapsiaan kaiken ikäisinä. Toivon, että vammaiset vanhemmat, erityisesti kolmio, saavat tietoa ja puolueetonta tietoa siitä, haluavatko he pitää lapsensa vai eivät, ja että he voivat vapaasti käyttää tätä valintaa. Haluaisin, että Euroopan maat tarjoavat yhdessä myönteistä tietoa vammaisuuteen liittyvistä käytännöistä koulutuksen tai terveyden alalla.","fr":"Le 4 octobre, le Comité des droits des personnes handicapées des Nations Unies s’est déclaré préoccupé par \"les stéréotypes négatifs des personnes handicapées, en particulier ceux qui touchent les personnes autistes et les personnes souffrant de handicaps psychosociaux, de handicaps intellectuels et du syndrome de Down; La dévalorisation des personnes handicapées au moyen de politiques et de pratiques efficaces qui sous-tendent le dépistage génétique prénatal de l’insuffisance foetale, en particulier en ce qui concerne la trisomie-21, l’autisme et la détection néonatale de la surdité;». L’Union européenne doit défendre les droits des personnes avec Trisomie 21 et suivre les observations du comité des droits des personnes handicapées des Nations unies.","ga":"Tá súil agam go mbreathnófar ar dhaoine a bhfuil Siondróm Down orthu mar shaoránaigh iomlána, go bhfuil fíorrochtain acu ar oideachas, go háirithe sa Fhrainc, a bhfuil a gcóras scoile idirdhealaitheach agus go gcuireann sé brú ar thuismitheoirí iad a chur chuig institiúid leighis shóisialta nuair is breá leo an scoil agus gur féidir leo foghlaim. Tá súil agam gur féidir gach leanbh faoi mhíchumas a chomhtháthú isteach sa tsochaí beag beann ar a míchumas d’fhonn sochaí atá níos córa agus níos fáiltí a thógáil. Tá súil agam go ráthóidh gach tír Eorpach féinchinntiú na ndaoine óga faoi mhíchumas, go n-oibreoidh siad chun a chinntiú go roghnóidh daoine faoi mhíchumas an saol is mian leo a bheith ina gcónaí, trí oideachasóirí oiliúna, daoine tionlacain, teaghlaigh... Tá súil agam go mbreathnófar ar thuismitheoirí leanaí faoi mhíchumas mar shaoránaigh iomlána freisin, go dtabharfar dóibh na hacmhainní airgeadais agus an oiliúint is gá chun dul in éineacht lena leanaí ag gach aois den saol. Tá súil agam go bhfaighidh tuismitheoirí a fhógraítear faoi mhíchumas, go háirithe an trisomy, faisnéis eolasach neamhchlaonta faoin rogha atá acu a leanbh a choinneáil nó gan a choinneáil agus go mbeidh siad in ann an rogha sin a fheidhmiú gan bhac. Ba mhaith liom go dtiocfadh tíortha na hEorpa le chéile chun faisnéis dhearfach a thabhairt maidir le cleachtais a bhaineann le míchumas, bíodh sin i réimse an oideachais nó i réimse na sláinte.","hr":"Nadam se da će se osobe s Downovim sindromom 21 smatrati punim građanima, da imaju stvaran pristup obrazovanju, osobito u Francuskoj, čiji je školski sustav diskriminatoran i tjera roditelje da ih pošalju u socijalnu medicinsku ustanovu dok vole školu i mogu učiti. Nadam se da će se sva djeca s teškoćama u razvoju moći integrirati u društvo bez obzira na njihov invaliditet kako bi se izgradilo pravednije društvo koje prima dobrodošlicu. Nadam se da će sve europske zemlje jamčiti samoodređenje mladih s invaliditetom, da rade kako bi osigurale da osobe s invaliditetom odaberu život koji stvarno žele živjeti, osposobljavanjem edukatora, pratećih osoba, obitelji... Nadam se da će se roditelji djece s teškoćama u razvoju također smatrati punim građanima, da im se dodijele financijska sredstva i potrebna obuka kako bi pratili svoju djecu u svim životnim dobima. Nadam se da će roditelji koji se oglašavaju s invaliditetom, osobito trisomijom, dobiti informirane i nepristrane informacije o tome hoće li zadržati svoje dijete ili ne te da će moći slobodno iskoristiti taj izbor. Želio bih da se europske zemlje okupe kako bi ponudile pozitivne informacije o praksama povezanima s invaliditetom, bilo u području obrazovanja ili zdravlja.","hu":"Remélem, hogy a Down-szindrómás 21. szindrómában szenvedőket teljes jogú polgárnak tekintik, hogy valóban hozzáférnek az oktatáshoz, különösen Franciaországban, amelynek iskolai rendszere diszkriminatív, és arra ösztönzi a szülőket, hogy küldjék őket egy szociális egészségügyi intézménybe, miközben szeretik az iskolát és tanulhatnak. Remélem, hogy minden fogyatékossággal élő gyermek fogyatékosságától függetlenül beilleszthető a társadalomba, hogy igazságosabb és befogadóbb társadalmat építsen ki. Remélem, hogy minden európai ország garantálni fogja a fogyatékossággal élő fiatalok önrendelkezését, hogy az oktatók, a kísérők, a családok képzésével biztosítsák, hogy a fogyatékossággal élő emberek választhassák meg azt az életet, amit igazán szeretnének... Remélem, hogy a fogyatékossággal élő gyermekek szüleit is teljes jogú polgárnak tekintik, hogy megkapják a szükséges pénzügyi forrásokat és képzést ahhoz, hogy gyermekeiket az élet minden életkorában elkísérjék. Remélem, hogy a fogyatékossággal, különösen a triszomiával reklámozott szülők tájékoztatást és elfogulatlan tájékoztatást kapnak arról, hogy úgy döntenek-e, hogy megtartják-e gyermeküket, és hogy szabadon gyakorolhatják ezt a választást. Szeretném, ha az európai országok összefognának, hogy pozitív információkkal szolgáljanak a fogyatékossággal kapcsolatos gyakorlatokról, legyen szó akár az oktatásról, akár az egészségügyről.","it":"Spero che le persone con sindrome di Down 21 siano considerate come cittadini a pieno titolo, che abbiano un accesso reale all'istruzione, soprattutto in Francia, il cui sistema scolastico è discriminatorio e spinge i genitori a mandarli in un istituto di medicina sociale mentre amano la scuola e possono imparare. Mi auguro che tutti i bambini con disabilità possano essere integrati nella società indipendentemente dalla loro disabilità, al fine di costruire una società più giusta e accogliente. Spero che tutti i paesi europei garantiscano l'autodeterminazione dei giovani con disabilità, che lavorino per garantire che le persone con disabilità scelgano la vita che veramente vogliono vivere, formando educatori, accompagnando le persone, le famiglie... Mi auguro che anche i genitori di bambini con disabilità siano considerati cittadini a pieno titolo, che ricevano le risorse finanziarie e la formazione necessaria per accompagnare i loro figli a tutte le età della vita. Mi auguro che i genitori pubblicizzati con disabilità, in particolare la trisomia, ricevano informazioni imparziali e imparziali sulla loro scelta di mantenere o meno il figlio e che possano esercitare tale scelta liberamente. Vorrei che i paesi europei si unissero per offrire informazioni positive sulle pratiche legate alla disabilità, sia nel campo dell'istruzione che della salute.","lt":"Tikiuosi, kad 21-ojo Dauno sindromu sergantys žmonės bus laikomi pilnateisiais piliečiais, kad jie turėtų realias galimybes mokytis, ypač Prancūzijoje, kurios mokyklų sistema yra diskriminacinė ir verčia tėvus siųsti juos į socialinės medicinos įstaigą, kol jie mėgsta mokyklą ir gali mokytis. Tikiuosi, kad visi neįgalūs vaikai gali būti integruoti į visuomenę nepriklausomai nuo jų negalios, kad būtų sukurta teisingesnė ir svetingesnė visuomenė. Tikiuosi, kad visos Europos šalys užtikrins jaunų žmonių su negalia apsisprendimą, kad jos dirbtų siekdami užtikrinti, kad neįgalieji pasirinktų gyvenimą, kurį jie tikrai nori gyventi, mokydami pedagogus, lydinčius žmones, šeimas... Tikiuosi, kad neįgalių vaikų tėvai taip pat bus laikomi pilnateisiais piliečiais, kad jiems bus suteikti finansiniai ištekliai ir būtinas mokymas, kad jie galėtų lydėti savo vaikus bet kokio amžiaus gyvenime. Tikiuosi, kad tėvai, kurie yra reklamuojami su negalia, ypač trisomija, gaus informuotą ir nešališką informaciją apie savo pasirinkimą, ar laikyti savo vaiką, ir kad jie galės laisvai naudotis šiuo pasirinkimu. Norėčiau, kad Europos šalys kartu pateiktų teigiamos informacijos apie su negalia susijusią praktiką švietimo ar sveikatos srityje.","lv":"ES ceru, ka cilvēki ar Dauna sindromu 21 tiks uzskatīti par pilntiesīgiem pilsoņiem, ka viņiem ir reāla piekļuve izglītībai, jo īpaši Francijā, kuras skolu sistēma ir diskriminējoša un liek vecākiem nosūtīt viņus uz sociālo medicīnas iestādi, kamēr viņi mīl skolu un var mācīties. ES ceru, ka visus bērnus ar invaliditāti var integrēt sabiedrībā neatkarīgi no viņu invaliditātes, lai veidotu taisnīgāku un viesmīlīgāku sabiedrību. ES ceru, ka visas Eiropas valstis garantēs jauniešu ar invaliditāti pašnoteikšanos, ka viņi strādā, lai nodrošinātu, ka cilvēki ar invaliditāti izvēlas dzīvi, ko viņi patiešām vēlas dzīvot, apmācot pedagogus, pavadot cilvēkus, ģimenes... ES ceru, ka arī bērnu ar invaliditāti vecāki tiks uzskatīti par pilntiesīgiem pilsoņiem, ka viņiem tiks piešķirti finanšu resursi un nepieciešamā apmācība, lai pavadītu savus bērnus jebkurā dzīves vecumā. ES ceru, ka vecāki, kuri tiek reklamēti ar invaliditāti, jo īpaši trisomiju, saņems informāciju un objektīvu informāciju par savu izvēli paturēt vai neturēt savu bērnu un ka viņi varēs brīvi izmantot šo izvēli. ES vēlos, lai Eiropas valstis kopā sniegtu pozitīvu informāciju par praksi, kas saistīta ar invaliditāti, gan izglītības, gan veselības jomā.","mt":"Nittama li l-persuni bis-sindromu Down 21 jiġu kkunsidrati bħala ċittadini sħaħ, li jkollhom aċċess reali għall-edukazzjoni, speċjalment fi Franza, li s-sistema skolastika tagħhom hija diskriminatorja u tħeġġeġ lill-ġenituri biex jibagħtuhom f’istituzzjoni medika soċjali waqt li jħobbu l-iskola u jistgħu jitgħallmu. Nittama li t-tfal kollha b’diżabilità jkunu jistgħu jiġu integrati fis-soċjetà irrispettivament mid-diżabilità tagħhom sabiex tinbena soċjetà aktar ġusta u li tilqa’. Nittama li l-pajjiżi Ewropej kollha jiggarantixxu l-awtodeterminazzjoni taż-żgħażagħ b’diżabilità, li jaħdmu biex jiżguraw li l-persuni b’diżabilità jagħżlu l-ħajja li verament iridu jgħixu, billi jħarrġu lill-edukaturi, jakkumpanjaw lill-persuni, il-familji... Nittama li l-ġenituri ta’ tfal b’diżabilità jitqiesu wkoll bħala ċittadini sħaħ, li jingħataw ir-riżorsi finanzjarji u t-taħriġ meħtieġ biex jakkumpanjaw lil uliedhom f’kull età tal-ħajja. Nittama li l-ġenituri li jiġu reklamati b’diżabbiltà, b’mod partikolari t-trisomy, jiksbu informazzjoni infurmata u imparzjali dwar l-għażla tagħhom dwar jekk iżommux lil uliedhom jew le u li jkunu jistgħu jeżerċitaw dik l-għażla liberament. Nixtieq li l-pajjiżi Ewropej jingħaqdu flimkien biex joffru informazzjoni pożittiva dwar prattiki relatati mad-diżabilità, kemm jekk fil-qasam tal-edukazzjoni kif ukoll tas-saħħa.","nl":"Ik hoop dat mensen met Down-syndroom 21 als volwaardige burgers zullen worden beschouwd, dat zij daadwerkelijk toegang hebben tot onderwijs, met name in Frankrijk, waarvan het schoolsysteem discriminerend is en ouders ertoe aanzetten om ze naar een sociale medische instelling te sturen terwijl ze van school houden en kunnen leren. Ik hoop dat alle kinderen met een handicap in de samenleving kunnen worden geïntegreerd, ongeacht hun handicap, om een rechtvaardigere en gastvrije samenleving op te bouwen. Ik hoop dat alle Europese landen de zelfbeschikking van jongeren met een handicap zullen garanderen, dat zij ervoor zullen zorgen dat mensen met een handicap het leven kiezen dat zij werkelijk willen leven, door opvoeders op te leiden, begeleiders, gezinnen... Ik hoop dat ouders van kinderen met een handicap ook als volwaardige burgers zullen worden beschouwd, dat zij de financiële middelen en de nodige opleiding krijgen om hun kinderen op alle leeftijden van het leven te begeleiden. Ik hoop dat ouders die geadverteerd worden met een handicap, met name trisomie, geïnformeerd en onbevooroordeeld informatie krijgen over hun keuze om hun kind al dan niet te houden en dat ze die keuze vrijelijk kunnen uitoefenen. Ik zou graag zien dat de Europese landen samenkomen om positieve informatie te verstrekken over praktijken op het gebied van handicaps, zowel op het gebied van onderwijs als gezondheid.","pl":"Mam nadzieję, że ludzie z zespołem Downa 21 będą uznawani za pełnoprawnych obywateli, że mają rzeczywisty dostęp do edukacji, zwłaszcza we Francji, której system szkolny jest dyskryminujący i zmusza rodziców do wysłania ich do społecznej placówki medycznej, podczas gdy kochają szkołę i mogą się uczyć. Mam nadzieję, że wszystkie niepełnosprawne dzieci będą mogły zostać włączone do społeczeństwa niezależnie od ich niepełnosprawności, aby zbudować bardziej sprawiedliwe i przyjazne społeczeństwo. Mam nadzieję, że wszystkie kraje europejskie zagwarantują samostanowienie młodych osób niepełnosprawnych, że będą pracować nad tym, by osoby niepełnosprawne wybierały życie, które naprawdę chcą żyć, szkolijąc nauczycieli, towarzysząc ludziom, rodzinom... Mam nadzieję, że rodzice dzieci niepełnosprawnych będą również uznawani za pełnoprawnych obywateli, że otrzymają środki finansowe i szkolenia niezbędne do towarzyszenia dzieciom w każdym wieku życia. Mam nadzieję, że rodzice, którzy są reklamowani z niepełnosprawnością, w szczególności trisomią, otrzymywali informacje o tym, czy mają dziecko, czy nie, oraz że będą mogli swobodnie korzystać z tego wyboru. Chciałbym, aby kraje europejskie wspólnie przedstawiły pozytywne informacje na temat praktyk związanych z niepełnosprawnością, zarówno w dziedzinie edukacji, jak i zdrowia.","pt":"Espero que as pessoas com síndrome de Down 21 sejam consideradas cidadãos de pleno direito, que tenham acesso real à educação, especialmente em França, cujo sistema escolar é discriminatório e leva os pais a enviá-los para uma instituição de medicina social enquanto adoram a escola e podem aprender. Espero que todas as crianças com deficiência possam ser integradas na sociedade, independentemente da sua deficiência, a fim de construir uma sociedade mais justa e acolhedora. Espero que todos os países europeus garantam a autodeterminação dos jovens com deficiência, que trabalhem para garantir que as pessoas com deficiência escolham a vida que realmente querem viver, formando educadores, acompanhando pessoas, famílias... Espero que os pais de crianças com deficiência sejam também considerados cidadãos de pleno direito, que lhes sejam dotados os recursos financeiros e a formação necessária para acompanhar os seus filhos em todas as idades de vida. Espero que os pais que são anunciados com deficiência, especialmente a trissomia, recebam informações informadas e imparciais sobre a sua escolha de manter ou não o filho e que possam exercer essa escolha livremente. Gostaria que os países europeus se reunissem para fornecer informações positivas sobre as práticas relacionadas com a deficiência, tanto no domínio da educação como da saúde.","ro":"Sper că persoanele cu sindromul Down 21 vor fi considerate cetățeni cu drepturi depline, că au acces real la educație, în special în Franța, al căror sistem școlar este discriminatoriu și îi îndeamnă pe părinți să le trimită la o instituție medicală socială în timp ce iubesc școala și pot învăța. Sper că toți copiii cu handicap pot fi integrați în societate, indiferent de handicapul lor, pentru a construi o societate mai justă și mai primitoare. Sper că toate țările europene vor garanta autodeterminarea tinerilor cu dizabilități, că aceștia lucrează pentru a se asigura că persoanele cu dizabilități își aleg viața pe care doresc cu adevărat să o trăiască, prin formarea educatorilor, a însoțitorilor, a familiilor... Sper că și părinții copiilor cu handicap vor fi considerați cetățeni cu drepturi depline, că li se vor acorda resursele financiare și formarea necesară pentru a-și însoți copiii la toate vârstele vieții. Sper că părinții cărora li se face publicitate cu handicap, în special trisomie, primesc informații informate și imparțiale cu privire la alegerea lor de a-și păstra sau nu copilul și că vor putea să își exercite liber această alegere. Aș dori ca țările europene să se reunească pentru a oferi informații pozitive cu privire la practicile legate de handicap, fie în domeniul educației, fie în cel al sănătății.","sk":"Dúfam, že ľudia s Downovým syndrómom 21 sa budú považovať za plnoprávnych občanov, že majú skutočný prístup k vzdelaniu, najmä vo Francúzsku, ktorého školský systém je diskriminačný, a núti rodičov, aby ich poslali do sociálnej zdravotníckej inštitúcie, zatiaľ čo majú radi školu a môžu sa učiť. Dúfam, že všetky deti so zdravotným postihnutím budú môcť byť začlenené do spoločnosti bez ohľadu na ich zdravotné postihnutie s cieľom vybudovať spravodlivejšiu a príjemnejšiu spoločnosť. Dúfam, že všetky európske krajiny zaručia sebaurčenie mladých ľudí so zdravotným postihnutím, že budú pracovať na zabezpečení toho, aby si ľudia so zdravotným postihnutím vyberali život, ktorý naozaj chcú žiť, prostredníctvom odbornej prípravy pedagógov, sprevádzajúcich ľudí, rodín... Dúfam, že rodičia detí so zdravotným postihnutím sa budú považovať aj za plnoprávnych občanov, že dostanú finančné prostriedky a potrebnú odbornú prípravu na sprevádzanie svojich detí v každom veku života. Dúfam, že rodičia, ktorí sú propagovaní so zdravotným postihnutím, najmä trizómiou, dostanú informácie a nestranné informácie o tom, či si majú alebo nemajú dieťa ponechať, a že budú môcť slobodne vykonávať túto voľbu. Chcel by som, aby sa európske krajiny spojili a ponúkli pozitívne informácie o praktikách súvisiacich so zdravotným postihnutím, či už v oblasti vzdelávania alebo zdravia.","sl":"Upam, da bodo ljudje z Downovim sindromom 21 obravnavani kot polnopravni državljani, da bodo imeli resničen dostop do izobraževanja, zlasti v Franciji, katere šolski sistem je diskriminatoren in sili starše, da jih pošljejo v socialno zdravstveno ustanovo, medtem ko imajo radi šolo in se lahko učijo. Upam, da bo vse invalidne otroke mogoče vključiti v družbo ne glede na njihovo invalidnost, da bi zgradili pravičnejšo in prijaznejšo družbo. Upam, da bodo vse evropske države zagotovile samoodločbo mladih invalidov, da si bodo prizadevale za to, da invalidi izberejo življenje, ki ga resnično želijo živeti, z usposabljanjem vzgojiteljev, spremljevalcev, družin... Upam, da bodo tudi starši invalidnih otrok obravnavani kot polnopravni državljani, da bodo deležni finančnih sredstev in potrebnega usposabljanja, da bodo lahko spremljali svoje otroke v vseh življenjskih obdobjih. Upam, da bodo starši, ki se oglašujejo z invalidnostjo, zlasti trisomija, obveščeni in nepristranski o svoji izbiri, ali bodo obdržali otroka ali ne, in da bodo lahko to odločitev svobodno uveljavljali. Želim si, da bi evropske države skupaj ponudile pozitivne informacije o praksah, povezanih z invalidnostjo, na področju izobraževanja ali zdravja.","sv":"Jag hoppas att människor med Downs syndrom 21 kommer att betraktas som fullvärdiga medborgare, att de har verklig tillgång till utbildning, särskilt i Frankrike, vars skolsystem är diskriminerande och tvingar föräldrar att skicka dem till en socialmedicinsk institution medan de älskar skolan och kan lära sig. Jag hoppas att alla barn med funktionsnedsättning kan integreras i samhället oavsett funktionsnedsättning för att bygga ett mer rättvist och välkomnande samhälle. Jag hoppas att alla europeiska länder kommer att garantera självbestämmande för ungdomar med funktionsnedsättning, att de arbetar för att se till att personer med funktionsnedsättning väljer det liv de verkligen vill leva, genom att utbilda utbildare, medföljande människor, familjer... Jag hoppas att föräldrar till barn med funktionsnedsättning också kommer att betraktas som fullvärdiga medborgare, att de får de ekonomiska resurser och den utbildning som krävs för att följa med sina barn i alla åldrar i livet. Jag hoppas att föräldrar som annonseras med funktionsnedsättning, särskilt trisomi, får informerad och opartisk information om sitt val om de vill behålla sitt barn eller inte och att de kommer att kunna utöva detta val fritt. Jag skulle vilja att de europeiska länderna samlas för att ge positiv information om funktionshinderrelaterade metoder, oavsett om det gäller utbildning eller hälsa."}},"title":{"fr":"Nous voulons plus de droits pour les personnes avec Trisomie 21 et toutes les personnes en situation de handicap","machine_translations":{"bg":"Искаме повече права за хората с Trisomy 21 и всички хора с увреждания","cs":"Chceme více práv pro lidi s Trisomy 21 a pro všechny osoby se zdravotním postižením","da":"Vi ønsker flere rettigheder for personer med Trisomy 21 og alle personer med handicap","de":"Wir wollen mehr Rechte für Menschen mit Trisomie 21 und alle Menschen mit Behinderungen","el":"Θέλουμε περισσότερα δικαιώματα για τα άτομα με Trisomy 21 και για όλα τα άτομα με αναπηρία","en":"We want more rights for people with Trisomy 21 and all people with disabilities","es":"Queremos más derechos para las personas con Trisomy 21 y todas las personas con discapacidad","et":"Me tahame rohkem õigusi inimestele, kellel on Trisomy 21 ja kõik puuetega inimesed","fi":"Haluamme lisää oikeuksia Trisomy 21 -vuotiaille ja kaikille vammaisille","fr":"Nous voulons plus pour les personnes atteintes du syndrome de Down","ga":"Teastaíonn tuilleadh ceart uainn do dhaoine le Trisomy 21 agus do gach duine faoi mhíchumas","hr":"Želimo više prava za osobe s Trisomy 21 i sve osobe s invaliditetom","hu":"Több jogot akarunk a Trisomy 21 és minden fogyatékossággal élő személy számára","it":"Vogliamo più diritti per le persone con Trisomia 21 e per tutte le persone con disabilità","lt":"Mes norime daugiau teisių žmonėms su Trisomy 21 ir visiems žmonėms su negalia","lv":"Mēs vēlamies vairāk tiesību cilvēkiem ar Trisomy 21 un visiem cilvēkiem ar invaliditāti","mt":"Irridu aktar drittijiet għall-persuni bi Trisomy 21 u l-persuni kollha b’diżabilità","nl":"We willen meer rechten voor mensen met Trisomy 21 en voor alle mensen met een handicap","pl":"Chcemy więcej praw dla osób z Trisomy 21 i wszystkich osób niepełnosprawnych","pt":"Queremos mais direitos para as pessoas com a Trissomy 21 e para todas as pessoas com deficiência","ro":"Dorim mai multe drepturi pentru persoanele cu Trisomy 21 și pentru toate persoanele cu dizabilități","sk":"Chceme viac práv pre ľudí s Trizómiou 21 a pre všetkých ľudí so zdravotným postihnutím","sl":"Želimo več pravic za ljudi s Trisomy 21 in vse invalide","sv":"Vi vill ha fler rättigheter för personer med Trisomy 21 och alla personer med funktionsnedsättning"}}}

This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data. ×