Fingerprint

The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.

Value: 5d808b233cfbbad6d92ca03275b7c491334aa723ef11a60ad675ebc6c11658f3

Source: {"body":{"it":"Radioimmaginaria - OltrApe EU 2021 \nIstituto Parentucelli - Arzelà (Scuola Superiore) - 5a superiore, Istituto Agrario\n\n\"Durante la seconda tappa del tour OltrApe EU di Radioimmaginaria, in collaborazione con Commissione e Parlamento Europeo, abbiamo riflettuto su quanto ne sappiamo di migrazione e immigrazione. A scuola con alcuni nostri prof ne parliamo spesso, ma farsi un’opinione non è sempre facile. Anche nella nostra città, Sarzana, ci sono molti immigrati, alcuni lavorano e si sono costruiti una vita nuova, altri invece finiscono spesso a lavorare per la criminalità organizzata. Sappiamo che l’Europa ha molti progetti in corso per integrare queste persone, ma noi spesso percepiamo che l’Italia sia un po’ sola ad affrontare questo problema. Ci piacerebbe creare occasioni di confronto con esperti che ci possano raccontare cosa sta facendo l’Unione Europea per risolvere questo problema e cosa possiamo fare noi per essere più inclusivi. Ci piacerebbe avere la possibilità di fare esperienze di volontariato o alternanza scuola lavoro in centri di accoglienza per migranti e che queste attività possano essere riconosciute a livello scolastico. Anche organizzare o partecipare ad incontri organizzati dalla scuola o dagli Europe Direct per ascoltare testimonianze di ragazzi come noi che sono arrivati da altri paesi o altre zone dell’Italia sarebbe utile per capire meglio il fenomeno della migrazione ed essere consapevoli di quello che succede e di quello che possiamo migliorare\"","machine_translations":{"bg":"Radioimaginaria — OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli — Arzelà (гимназиална гимназия) — 5-то висше училище, Селскостопански институт \"По време на втория етап от обиколката на ОлтриАпе в ЕС в Radioimaginaria, в сътрудничество с Комисията и Европейския парламент, обсъдихме какво знаем за миграцията и имиграцията. В училище с някои от нашите учители често говорим за това, но получаването на мнение не винаги е лесно. Дори в нашия град, Сарзана, има много имигранти, някои работят и са изградили нов живот, други често работят за организираната престъпност. Знаем, че Европа има много текущи проекти за интегриране на тези хора, но често смятаме, че Италия е малко сама в справянето с този проблем. Бихме искали да създадем възможности за дискусия с експерти, които могат да ни кажат какво прави Европейският съюз за решаването на този проблем и какво можем да направим, за да бъдем по-приобщаващи. Бихме искали да имаме възможност за доброволчество или редуване на училищната работа в приемните центрове за мигранти и тези дейности да могат да бъдат признати на училищно равнище. Организирането или участието в срещи, организирани от училището или Europe Direct за изслушване на свидетелства на млади хора като нас, които са пристигнали от други държави или други области на Италия, би било полезно за по-доброто разбиране на явлението миграция и за това, което се случва и какво можем да подобрим.\"","cs":"Radioimaginaria – OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli – Arzelà (High School) – 5. Superior, Zemědělský institut \"Během druhé fáze turné OltrApe po Radioimaginarii jsme ve spolupráci s Komisí a Evropským parlamentem uvažovali o tom, co víme o migraci a přistěhovalectví. Ve škole s některými našimi učiteli o tom často mluvíme, ale získání názoru není vždy snadné. Dokonce i v našem městě, Sarzano, existuje mnoho přistěhovalců, někteří pracují a vybudovali nový život, jiní často končí prací pro organizovanou trestnou činnost. Víme, že Evropa má mnoho probíhajících projektů na integraci těchto lidí, ale často se domníváme, že Itálie je při řešení tohoto problému trochu sama. Rádi bychom vytvořili příležitosti pro diskusi s odborníky, kteří nám mohou sdělit, co Evropská unie dělá pro vyřešení tohoto problému a co můžeme udělat, abychom byli inkluzivnější. Rádi bychom měli možnost dobrovolnictví nebo střídání školních prací v přijímacích střediscích migrantů a aby tyto aktivity mohly být uznány na úrovni školy. K lepšímu pochopení fenoménu migrace a k tomu, aby si byli vědomi toho, co se děje a co můžeme zlepšit, by bylo rovněž vhodné uspořádat setkání pořádaná školou nebo Europe Direct za účelem naslouchání svědectvím mladých lidí, jako jsme my, kteří přicestovali z jiných zemí nebo jiných oblastí Itálie.“","da":"Radioimaginaria — OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli — Arzelà (High School) — 5. Superior, landbrugsinstitut \"Under anden fase af OltrApe EU-turnéen i Radioimaginaria, i samarbejde med Kommissionen og Europa-Parlamentet, reflekterede vi over, hvad vi ved om migration og indvandring. I skolen med nogle af vores lærere taler vi ofte om det, men det er ikke altid let at få en mening. Selv i vores by, Sarzana, er der mange indvandrere, nogle arbejder og har opbygget et nyt liv, andre ender ofte med at arbejde for organiseret kriminalitet. Vi ved, at Europa har mange igangværende projekter til integration af disse mennesker, men vi føler ofte, at Italien er lidt alene med hensyn til at løse dette problem. Vi vil gerne skabe muligheder for drøftelser med eksperter, der kan fortælle os, hvad EU gør for at løse dette problem, og hvad vi kan gøre for at være mere inklusive. Vi vil gerne have mulighed for frivilligt arbejde eller skifte skolearbejde i modtagelsescentre for migranter, og at disse aktiviteter kan anerkendes på skoleniveau. Også tilrettelæggelse af eller deltagelse i møder arrangeret af skolen eller Europe Direct for at lytte til vidnesbyrd fra unge som os, der er ankommet fra andre lande eller andre områder af Italien, ville være nyttige for bedre at forstå fænomenet migration og være opmærksom på, hvad der sker, og hvad vi kan forbedre.\"","de":"Radioimaginaria – OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli – Arzelà (Hochschule) – 5. Superior, Agrarinstitut \"Während der zweiten Etappe der OltrApe EU-Tour durch Radioimaginaria, in Zusammenarbeit mit der Kommission und dem Europäischen Parlament, haben wir darüber nachgedacht, was wir über Migration und Einwanderung wissen. In der Schule mit einigen unserer Lehrer sprechen wir oft darüber, aber eine Meinung zu bekommen ist nicht immer einfach. Selbst in unserer Stadt, Sarzana, gibt es viele Einwanderer, einige Arbeit und haben ein neues Leben aufgebaut, andere oft am Ende für organisiertes Verbrechen arbeiten. Wir wissen, dass Europa viele laufende Projekte hat, um diese Menschen zu integrieren, aber wir sind oft der Meinung, dass Italien bei der Lösung dieses Problems ein wenig allein ist. Wir möchten Gelegenheiten für Gespräche mit Experten schaffen, die uns sagen können, was die Europäische Union tut, um dieses Problem zu lösen und was wir tun können, um inklusiver zu sein. Wir möchten die Möglichkeit haben, in Aufnahmezentren für Migranten ehrenamtlich tätig zu werden oder die Schularbeit zu wechseln, und dass diese Aktivitäten auf Schulebene anerkannt werden können. Auch die Organisation oder Teilnahme an Treffen, die von der Schule oder Europe Direct organisiert werden, um Zeugnisse von Jugendlichen wie uns zu hören, die aus anderen Ländern oder anderen Gebieten Italiens angekommen sind, wäre nützlich, um das Phänomen der Migration besser zu verstehen und sich dessen bewusst zu sein, was passiert und was wir verbessern können.“","el":"Radioimaginaria — OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli — Arzelà (γυμνάσιο) — 5ο Superior, Γεωργικό Ινστιτούτο \"Κατά το δεύτερο στάδιο της περιοδείας της OltrApe στην ΕΕ στη Radioimaginaria, σε συνεργασία με την Επιτροπή και το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, προβληματιστήκαμε για όσα γνωρίζουμε για τη μετανάστευση και τη μετανάστευση. Στο σχολείο με μερικούς από τους δασκάλους μας μιλάμε συχνά γι’ αυτό, αλλά να πάρει μια γνώμη δεν είναι πάντα εύκολο. Ακόμη και στην πόλη μας, Sarzana, υπάρχουν πολλοί μετανάστες, μερικοί εργάζονται και έχουν χτίσει μια νέα ζωή, άλλοι καταλήγουν συχνά να εργάζονται για το οργανωμένο έγκλημα. Γνωρίζουμε ότι η Ευρώπη έχει πολλά εν εξελίξει σχέδια για την ένταξη αυτών των ανθρώπων, αλλά συχνά πιστεύουμε ότι η Ιταλία είναι λίγο μόνη για την αντιμετώπιση αυτού του προβλήματος. Θα θέλαμε να δημιουργήσουμε ευκαιρίες συζήτησης με εμπειρογνώμονες που μπορούν να μας πουν τι κάνει η Ευρωπαϊκή Ένωση για την επίλυση αυτού του προβλήματος και τι μπορούμε να κάνουμε για να είμαστε πιο συμμετοχικοί. Θα θέλαμε να έχουμε τη δυνατότητα εθελοντισμού ή εναλλασσόμενης σχολικής εργασίας σε κέντρα υποδοχής μεταναστών και οι δραστηριότητες αυτές να μπορούν να αναγνωριστούν σε επίπεδο σχολείου. Επίσης, η διοργάνωση ή η συμμετοχή σε συναντήσεις που διοργανώνονται από το σχολείο ή την Europe Direct για να ακούσουν μαρτυρίες νέων όπως εμείς που έχουν φθάσει από άλλες χώρες ή άλλες περιοχές της Ιταλίας θα ήταν χρήσιμο να κατανοήσουμε καλύτερα το φαινόμενο της μετανάστευσης και να συνειδητοποιήσουμε τι συμβαίνει και τι μπορούμε να βελτιώσουμε»","en":"Radioimaginaria — OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli — Arzelà (High School) — 5th Superior, Agricultural Institute \"During the second stage of the OltrApe EU tour of Radioimaginaria, in collaboration with the Commission and the European Parliament, we reflected on what we know about migration and immigration. At school with some of our teachers we often talk about it, but getting an opinion is not always easy. Even in our city, Sarzana, there are many immigrants, some work and have built a new life, others often end up working for organised crime. We know that Europe has many ongoing projects to integrate these people, but we often feel that Italy is a little alone in tackling this problem. We would like to create opportunities for discussion with experts who can tell us what the European Union is doing to solve this problem and what we can do to be more inclusive. We would like to have the possibility of volunteering or alternating school work in migrant reception centres and that these activities can be recognised at school level. Also organising or participating in meetings organised by the school or Europe Direct to listen to testimonies of young people like us who have arrived from other countries or other areas of Italy would be useful to better understand the phenomenon of migration and be aware of what is happening and what we can improve”","es":"Radioimaginaria — OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli — Arzelà (Secundaria) — 5.º Superior, Instituto Agrícola \"Durante la segunda etapa de la gira OltrApe UE de Radioimaginaria, en colaboración con la Comisión y el Parlamento Europeo, reflexionamos sobre lo que sabemos sobre migración e inmigración. En la escuela con algunos de nuestros profesores a menudo hablamos de ello, pero obtener una opinión no siempre es fácil. Incluso en nuestra ciudad, Sarzana, hay muchos inmigrantes, algunos trabajan y han construido una nueva vida, otros a menudo terminan trabajando para el crimen organizado. Sabemos que Europa tiene muchos proyectos en curso para integrar a estas personas, pero a menudo creemos que Italia está un poco sola para abordar este problema. Nos gustaría crear oportunidades de debate con expertos que puedan decirnos qué está haciendo la Unión Europea para resolver este problema y qué podemos hacer para ser más inclusivos. Nos gustaría tener la posibilidad de hacer voluntariado o alternar el trabajo escolar en los centros de acogida de migrantes y que estas actividades puedan ser reconocidas a nivel escolar. También organizar o participar en reuniones organizadas por la escuela o Europe Direct para escuchar testimonios de jóvenes como nosotros que hemos llegado de otros países u otras zonas de Italia sería útil para comprender mejor el fenómeno de la migración y ser conscientes de lo que está sucediendo y de lo que podemos mejorar».","et":"Radioimaginaria – OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli – Arzelà (keskkool) – 5. Superior, Põllumajandusinstituut: OltrApe’i ELi ringreisi teises etapis koostöös komisjoni ja Euroopa Parlamendiga arutasime me rände ja sisserände kohta teadaolevaid andmeid. Koolis koos mõnede meie õpetajatega räägime sellest sageli, kuid arvamuse saamine ei ole alati lihtne. Isegi meie linnas Sarzanas on palju sisserändajaid, mõned tööd ja on loonud uue elu, teised sageli töötavad organiseeritud kuritegevuse heaks. Me teame, et Euroopal on nende inimeste integreerimiseks palju käimasolevaid projekte, kuid me tunneme sageli, et Itaalia on selle probleemiga tegelemisel natuke üksi. Soovime luua võimalusi aruteludeks ekspertidega, kes oskavad meile öelda, mida teeb Euroopa Liit selle probleemi lahendamiseks ja mida me saame teha, et olla kaasavam. Soovime, et rändajate vastuvõtukeskustes oleks võimalik teha vabatahtlikku tööd või vaheldumisi koolitööd ning et neid tegevusi saaks tunnustada kooli tasandil. Ka kooli või Europe Directi korraldatud kohtumiste korraldamine või nendel osalemine, et kuulata tunnistusi meiesugustest noortest, kes on saabunud teistest riikidest või teistest Itaalia piirkondadest, oleks kasulik rände nähtuse paremaks mõistmiseks ja teadmiseks, mis toimub ja mida me saame parandada.“","fi":"Radioimaginaria – OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli – Arzelà (korkeakoulu) – 5th Superior, Agricultural Institute ”OlutrApe EU tour of Radioimaginaria -kiertueen toisessa vaiheessa pohdimme yhteistyössä komission ja Euroopan parlamentin kanssa sitä, mitä tiedämme muuttoliikkeestä ja maahanmuutosta. Koulussa joidenkin opettajien kanssa puhumme usein siitä, mutta lausunnon saaminen ei ole aina helppoa. Jopa kaupungissamme, Sarzanassa, on monia maahanmuuttajia, jotkut työtä ja ovat rakentaneet uuden elämän, toiset usein päätyvät työskentelemään järjestäytyneen rikollisuuden parissa. Tiedämme, että Euroopalla on käynnissä monia hankkeita näiden ihmisten integroimiseksi, mutta olemme usein sitä mieltä, että Italia on hieman yksin tämän ongelman ratkaisemisessa. Haluaisimme luoda mahdollisuuksia keskustelulle asiantuntijoiden kanssa, jotka voivat kertoa meille, mitä Euroopan unioni tekee ongelman ratkaisemiseksi ja mitä voimme tehdä ollaksemme osallistavampi. Haluaisimme mahdollisuuden vapaaehtoistyöhön tai vuorotteluun koulutyössä maahanmuuttajien vastaanottokeskuksissa ja että tämä toiminta voidaan tunnustaa koulutasolla. Myös koulun tai Europe Direct -palvelun järjestämien kokousten järjestäminen tai niihin osallistuminen, jossa kuunnellaan muista maista tai muilta Italian alueilta saapuneiden nuorten lausuntoja, olisi hyödyllistä ymmärtää paremmin muuttoliikeilmiötä ja olla tietoinen siitä, mitä tapahtuu ja mitä voimme parantaa.”","fr":"Radioimaginaria — OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli — Arzelà (Lycée) — 5ème Supérieur, Institut Agricole \"Lors de la deuxième étape de la tournée OltrApe EU de Radioimaginaria, en collaboration avec la Commission et le Parlement européen, nous avons réfléchi à ce que nous savons sur la migration et l’immigration. À l’école avec certains de nos professeurs, nous en parlons souvent, mais obtenir une opinion n’est pas toujours facile. Même dans notre ville, Sarzana, il y a beaucoup d’immigrants, certains travaillent et ont construit une nouvelle vie, d’autres finissent souvent par travailler pour le crime organisé. Nous savons que l’Europe a de nombreux projets en cours pour intégrer ces personnes, mais nous avons souvent le sentiment que l’Italie est un peu seule pour s’attaquer à ce problème. Nous souhaitons créer des occasions de discussion avec des experts qui peuvent nous dire ce que fait l’Union européenne pour résoudre ce problème et ce que nous pouvons faire pour être plus inclusif. Nous aimerions avoir la possibilité de faire du bénévolat ou d’alterner le travail scolaire dans les centres d’accueil des migrants et que ces activités puissent être reconnues au niveau scolaire. Organiser ou participer à des réunions organisées par l’école ou Europe Direct pour écouter les témoignages de jeunes comme nous qui sont arrivés d’autres pays ou d’autres régions d’Italie serait utile pour mieux comprendre le phénomène de la migration et être conscient de ce qui se passe et de ce que nous pouvons améliorer»","ga":"Radioimaginaria – OltrApe EU 2021, Istituto Parentucelli – Arzelà (Ardscoil) – An 5ú hUasscoil, Institiúid Talmhaíochta \"Le linn an dara céim de thuras AE Radioimaginaria ag OltrApe, i gcomhar leis an gCoimisiún agus le Parlaimint na hEorpa, léiríomar ar a bhfuil ar eolas againn faoin imirce agus faoin inimirce. Ar scoil le roinnt de na múinteoirí a labhraímid faoi go minic, ach ní bhíonn sé éasca i gcónaí tuairim a fháil. Fiú inár gcathair, Sarzana, tá go leor inimirceach, roinnt oibre agus tá saol nua tógtha acu, is minic a théann daoine eile ag obair ar son na coireachta eagraithe. Tá a fhios againn go bhfuil go leor tionscadal ag an Eoraip atá ar siúl faoi láthair chun na daoine sin a lánpháirtiú, ach is minic a shílimid gur beag an méid atá á dhéanamh ag an Iodáil chun dul i ngleic leis an bhfadhb seo. Ba mhaith linn deiseanna plé a chruthú le saineolaithe ar féidir leo a insint dúinn cad atá á dhéanamh ag an Aontas Eorpach chun an fhadhb seo a réiteach agus cad is féidir linn a dhéanamh le bheith níos ionchuimsithí. Ba mhaith linn an deis a bheith againn obair dheonach nó obair scoile mhalartach a dhéanamh in ionaid ghlactha imirceach agus gur féidir na gníomhaíochtaí sin a aithint ar leibhéal na scoile. Chomh maith leis sin, bheadh sé úsáideach cruinnithe a eagrú nó páirt a ghlacadh iontu a eagraíonn an scoil nó Europe Direct chun éisteacht le fianaise daoine óga cosúil linne a tháinig ó thíortha eile nó ó réimsí eile san Iodáil chun tuiscint níos fearr a fháil ar fheiniméan na himirce agus chun a bheith ar an eolas faoina bhfuil ag tarlú agus faoi na nithe is féidir linn a fheabhsú”","hr":"Radioimaginaria – OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli – Arzelà (visoka škola) – 5. Superior, Poljoprivredni institut \"Tijekom druge faze OltrApe EU turneje Radioimaginaria, u suradnji s Komisijom i Europskim parlamentom, razmotrili smo ono što znamo o migracijama i imigraciji. U školi s nekim od naših učitelja često govorimo o tome, ali dobivanje mišljenja nije uvijek lako. Čak i u našem gradu, Sarzani, postoje mnogi imigranti, neki rade i izgradili su novi život, drugi često rade za organizirani kriminal. Znamo da Europa ima brojne tekuće projekte za integraciju tih ljudi, ali često smatramo da je Italija malo sama u rješavanju tog problema. Željeli bismo stvoriti prilike za raspravu sa stručnjacima koji nam mogu reći što Europska unija čini kako bi riješila taj problem i što možemo učiniti kako bismo bili uključiviji. Željeli bismo imati mogućnost volontiranja ili izmjeničnog školskog rada u prihvatnim centrima za migrante te da se te aktivnosti mogu prepoznati na razini škole. Organiziranje ili sudjelovanje na sastancima koje organizira škola ili Europe Direct radi slušanja svjedočanstava mladih ljudi poput nas koji su stigli iz drugih zemalja ili drugih područja Italije bilo bi korisno za bolje razumijevanje fenomena migracije i svijest o tome što se događa i što možemo poboljšati.”","hu":"Radioimaginaria – OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli – Arzelà – 5. Superior, Mezőgazdasági Intézet \"Az OltrApe EU radioimaginaria-i turnéjának második szakaszában, a Bizottsággal és az Európai Parlamenttel együttműködve átgondoltuk, mit tudunk a migrációról és a bevándorlásról. Az iskolában néhány tanárunkkal gyakran beszélünk róla, de a véleményszerzés nem mindig könnyű. Még a mi városunkban, Sarzana, sok bevándorló, néhány munka és építettek egy új életet, mások gyakran a szervezett bűnözés. Tudjuk, hogy Európának számos folyamatban lévő projektje van ezeknek az embereknek a integrálására, de gyakran úgy érezzük, hogy Olaszország egy kicsit egyedül van e probléma kezelésében. Lehetőséget szeretnénk teremteni a szakértőkkel való eszmecserére, akik elmondhatják, hogy mit tesz az Európai Unió e probléma megoldása érdekében, és mit tehetünk a befogadóbbá válás érdekében. Szeretnénk lehetőséget biztosítani arra, hogy a migráns befogadóállomásokon önkéntes vagy váltakozó iskolai munkát végezzünk, és hogy ezek a tevékenységek iskolai szinten is elismerhetők legyenek. Az iskola vagy a Europe Direct által szervezett olyan találkozók szervezése vagy azokon való részvétel, amelyek célja, hogy meghallgassák az olyan fiatalok tanúvallomását, mint mi, akik Olaszország más országaiból vagy más területeiről érkeztek, hasznos lenne a migráció jelenségének jobb megértéséhez, valamint ahhoz, hogy tisztában legyünk azzal, hogy mi történik, és mit tudunk javítani.”","lt":"Radioimaginaria – OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli – Arzelą (aukštoji mokykla) – 5-asis Aukštesnysis žemės ūkio institutas \"Per antrąjį OltrApe ES turo po Radioimaginaria etapą, bendradarbiaudama su Komisija ir Europos Parlamentu, aptarėme tai, ką žinome apie migraciją ir imigraciją. Mokykloje su kai kuriais mūsų mokytojais apie tai dažnai kalbame, tačiau gauti nuomonę ne visada lengva. Net mūsų mieste, Sarzanoje, yra daug imigrantų, kai kurie dirba ir sukūrė naują gyvenimą, kiti dažnai dirba organizuoto nusikalstamumo labui. Žinome, kad Europa vykdo daug projektų, kuriais siekiama integruoti šiuos žmones, tačiau dažnai manome, kad Italija yra šiek tiek vienintelė sprendžiant šią problemą. Norėtume sudaryti galimybes diskutuoti su ekspertais, kurie gali mums pasakyti, ką Europos Sąjunga daro, kad išspręstų šią problemą, ir ką galime padaryti, kad būtume įtraukesni. Norėtume, kad migrantų priėmimo centruose būtų suteikta galimybė savanoriškai dirbti arba pakeisti mokyklą ir kad šią veiklą būtų galima pripažinti mokyklos lygmeniu. Taip pat mokyklos ar \"Europe Direct\" organizuojamų susitikimų organizavimas ar dalyvavimas juose, siekiant išklausyti tokių jaunų žmonių, kaip mes, atvykusių iš kitų šalių ar kitų Italijos regionų, parodymus, būtų naudingas siekiant geriau suprasti migracijos reiškinį ir žinoti, kas vyksta ir ką galime pagerinti“","lv":"Radioimaginaria — OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli — Arzelà (Augstā skola) — Lauksaimniecības institūta 5. Superior \"OtrApe ES tūres Radioimaginaria otrajā posmā sadarbībā ar Komisiju un Eiropas Parlamentu mēs atspoguļojām to, ko mēs zinām par migrāciju un imigrāciju. Skolā ar dažiem no mūsu skolotājiem mēs bieži par to runājam, bet viedokļa iegūšana ne vienmēr ir vienkārša. Pat mūsu pilsētā Sarzanā ir daudz imigrantu, daži strādā un ir izveidojuši jaunu dzīvi, citi bieži vien strādā organizētās noziedzības labā. Mēs zinām, ka Eiropā notiek daudzi projekti, lai integrētu šos cilvēkus, bet mēs bieži uzskatām, ka Itālija ir nedaudz viena pati šīs problēmas risināšanā. Mēs vēlamies radīt iespējas diskusijām ar ekspertiem, kas var mums pastāstīt, ko Eiropas Savienība dara, lai atrisinātu šo problēmu, un ko mēs varam darīt, lai būtu iekļaujošāki. Mēs vēlētos, lai būtu iespēja veikt brīvprātīgo darbu vai mainīt skolas darbu migrantu uzņemšanas centros un lai šos pasākumus varētu atzīt skolas līmenī. Lai labāk izprastu migrācijas fenomenu un zinātu, kas notiek un ko mēs varam uzlabot, būtu lietderīgi arī organizēt vai piedalīties sanāksmēs, ko organizē skola vai Europe Direct, lai uzklausītu tādu jauniešu liecības kā mēs, kuri ir ieradušies no citām valstīm vai citām Itālijas teritorijām.”","mt":"Radioimaginaria — OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli — Arzelà (Skola Superjuri) — il-5 Istitut Agrikolu Superjuri \"Matul it-tieni stadju tat-tour tal-UE OltrApe ta’ Radioimaginaria, f’kollaborazzjoni mal-Kummissjoni u l-Parlament Ewropew, aħna rriflettejna dwar dak li nafu dwar il-migrazzjoni u l-immigrazzjoni. Fl-iskola ma ‘xi wħud mill-għalliema tagħna spiss nitkellmu dwar dan, iżda jkollna opinjoni mhux dejjem faċli. Anke fil-belt tagħna, Sarzana, hemm ħafna immigranti, xi wħud jaħdmu u bnew ħajja ġdida, oħrajn spiss jispiċċaw jaħdmu għall-kriminalità organizzata. Aħna nafu li l-Ewropa għandha ħafna proġetti għaddejjin biex tintegra lil dawn in-nies, iżda ta’ spiss inħossu li l-Italja hija ftit waħedha biex tindirizza din il-problema. Nixtiequ noħolqu opportunitajiet għal diskussjoni ma’ esperti li jistgħu jgħidulna x’qed tagħmel l-Unjoni Ewropea biex issolvi din il-problema u x’nistgħu nagħmlu biex inkunu aktar inklużivi. Nixtiequ li jkollna l-possibbiltà li nivvolontarjaw jew li nalternaw ix-xogħol skolastiku fiċ-ċentri ta’ akkoljenza tal-migranti u li dawn l-attivitajiet jistgħu jiġu rikonoxxuti fil-livell tal-iskola. L-organizzazzjoni jew il-parteċipazzjoni f’laqgħat organizzati mill-iskola jew Europe Direct biex jisimgħu x-xhieda ta’ żgħażagħ bħalna li waslu minn pajjiżi oħra jew oqsma oħra tal-Italja jkunu utli biex nifhmu aħjar il-fenomenu tal-migrazzjoni u nkunu konxji ta’ x’qed jiġri u x’nistgħu ntejbu”","nl":"Radioimaginaria — OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli — Arzelà (High School) — 5e Superior, Landbouwinstituut \"Tijdens de tweede etappe van de OltrApe EU-tournee door Radioimaginaria, in samenwerking met de Commissie en het Europees Parlement, hebben we nagedacht over wat we weten over migratie en immigratie. Op school met enkele van onze leraren praten we er vaak over, maar het is niet altijd makkelijk om een mening te krijgen. Zelfs in onze stad, Sarzana, zijn er veel immigranten, sommige werken en hebben een nieuw leven opgebouwd, anderen werken vaak voor de georganiseerde misdaad. We weten dat Europa veel lopende projecten heeft om deze mensen te integreren, maar we hebben vaak het gevoel dat Italië een beetje alleen is om dit probleem aan te pakken. We willen graag mogelijkheden creëren voor discussie met deskundigen die ons kunnen vertellen wat de Europese Unie doet om dit probleem op te lossen en wat we kunnen doen om inclusiever te zijn. Wij zouden graag de mogelijkheid hebben om vrijwilligerswerk of afwisselend schoolwerk in opvangcentra voor migranten te organiseren en dat deze activiteiten op school kunnen worden erkend. Ook het organiseren van of deelnemen aan bijeenkomsten die door de school of Europe Direct worden georganiseerd om te luisteren naar getuigenissen van jongeren zoals wij die uit andere landen of andere delen van Italië zijn aangekomen, zou nuttig zijn om het verschijnsel migratie beter te begrijpen en zich bewust te zijn van wat er gebeurt en wat we kunnen verbeteren.”","pl":"Radioimaginaria – OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli – Arzelà (Wyższa Szkoła) – 5. przełożony, Instytut Rolniczy \"Podczas drugiego etapu wycieczki po UE OltrApe po Radioimaginaria, we współpracy z Komisją i Parlamentem Europejskim, zastanawialiśmy się nad tym, co wiemy o migracji i imigracji. W szkole z niektórymi nauczycielami często o tym mówimy, ale uzyskanie opinii nie zawsze jest łatwe. Nawet w naszym mieście, Sarzana, jest wielu imigrantów, niektórzy pracują i budują nowe życie, inni często pracują na rzecz przestępczości zorganizowanej. Wiemy, że Europa prowadzi wiele projektów mających na celu integrację tych ludzi, ale często uważamy, że Włochy są trochę samotne w rozwiązywaniu tego problemu. Chcielibyśmy stworzyć możliwości dyskusji z ekspertami, którzy mogą nam powiedzieć, co robi Unia Europejska, aby rozwiązać ten problem i co możemy zrobić, aby być bardziej inkluzywnym. Chcielibyśmy mieć możliwość wolontariatu lub pracy w szkołach na przemian w ośrodkach recepcyjnych migrantów, a działania te można uznać na poziomie szkoły. Również organizowanie lub uczestnictwo w spotkaniach organizowanych przez szkołę lub Europe Direct w celu wysłuchania zeznań takich młodych ludzi, którzy przybyli z innych krajów lub innych obszarów Włoch, byłoby przydatne, aby lepiej zrozumieć zjawisko migracji i mieć świadomość tego, co się dzieje i co możemy poprawić”.","pt":"Radioimaginaria — OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli — Arzelà (High School) — 5.º Superior, Instituto Agrícola \"Durante a segunda etapa da digressão OltrApe UE pela Radioimaginaria, em colaboração com a Comissão e o Parlamento Europeu, refletimos sobre o que sabemos sobre migração e imigração. Na escola com alguns dos nossos professores, muitas vezes falamos sobre isso, mas obter uma opinião nem sempre é fácil. Mesmo em nossa cidade, Sarzana, há muitos imigrantes, alguns trabalham e construíram uma nova vida, outros muitas vezes acabam trabalhando para o crime organizado. Sabemos que a Europa tem muitos projetos em curso para integrar estas pessoas, mas muitas vezes sentimos que a Itália está um pouco sozinha na resolução deste problema. Gostaríamos de criar oportunidades de debate com peritos que nos possam dizer o que a União Europeia está a fazer para resolver este problema e o que podemos fazer para sermos mais inclusivos. Gostaríamos de ter a possibilidade de voluntariado ou de alternância do trabalho escolar nos centros de acolhimento de migrantes e de estas atividades poderem ser reconhecidas a nível escolar. Também organizar ou participar em reuniões organizadas pela escola ou pelo Europe Direct para ouvir testemunhos de jovens como nós que chegaram de outros países ou outras regiões da Itália seria útil para compreender melhor o fenómeno da migração e estar cientes do que está a acontecer e do que podemos melhorar»","ro":"Radioimaginaria – OltrApe UE 2021 Istituto Parentucelli – Arzelà (High School) – al 5-lea Superior, Institutul Agricol \"În timpul celei de-a doua etape a turneului OltrApe UE la Radioimaginaria, în colaborare cu Comisia și Parlamentul European, am reflectat asupra a ceea ce știm despre migrație și imigrație. La școală cu unii dintre profesorii noștri vorbim adesea despre asta, dar obținerea unei opinii nu este întotdeauna ușoară. Chiar și în orașul nostru, Sarzana, există mulți imigranți, unii lucrează și și-au construit o viață nouă, alții ajung adesea să lucreze pentru crima organizată. Știm că Europa are multe proiecte în curs de desfășurare pentru a integra aceste persoane, dar adesea considerăm că Italia este un pic singură în abordarea acestei probleme. Am dori să creăm oportunități de discuții cu experți care ne pot spune ce face Uniunea Europeană pentru a rezolva această problemă și ce putem face pentru a fi mai incluzivi. Am dori să avem posibilitatea voluntariatului sau a alternării activității școlare în centrele de primire a migranților și ca aceste activități să poată fi recunoscute la nivel școlar. De asemenea, organizarea sau participarea la reuniuni organizate de școală sau de Europe Direct pentru a asculta mărturiile tinerilor ca noi care au sosit din alte țări sau din alte zone din Italia ar fi utilă pentru a înțelege mai bine fenomenul migrației și pentru a fi conștienți de ceea ce se întâmplă și de ceea ce putem îmbunătăți.”","sk":"Radioimaginaria – OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli – Arzelà (Vysoká škola) – 5. vyšší poľnohospodársky inštitút \"Počas druhej etapy turné OltrApe v rámci EÚ po Radioimaginaria sme v spolupráci s Komisiou a Európskym parlamentom uvažovali o tom, čo vieme o migrácii a prisťahovalectve. V škole s niektorými našimi učiteľmi často hovoríme o tom, ale získanie názoru nie je vždy jednoduché. Dokonca aj v našom meste Sarzana je veľa prisťahovalcov, niektorí pracujú a vybudovali si nový život, iní často pracujú pre organizovaný zločin. Vieme, že Európa má mnoho prebiehajúcich projektov na integráciu týchto ľudí, ale často sa domnievame, že Taliansko je pri riešení tohto problému trochu samé. Chceli by sme vytvoriť príležitosti na diskusiu s odborníkmi, ktorí nám môžu povedať, čo Európska únia robí pre vyriešenie tohto problému a čo môžeme urobiť pre väčšiu inkluzívnosť. Radi by sme mali možnosť dobrovoľníctva alebo striedania školskej práce v prijímacích centrách migrantov a aby sa tieto aktivity mohli uznávať na úrovni škôl. Organizovanie alebo účasť na stretnutiach organizovaných školou alebo Europe Direct s cieľom vypočuť si svedectvá mladých ľudí, ako sme my, ktorí prišli z iných krajín alebo iných oblastí Talianska, by bolo užitočné pre lepšie pochopenie fenoménu migrácie a uvedomenie si toho, čo sa deje a čo môžeme zlepšiť.“","sl":"Radioimaginaria – OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli – Arzelà (Srednja šola) – 5. Superior, kmetijski inštitut \"V drugi fazi turneje OltrApe EU po Radioimaginaria smo v sodelovanju s Komisijo in Evropskim parlamentom razpravljali o tem, kaj vemo o migracijah in priseljevanju. V šoli z nekaterimi učitelji pogosto govorimo o tem, vendar pridobivanje mnenja ni vedno lahko. Celo v našem mestu, Sarzani, je veliko priseljencev, nekaj dela in so zgradili novo življenje, drugi pogosto na koncu delajo za organizirani kriminal. Vemo, da ima Evropa številne tekoče projekte za vključevanje teh ljudi, vendar pogosto menimo, da je Italija malo sama pri reševanju tega problema. Želimo ustvariti priložnosti za razpravo s strokovnjaki, ki nam lahko povedo, kaj Evropska unija počne za rešitev tega problema in kaj lahko storimo, da bi bili bolj vključujoči. Radi bi imeli možnost prostovoljstva ali izmeničnega šolskega dela v sprejemnih centrih za migrante in da bi te dejavnosti lahko prepoznali na šolski ravni. Organizacija ali sodelovanje na srečanjih, ki jih organizirata šola ali Europe Direct, da bi poslušali pričevanja mladih, kot smo mi, ki so prispeli iz drugih držav ali drugih območij Italije, bi bili koristni za boljše razumevanje pojava migracij in zavedanje o tem, kaj se dogaja in kaj lahko izboljšamo.“","sv":"Radioimaginaria – OltrApe EU 2021 Istituto Parentucelli – Arzelà (High School) – 5th Superior, Agricultural Institute ”Under den andra etappen av OltrApe EU-turnén i Radioimaginaria, i samarbete med kommissionen och Europaparlamentet, reflekterade vi över vad vi vet om migration och invandring. I skolan med några av våra lärare pratar vi ofta om det, men det är inte alltid lätt att få en åsikt. Även i vår stad, Sarzana, finns det många invandrare, vissa arbeten och har byggt ett nytt liv, medan andra ofta hamnar i arbete för organiserad brottslighet. Vi vet att Europa har många pågående projekt för att integrera dessa människor, men vi känner ofta att Italien är lite ensamt när det gäller att ta itu med detta problem. Vi vill skapa möjligheter till diskussion med experter som kan berätta för oss vad EU gör för att lösa detta problem och vad vi kan göra för att vara mer inkluderande. Vi skulle vilja ha möjlighet till volontärarbete eller alternerande skolarbete vid mottagningscentrum för migranter och att denna verksamhet kan erkännas på skolnivå. Att också anordna eller delta i möten som anordnas av skolan eller Europa direkt för att lyssna på vittnesmål från ungdomar som vi som har anlänt från andra länder eller andra områden i Italien skulle vara till nytta för att bättre förstå migrationen och vara medveten om vad som händer och vad vi kan förbättra.”"}},"title":{"it":"Di migrazione non ne sappiamo abbastanza: vogliamo essere informati per poter dire la nostra e essere pronti ad accogliere","machine_translations":{"bg":"Не знаем достатъчно за миграцията: искаме да бъдем информирани, за да можем да кажем нашите и да бъдем готови да приветстваме","cs":"O migraci nevíme dost: chceme být informováni, abychom mohli říci své a být připraveni přivítat","da":"Vi ved ikke nok om migration: vi ønsker at blive informeret for at kunne sige vores og være klar til at byde velkommen","de":"Wir wissen nicht genug über Migration: wir wollen informiert werden, um unsere sagen zu können und bereit zu sein, willkommen zu sein","el":"Δεν γνωρίζουμε αρκετά για τη μετανάστευση: θέλουμε να είμαστε ενήμεροι για να είμαστε σε θέση να πούμε το δικό μας και να είμαστε έτοιμοι να καλωσορίσουμε","en":"We don't know enough about migration: we want to be informed in order to be able to say ours and be ready to welcome","es":"No sabemos lo suficiente sobre la migración: queremos estar informados para poder decir lo nuestro y estar listos para dar la bienvenida","et":"Me ei tea rändest piisavalt: me tahame olla informeeritud, et saaksime öelda oma ja olla valmis tervitama","fi":"Emme tiedä tarpeeksi muuttoliikkeestä: haluamme saada tietoa, jotta voimme sanoa omamme ja olla valmiita tervetulleiksi","fr":"Nous n’en savons pas assez sur la migration: nous voulons être informés afin de pouvoir dire les nôtres et être prêts à accueillir","ga":"Níl dóthain eolais againn faoin imirce: is mian linn a bheith ar an eolas le go mbeimid in ann ár gcuid oibre a rá agus a bheith réidh le fáilte a chur roimh","hr":"Ne znamo dovoljno o migracijama: želimo biti informirani kako bismo mogli reći naše i biti spremni pozdraviti","hu":"Nem tudunk eleget a migrációról: tájékoztatást szeretnénk kapni annak érdekében, hogy elmondhassuk a miénket és készen álljunk a fogadásra.","lt":"Mes nežinome pakankamai apie migraciją: norime būti informuoti, kad galėtume pasakyti savo nuomonę ir būti pasirengę pasveikinti","lv":"Mēs nezinām pietiekami daudz par migrāciju: mēs vēlamies būt informēti, lai varētu teikt savu un būt gataviem sveikt","mt":"Ma nafux biżżejjed dwar il-migrazzjoni: irridu nkunu infurmati sabiex inkunu nistgħu ngħidu tagħna u nkunu lesti li nilqgħu","nl":"We weten niet genoeg over migratie: we willen geïnformeerd worden om de onze te kunnen zeggen en klaar te zijn om te verwelkomen","pl":"Nie wiemy wystarczająco dużo o migracji: chcemy być informowani, aby móc powiedzieć nasze i być gotowym do powitania","pt":"Não sabemos o suficiente sobre migração: queremos ser informados para poder dizer o nosso e estar prontos para receber","ro":"Nu știm destul despre migrație: vrem să fim informați pentru a putea spune a noastră și să fim pregătiți să primim","sk":"Nevieme dosť o migrácii: chceme byť informovaní, aby sme mohli povedať naše a byť pripravení privítať","sl":"O migraciji ne vemo dovolj: želimo biti obveščeni, da bomo lahko izrekli svoje mnenje in bili pripravljeni pozdraviti","sv":"Vi vet inte tillräckligt om migration: vi vill bli informerade för att kunna säga vårt och vara redo att välkomna"}}}

This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data. ×