Values and rights, rule of law, security
#TheFutureIsYours Looking after citizens’ freedoms
Eigenwerbung für Europa
Die EU muss für sich werben und die täglichen Vorteile Europas – vom Frieden bis zur Freizügigkeit – stärker in den Fokus rücken.
Zugleich sollen die Möglichkeiten für Europäer*innen, sich in die Diskussion zur Zukunft Europas einzubringen, stärker beworben werden.
Es gilt, die Vielzahl von bestehenden Ansätzen zu stärken und stärker zu kommunizieren. Dazu gehören z.B.
- Die Stärkung des Themas Europa im Geschichts- und Gemeinschaftskundeunterricht oder die Schaffung eines Schulfachs Europa,
- Lehrerfortbildungen, Schüleraustausch und Exkursionen,
- Materialien für politische Bildung,
- Die Stärkung von Austauschmöglichkeiten, auch für Erwachsene sowie
- Die Belebung von Städtepartnerschaften.
Fingerprint
The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.
Value:
e8f747028c9e67d5ac66934067f6e6f228a63b7d94c93788a764d3b006e12829
Source:
{"body":{"de":"Die EU muss für sich werben und die täglichen Vorteile Europas – vom Frieden bis zur Freizügigkeit – stärker in den Fokus rücken.\n\nZugleich sollen die Möglichkeiten für Europäer*innen, sich in die Diskussion zur Zukunft Europas einzubringen, stärker beworben werden.\n\nEs gilt, die Vielzahl von bestehenden Ansätzen zu stärken und stärker zu kommunizieren. Dazu gehören z.B. \n\n- Die Stärkung des Themas Europa im Geschichts- und Gemeinschaftskundeunterricht oder die Schaffung eines Schulfachs Europa, \n\n- Lehrerfortbildungen, Schüleraustausch und Exkursionen, \n\n- Materialien für politische Bildung, \n\n- Die Stärkung von Austauschmöglichkeiten, auch für Erwachsene sowie\n\n- Die Belebung von Städtepartnerschaften.","machine_translations":{"bg":"ЕС трябва да се популяризира и да се съсредоточи в по-голяма степен върху ежедневните ползи на Европа — от мира до свободното движение. Същевременно ще бъдат засилени възможностите за участие на европейците в дебата за бъдещето на Европа. Необходимо е да се засили и съобщи разнообразието от съществуващи подходи. Те включват например укрепване на темата на Европа в областта на историята и изучаването на общността или създаване на тема на европейско училище, обучение на учители, студентски обмен и екскурзии, материали за гражданско образование, укрепване на обмена, включително за възрастни, и съживяване на побратимяването на градове.","cs":"EU se musí podporovat a více se zaměřit na každodenní přínosy Evropy, od míru po volný pohyb. Zároveň budou posíleny možnosti, aby se Evropané zapojili do diskuse o budoucnosti Evropy. Je třeba posílit různorodost stávajících přístupů a informovat o nich. Patří mezi ně například posílení evropského tématu v dějinách a komunitním studiu nebo vytvoření evropského školního předmětu – odborná příprava učitelů, studentské výměny a exkurze, – materiály pro občanskou výchovu, posilování výměn, a to i pro dospělé, a oživení partnerství měst.","da":"EU skal fremme sig selv og fokusere mere på Europas daglige fordele, fra fred til fri bevægelighed. Samtidig vil europæernes muligheder for at deltage i debatten om Europas fremtid blive styrket. Der er behov for at styrke og formidle de forskellige eksisterende tilgange. Disse omfatter f.eks. en styrkelse af Europas tema i historie- og samfundsstudier eller oprettelse af et europæisk skolefag — læreruddannelse, udveksling af studerende og udflugter — materiale til medborgerundervisning, styrkelse af udvekslinger, herunder for voksne, og — revitalisering af venskabsbysamarbejde.","el":"ΕΕ πρέπει να προωθηθεί και να επικεντρωθεί περισσότερο στα καθημερινά οφέλη της Ευρώπης, από την ειρήνη έως την ελεύθερη κυκλοφορία. Ταυτόχρονα, θα ενισχυθούν οι ευκαιρίες συμμετοχής των Ευρωπαίων στη συζήτηση για το μέλλον της Ευρώπης. Υπάρχει ανάγκη ενίσχυσης και γνωστοποίησης της ποικιλίας των υφιστάμενων προσεγγίσεων. Αυτά περιλαμβάνουν, για παράδειγμα, την ενίσχυση του ευρωπαϊκού θέματος στην ιστορία και τις κοινοτικές σπουδές, ή τη δημιουργία ενός ευρωπαϊκού σχολικού αντικειμένου, — κατάρτιση εκπαιδευτικών, ανταλλαγές φοιτητών και εκδρομές, — υλικό για την αγωγή του πολίτη, — ενίσχυση των ανταλλαγών, μεταξύ άλλων και για ενήλικες, και — αναζωογόνηση της αδελφοποίησης πόλεων.","en":"The EU must promote itself and focus more on Europe’s daily benefits, from peace to free movement. At the same time, the opportunities for Europeans to participate in the debate on the future of Europe will be strengthened. There is a need to strengthen and communicate the variety of existing approaches. These include, for example, strengthening Europe’s theme in history and community studies, or creating a European school subject, — teacher training, student exchanges and excursions, — materials for civic education, — strengthening exchanges, including for adults, and — revitalising town twinning.","es":"La UE debe promoverse y centrarse más en los beneficios diarios de Europa, desde la paz hasta la libre circulación. Al mismo tiempo, se reforzarán las oportunidades para que los europeos participen en el debate sobre el futuro de Europa. Es necesario fortalecer y comunicar la variedad de enfoques existentes. Se trata, por ejemplo, de reforzar el tema europeo en materia de historia y estudios comunitarios, o de crear una asignatura escolar europea: formación de profesores, intercambios y excursiones de estudiantes, materiales para la educación cívica, refuerzo de los intercambios, también para adultos, y revitalización del hermanamiento de ciudades.","et":"EL peab ennast edendama ja keskenduma rohkem Euroopa igapäevastele hüvedele alates rahust kuni vaba liikumiseni. Samal ajal tugevdatakse eurooplaste võimalusi osaleda arutelus Euroopa tuleviku üle. Olemasolevate lähenemisviiside mitmekesisust on vaja tugevdada ja neist teavitada. Nende hulka kuuluvad näiteks Euroopa teema tugevdamine ajaloo- ja kogukonnaõppes või Euroopa kooliaine loomine, – õpetajate koolitus, õpilasvahetused ja ekskursioonid, kodanikuhariduse materjalid, – vahetuste tugevdamine, sealhulgas täiskasvanute jaoks, ning sõpruslinnade taaselustamine.","fi":"EU:n on edistettävä itseään ja keskityttävä enemmän Euroopan päivittäisiin hyötyihin rauhasta vapaaseen liikkuvuuteen. Samalla vahvistetaan eurooppalaisten mahdollisuuksia osallistua keskusteluun Euroopan tulevaisuudesta. Nykyisiä lähestymistapoja on vahvistettava ja niistä on tiedotettava. Näitä ovat esimerkiksi Euroopan teeman vahvistaminen historia- ja yhteisöopinnoissa tai eurooppalaisen oppiaineen luominen, opettajankoulutus, opiskelijavaihdot ja retket, – kansalaiskasvatuksen materiaali, – vaihtojen vahvistaminen myös aikuisille ja – ystävyyskaupunkitoiminnan elvyttäminen.","fr":"L’UE doit promouvoir elle-même et mettre davantage l’accent sur les avantages quotidiens de l’Europe, de la paix à la libre circulation. Dans le même temps, les possibilités pour les Européens de participer au débat sur l’avenir de l’Europe seront renforcées. Il convient de renforcer la diversité des approches existantes et de mieux communiquer. Il s’agit, par exemple, de renforcer le thème de l’Europe dans l’enseignement de l’histoire et de l’enseignement communautaire ou de créer une matière scolaire européenne, — de former des enseignants, d’échanger des élèves et d’excursions, — de matériel d’éducation politique, — de renforcer les possibilités d’échanges, y compris pour les adultes, et — de stimuler le jumelage de villes.","ga":"Ní mór don AE é féin a chur chun cinn agus díriú níos mó ar thairbhí laethúla na hEorpa, idir shíocháin agus shaorghluaiseacht. Ag an am céanna, neartófar na deiseanna atá ag muintir na hEorpa páirt a ghlacadh sa díospóireacht maidir le todhchaí na hEorpa. Is gá éagsúlacht na gcineálacha cur chuige atá ann cheana a neartú agus a chur in iúl. Áirítear orthu sin, mar shampla, téama na hEorpa sa stair agus i léann an phobail a neartú, nó ábhar scoile Eorpach a chruthú, – oiliúint do mhúinteoirí, malartuithe mac léinn agus turais, – ábhair don oideachas sibhialta, – malartuithe a neartú, lena n-áirítear do dhaoine fásta, agus – nascadh bailte a athbheochan.","hr":"EU se mora promicati i više se usredotočiti na svakodnevne koristi Europe, od mira do slobodnog kretanja. Istodobno će se ojačati mogućnosti za sudjelovanje Europljana u raspravi o budućnosti Europe. Postoji potreba za jačanjem i informiranjem o različitim postojećim pristupima. Među njima su, primjerice, jačanje europske teme u području studija povijesti i zajednice ili stvaranje europske školske teme, osposobljavanje nastavnika, razmjena studenata i izleta, materijali za građansko obrazovanje, jačanje razmjena, među ostalim za odrasle, i revitalizacija bratimljenja gradova.","hu":"Az EU-nak elő kell mozdítania önmagát, és jobban kell összpontosítania Európa mindennapi előnyeire, a békétől a szabad mozgásig. Ugyanakkor meg kell erősíteni az európaiak lehetőségeit arra, hogy részt vegyenek az Európa jövőjéről szóló vitában. Meg kell erősíteni és kommunikálni kell a meglévő megközelítések sokféleségét. Ezek közé tartozik például a történelemben és a közösségi tanulmányokban Európa témájának megerősítése, vagy egy európai iskolai tantárgy létrehozása, – tanárképzés, diákcsere és kirándulások, – az állampolgári ismeretek oktatásához szükséges anyagok, – a cserék megerősítése, többek között a felnőttek számára, valamint a testvérvárosi kapcsolatok újjáélesztése.","it":"L'UE deve promuovere se stessa e concentrarsi maggiormente sui benefici quotidiani dell'Europa, dalla pace alla libera circolazione. Allo stesso tempo, saranno rafforzate le opportunità per gli europei di partecipare al dibattito sul futuro dell'Europa. È necessario rafforzare e comunicare la varietà degli approcci esistenti. Tra questi figurano, ad esempio, il rafforzamento del tema dell'Europa nella storia e negli studi comunitari, la creazione di una materia scolastica europea, la formazione degli insegnanti, gli scambi di studenti e le escursioni, i materiali per l'educazione civica, il rafforzamento degli scambi, anche per gli adulti, e il rilancio dei gemellaggi tra città.","lt":"ES turi propaguoti save ir daugiau dėmesio skirti kasdienei Europos naudai – nuo taikos iki laisvo judėjimo. Kartu bus sustiprintos europiečių galimybės dalyvauti diskusijose dėl Europos ateities. Reikia stiprinti ir informuoti apie įvairius esamus metodus. Tai apima, pavyzdžiui, Europos istorijos ir bendruomenės studijų temos stiprinimą arba Europos mokyklos dalyko kūrimą, mokytojų rengimą, studentų mainus ir ekskursijas, pilietinio ugdymo medžiagą, mainų, įskaitant suaugusiųjų, stiprinimą ir miestų giminiavimosi atgaivinimą.","lv":"ES ir jāveicina sevi un vairāk jākoncentrējas uz Eiropas ikdienas ieguvumiem, sākot no miera līdz brīvai kustībai. Tajā pašā laikā tiks stiprinātas eiropiešu iespējas piedalīties debatēs par Eiropas nākotni. Ir nepieciešams stiprināt un informēt par pastāvošo pieeju daudzveidību. Tie ietver, piemēram, Eiropas tēmas stiprināšanu vēstures un kopienas studijās vai Eiropas skolas priekšmeta izveidi, — skolotāju apmācību, studentu apmaiņu un ekskursiju, — pilsoniskās izglītības materiālus, — apmaiņas stiprināšanu, tostarp pieaugušajiem, un — pilsētu sadraudzības atjaunošanu.","mt":"L-UE għandha tippromwovi lilha nnifisha u tiffoka aktar fuq il-benefiċċji ta’ kuljum tal-Ewropa, mill-paċi sal-moviment liberu. Fl-istess ħin, se jissaħħu l-opportunitajiet għall-Ewropej biex jipparteċipaw fid-dibattitu dwar il-futur tal-Ewropa. Hemm il-ħtieġa li tissaħħaħ u tiġi kkomunikata l-varjetà ta’ approċċi eżistenti. Dawn jinkludu, pereżempju, it-tisħiħ tat-tema tal-Ewropa fl-istorja u l-istudji komunitarji, jew il-ħolqien ta’ suġġett skolastiku Ewropew, — it-taħriġ tal-għalliema, l-iskambji tal-istudenti u l-eskursjonijiet, — il-materjali għall-edukazzjoni ċivika, — it-tisħiħ tal-iskambji, inkluż għall-adulti, u — ir-rivitalizzazzjoni tal-ġemellaġġ bejn l-ibliet.","nl":"De EU moet zichzelf bevorderen en zich meer richten op de dagelijkse voordelen van Europa, van vrede tot vrij verkeer. Tegelijkertijd zullen de mogelijkheden voor Europeanen om deel te nemen aan het debat over de toekomst van Europa worden versterkt. De verscheidenheid aan bestaande benaderingen moet worden versterkt en gecommuniceerd. Het gaat bijvoorbeeld om het versterken van het thema van Europa in de geschiedenis en gemeenschapsstudies, of het creëren van een Europees schoolvak, — lerarenopleiding, uitwisseling van studenten en excursies, — materiaal voor burgerschapseducatie, — versterking van de uitwisselingen, ook voor volwassenen, en het revitaliseren van jumelages tussen steden.","pl":"UE musi się promować i w większym stopniu koncentrować się na codziennych korzyściach Europy, z pokoju do swobodnego przemieszczania się. Jednocześnie zwiększy się możliwości udziału Europejczyków w debacie na temat przyszłości Europy. Istnieje potrzeba wzmocnienia i informowania o różnorodności istniejących podejść. Obejmują one na przykład wzmocnienie tematyki europejskiej w dziedzinie historii i społeczności lub stworzenie europejskiego przedmiotu szkolnego, – szkolenia nauczycieli, wymiany studentów i wycieczki, – materiały do edukacji obywatelskiej, – wzmocnienie wymiany, w tym dla dorosłych, oraz – ożywienie partnerstwa miast.","pt":"A UE deve promover-se e concentrar-se mais nos benefícios diários da Europa, da paz à livre circulação. Ao mesmo tempo, serão reforçadas as oportunidades de participação dos europeus no debate sobre o futuro da Europa. É necessário reforçar e comunicar a variedade de abordagens existentes. Estas incluem, por exemplo, o reforço do tema europeu na história e nos estudos comunitários, ou a criação de uma disciplina escolar europeia, — formação de professores, intercâmbios e excursões de estudantes, — materiais para a educação cívica, — reforço dos intercâmbios, incluindo para adultos, e revitalização da geminação de cidades.","ro":"UE trebuie să se promoveze și să se concentreze mai mult pe beneficiile cotidiene ale Europei, de la pace la libera circulație. În același timp, vor fi consolidate oportunitățile pentru europeni de a participa la dezbaterea privind viitorul Europei. Este necesar să se consolideze și să se comunice varietatea abordărilor existente. Printre acestea se numără, de exemplu, consolidarea temei europene în domeniul istoriei și al studiilor comunitare sau crearea unei discipline școlare europene – formarea cadrelor didactice, schimburile de studenți și excursii, – materiale pentru educația civică, consolidarea schimburilor, inclusiv pentru adulți, și revitalizarea înfrățirii orașelor.","sk":"EÚ sa musí presadzovať a viac sa zamerať na každodenné výhody Európy, od mieru až po voľný pohyb. Zároveň sa posilnia príležitosti pre Európanov zúčastňovať sa na diskusii o budúcnosti Európy. Je potrebné posilniť a informovať o rôznych existujúcich prístupoch. Patrí medzi ne napríklad posilnenie témy Európy v dejinách a komunitných štúdiách alebo vytvorenie európskeho školského predmetu, – odborná príprava učiteľov, študentské výmeny a exkurzie, – materiály pre občiansku výchovu, – posilnenie výmen, a to aj pre dospelých, a – oživenie partnerstiev miest.","sl":"EU se mora zavzemati in se bolj osredotočiti na vsakodnevne koristi Evrope, od miru do prostega gibanja. Hkrati se bodo okrepile možnosti Evropejcev za sodelovanje v razpravi o prihodnosti Evrope. Treba je okrepiti in sporočiti različne obstoječe pristope. Ti vključujejo na primer krepitev evropske teme v zgodovini in študij skupnosti ali oblikovanje evropskega šolskega predmeta, – usposabljanje učiteljev, izmenjave študentov in ekskurzije, – gradivo za državljansko vzgojo, – krepitev izmenjav, tudi za odrasle, in – oživitev partnerstva med mesti.","sv":"EU måste främja sig självt och fokusera mer på Europas dagliga fördelar, från fred till fri rörlighet. Samtidigt kommer européernas möjligheter att delta i debatten om Europas framtid att stärkas. Det finns ett behov av att stärka och informera om de olika befintliga metoderna. Det handlar t.ex. om att stärka Europas tema i historie- och samhällsstudier, eller att skapa ett europeiskt skolämne, – lärarutbildning, studentutbyten och utflykter – material för medborgarutbildning, stärkta utbyten, även för vuxna, och – vitalisering av vänortsverksamhet."}},"title":{"de":"Eigenwerbung für Europa","machine_translations":{"bg":"Самонасърчаване за Европа","cs":"Sebepropagace pro Evropu","da":"Selvfremme for Europa","el":"Αυτοπροώθηση για την Ευρώπη","en":"Self-promotion for Europe","es":"Autopromoción para Europa","et":"Enesereklaam Euroopas","fi":"Itsensä edistäminen Euroopassa","fr":"Autopromotion pour l’Europe","ga":"Féinchur chun cinn don Eoraip","hr":"Samopromicanje za Europu","hu":"Önreklám Európa számára","it":"Autopromozione per l'Europa","lt":"Europos savireklama","lv":"Pašreklāma Eiropai","mt":"L-awtopromozzjoni għall-Ewropa","nl":"Zelfpromotie voor Europa","pl":"Autopromocja dla Europy","pt":"Autopromoção para a Europa","ro":"Autopromovare pentru Europa","sk":"Sebapodpora pre Európu","sl":"Samopromocija za Evropo","sv":"Egenreklam för Europa"}}}
This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data.
Share:
Share link:
Please paste this code in your page:
<script src="https://futureu.europa.eu/processes/ValuesRights/f/12/proposals/169794/embed.js"></script>
<noscript><iframe src="https://futureu.europa.eu/processes/ValuesRights/f/12/proposals/169794/embed.html" frameborder="0" scrolling="vertical"></iframe></noscript>
Report inappropriate content
Is this content inappropriate?
- Call us 00 800 6 7 8 9 10 11
- Use other telephone options
- Write to us via our contact form
- Meet us at a local EU office
- European Parliament
- European Council
- Council of the European Union
- European Commission
- Court of Justice of the European Union (CJEU)
- European Central Bank (ECB)
- European Court of Auditors (ECA)
- European External Action Service (EEAS)
- European Economic and Social Committee (EESC)
- European Committee of the Regions (CoR)
- European Investment Bank (EIB)
- European Ombudsman
- European Data Protection Supervisor (EDPS)
- European Data Protection Board
- European Personnel Selection Office
- Publications Office of the European Union
- Agencies
0 comments
Loading comments ...