Fingerprint

The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.

Value: 8cd52b5f6ab1cb0cd2fe8180d79676ed76300508396a0f50015a9ea3c32f2b04

Source: {"body":{"en":"This proposal is part of the outcomes of the European Youth Debate 2022. Find more info at: https://www.europeangeneration.eu/eyd \n\nRecognizing the lack of public awareness regarding the European space programs and general space knowledge,\nWe recommend the implementation of space initiatives in all levels of education:\na.\tSuch initiatives could be the following:\ni.\tin primary and middle school: trips to space-related facilities, to engage children with related topics from an early age onwards;\nii.\tin high school: initiatives to promote different career paths in the space sector, such as career fairs; introduction of more space-related subjects in national high school curricula;\niii.\tin universities: the introduction of a joint degree in the main European universities combining engineering, physics, legal & administrative subjects; scholarships in the aforementioned subjects; job and internship recruitment on campus;\niv.\tat all levels of education: the introduction of “Space Week”, including contests, school projects, documentaries, meetings with European personalities of space:\n•\tSchools implementing such an event would receive funding and grants to further pursue science and space-related activities;\n•\tinitiatives and guidelines would be given by the ESA and EUSPA, but the educating effort would be led by nations on a voluntary basis until a fund for this can be proposed in the MFF 2028;","machine_translations":{"bg":"Настоящото предложение е част от резултатите от европейския младежки дебат през 2022 г. Повече информация можете да намерите на: https://www.europeangeneration.eu/eyd Признавайки липсата на обществена осведоменост относно европейските космически програми и общите космически познания, Препоръчваме прилагането на космически инициативи във всички образователни нива: а. Такива инициативи биха могли да бъдат следните: i. в началното и средното училище: пътувания до съоръжения, свързани с космическото пространство, за ангажиране на децата със свързани с тях теми от ранна възраст; ii. в гимназията: инициативи за насърчаване на различни кариерни пътеки в космическия сектор, като например панаири за професионално развитие; въвеждане на повече предмети, свързани с космическото пространство, в националните гимназиални програми; iii. в университетите: въвеждане на съвместна диплома в основните европейски университети, съчетаваща инженерни науки, физика, правни и административни дисциплини; стипендии по горепосочените дисциплини; наемане на работа и стаж в кампуса; iv. на всички нива на образование: въвеждането на „Space Week“, включително конкурси, училищни проекти, документални филми, срещи с европейски космически личности: • Училищата, които провеждат такова събитие, ще получават финансиране и безвъзмездни средства за по-нататъшно осъществяване на научни и космически дейности; • инициативи и насоки ще бъдат дадени от ЕКА и EUSPA, но образователните усилия ще бъдат ръководени от нациите на доброволна основа, докато в МФР за 2028 г. бъде предложен фонд за това;","cs":"Tento návrh je součástí výsledků evropské diskuse o mládeži v roce 2022. Více informací najdete na adrese: https://www.europeangeneration.eu/eyd Vzhledem k nedostatečnému povědomí veřejnosti o evropských kosmických programech a všeobecných vesmírných znalostech doporučujeme realizovat vesmírné iniciativy na všech úrovních vzdělávání: a. Tyto iniciativy by mohly být tyto: i. na základní a střední škole: cesty do zařízení souvisejících s vesmírem, za účelem zapojení dětí do souvisejících témat od raného věku; ii. na střední škole: iniciativy na podporu různých profesních drah v kosmickém odvětví, jako jsou kariérní veletrhy; zavedení většího množství předmětů souvisejících s vesmírem do národních učebních osnov na středních školách; iii. na univerzitách: zavedení společného diplomu na hlavních evropských univerzitách, který kombinuje inženýrské, fyzikální, právní a správní obory; stipendia na výše uvedené předměty; nábor pracovních míst a stáží v kampusu; iv. na všech úrovních vzdělávání: zavedení „Týdne vesmíru“, včetně soutěží, školních projektů, dokumentů, setkání s evropskými osobnostmi vesmíru: • Školy provádějící takovou akci by získaly finanční prostředky a granty na další činnosti související s vědou a vesmírem; • iniciativy a pokyny by daly ESA a EUSPA, avšak vzdělávací úsilí by bylo vedeno národy na dobrovolném základě, dokud nebude možné navrhnout fond pro tento účel ve VFR 2028;","da":"Dette forslag er en del af resultaterne af den europæiske ungdomsdebat 2022. Læs mere på: https://www.europeangeneration.eu/eyd Anerkender manglen på offentlig bevidsthed om de europæiske rumprogrammer og generel rumviden, Vi anbefaler gennemførelsen af ruminitiativer på alle uddannelsesniveauer: a. Sådanne initiativer kunne være følgende: i. i grundskolen og mellemskolen: rejser til rumrelaterede faciliteter for at engagere børn med relaterede emner fra en tidlig alder ii. i gymnasiet: initiativer til fremme af forskellige karrieremuligheder i rumsektoren, f.eks. karrieremesser indførelse af flere rumrelaterede emner i de nationale læseplaner for gymnasier iii. på universiteter: indførelse af en fælles grad ved de vigtigste europæiske universiteter, der kombinerer ingeniørvidenskab, fysik, juridiske fag og administrative fag stipendier inden for ovennævnte fag rekruttering af job og praktikophold på campus iv. på alle uddannelsesniveauer: indførelsen af \"rumuge\", herunder konkurrencer, skoleprojekter, dokumentarfilm, møder med europæiske rumpersonligheder: • Skoler, der gennemfører et sådant arrangement, vil modtage finansiering og tilskud til yderligere at gennemføre videnskabelige og rumrelaterede aktiviteter; • initiativer og retningslinjer vil blive givet af ESA og EUSPA, men uddannelsesbestræbelserne vil blive ledet af nationerne på frivillig basis, indtil der kan foreslås en fond hertil i FFR 2028;","de":"Dieser Vorschlag ist Teil der Ergebnisse der Europäischen Jugenddebatte 2022. Weitere Informationen finden Sie unter: https://www.europeangeneration.eu/eyd In Anbetracht des mangelnden öffentlichen Bewusstseins für die europäischen Raumfahrtprogramme und das allgemeine Weltraumwissen empfehlen wir die Umsetzung von Weltrauminitiativen auf allen Bildungsebenen: a. Solche Initiativen könnten folgende sein: i. in der Grund- und Mittelschule: Reisen zu raumbezogenen Einrichtungen, um Kinder ab frühem Alter mit verwandten Themen zu befassen; ii. in der High School: Initiativen zur Förderung unterschiedlicher Karrierewege im Raumfahrtsektor, z. B. Karrieremessen; Einführung von mehr raumbezogenen Fächern in die nationalen Hochschullehrpläne; iii. an Universitäten: Einführung eines gemeinsamen Abschlusses an den wichtigsten europäischen Universitäten, in denen Ingenieur-, Physik-, Rechts- und Verwaltungsfächer kombiniert werden; Stipendien in den genannten Fächern; Stellen- und Praktikumsrekrutierung auf dem Campus; iv. auf allen Bildungsebenen: die Einführung der „Space Week“, einschließlich Wettbewerbe, Schulprojekte, Dokumentationen, Treffen mit europäischen Weltraumpersönlichkeiten: • Schulen, die eine solche Veranstaltung durchführen, erhalten Finanzmittel und Zuschüsse zur weiteren Durchführung von Wissenschafts- und Raumfahrtaktivitäten; • Initiativen und Leitlinien würden von der ESA und der EUSPA gemacht, aber die Bildungsbemühungen würden von den Nationen auf freiwilliger Basis geleitet, bis ein Fonds hierfür im MFR 2028 vorgeschlagen werden kann;","el":"Η παρούσα πρόταση αποτελεί μέρος των αποτελεσμάτων της συζήτησης για την ευρωπαϊκή νεολαία του 2022. Περισσότερες πληροφορίες στη διεύθυνση: https://www.europeangeneration.eu/eyd Αναγνωρίζοντας την έλλειψη ευαισθητοποίησης του κοινού σχετικά με τα ευρωπαϊκά διαστημικά προγράμματα και τη γενική διαστημική γνώση, συνιστούμε την υλοποίηση διαστημικών πρωτοβουλιών σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης: α. Οι πρωτοβουλίες αυτές θα μπορούσαν να είναι οι ακόλουθες: i. στο δημοτικό και το γυμνάσιο: ταξίδια σε εγκαταστάσεις που σχετίζονται με το διάστημα, με σκοπό τη συμμετοχή παιδιών με συναφή θέματα από μικρή ηλικία και μετά· ii. στο Λύκειο: πρωτοβουλίες για την προώθηση διαφορετικών διαδρομών σταδιοδρομίας στον διαστημικό τομέα, όπως οι εκθέσεις σταδιοδρομίας· εισαγωγή περισσότερων διαστημικών μαθημάτων στα εθνικά προγράμματα σπουδών του γυμνασίου· iii. στα πανεπιστήμια: εισαγωγή κοινού πτυχίου στα κύρια ευρωπαϊκά πανεπιστήμια που συνδυάζει θέματα μηχανικής, φυσικής, νομικών και διοικητικών θεμάτων· υποτροφίες στα προαναφερθέντα θέματα· πρόσληψη εργασίας και πρακτικής άσκησης στην πανεπιστημιούπολη· iv. σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης: η εισαγωγή της «Εβδομάδας Διαστήματος», συμπεριλαμβανομένων διαγωνισμών, σχολικών σχεδίων, ντοκιμαντέρ, συναντήσεων με ευρωπαϊκές προσωπικότητες του διαστήματος: • Τα σχολεία που υλοποιούν μια τέτοια εκδήλωση θα λάβουν χρηματοδότηση και επιχορηγήσεις για την περαιτέρω συνέχιση των επιστημονικών και διαστημικών δραστηριοτήτων· • οι πρωτοβουλίες και οι κατευθυντήριες γραμμές θα δοθούν από τον ΕΟΔ και την EUSPA, αλλά η εκπαιδευτική προσπάθεια θα καθοδηγείται από τα έθνη σε εθελοντική βάση έως ότου μπορεί να προταθεί σχετικό ταμείο στο ΠΔΠ 2028·","es":"La presente propuesta forma parte de los resultados del debate europeo sobre la juventud de 2022. Encuentra más información en: https://www.europeangeneration.eu/eyd Reconociendo la falta de conciencia pública sobre los programas espaciales europeos y los conocimientos espaciales generales, Recomendamos la implementación de iniciativas espaciales en todos los niveles de educación: a. Estas iniciativas podrían ser las siguientes: i. en la escuela primaria y media: B) Viajes a instalaciones relacionadas con el espacio, para involucrar a los niños con temas relacionados desde una edad temprana en adelante; ii. en la escuela secundaria: iniciativas para promover diferentes trayectorias profesionales en el sector espacial, como las ferias profesionales; introducción de más temas relacionados con el espacio en los programas nacionales de enseñanza secundaria; iii. en las universidades: la introducción de un título conjunto en las principales universidades europeas que combine ingeniería, física, jurídica y materias administrativas; becas en las materias antes mencionadas; contratación de empleo y pasantías en el campus; iv. en todos los niveles de la educación: la introducción de la «Semana Espacial», que incluye concursos, proyectos escolares, documentales, reuniones con personalidades europeas del espacio: • Las escuelas que lleven a cabo ese evento recibirían financiación y subvenciones para seguir realizando actividades científicas y relacionadas con el espacio; • la ESA y la EUSPA darían iniciativas y directrices, pero el esfuerzo educativo sería dirigido por las naciones de forma voluntaria hasta que pueda proponerse un fondo para ello en el MFP 2028;","et":"Käesolev ettepanek on osa 2022. aasta Euroopa noortearutelu tulemustest. Lisateavet leiate aadressilt: https://www.europeangeneration.eu/eyd Tunnistades üldsuse vähest teadlikkust Euroopa kosmoseprogrammidest ja üldistest kosmosealastest teadmistest, soovitame rakendada kosmosealgatusi kõigil haridustasanditel: a. Sellised algatused võiksid olla järgmised: i. alg- ja põhikoolis: reisid kosmosega seotud rajatistesse, et kaasata seonduvate teemadega lapsi juba varasest east alates; ii. keskkoolis: algatused erinevate karjäärivõimaluste edendamiseks kosmosesektoris, näiteks karjäärimessid; lisada riiklikesse keskkooli õppekavadesse rohkem kosmosega seotud õppeaineid; iii. ülikoolides: ühiskraadi loomine peamistes Euroopa ülikoolides, mis ühendab inseneri-, füüsika-, õigus- ja haldusteemasid; stipendiumid eespool nimetatud õppeainetes; töö ja praktika värbamine ülikoolilinnakus; iv. kõigil haridustasemetel: kosmosenädala kasutuselevõtmine, mis hõlmab võistlusi, kooliprojekte, dokumentaalfilme, kohtumisi Euroopa kosmoseisikutega: • Sellist üritust elluviivad koolid saaksid rahalisi vahendeid ja toetusi teaduse ja kosmosega seotud tegevuse jätkamiseks; • ESA ja EUSPA annaksid algatusi ja suuniseid, kuid hariduspüüdlusi juhiksid riigid vabatahtlikkuse alusel, kuni mitmeaastases finantsraamistikus 2028. aasta finantsraamistikus on võimalik teha ettepanek selle rahastamiseks;","fi":"Tämä ehdotus on osa Euroopan nuorisokeskustelun 2022 tuloksia. Lue lisää osoitteesta: https://www.europeangeneration.eu/eyd Ottaen huomioon yleisen tietoisuuden puutteen eurooppalaisista avaruusohjelmista ja yleisestä avaruustietämyksestä suosittelemme avaruusaloitteiden toteuttamista kaikilla koulutustasoilla: a. Tällaiset aloitteet voivat olla seuraavat: i. perus- ja keskiasteen kouluissa: matkustaminen avaruuteen liittyviin tiloihin, jotta lapset saadaan mukaan asiaan liittyviin aiheisiin jo varhaisesta iästä lähtien; ii. lukiossa: aloitteet, joilla edistetään erilaisia urapolkuja avaruusalalla, kuten uramessut; avaruuteen liittyvien oppiaineiden sisällyttäminen kansallisiin lukion opetussuunnitelmiin; iii. yliopistoissa: yhteisen tutkinnon käyttöönotto tärkeimmissä eurooppalaisissa yliopistoissa, joissa yhdistyvät insinööritieteet, fysiikka, oikeudelliset ja hallinnolliset opinnot; apurahat edellä mainituissa oppiaineissa; työn ja harjoittelun rekrytointi kampuksella; iv. kaikilla koulutustasoilla: ”avaruusviikon” käyttöönotto, mukaan lukien kilpailut, kouluhankkeet, dokumentit, tapaamiset eurooppalaisten avaruushenkilöiden kanssa: • Tällaista tapahtumaa toteuttavat koulut saisivat rahoitusta ja avustuksia tieteen ja avaruuteen liittyvän toiminnan jatkamiseksi. • ESA ja EUSPA antaisivat aloitteita ja suuntaviivoja, mutta valtiot johtaisivat koulutusponnisteluja vapaaehtoiselta pohjalta, kunnes tätä varten voidaan ehdottaa rahastoa monivuotisessa rahoituskehyksessä 2028.","fr":"Cette proposition fait partie des résultats du débat européen sur la jeunesse 2022. Plus d’infos à l’adresse: https://www.europeangeneration.eu/eyd Reconnaissant le manque de sensibilisation du public aux programmes spatiaux européens et aux connaissances spatiales générales, Nous recommandons la mise en œuvre d’initiatives spatiales à tous les niveaux d’éducation: a. Ces initiatives pourraient être les suivantes: i. à l’école primaire et secondaire: des voyages dans des installations liées à l’espace, afin d’intéresser les enfants à des sujets connexes dès leur plus jeune âge; ii. à l’école secondaire: les initiatives visant à promouvoir différents parcours de carrière dans le secteur spatial, telles que les salons de carrière; introduction de matières liées à l’espace dans les programmes d’études secondaires nationaux; iii. dans les universités: l’introduction d’un diplôme commun dans les principales universités européennes combinant ingénierie, physique, juridique et administrative; bourses d’études dans les domaines susmentionnés; recrutement d’emplois et de stages sur le campus; iv. à tous les niveaux d’enseignement: L’introduction de la «Semaine spatiale», comprenant des concours, des projets scolaires, des documentaires, des rencontres avec des personnalités européennes de l’espace: • Les écoles qui mettent en œuvre un tel événement recevraient des fonds et des subventions pour poursuivre les activités scientifiques et spatiales; • des initiatives et des orientations seraient données par l’ESA et l’EUSPA, mais les efforts d’éducation seraient dirigés par les nations sur une base volontaire jusqu’à ce qu’un fonds puisse être proposé dans le CFP 2028;","ga":"Tá an togra seo mar chuid de thorthaí Dhíospóireacht Óige na hEorpa 2022. Faigh tuilleadh eolais ag: https://www.europeangeneration.eu/eyd Aithnímid an easpa feasachta poiblí maidir leis na cláir spáis Eorpacha agus eolas ginearálta faoin spás, Molaimid tionscnaimh spáis a chur chun feidhme i ngach leibhéal oideachais: cé gurbh iad Avondale rogha na coitianta tháinig buachaillí GCM le plean agus chuireadar I bhfeidhm é. i. sa bhunscoil agus sa mheánscoil: turais chuig saoráidí a bhaineann leis an spás, chun leanaí a spreagadh le hábhair ghaolmhara ó aois óg ar aghaidh; ii. sa scoil ard: tionscnaimh chun conairí gairme éagsúla a chur chun cinn in earnáil an spáis, amhail aontaí gairme; níos mó ábhar a bhaineann leis an spás a thabhairt isteach i gcuraclaim náisiúnta ardscoile; iii. in ollscoileanna: céim chomhpháirteach a thabhairt isteach sna príomhollscoileanna Eorpacha ina gcomhcheanglaítear ábhair innealtóireachta, fisice, dlí agus riaracháin; scoláireachtaí sna hábhair thuasluaite; earcaíocht poist agus intéirneachta ar an gcampas; iv. ag gach leibhéal oideachais: “seachtain Spáis” a thabhairt isteach, lena n-áirítear comórtais, tionscadail scoile, cláir faisnéise, cruinnithe le pearsana Eorpacha an spáis: • Gheobhadh scoileanna a bhfuil imeacht den sórt sin á cur i bhfeidhm acu maoiniú agus deontais chun gníomhaíochtaí eolaíochta agus gníomhaíochtaí a bhaineann leis an spás a shaothrú tuilleadh; • dhéanfadh GSE agus EUSPA tionscnaimh agus treoirlínte a thabhairt, ach bheadh na náisiúin i gceannas ar an iarracht oideachasúil ar bhonn deonach go dtí gur féidir ciste dó sin a mholadh i CAI 2028;","hr":"Ovaj je prijedlog dio ishoda Europske rasprave o mladima 2022. Više informacija potražite na: https://www.europeangeneration.eu/eyd Priznajući nedostatak svijesti javnosti o europskim svemirskim programima i općem svemirskom znanju, preporučujemo provedbu svemirskih inicijativa na svim razinama obrazovanja: a. Takve bi inicijative mogle biti sljedeće: i. u osnovnoj i srednjoj školi: putovanja u prostorne objekte kako bi se od rane dobi uključila djeca s povezanim temama; ii. u srednjoj školi: inicijative za promicanje različitih karijera u svemirskom sektoru, kao što su sajmovi karijere; uvođenje više predmeta povezanih sa svemirom u nacionalne srednjoškolske kurikulume; iii. na sveučilištima: uvođenje zajedničke diplome na glavnim europskim sveučilištima koja kombinira inženjerstvo, fiziku, pravne i administrativne predmete; stipendije za navedene predmete; zapošljavanje na radnom mjestu i pripravništvo u kampusu; iv. na svim razinama obrazovanja: uvođenje „Tjedna svemira”, uključujući natjecanja, školske projekte, dokumentarne filmove, sastanke s europskim osobama u svemiru: • Škole koje provode takvo događanje dobile bi financijska sredstva i bespovratna sredstva za daljnje bavljenje aktivnostima povezanima sa znanošću i svemirom; • ESA i EUSPA dali bi inicijative i smjernice, no obrazovne napore vodile bi države na dobrovoljnoj osnovi dok se ne predloži fond za to u VFO-u 2028.;","hu":"Ez a javaslat a 2022. évi európai ifjúsági vita eredményeinek részét képezi. További információk itt találhatók: https://www.europeangeneration.eu/eyd Felismerve az európai űrprogramokkal és az űrrel kapcsolatos általános ismeretekkel kapcsolatos lakossági tudatosság hiányát, javasoljuk az űrkezdeményezések megvalósítását az oktatás minden szintjén: a. Ezek a kezdeményezések a következők lehetnek: i. általános és középiskolában: utazások az űrrel kapcsolatos létesítményekbe, hogy a gyermekeket már korai életkortól fogva bevonják a kapcsolódó témákba; ii. középiskolában: kezdeményezések az űrágazatban a különböző karrierlehetőségek, például a karrierkiállítások előmozdítására; a világűrrel kapcsolatos tantárgyak bevezetése a nemzeti középiskolai tantervekbe; iii. egyetemeken: közös oklevél bevezetése a főbb európai egyetemeken, amelyek ötvözik a mérnöki, fizika-, jogi és adminisztratív tantárgyakat; ösztöndíjak a fent említett témákban; állás- és szakmaitoborzás az egyetemen; iv. az oktatás minden szintjén: az „Űrhét” bevezetése, beleértve a versenyeket, az iskolai projekteket, a dokumentumfilmeket, valamint a világűr európai személyiségeivel való találkozókat: • Az ilyen rendezvényt végrehajtó iskolák finanszírozásban és támogatásban részesülnek a tudományhoz és a világűrrel kapcsolatos tevékenységek folytatásához; • az ESA és az EUSPA kezdeményezéseket és iránymutatásokat adna, de az oktatási erőfeszítéseket önkéntes alapon a nemzetek irányítanák, amíg a 2028-as többéves pénzügyi keretben erre az alapra nem tesznek javaslatot;","it":"La presente proposta fa parte dei risultati del dibattito europeo sui giovani 2022. Per maggiori informazioni: https://www.europeangeneration.eu/eyd Riconoscendo la mancanza di sensibilizzazione del pubblico riguardo ai programmi spaziali europei e alla conoscenza spaziale generale, raccomandiamo l'attuazione di iniziative spaziali in tutti i livelli di istruzione: a. Tali iniziative potrebbero essere le seguenti: i. nelle scuole elementari e medie: viaggi in strutture spaziali, per coinvolgere i bambini con argomenti correlati sin dalla più tenera età; ii. al liceo: iniziative volte a promuovere percorsi di carriera diversi nel settore spaziale, come le fiere professionali; introduzione di un maggior numero di materie legate allo spazio nei programmi nazionali delle scuole superiori; iii. nelle università: l'introduzione di una laurea congiunta nelle principali università europee che combini ingegneria, fisica, giuridica e amministrativa; borse di studio nelle materie di cui sopra; assunzione di lavoro e tirocinio nel campus; iv. a tutti i livelli di istruzione: introduzione della \"Settimana dello spazio\", che comprende concorsi, progetti scolastici, documentari, incontri con personalità europee dello spazio: • Le scuole che attuano tale evento riceverebbero finanziamenti e sovvenzioni per proseguire ulteriormente le attività scientifiche e spaziali; • le iniziative e gli orientamenti sarebbero forniti dall'ESA e dall'EUSPA, ma lo sforzo educativo sarebbe guidato dai paesi su base volontaria fino a quando non sarà proposto un fondo nel QFP 2028;","lt":"Šis pasiūlymas yra vienas iš 2022 m. Europos jaunimo diskusijų rezultatų. Daugiau informacijos rasite: https://www.europeangeneration.eu/eyd Pripažindami, kad visuomenė nepakankamai informuota apie Europos kosmoso programas ir bendrąsias žinias apie kosmosą, rekomenduojame įgyvendinti kosmoso iniciatyvas visais švietimo lygmenimis: a. Tokios iniciatyvos galėtų būti šios: i. pradinėje ir vidurinėje mokykloje: kelionės į su kosmosu susijusias patalpas, siekiant nuo ankstyvo amžiaus įtraukti vaikus į susijusias temas; ii. vidurinėje mokykloje: įvairios karjeros kosmoso sektoriuje skatinimo iniciatyvos, pvz., karjeros mugės; labiau su kosmosu susijusių dalykų įtraukimas į nacionalines vidurinės mokyklos mokymo programas; iii. universitetuose: bendro diplomo įvedimas pagrindiniuose Europos universitetuose, derinant inžinerijos, fizikos, teisės ir administracinius dalykus; stipendijas pirmiau minėtiems dalykams; darbo ir stažuočių įdarbinimas miesteliu; iv. visuose švietimo lygmenyse: „kosmoso savaitės“ pristatymas, įskaitant konkursus, mokyklų projektus, dokumentinius filmus, susitikimus su Europos kosmoso asmenybėmis: • Tokį renginį įgyvendinančios mokyklos gautų finansavimą ir dotacijas toliau vykdyti mokslo ir su kosmosu susijusią veiklą; • EKA ir EUSPA teiktų iniciatyvas ir gaires, tačiau švietimo pastangoms savanoriškai vadovautų valstybės, kol bus pasiūlytas 2028 m. DFP tam skirtas fondas;","lv":"Šis priekšlikums ir daļa no 2022. gada Eiropas jaunatnes debašu rezultātiem. Vairāk informācijas var atrast šeit: https://www.europeangeneration.eu/eyd Atzīstot sabiedrības izpratnes trūkumu par Eiropas kosmosa programmām un vispārējām zināšanām par kosmosu, iesakām īstenot kosmosa iniciatīvas visos izglītības līmeņos: a. Šādas iniciatīvas varētu būt šādas: i. pamatskolā un vidusskolā: ceļojumi uz telpām, kas saistītas ar kosmosu, lai iesaistītu bērnus ar saistītām tēmām jau no agrīna vecuma; ii. vidusskolā: iniciatīvas, kuru mērķis ir veicināt dažādas karjeras iespējas kosmosa nozarē, piemēram, karjeras gadatirgi; vairāk ar kosmosu saistītu priekšmetu iekļaušana valstu vidusskolu mācību programmās; iii. universitātēs: kopīga grāda ieviešana galvenajās Eiropas universitātēs, apvienojot inženierzinātnes, fiziku, juridiskos un administratīvos priekšmetus; stipendijas iepriekš minētajos priekšmetos; pieņemt darbā un stažēties universitātes pilsētiņā; iv. visos izglītības līmeņos: “kosmosa nedēļas” ieviešana, tostarp konkursi, skolu projekti, dokumentālās filmas, tikšanās ar Eiropas personām telpā: • Skolas, kas īsteno šādu pasākumu, saņemtu finansējumu un dotācijas turpmākai ar zinātni un kosmosu saistītām darbībām; • EKA un EUSPA sniegtu iniciatīvas un pamatnostādnes, bet izglītošanas centienus vadītu valstis pēc brīvprātības principa līdz brīdim, kad 2028. gada daudzgadu finanšu shēmā varēs ierosināt šim nolūkam paredzētu fondu;","mt":"Din il-proposta hija parti mill-eżiti tad-Dibattitu Ewropew taż-Żgħażagħ 2022. Sib aktar informazzjoni fuq: https://www.europeangeneration.eu/eyd Filwaqt li nirrikonoxxu n-nuqqas ta’ għarfien pubbliku dwar il-programmi spazjali Ewropej u l-għarfien ġenerali dwar l-ispazju, nirrakkomandaw l-implimentazzjoni ta’ inizjattivi spazjali fil-livelli kollha tal-edukazzjoni: a. Dawn l-inizjattivi jistgħu jkunu dawn li ġejjin: i. fl-iskola primarja u nofs: vjaġġi lejn faċilitajiet relatati mal-ispazju, biex jiġu involuti tfal b’suġġetti relatati minn età żgħira ‘l quddiem; ii. fl-iskola għolja: inizjattivi għall-promozzjoni ta’ karrieri differenti fis-settur spazjali, bħall-fieri tal-karriera; l-introduzzjoni ta’ aktar suġġetti relatati mal-ispazju fil-kurrikuli nazzjonali tal-iskejjel għolja; iii. fl-universitajiet: l-introduzzjoni ta’ lawrja konġunta fl-universitajiet Ewropej ewlenin li jikkombinaw l-inġinerija, il-fiżika, is-suġġetti legali u amministrattivi; boroż ta’ studju fis-suġġetti msemmija hawn fuq; reklutaġġ ta’ impjieg u internship fuq il-kampus; iv. fil-livelli kollha tal-edukazzjoni: l-introduzzjoni ta’ “Ġimgħa Spazjali”, inklużi kompetizzjonijiet, proġetti fl-iskejjel, dokumentarji, laqgħat ma’ personalitajiet Ewropej tal-ispazju: • L-iskejjel li jimplimentaw avveniment bħal dan jirċievu finanzjament u għotjiet biex ikomplu jsegwu attivitajiet relatati max-xjenza u l-ispazju; • l-inizjattivi u l-linji gwida jingħataw mill-ESA u l-EUSPA, iżda l-isforz ta’ edukazzjoni jkun immexxi min-nazzjonijiet fuq bażi volontarja sakemm ikun jista’ jiġi propost fond għal dan fil-QFP 2028;","nl":"Dit voorstel maakt deel uit van de resultaten van het Europees Jeugddebat 2022. Meer info vindt u op: https://www.europeangeneration.eu/eyd Erkenning van het gebrek aan publieksbewustzijn met betrekking tot de Europese ruimtevaartprogramma’s en algemene ruimtekennis, Wij raden de uitvoering van ruimtevaartinitiatieven op alle onderwijsniveaus aan: a. Dergelijke initiatieven kunnen de volgende zijn: i. op de lagere en middelbare school: reizen naar ruimtegerelateerde faciliteiten om kinderen vanaf jonge leeftijd te betrekken bij gerelateerde onderwerpen; ii. op de middelbare school: initiatieven ter bevordering van verschillende loopbaantrajecten in de ruimtevaartsector, zoals carrièrebeurzen; invoering van meer ruimtegerelateerde vakken in de nationale onderwijsprogramma’s van de middelbare school; iii. op universiteiten: de invoering van een gemeenschappelijke graad aan de belangrijkste Europese universiteiten waarin ingenieurswetenschappen, natuurkunde, juridische & administratieve onderwerpen worden gecombineerd; beurzen voor de bovengenoemde onderwerpen; werving van banen en stages op de campus; iv. op alle onderwijsniveaus: de invoering van de „Ruimteweek”, met inbegrip van wedstrijden, schoolprojecten, documentaires, ontmoetingen met Europese persoonlijkheden in de ruimte: • Scholen die een dergelijk evenement uitvoeren, zouden financiering en subsidies ontvangen om wetenschappelijke en ruimtevaartgerelateerde activiteiten verder uit te voeren; • initiatieven en richtsnoeren zouden worden gegeven door het ESA en EUSPA, maar de opvoedingsinspanningen zouden door landen op vrijwillige basis worden geleid totdat in het MFK 2028 een fonds hiervoor kan worden voorgesteld;","pl":"Niniejszy wniosek jest częścią wyników Europejskiej debaty młodzieżowej 2022. Więcej informacji można znaleźć na stronie: https://www.europeangeneration.eu/eyd Uznając brak świadomości społecznej na temat europejskich programów kosmicznych i ogólnej wiedzy o przestrzeni kosmicznej, zalecamy realizację inicjatyw kosmicznych na wszystkich poziomach edukacji: a. Inicjatywy takie mogłyby być następujące: i. w szkole podstawowej i gimnazjum: wyjazdy do obiektów związanych z przestrzenią kosmiczną w celu angażowania dzieci w powiązane tematy od najmłodszych lat; ii. w liceum: inicjatywy mające na celu promowanie różnych ścieżek kariery w sektorze kosmicznym, takie jak targi kariery; wprowadzenie większej liczby przedmiotów związanych z przestrzenią kosmiczną do krajowych programów nauczania w szkołach średnich; iii. na uniwersytetach: wprowadzenie wspólnego dyplomu na głównych uniwersytetach europejskich łączących dziedziny inżynierii, fizyki, prawa & administracyjnych; stypendia w wyżej wymienionych dziedzinach; rekrutacja pracy i stażu na terenie kampusu; iv. na wszystkich poziomach kształcenia: wprowadzenie „Tygodnia Przestrzeni”, w tym konkursów, projektów szkolnych, filmów dokumentalnych, spotkań z europejskimi osobistościami przestrzeni kosmicznej: • Szkoły realizujące takie wydarzenie otrzymałyby finansowanie i dotacje na dalsze prowadzenie działań związanych z nauką i przestrzenią kosmiczną; • inicjatywy i wytyczne byłyby podejmowane przez ESA i EUSPA, ale wysiłki edukacyjne byłyby prowadzone przez państwa na zasadzie dobrowolności do czasu zaproponowania funduszu na ten cel w wieloletnich ramach finansowych na 2028 r.;","pt":"A presente proposta faz parte dos resultados do debate europeu sobre a juventude de 2022. Encontre mais informações em: https://www.europeangeneration.eu/eyd Reconhecendo a falta de sensibilização do público em relação aos programas espaciais europeus e ao conhecimento geral do espaço, Recomendamos a implementação de iniciativas espaciais em todos os níveis de ensino: a. Tais iniciativas poderão ser as seguintes: i. no ensino primário e secundário: viagens a instalações relacionadas com o espaço, a fim de envolver as crianças com temas relacionados desde tenra idade; ii. no ensino médio: iniciativas para promover diferentes percursos profissionais no setor espacial, como feiras de carreira; introdução de mais disciplinas relacionadas com o espaço nos currículos nacionais do ensino médio; iii. nas universidades: a introdução de um diploma conjunto nas principais universidades europeias que combine engenharia, física, assuntos jurídicos e administrativos; malas de estudo nas disciplinas acima mencionadas; recrutamento de emprego e estágio no campus; iv. em todos os níveis de ensino: a introdução da «Semana Espacial», incluindo concursos, projetos escolares, documentários, reuniões com personalidades europeias do espaço: • As escolas que executam um evento deste tipo receberiam financiamento e subvenções para prosseguir a investigação científica e as atividades relacionadas com o espaço; • iniciativas e orientações seriam dadas pela AEE e pelo EUSPA, mas o esforço educativo seria liderado pelos países numa base voluntária até que possa ser proposto um fundo para este efeito no QFP 2028;","ro":"Prezenta propunere face parte din rezultatele dezbaterii privind tineretul european 2022. Mai multe informații sunt disponibile la adresa: https://www.europeangeneration.eu/eyd Recunoașterea lipsei de conștientizare a opiniei publice cu privire la programele spațiale europene și cunoștințele spațiale generale, recomandăm implementarea inițiativelor spațiale la toate nivelurile de educație: a. Astfel de inițiative ar putea fi următoarele: i. în școala primară și gimnazială: călătorii la facilități legate de spațiu, pentru a implica copiii cu subiecte conexe de la o vârstă fragedă; ii. în liceu: inițiative de promovare a unor parcursuri profesionale diferite în sectorul spațial, cum ar fi târgurile de carieră; introducerea mai multor materii legate de spațiu în programele școlare naționale ale liceelor; iii. în universități: introducerea unei diplome comune în principalele universități europene care combină inginerie, fizică, juridic & amp; subiecte administrative; burse la disciplinele menționate mai sus; recrutarea de locuri de muncă și stagii în campus; iv. la toate nivelurile de educație: introducerea „Săptămânii spațiale”, inclusiv concursuri, proiecte școlare, documentare, întâlniri cu personalități europene din spațiu: • Școlile care implementează un astfel de eveniment ar primi finanțare și subvenții pentru continuarea activităților științifice și spațiale; • inițiativele și orientările ar fi oferite de ESA și EUSPA, dar eforturile de educare ar fi conduse de națiuni în mod voluntar până când va putea fi propus un fond în acest sens în CFM 2028;","sk":"Tento návrh je súčasťou výsledkov európskej diskusie o mládeži v roku 2022. Viac informácií nájdete na: https://www.europeangeneration.eu/eyd Uznávame nedostatočnú informovanosť verejnosti o európskych vesmírnych programoch a všeobecných vesmírnych poznatkoch, Odporúčame realizáciu vesmírnych iniciatív na všetkých úrovniach vzdelávania: a. Takéto iniciatívy by mohli byť tieto: i. na základnej a strednej škole: výlety do priestorových zariadení s cieľom zapojiť deti so súvisiacimi témami už od útleho veku; ii. na strednej škole: iniciatívy na podporu rôznych kariérnych postupov vo vesmírnom sektore, ako sú kariérne veľtrhy; zavedenie viacerých predmetov súvisiacich s kozmickým priestorom do národných učebných osnov stredných škôl; iii. na univerzitách: zavedenie spoločného titulu na hlavných európskych univerzitách, v ktorom sa kombinuje strojárstvo, fyzika, právo & administratívnych predmetov; štipendiá v uvedených predmetoch; nábor pracovných miest a stáží na akademickej pôde; iv. na všetkých úrovniach vzdelávania: zavedenie „vesmírneho týždňa“ vrátane súťaží, školských projektov, dokumentárnych filmov, stretnutí s európskymi osobnosťami vesmíru: • Školy, ktoré takéto podujatie realizujú, by získali finančné prostriedky a granty na ďalšie vykonávanie činností súvisiacich s vedou a vesmírom; • iniciatívy a usmernenia by vydávali ESA a EUSPA, ale výchovno-vzdelávacie úsilie by viedli krajiny na dobrovoľnom základe, kým nebude možné navrhnúť fond na tento účel vo VFR na rok 2028;","sl":"Ta predlog je del rezultatov evropske razprave o mladih 2022. Več informacij je na voljo na: https://www.europeangeneration.eu/eyd Ob priznavanju pomanjkanja ozaveščenosti javnosti o evropskih vesoljskih programih in splošnem znanju o vesolju priporočamo izvajanje vesoljskih pobud na vseh ravneh izobraževanja: a. Takšne pobude bi lahko bile naslednje: i. v osnovni in srednji šoli: potovanja v prostore, povezane z vesoljem, da bi že od zgodnjega otroštva pritegnili otroke s povezanimi temami; ii. v srednji šoli: pobude za spodbujanje različnih poklicnih poti v vesoljskem sektorju, kot so karierni sejmi; uvedba več predmetov, povezanih z vesoljem, v nacionalne srednješolske učne načrte; iii. na univerzah: uvedba skupne diplome na glavnih evropskih univerzah, ki združujejo inženirstvo, fiziko, pravne in upravne predmete; štipendije za zgoraj navedene teme; zaposlovanje in pripravništvo v kampusu; iv. na vseh ravneh izobraževanja: uvedba tedna vesolja, vključno s tekmovanji, šolskimi projekti, dokumentarci, srečanji z evropskimi osebnostmi vesolja: • Šole, ki izvajajo tak dogodek, bi prejele finančna sredstva in nepovratna sredstva za nadaljnje izvajanje znanstvenih in vesoljskih dejavnosti; • pobude in smernice bi dali ESA in EUSPA, vendar bi prizadevanja za izobraževanje prostovoljno vodile države, dokler v večletnem finančnem okviru 2028 ne bi bilo mogoče predlagati sklada za to;","sv":"Detta förslag är en del av resultaten av den europeiska ungdomsdebatten 2022. Läs mer på: https://www.europeangeneration.eu/eyd Med tanke på allmänhetens bristande medvetenhet om de europeiska rymdprogrammen och den allmänna rymdkunskapen rekommenderar vi att rymdinitiativ genomförs på alla utbildningsnivåer: a. Sådana initiativ skulle kunna vara följande: i. i grund- och gymnasieskolan: resor till rymdrelaterade anläggningar för att engagera barn med relaterade ämnen från tidig ålder. ii. i gymnasiet: initiativ för att främja olika karriärvägar inom rymdsektorn, t.ex. karriärmässor. införande av mer rymdrelaterade ämnen i de nationella gymnasieskolornas läroplaner. iii. vid universitet: införande av en gemensam examen vid de viktigaste europeiska universiteten som kombinerar ingenjörsvetenskap, fysik, juridiska och administrativa ämnen. stipendier i ovannämnda ämnen. rekrytering av jobb och praktik på campus. iv. på alla utbildningsnivåer: införandet av ”rymdveckan”, inklusive tävlingar, skolprojekt, dokumentärer, möten med europeiska rymdpersonligheter: • Skolor som genomför ett sådant evenemang skulle få finansiering och bidrag för ytterligare forskning och rymdrelaterad verksamhet. • initiativ och riktlinjer skulle ges av ESA och EUSPA, men utbildningsinsatsen skulle ledas av nationerna på frivillig basis till dess att en fond för detta kan föreslås i den fleråriga budgetramen 2028."}},"title":{"en":"Ensuring access to space for all (part 1/2)","machine_translations":{"bg":"Осигуряване на достъп до пространството за всички (част 1/2)","cs":"Zajištění přístupu do prostoru pro všechny (část 1/2)","da":"Sikring af adgang til plads for alle (del 1/2)","de":"Gewährleistung des Zugangs zu Platz für alle (Teil 1/2)","el":"Εξασφάλιση πρόσβασης στο χώρο για όλους (μέρος 1/2)","es":"Garantizar el acceso al espacio para todos (parte 1/2)","et":"Kosmosele juurdepääsu tagamine kõigile (osa 1/2)","fi":"Avaruuteen pääsyn varmistaminen kaikille (osa 1/2)","fr":"Assurer l’accès à l’espace pour tous (partie 1/2)","ga":"Rochtain ar spás a chinntiú do chách (cuid 1/2)","hr":"Osiguravanje pristupa svemiru za sve (dio 1/2)","hu":"A helyhez való hozzáférés biztosítása mindenki számára (1/2. rész)","it":"Garantire l'accesso allo spazio per tutti (parte 1/2)","lt":"Prieigos prie erdvės užtikrinimas visiems (1/2 dalis)","lv":"Nodrošināt visiem piekļuvi telpai (1/2. daļa)","mt":"L-iżgurar tal-aċċess għall-ispazju għal kulħadd (parti 1/2)","nl":"Zorgen voor toegang tot de ruimte voor iedereen (deel 1/2)","pl":"Zapewnienie wszystkim dostępu do przestrzeni (część 1/2)","pt":"Garantir o acesso ao espaço para todos (parte 1/2)","ro":"Asigurarea accesului la spațiu pentru toți (partea 1/2)","sk":"Zabezpečenie prístupu do priestoru pre všetkých (časť 1/2)","sl":"Zagotavljanje dostopa do prostora za vse (del 1/2)","sv":"Säkerställa tillgång till utrymme för alla (del 1/2)"}}}

This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data. ×