Conference on the Future of Europe's official logo
English

Climate change and the environment

#TheFutureIsYours Leading the way for a more sustainable future

Warning: Automatic translations may not be 100% accurate. Show original text

Changes at "Recommendations for Europe’s future development: How to increase participation and public awareness?"

Compare view mode:

Title (български)

  • +Препоръки за бъдещото развитие на Европа: Как да се повиши участието и обществената осведоменост?
  • +Препоръки за бъдещото развитие на Европа: Как да се повиши участието и обществената осведоменост?
Deletions
Additions
  • +Препоръки за бъдещото развитие на Европа: Как да се повиши участието и обществената осведоменост?
Deletions
Additions
  • +Препоръки за бъдещото развитие на Европа: Как да се повиши участието и обществената осведоменост?

Title (čeština)

  • +Doporučení pro budoucí rozvoj Evropy: Jak zvýšit účast a informovanost veřejnosti?
  • +Doporučení pro budoucí rozvoj Evropy: Jak zvýšit účast a informovanost veřejnosti?
Deletions
Additions
  • +Doporučení pro budoucí rozvoj Evropy: Jak zvýšit účast a informovanost veřejnosti?
Deletions
Additions
  • +Doporučení pro budoucí rozvoj Evropy: Jak zvýšit účast a informovanost veřejnosti?

Title (dansk)

  • +Anbefalinger til Europas fremtidige udvikling: Hvordan øges deltagelsen og den offentlige bevidsthed?
  • +Anbefalinger til Europas fremtidige udvikling: Hvordan øges deltagelsen og den offentlige bevidsthed?
Deletions
Additions
  • +Anbefalinger til Europas fremtidige udvikling: Hvordan øges deltagelsen og den offentlige bevidsthed?
Deletions
Additions
  • +Anbefalinger til Europas fremtidige udvikling: Hvordan øges deltagelsen og den offentlige bevidsthed?

Title (Deutsch)

  • +Empfehlungen für die künftige Entwicklung Europas: Wie können die Beteiligung und das Bewusstsein der Öffentlichkeit erhöht werden?
  • +Empfehlungen für die künftige Entwicklung Europas: Wie können die Beteiligung und das Bewusstsein der Öffentlichkeit erhöht werden?
Deletions
Additions
  • +Empfehlungen für die künftige Entwicklung Europas: Wie können die Beteiligung und das Bewusstsein der Öffentlichkeit erhöht werden?
Deletions
Additions
  • +Empfehlungen für die künftige Entwicklung Europas: Wie können die Beteiligung und das Bewusstsein der Öffentlichkeit erhöht werden?

Title (ελληνικά)

  • +Συστάσεις για τη μελλοντική ανάπτυξη της Ευρώπης: Πώς μπορεί να αυξηθεί η συμμετοχή και η ευαισθητοποίηση του κοινού;
  • +Συστάσεις για τη μελλοντική ανάπτυξη της Ευρώπης: Πώς μπορεί να αυξηθεί η συμμετοχή και η ευαισθητοποίηση του κοινού;
Deletions
Additions
  • +Συστάσεις για τη μελλοντική ανάπτυξη της Ευρώπης: Πώς μπορεί να αυξηθεί η συμμετοχή και η ευαισθητοποίηση του κοινού;
Deletions
Additions
  • +Συστάσεις για τη μελλοντική ανάπτυξη της Ευρώπης: Πώς μπορεί να αυξηθεί η συμμετοχή και η ευαισθητοποίηση του κοινού;

Title (English)

  • +Recommendations for Europe’s future development: How to increase participation and public awareness?
  • +Recommendations for Europe’s future development: How to increase participation and public awareness?
Deletions
Additions
  • +Recommendations for Europe’s future development: How to increase participation and public awareness?
Deletions
Additions
  • +Recommendations for Europe’s future development: How to increase participation and public awareness?

Title (español)

  • +Recomendaciones para el futuro desarrollo de Europa: ¿Cómo aumentar la participación y la sensibilización del público?
  • +Recomendaciones para el futuro desarrollo de Europa: ¿Cómo aumentar la participación y la sensibilización del público?
Deletions
Additions
  • +Recomendaciones para el futuro desarrollo de Europa: ¿Cómo aumentar la participación y la sensibilización del público?
Deletions
Additions
  • +Recomendaciones para el futuro desarrollo de Europa: ¿Cómo aumentar la participación y la sensibilización del público?

Title (eesti)

  • +Soovitused Euroopa edasiseks arenguks: Kuidas suurendada osalust ja üldsuse teadlikkust?
  • +Soovitused Euroopa edasiseks arenguks: Kuidas suurendada osalust ja üldsuse teadlikkust?
Deletions
Additions
  • +Soovitused Euroopa edasiseks arenguks: Kuidas suurendada osalust ja üldsuse teadlikkust?
Deletions
Additions
  • +Soovitused Euroopa edasiseks arenguks: Kuidas suurendada osalust ja üldsuse teadlikkust?

Title (suomi)

  • +Suositukset Euroopan tulevalle kehitykselle: Miten voidaan lisätä osallistumista ja yleistä tietoisuutta?
  • +Suositukset Euroopan tulevalle kehitykselle: Miten voidaan lisätä osallistumista ja yleistä tietoisuutta?
Deletions
Additions
  • +Suositukset Euroopan tulevalle kehitykselle: Miten voidaan lisätä osallistumista ja yleistä tietoisuutta?
Deletions
Additions
  • +Suositukset Euroopan tulevalle kehitykselle: Miten voidaan lisätä osallistumista ja yleistä tietoisuutta?

Title (français)

  • +Recommandations pour le développement futur de l’Europe: Comment accroître la participation et la sensibilisation du public?
  • +Recommandations pour le développement futur de l’Europe: Comment accroître la participation et la sensibilisation du public?
Deletions
Additions
  • +Recommandations pour le développement futur de l’Europe: Comment accroître la participation et la sensibilisation du public?
Deletions
Additions
  • +Recommandations pour le développement futur de l’Europe: Comment accroître la participation et la sensibilisation du public?

Title (Gaeilge)

  • +Moltaí maidir le forbairt na hEorpa amach anseo: Conas rannpháirtíocht agus feasacht an phobail a mhéadú?
  • +Moltaí maidir le forbairt na hEorpa amach anseo: Conas rannpháirtíocht agus feasacht an phobail a mhéadú?
Deletions
Additions
  • +Moltaí maidir le forbairt na hEorpa amach anseo: Conas rannpháirtíocht agus feasacht an phobail a mhéadú?
Deletions
Additions
  • +Moltaí maidir le forbairt na hEorpa amach anseo: Conas rannpháirtíocht agus feasacht an phobail a mhéadú?

Title (hrvatski)

  • +Preporuke za budući razvoj Europe: Kako povećati sudjelovanje i javnu svijest?
  • +Preporuke za budući razvoj Europe: Kako povećati sudjelovanje i javnu svijest?
Deletions
Additions
  • +Preporuke za budući razvoj Europe: Kako povećati sudjelovanje i javnu svijest?
Deletions
Additions
  • +Preporuke za budući razvoj Europe: Kako povećati sudjelovanje i javnu svijest?

Title (magyar)

  • +Ajánlások Európa jövőbeli fejlődésére: Hogyan lehet növelni a részvételt és a közvélemény tudatosságát?
  • +Ajánlások Európa jövőbeli fejlődésére: Hogyan lehet növelni a részvételt és a közvélemény tudatosságát?
Deletions
Additions
  • +Ajánlások Európa jövőbeli fejlődésére: Hogyan lehet növelni a részvételt és a közvélemény tudatosságát?
Deletions
Additions
  • +Ajánlások Európa jövőbeli fejlődésére: Hogyan lehet növelni a részvételt és a közvélemény tudatosságát?

Title (italiano)

  • +Raccomandazioni per il futuro sviluppo dell'Europa: Come aumentare la partecipazione e la sensibilizzazione del pubblico?
  • +Raccomandazioni per il futuro sviluppo dell'Europa: Come aumentare la partecipazione e la sensibilizzazione del pubblico?
Deletions
Additions
  • +Raccomandazioni per il futuro sviluppo dell'Europa: Come aumentare la partecipazione e la sensibilizzazione del pubblico?
Deletions
Additions
  • +Raccomandazioni per il futuro sviluppo dell'Europa: Come aumentare la partecipazione e la sensibilizzazione del pubblico?

Title (lietuvių)

  • +Rekomendacijos dėl Europos ateities plėtros: Kaip padidinti visuomenės dalyvavimą ir informuotumą?
  • +Rekomendacijos dėl Europos ateities plėtros: Kaip padidinti visuomenės dalyvavimą ir informuotumą?
Deletions
Additions
  • +Rekomendacijos dėl Europos ateities plėtros: Kaip padidinti visuomenės dalyvavimą ir informuotumą?
Deletions
Additions
  • +Rekomendacijos dėl Europos ateities plėtros: Kaip padidinti visuomenės dalyvavimą ir informuotumą?

Title (latviešu)

  • +Ieteikumi Eiropas turpmākai attīstībai: Kā palielināt līdzdalību un sabiedrības informētību?
  • +Ieteikumi Eiropas turpmākai attīstībai: Kā palielināt līdzdalību un sabiedrības informētību?
Deletions
Additions
  • +Ieteikumi Eiropas turpmākai attīstībai: Kā palielināt līdzdalību un sabiedrības informētību?
Deletions
Additions
  • +Ieteikumi Eiropas turpmākai attīstībai: Kā palielināt līdzdalību un sabiedrības informētību?

Title (Malti)

  • +Rakkomandazzjonijiet għall-iżvilupp futur tal-Ewropa: Kif tista’ tiżdied il-parteċipazzjoni u s-sensibilizzazzjoni tal-pubbliku?
  • +Rakkomandazzjonijiet għall-iżvilupp futur tal-Ewropa: Kif tista’ tiżdied il-parteċipazzjoni u s-sensibilizzazzjoni tal-pubbliku?
Deletions
Additions
  • +Rakkomandazzjonijiet għall-iżvilupp futur tal-Ewropa: Kif tista’ tiżdied il-parteċipazzjoni u s-sensibilizzazzjoni tal-pubbliku?
Deletions
Additions
  • +Rakkomandazzjonijiet għall-iżvilupp futur tal-Ewropa: Kif tista’ tiżdied il-parteċipazzjoni u s-sensibilizzazzjoni tal-pubbliku?

Title (Nederlands)

  • +Aanbevelingen voor de toekomstige ontwikkeling van Europa: Hoe kan de participatie en het bewustzijn van het publiek worden vergroot?
  • +Aanbevelingen voor de toekomstige ontwikkeling van Europa: Hoe kan de participatie en het bewustzijn van het publiek worden vergroot?
Deletions
Additions
  • +Aanbevelingen voor de toekomstige ontwikkeling van Europa: Hoe kan de participatie en het bewustzijn van het publiek worden vergroot?
Deletions
Additions
  • +Aanbevelingen voor de toekomstige ontwikkeling van Europa: Hoe kan de participatie en het bewustzijn van het publiek worden vergroot?

Title (polski)

  • +Rekomendacje dla przyszłego rozwoju Europy: Jak zwiększyć partycypację i świadomość społeczną?
  • +Rekomendacje dla przyszłego rozwoju Europy: Jak zwiększyć partycypację i świadomość społeczną?
Deletions
Additions
  • +Rekomendacje dla przyszłego rozwoju Europy: Jak zwiększyć partycypację i świadomość społeczną?
Deletions
Additions
  • +Rekomendacje dla przyszłego rozwoju Europy: Jak zwiększyć partycypację i świadomość społeczną?

Title (português)

  • +Recomendações para o desenvolvimento futuro da Europa: Como aumentar a participação e a sensibilização do público?
  • +Recomendações para o desenvolvimento futuro da Europa: Como aumentar a participação e a sensibilização do público?
Deletions
Additions
  • +Recomendações para o desenvolvimento futuro da Europa: Como aumentar a participação e a sensibilização do público?
Deletions
Additions
  • +Recomendações para o desenvolvimento futuro da Europa: Como aumentar a participação e a sensibilização do público?

Title (română)

  • +Recomandări pentru dezvoltarea viitoare a Europei: Cum se poate spori participarea și sensibilizarea publicului?
  • +Recomandări pentru dezvoltarea viitoare a Europei: Cum se poate spori participarea și sensibilizarea publicului?
Deletions
Additions
  • +Recomandări pentru dezvoltarea viitoare a Europei: Cum se poate spori participarea și sensibilizarea publicului?
Deletions
Additions
  • +Recomandări pentru dezvoltarea viitoare a Europei: Cum se poate spori participarea și sensibilizarea publicului?

Title (slovenčina)

  • +Odporúčania pre budúci rozvoj Európy: Ako zvýšiť účasť a informovanosť verejnosti?
  • +Odporúčania pre budúci rozvoj Európy: Ako zvýšiť účasť a informovanosť verejnosti?
Deletions
Additions
  • +Odporúčania pre budúci rozvoj Európy: Ako zvýšiť účasť a informovanosť verejnosti?
Deletions
Additions
  • +Odporúčania pre budúci rozvoj Európy: Ako zvýšiť účasť a informovanosť verejnosti?

Title (slovenščina)

  • +Priporočila za prihodnji razvoj Evrope: Kako povečati udeležbo in ozaveščenost javnosti?
  • +Priporočila za prihodnji razvoj Evrope: Kako povečati udeležbo in ozaveščenost javnosti?
Deletions
Additions
  • +Priporočila za prihodnji razvoj Evrope: Kako povečati udeležbo in ozaveščenost javnosti?
Deletions
Additions
  • +Priporočila za prihodnji razvoj Evrope: Kako povečati udeležbo in ozaveščenost javnosti?

Title (svenska)

  • +Rekommendationer för Europas framtida utveckling: Hur kan man öka deltagandet och allmänhetens medvetenhet?
  • +Rekommendationer för Europas framtida utveckling: Hur kan man öka deltagandet och allmänhetens medvetenhet?
Deletions
Additions
  • +Rekommendationer för Europas framtida utveckling: Hur kan man öka deltagandet och allmänhetens medvetenhet?
Deletions
Additions
  • +Rekommendationer för Europas framtida utveckling: Hur kan man öka deltagandet och allmänhetens medvetenhet?

Body (български)

  • +Следните препоръки бяха разработени от група млади граждани като част от проекта „Дебат за бъдещето„, изпълняван от Бюрото на Европейския парламент в Полша и полската фондация „Робер Шуман“. # 10 Определяне на проблема: Липсата на познания и обществена осведоменост възпрепятства въвеждането на специфични разпоредби; Въпросът за опазването на околната среда не се счита за особено важен. Предложени решения —въвеждане на темата: образование в областта на климата; семинари, организирани от неправителствени организации в училищата; —реклама в медиите относно кризата, свързана с климата, и опазването на околната среда; —убедяване, че ежедневните промени в навиците могат да бъдат лесни и полезни; —да се обърне внимание на възрастните и малките градове: възрастните хора често се включват в клубове на пенсионери и те трябва да организират семинари или уроци за климата и екологията. Очакван ефект: Промяната на навиците в миналото е свързана, наред с другото, с четка. Повишаване на осведомеността на гражданите. Да разглежда темата за околната среда като важен елемент на политиката. Обмен на знания между хора от различни поколения. Намаляване на социалното нежелание при въвеждането на ново законодателство.
  • +Следните препоръки бяха разработени от група млади граждани като част от проекта „Дебат за бъдещето„, изпълняван от Бюрото на Европейския парламент в Полша и полската фондация „Робер Шуман“. # 10 Определяне на проблема: Липсата на познания и обществена осведоменост възпрепятства въвеждането на специфични разпоредби; Въпросът за опазването на околната среда не се счита за особено важен. Предложени решения —въвеждане на темата: образование в областта на климата; семинари, организирани от неправителствени организации в училищата; —реклама в медиите относно кризата, свързана с климата, и опазването на околната среда; —убедяване, че ежедневните промени в навиците могат да бъдат лесни и полезни; —да се обърне внимание на възрастните и малките градове: възрастните хора често се включват в клубове на пенсионери и те трябва да организират семинари или уроци за климата и екологията. Очакван ефект: Промяната на навиците в миналото е свързана, наред с другото, с четка. Повишаване на осведомеността на гражданите. Да разглежда темата за околната среда като важен елемент на политиката. Обмен на знания между хора от различни поколения. Намаляване на социалното нежелание при въвеждането на ново законодателство.
Deletions
Additions
  • +Следните препоръки бяха разработени от група млади граждани като част от проекта „Дебат за бъдещето„, изпълняван от Бюрото на Европейския парламент в Полша и полската фондация „Робер Шуман“. # 10 Определяне на проблема: Липсата на познания и обществена осведоменост възпрепятства въвеждането на специфични разпоредби; Въпросът за опазването на околната среда не се счита за особено важен. Предложени решения —въвеждане на темата: образование в областта на климата; семинари, организирани от неправителствени организации в училищата; —реклама в медиите относно кризата, свързана с климата, и опазването на околната среда; —убедяване, че ежедневните промени в навиците могат да бъдат лесни и полезни; —да се обърне внимание на възрастните и малките градове: възрастните хора често се включват в клубове на пенсионери и те трябва да организират семинари или уроци за климата и екологията. Очакван ефект: Промяната на навиците в миналото е свързана, наред с другото, с четка. Повишаване на осведомеността на гражданите. Да разглежда темата за околната среда като важен елемент на политиката. Обмен на знания между хора от различни поколения. Намаляване на социалното нежелание при въвеждането на ново законодателство.
Deletions
Additions
  • +Следните препоръки бяха разработени от група млади граждани като част от проекта „Дебат за бъдещето„, изпълняван от Бюрото на Европейския парламент в Полша и полската фондация „Робер Шуман“. # 10 Определяне на проблема: Липсата на познания и обществена осведоменост възпрепятства въвеждането на специфични разпоредби; Въпросът за опазването на околната среда не се счита за особено важен. Предложени решения —въвеждане на темата: образование в областта на климата; семинари, организирани от неправителствени организации в училищата; —реклама в медиите относно кризата, свързана с климата, и опазването на околната среда; —убедяване, че ежедневните промени в навиците могат да бъдат лесни и полезни; —да се обърне внимание на възрастните и малките градове: възрастните хора често се включват в клубове на пенсионери и те трябва да организират семинари или уроци за климата и екологията. Очакван ефект: Промяната на навиците в миналото е свързана, наред с другото, с четка. Повишаване на осведомеността на гражданите. Да разглежда темата за околната среда като важен елемент на политиката. Обмен на знания между хора от различни поколения. Намаляване на социалното нежелание при въвеждането на ново законодателство.

Body (čeština)

  • +Následující doporučení vypracovala skupina mladých občanů v rámci projektu „Debate on the Future“ prováděného Úřadem Evropského parlamentu v Polsku a Polskou nadací Roberta Schumana. #10 Definice problému: Nedostatek znalostí a povědomí veřejnosti brání zavádění zvláštních předpisů; Otázka ochrany životního prostředí se nepovažuje za zvláště důležitou. Navrhovaná řešení: úvod k tématu: vzdělávání v oblasti klimatu; semináře pořádané nevládními organizacemi ve školách; publicita v médiích o klimatické krizi a ochraně životního prostředí; přesvědčila, že každodenní změny ve zvyklostech mohou být snadné a přínosné; upozornit na starší osoby a malá města: starší lidé se často přihlásí do klubů důchodců a je na nich, aby organizovali workshopy nebo lekce o klimatu a ekologii. Očekávaný účinek: Měnící se zvyklosti v minulosti související mimo jiné s kartáčováním. Zvyšování povědomí občanů. Považovat téma životního prostředí za důležitý politický prvek. Výměna znalostí mezi lidmi z různých generací. Snížit sociální neochotu při zavádění nových právních předpisů.
  • +Následující doporučení vypracovala skupina mladých občanů v rámci projektu „Debate on the Future“ prováděného Úřadem Evropského parlamentu v Polsku a Polskou nadací Roberta Schumana. #10 Definice problému: Nedostatek znalostí a povědomí veřejnosti brání zavádění zvláštních předpisů; Otázka ochrany životního prostředí se nepovažuje za zvláště důležitou. Navrhovaná řešení: úvod k tématu: vzdělávání v oblasti klimatu; semináře pořádané nevládními organizacemi ve školách; publicita v médiích o klimatické krizi a ochraně životního prostředí; přesvědčila, že každodenní změny ve zvyklostech mohou být snadné a přínosné; upozornit na starší osoby a malá města: starší lidé se často přihlásí do klubů důchodců a je na nich, aby organizovali workshopy nebo lekce o klimatu a ekologii. Očekávaný účinek: Měnící se zvyklosti v minulosti související mimo jiné s kartáčováním. Zvyšování povědomí občanů. Považovat téma životního prostředí za důležitý politický prvek. Výměna znalostí mezi lidmi z různých generací. Snížit sociální neochotu při zavádění nových právních předpisů.
Deletions
Additions
  • +Následující doporučení vypracovala skupina mladých občanů v rámci projektu „Debate on the Future“ prováděného Úřadem Evropského parlamentu v Polsku a Polskou nadací Roberta Schumana. #10 Definice problému: Nedostatek znalostí a povědomí veřejnosti brání zavádění zvláštních předpisů; Otázka ochrany životního prostředí se nepovažuje za zvláště důležitou. Navrhovaná řešení: úvod k tématu: vzdělávání v oblasti klimatu; semináře pořádané nevládními organizacemi ve školách; publicita v médiích o klimatické krizi a ochraně životního prostředí; přesvědčila, že každodenní změny ve zvyklostech mohou být snadné a přínosné; upozornit na starší osoby a malá města: starší lidé se často přihlásí do klubů důchodců a je na nich, aby organizovali workshopy nebo lekce o klimatu a ekologii. Očekávaný účinek: Měnící se zvyklosti v minulosti související mimo jiné s kartáčováním. Zvyšování povědomí občanů. Považovat téma životního prostředí za důležitý politický prvek. Výměna znalostí mezi lidmi z různých generací. Snížit sociální neochotu při zavádění nových právních předpisů.
Deletions
Additions
  • +Následující doporučení vypracovala skupina mladých občanů v rámci projektu „Debate on the Future“ prováděného Úřadem Evropského parlamentu v Polsku a Polskou nadací Roberta Schumana. #10 Definice problému: Nedostatek znalostí a povědomí veřejnosti brání zavádění zvláštních předpisů; Otázka ochrany životního prostředí se nepovažuje za zvláště důležitou. Navrhovaná řešení: úvod k tématu: vzdělávání v oblasti klimatu; semináře pořádané nevládními organizacemi ve školách; publicita v médiích o klimatické krizi a ochraně životního prostředí; přesvědčila, že každodenní změny ve zvyklostech mohou být snadné a přínosné; upozornit na starší osoby a malá města: starší lidé se často přihlásí do klubů důchodců a je na nich, aby organizovali workshopy nebo lekce o klimatu a ekologii. Očekávaný účinek: Měnící se zvyklosti v minulosti související mimo jiné s kartáčováním. Zvyšování povědomí občanů. Považovat téma životního prostředí za důležitý politický prvek. Výměna znalostí mezi lidmi z různých generací. Snížit sociální neochotu při zavádění nových právních předpisů.

Body (dansk)

  • +Følgende anbefalinger er udarbejdet af en gruppe unge borgere som led i projektet "Debate on the Future", som blev gennemført af Europa-Parlamentets kontor i Polen og den polske Robert Schuman-fond. # 10 problemdefinition: Manglende viden og offentlig bevidsthed hindrer indførelsen af specifikke bestemmelser; Spørgsmålet om miljøbeskyttelse anses ikke for at være af særlig betydning. Foreslåede løsninger: introduktion til emnet: klimauddannelse — workshopper, der gennemføres af ngo'er i skoler — offentliggørelse i medierne om klimakrisen og miljøbeskyttelse — overbevise om, at daglige ændringer i vaner kan være lette og gavnlige — henlede opmærksomheden på ældre og mindre byer: ældre tilmelder sig ofte pensionsklubber, og det er op til dem at arrangere workshops eller undervisning om klima og økologi. Forventet virkning: Ændring af tidligere vaner i forbindelse med bl.a. børstning. Bevidstgørelse af borgerne. Betragte miljøtemaet som et vigtigt politisk element. Udveksling af viden mellem mennesker fra forskellige generationer. Mindske den sociale modvilje, når der indføres ny lovgivning.
  • +Følgende anbefalinger er udarbejdet af en gruppe unge borgere som led i projektet "Debate on the Future", som blev gennemført af Europa-Parlamentets kontor i Polen og den polske Robert Schuman-fond. # 10 problemdefinition: Manglende viden og offentlig bevidsthed hindrer indførelsen af specifikke bestemmelser; Spørgsmålet om miljøbeskyttelse anses ikke for at være af særlig betydning. Foreslåede løsninger: introduktion til emnet: klimauddannelse — workshopper, der gennemføres af ngo'er i skoler — offentliggørelse i medierne om klimakrisen og miljøbeskyttelse — overbevise om, at daglige ændringer i vaner kan være lette og gavnlige — henlede opmærksomheden på ældre og mindre byer: ældre tilmelder sig ofte pensionsklubber, og det er op til dem at arrangere workshops eller undervisning om klima og økologi. Forventet virkning: Ændring af tidligere vaner i forbindelse med bl.a. børstning. Bevidstgørelse af borgerne. Betragte miljøtemaet som et vigtigt politisk element. Udveksling af viden mellem mennesker fra forskellige generationer. Mindske den sociale modvilje, når der indføres ny lovgivning.
Deletions
Additions
  • +Følgende anbefalinger er udarbejdet af en gruppe unge borgere som led i projektet "Debate on the Future", som blev gennemført af Europa-Parlamentets kontor i Polen og den polske Robert Schuman-fond. # 10 problemdefinition: Manglende viden og offentlig bevidsthed hindrer indførelsen af specifikke bestemmelser; Spørgsmålet om miljøbeskyttelse anses ikke for at være af særlig betydning. Foreslåede løsninger: introduktion til emnet: klimauddannelse — workshopper, der gennemføres af ngo'er i skoler — offentliggørelse i medierne om klimakrisen og miljøbeskyttelse — overbevise om, at daglige ændringer i vaner kan være lette og gavnlige — henlede opmærksomheden på ældre og mindre byer: ældre tilmelder sig ofte pensionsklubber, og det er op til dem at arrangere workshops eller undervisning om klima og økologi. Forventet virkning: Ændring af tidligere vaner i forbindelse med bl.a. børstning. Bevidstgørelse af borgerne. Betragte miljøtemaet som et vigtigt politisk element. Udveksling af viden mellem mennesker fra forskellige generationer. Mindske den sociale modvilje, når der indføres ny lovgivning.
Deletions
Additions
  • +Følgende anbefalinger er udarbejdet af en gruppe unge borgere som led i projektet "Debate on the Future", som blev gennemført af Europa-Parlamentets kontor i Polen og den polske Robert Schuman-fond. # 10 problemdefinition: Manglende viden og offentlig bevidsthed hindrer indførelsen af specifikke bestemmelser; Spørgsmålet om miljøbeskyttelse anses ikke for at være af særlig betydning. Foreslåede løsninger: introduktion til emnet: klimauddannelse — workshopper, der gennemføres af ngo'er i skoler — offentliggørelse i medierne om klimakrisen og miljøbeskyttelse — overbevise om, at daglige ændringer i vaner kan være lette og gavnlige — henlede opmærksomheden på ældre og mindre byer: ældre tilmelder sig ofte pensionsklubber, og det er op til dem at arrangere workshops eller undervisning om klima og økologi. Forventet virkning: Ændring af tidligere vaner i forbindelse med bl.a. børstning. Bevidstgørelse af borgerne. Betragte miljøtemaet som et vigtigt politisk element. Udveksling af viden mellem mennesker fra forskellige generationer. Mindske den sociale modvilje, når der indføres ny lovgivning.

Body (Deutsch)

  • +Die folgenden Empfehlungen wurden von einer Gruppe junger Bürger im Rahmen des Projekts „Debate on the Future“ ausgearbeitet, das vom Büro des Europäischen Parlaments in Polen und der polnischen Robert-Schuman-Stiftung durchgeführt wurde. # 10 Problemstellung: Mangelndes Wissen und mangelndes Bewusstsein der Öffentlichkeit behindern die Einführung spezifischer Vorschriften; Die Frage des Umweltschutzes wird nicht als besonders wichtig angesehen. Vorgeschlagene Lösungen: Einführung des Themas: Klimaerziehung; Workshops, die von NRO in Schulen durchgeführt werden; — Öffentlichkeitsarbeit in den Medien über die Klimakrise und den Umweltschutz; — zu überzeugen, dass tägliche Veränderungen der Gewohnheiten einfach und vorteilhaft sein können; auf ältere und kleine Städte aufmerksam machen: ältere Menschen schließen sich häufig als Rentnervereine an, und es ist ihre Aufgabe, Workshops oder Lehren über Klima und Ökologie zu organisieren. Erwarteter Effekt: Änderung der bisherigen Gewohnheiten, unter anderem im Zusammenhang mit dem Bürsten. Sensibilisierung der Bürger. Das Thema Umwelt als wichtiges politisches Element betrachten. Wissensaustausch zwischen Menschen verschiedener Generationen. Verringerung der sozialen Zurückhaltung bei der Einführung neuer Rechtsvorschriften.
  • +Die folgenden Empfehlungen wurden von einer Gruppe junger Bürger im Rahmen des Projekts „Debate on the Future“ ausgearbeitet, das vom Büro des Europäischen Parlaments in Polen und der polnischen Robert-Schuman-Stiftung durchgeführt wurde. # 10 Problemstellung: Mangelndes Wissen und mangelndes Bewusstsein der Öffentlichkeit behindern die Einführung spezifischer Vorschriften; Die Frage des Umweltschutzes wird nicht als besonders wichtig angesehen. Vorgeschlagene Lösungen: Einführung des Themas: Klimaerziehung; Workshops, die von NRO in Schulen durchgeführt werden; — Öffentlichkeitsarbeit in den Medien über die Klimakrise und den Umweltschutz; — zu überzeugen, dass tägliche Veränderungen der Gewohnheiten einfach und vorteilhaft sein können; auf ältere und kleine Städte aufmerksam machen: ältere Menschen schließen sich häufig als Rentnervereine an, und es ist ihre Aufgabe, Workshops oder Lehren über Klima und Ökologie zu organisieren. Erwarteter Effekt: Änderung der bisherigen Gewohnheiten, unter anderem im Zusammenhang mit dem Bürsten. Sensibilisierung der Bürger. Das Thema Umwelt als wichtiges politisches Element betrachten. Wissensaustausch zwischen Menschen verschiedener Generationen. Verringerung der sozialen Zurückhaltung bei der Einführung neuer Rechtsvorschriften.
Deletions
Additions
  • +Die folgenden Empfehlungen wurden von einer Gruppe junger Bürger im Rahmen des Projekts „Debate on the Future“ ausgearbeitet, das vom Büro des Europäischen Parlaments in Polen und der polnischen Robert-Schuman-Stiftung durchgeführt wurde. # 10 Problemstellung: Mangelndes Wissen und mangelndes Bewusstsein der Öffentlichkeit behindern die Einführung spezifischer Vorschriften; Die Frage des Umweltschutzes wird nicht als besonders wichtig angesehen. Vorgeschlagene Lösungen: Einführung des Themas: Klimaerziehung; Workshops, die von NRO in Schulen durchgeführt werden; — Öffentlichkeitsarbeit in den Medien über die Klimakrise und den Umweltschutz; — zu überzeugen, dass tägliche Veränderungen der Gewohnheiten einfach und vorteilhaft sein können; auf ältere und kleine Städte aufmerksam machen: ältere Menschen schließen sich häufig als Rentnervereine an, und es ist ihre Aufgabe, Workshops oder Lehren über Klima und Ökologie zu organisieren. Erwarteter Effekt: Änderung der bisherigen Gewohnheiten, unter anderem im Zusammenhang mit dem Bürsten. Sensibilisierung der Bürger. Das Thema Umwelt als wichtiges politisches Element betrachten. Wissensaustausch zwischen Menschen verschiedener Generationen. Verringerung der sozialen Zurückhaltung bei der Einführung neuer Rechtsvorschriften.
Deletions
Additions
  • +Die folgenden Empfehlungen wurden von einer Gruppe junger Bürger im Rahmen des Projekts „Debate on the Future“ ausgearbeitet, das vom Büro des Europäischen Parlaments in Polen und der polnischen Robert-Schuman-Stiftung durchgeführt wurde. # 10 Problemstellung: Mangelndes Wissen und mangelndes Bewusstsein der Öffentlichkeit behindern die Einführung spezifischer Vorschriften; Die Frage des Umweltschutzes wird nicht als besonders wichtig angesehen. Vorgeschlagene Lösungen: Einführung des Themas: Klimaerziehung; Workshops, die von NRO in Schulen durchgeführt werden; — Öffentlichkeitsarbeit in den Medien über die Klimakrise und den Umweltschutz; — zu überzeugen, dass tägliche Veränderungen der Gewohnheiten einfach und vorteilhaft sein können; auf ältere und kleine Städte aufmerksam machen: ältere Menschen schließen sich häufig als Rentnervereine an, und es ist ihre Aufgabe, Workshops oder Lehren über Klima und Ökologie zu organisieren. Erwarteter Effekt: Änderung der bisherigen Gewohnheiten, unter anderem im Zusammenhang mit dem Bürsten. Sensibilisierung der Bürger. Das Thema Umwelt als wichtiges politisches Element betrachten. Wissensaustausch zwischen Menschen verschiedener Generationen. Verringerung der sozialen Zurückhaltung bei der Einführung neuer Rechtsvorschriften.

Body (ελληνικά)

  • +Οι ακόλουθες συστάσεις διατυπώθηκαν από ομάδα νέων πολιτών στο πλαίσιο του σχεδίου «Συζήτηση για το μέλλον» που υλοποιήθηκε από το Γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Πολωνία και το Πολωνικό Ίδρυμα Robert Schuman. # 10 ορισμός του προβλήματος: Η έλλειψη γνώσεων και ευαισθητοποίησης του κοινού εμποδίζει τη θέσπιση ειδικών κανονισμών· Το ζήτημα της προστασίας του περιβάλλοντος δεν θεωρείται ιδιαίτερα σημαντικό. Προτεινόμενες λύσεις: εισαγωγή του θέματος: εκπαίδευση για το κλίμα· — εργαστήρια που διοργανώνονται από ΜΚΟ στα σχολεία· — δημοσιότητα στα μέσα ενημέρωσης σχετικά με την κλιματική κρίση και την προστασία του περιβάλλοντος· — να πείσουν ότι οι καθημερινές αλλαγές στις συνήθειες μπορούν να είναι εύκολες και επωφελείς· — εφιστάται η προσοχή στους ηλικιωμένους και στις μικρές πόλεις: οι ηλικιωμένοι συχνά εγγράφονται σε λέσχες συνταξιούχων και τους εναπόκειται να διοργανώσουν εργαστήρια ή μαθήματα σχετικά με το κλίμα και την οικολογία. Αναμενόμενο αποτέλεσμα: Αλλαγή των συνηθειών του παρελθόντος όσον αφορά, μεταξύ άλλων, το βούρτσισμα. Ευαισθητοποίηση των πολιτών. Να θεωρήσετε το περιβαλλοντικό θέμα σημαντικό στοιχείο πολιτικής. Ανταλλαγή γνώσεων μεταξύ ατόμων από διαφορετικές γενεές. Μείωση της κοινωνικής απροθυμίας κατά τη θέσπιση νέας νομοθεσίας.
  • +Οι ακόλουθες συστάσεις διατυπώθηκαν από ομάδα νέων πολιτών στο πλαίσιο του σχεδίου «Συζήτηση για το μέλλον» που υλοποιήθηκε από το Γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Πολωνία και το Πολωνικό Ίδρυμα Robert Schuman. # 10 ορισμός του προβλήματος: Η έλλειψη γνώσεων και ευαισθητοποίησης του κοινού εμποδίζει τη θέσπιση ειδικών κανονισμών· Το ζήτημα της προστασίας του περιβάλλοντος δεν θεωρείται ιδιαίτερα σημαντικό. Προτεινόμενες λύσεις: εισαγωγή του θέματος: εκπαίδευση για το κλίμα· — εργαστήρια που διοργανώνονται από ΜΚΟ στα σχολεία· — δημοσιότητα στα μέσα ενημέρωσης σχετικά με την κλιματική κρίση και την προστασία του περιβάλλοντος· — να πείσουν ότι οι καθημερινές αλλαγές στις συνήθειες μπορούν να είναι εύκολες και επωφελείς· — εφιστάται η προσοχή στους ηλικιωμένους και στις μικρές πόλεις: οι ηλικιωμένοι συχνά εγγράφονται σε λέσχες συνταξιούχων και τους εναπόκειται να διοργανώσουν εργαστήρια ή μαθήματα σχετικά με το κλίμα και την οικολογία. Αναμενόμενο αποτέλεσμα: Αλλαγή των συνηθειών του παρελθόντος όσον αφορά, μεταξύ άλλων, το βούρτσισμα. Ευαισθητοποίηση των πολιτών. Να θεωρήσετε το περιβαλλοντικό θέμα σημαντικό στοιχείο πολιτικής. Ανταλλαγή γνώσεων μεταξύ ατόμων από διαφορετικές γενεές. Μείωση της κοινωνικής απροθυμίας κατά τη θέσπιση νέας νομοθεσίας.
Deletions
Additions
  • +Οι ακόλουθες συστάσεις διατυπώθηκαν από ομάδα νέων πολιτών στο πλαίσιο του σχεδίου «Συζήτηση για το μέλλον» που υλοποιήθηκε από το Γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Πολωνία και το Πολωνικό Ίδρυμα Robert Schuman. # 10 ορισμός του προβλήματος: Η έλλειψη γνώσεων και ευαισθητοποίησης του κοινού εμποδίζει τη θέσπιση ειδικών κανονισμών· Το ζήτημα της προστασίας του περιβάλλοντος δεν θεωρείται ιδιαίτερα σημαντικό. Προτεινόμενες λύσεις: εισαγωγή του θέματος: εκπαίδευση για το κλίμα· — εργαστήρια που διοργανώνονται από ΜΚΟ στα σχολεία· — δημοσιότητα στα μέσα ενημέρωσης σχετικά με την κλιματική κρίση και την προστασία του περιβάλλοντος· — να πείσουν ότι οι καθημερινές αλλαγές στις συνήθειες μπορούν να είναι εύκολες και επωφελείς· — εφιστάται η προσοχή στους ηλικιωμένους και στις μικρές πόλεις: οι ηλικιωμένοι συχνά εγγράφονται σε λέσχες συνταξιούχων και τους εναπόκειται να διοργανώσουν εργαστήρια ή μαθήματα σχετικά με το κλίμα και την οικολογία. Αναμενόμενο αποτέλεσμα: Αλλαγή των συνηθειών του παρελθόντος όσον αφορά, μεταξύ άλλων, το βούρτσισμα. Ευαισθητοποίηση των πολιτών. Να θεωρήσετε το περιβαλλοντικό θέμα σημαντικό στοιχείο πολιτικής. Ανταλλαγή γνώσεων μεταξύ ατόμων από διαφορετικές γενεές. Μείωση της κοινωνικής απροθυμίας κατά τη θέσπιση νέας νομοθεσίας.
Deletions
Additions
  • +Οι ακόλουθες συστάσεις διατυπώθηκαν από ομάδα νέων πολιτών στο πλαίσιο του σχεδίου «Συζήτηση για το μέλλον» που υλοποιήθηκε από το Γραφείο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Πολωνία και το Πολωνικό Ίδρυμα Robert Schuman. # 10 ορισμός του προβλήματος: Η έλλειψη γνώσεων και ευαισθητοποίησης του κοινού εμποδίζει τη θέσπιση ειδικών κανονισμών· Το ζήτημα της προστασίας του περιβάλλοντος δεν θεωρείται ιδιαίτερα σημαντικό. Προτεινόμενες λύσεις: εισαγωγή του θέματος: εκπαίδευση για το κλίμα· — εργαστήρια που διοργανώνονται από ΜΚΟ στα σχολεία· — δημοσιότητα στα μέσα ενημέρωσης σχετικά με την κλιματική κρίση και την προστασία του περιβάλλοντος· — να πείσουν ότι οι καθημερινές αλλαγές στις συνήθειες μπορούν να είναι εύκολες και επωφελείς· — εφιστάται η προσοχή στους ηλικιωμένους και στις μικρές πόλεις: οι ηλικιωμένοι συχνά εγγράφονται σε λέσχες συνταξιούχων και τους εναπόκειται να διοργανώσουν εργαστήρια ή μαθήματα σχετικά με το κλίμα και την οικολογία. Αναμενόμενο αποτέλεσμα: Αλλαγή των συνηθειών του παρελθόντος όσον αφορά, μεταξύ άλλων, το βούρτσισμα. Ευαισθητοποίηση των πολιτών. Να θεωρήσετε το περιβαλλοντικό θέμα σημαντικό στοιχείο πολιτικής. Ανταλλαγή γνώσεων μεταξύ ατόμων από διαφορετικές γενεές. Μείωση της κοινωνικής απροθυμίας κατά τη θέσπιση νέας νομοθεσίας.

Body (English)

  • +The following recommendations have been developed by a group of young citizens as part of the “Debate on the Future” project implemented by the European Parliament’s Office in Poland and the Polish Robert Schuman Foundation. # 10 Problem definition: A lack of knowledge and public awareness hinders the introduction of specific regulations; The issue of environmental protection is not considered to be of particular importance. Proposed solutions: — introduction of the subject: climate education; — workshops run by NGOs in schools; — publicity in the media about the climate crisis and environmental protection; —convince that daily changes in habits can be easy and beneficial; — draw attention to the elderly and small towns: older people often sign up for pensioners’ clubs and it is for them to organise workshops or lessons about climate and ecology. Expected effect: Changing past habits related to, inter alia, brushing. Raising citizens’ awareness. Consider the environmental theme as an important policy element. Exchange of knowledge between people from different generations. Reduce social reluctance when introducing new legislation.
  • +The following recommendations have been developed by a group of young citizens as part of the “Debate on the Future” project implemented by the European Parliament’s Office in Poland and the Polish Robert Schuman Foundation. # 10 Problem definition: A lack of knowledge and public awareness hinders the introduction of specific regulations; The issue of environmental protection is not considered to be of particular importance. Proposed solutions: — introduction of the subject: climate education; — workshops run by NGOs in schools; — publicity in the media about the climate crisis and environmental protection; —convince that daily changes in habits can be easy and beneficial; — draw attention to the elderly and small towns: older people often sign up for pensioners’ clubs and it is for them to organise workshops or lessons about climate and ecology. Expected effect: Changing past habits related to, inter alia, brushing. Raising citizens’ awareness. Consider the environmental theme as an important policy element. Exchange of knowledge between people from different generations. Reduce social reluctance when introducing new legislation.
Deletions
Additions
  • +The following recommendations have been developed by a group of young citizens as part of the “Debate on the Future” project implemented by the European Parliament’s Office in Poland and the Polish Robert Schuman Foundation. # 10 Problem definition: A lack of knowledge and public awareness hinders the introduction of specific regulations; The issue of environmental protection is not considered to be of particular importance. Proposed solutions: — introduction of the subject: climate education; — workshops run by NGOs in schools; — publicity in the media about the climate crisis and environmental protection; —convince that daily changes in habits can be easy and beneficial; — draw attention to the elderly and small towns: older people often sign up for pensioners’ clubs and it is for them to organise workshops or lessons about climate and ecology. Expected effect: Changing past habits related to, inter alia, brushing. Raising citizens’ awareness. Consider the environmental theme as an important policy element. Exchange of knowledge between people from different generations. Reduce social reluctance when introducing new legislation.
Deletions
Additions
  • +The following recommendations have been developed by a group of young citizens as part of the “Debate on the Future” project implemented by the European Parliament’s Office in Poland and the Polish Robert Schuman Foundation. # 10 Problem definition: A lack of knowledge and public awareness hinders the introduction of specific regulations; The issue of environmental protection is not considered to be of particular importance. Proposed solutions: — introduction of the subject: climate education; — workshops run by NGOs in schools; — publicity in the media about the climate crisis and environmental protection; —convince that daily changes in habits can be easy and beneficial; — draw attention to the elderly and small towns: older people often sign up for pensioners’ clubs and it is for them to organise workshops or lessons about climate and ecology. Expected effect: Changing past habits related to, inter alia, brushing. Raising citizens’ awareness. Consider the environmental theme as an important policy element. Exchange of knowledge between people from different generations. Reduce social reluctance when introducing new legislation.

Body (español)

  • +Las siguientes recomendaciones han sido elaboradas por un grupo de jóvenes ciudadanos en el marco del proyecto «Debate on the Future», ejecutado por la Oficina del Parlamento Europeo en Polonia y la Fundación Robert Schuman polaca. # 10 definición del problema: La falta de conocimientos y de concienciación pública dificulta la introducción de normativas específicas; La cuestión de la protección del medio ambiente no se considera de especial importancia. Soluciones propuestas: — introducción del tema: educación sobre el clima; talleres organizados por ONG en las escuelas; publicidad en los medios de comunicación sobre la crisis climática y la protección del medio ambiente; convencer de que los cambios de hábitos cotidianos pueden ser fáciles y beneficiosos; llamar la atención sobre las personas de edad avanzada y las ciudades pequeñas: las personas mayores se inscriben a menudo en clubes de pensionistas y les corresponde organizar talleres o lecciones sobre el clima y la ecología. Efecto esperado: Cambios en los hábitos pasados relacionados, entre otras cosas, con el cepillado. Sensibilizar a los ciudadanos. Considerar el tema medioambiental como un elemento político importante. Intercambio de conocimientos entre personas de distintas generaciones. Reducir la reticencia social a la hora de introducir nueva legislación.
  • +Las siguientes recomendaciones han sido elaboradas por un grupo de jóvenes ciudadanos en el marco del proyecto «Debate on the Future», ejecutado por la Oficina del Parlamento Europeo en Polonia y la Fundación Robert Schuman polaca. # 10 definición del problema: La falta de conocimientos y de concienciación pública dificulta la introducción de normativas específicas; La cuestión de la protección del medio ambiente no se considera de especial importancia. Soluciones propuestas: — introducción del tema: educación sobre el clima; talleres organizados por ONG en las escuelas; publicidad en los medios de comunicación sobre la crisis climática y la protección del medio ambiente; convencer de que los cambios de hábitos cotidianos pueden ser fáciles y beneficiosos; llamar la atención sobre las personas de edad avanzada y las ciudades pequeñas: las personas mayores se inscriben a menudo en clubes de pensionistas y les corresponde organizar talleres o lecciones sobre el clima y la ecología. Efecto esperado: Cambios en los hábitos pasados relacionados, entre otras cosas, con el cepillado. Sensibilizar a los ciudadanos. Considerar el tema medioambiental como un elemento político importante. Intercambio de conocimientos entre personas de distintas generaciones. Reducir la reticencia social a la hora de introducir nueva legislación.
Deletions
Additions
  • +Las siguientes recomendaciones han sido elaboradas por un grupo de jóvenes ciudadanos en el marco del proyecto «Debate on the Future», ejecutado por la Oficina del Parlamento Europeo en Polonia y la Fundación Robert Schuman polaca. # 10 definición del problema: La falta de conocimientos y de concienciación pública dificulta la introducción de normativas específicas; La cuestión de la protección del medio ambiente no se considera de especial importancia. Soluciones propuestas: — introducción del tema: educación sobre el clima; talleres organizados por ONG en las escuelas; publicidad en los medios de comunicación sobre la crisis climática y la protección del medio ambiente; convencer de que los cambios de hábitos cotidianos pueden ser fáciles y beneficiosos; llamar la atención sobre las personas de edad avanzada y las ciudades pequeñas: las personas mayores se inscriben a menudo en clubes de pensionistas y les corresponde organizar talleres o lecciones sobre el clima y la ecología. Efecto esperado: Cambios en los hábitos pasados relacionados, entre otras cosas, con el cepillado. Sensibilizar a los ciudadanos. Considerar el tema medioambiental como un elemento político importante. Intercambio de conocimientos entre personas de distintas generaciones. Reducir la reticencia social a la hora de introducir nueva legislación.
Deletions
Additions
  • +Las siguientes recomendaciones han sido elaboradas por un grupo de jóvenes ciudadanos en el marco del proyecto «Debate on the Future», ejecutado por la Oficina del Parlamento Europeo en Polonia y la Fundación Robert Schuman polaca. # 10 definición del problema: La falta de conocimientos y de concienciación pública dificulta la introducción de normativas específicas; La cuestión de la protección del medio ambiente no se considera de especial importancia. Soluciones propuestas: — introducción del tema: educación sobre el clima; talleres organizados por ONG en las escuelas; publicidad en los medios de comunicación sobre la crisis climática y la protección del medio ambiente; convencer de que los cambios de hábitos cotidianos pueden ser fáciles y beneficiosos; llamar la atención sobre las personas de edad avanzada y las ciudades pequeñas: las personas mayores se inscriben a menudo en clubes de pensionistas y les corresponde organizar talleres o lecciones sobre el clima y la ecología. Efecto esperado: Cambios en los hábitos pasados relacionados, entre otras cosas, con el cepillado. Sensibilizar a los ciudadanos. Considerar el tema medioambiental como un elemento político importante. Intercambio de conocimientos entre personas de distintas generaciones. Reducir la reticencia social a la hora de introducir nueva legislación.

Body (eesti)

  • +Noorte rühm on välja töötanud järgmised soovitused osana projektist „Debate on the Future“, mida rakendavad Euroopa Parlamendi büroo Poolas ja Poola Robert Schumani fond. # 10 probleemi määratlus: Teadmiste ja üldsuse teadlikkuse puudumine takistab konkreetsete eeskirjade kehtestamist; Keskkonnakaitse küsimust ei peeta eriti tähtsaks. Lahendusettepanekud: teema sissejuhatus: kliimaalane haridus; VVOde korraldatavad õpikojad koolides; meediakajastus kliimakriisi ja keskkonnakaitse kohta; veenma, et igapäevased muutused harjumustes võivad olla lihtsad ja kasulikud; juhtida tähelepanu eakatele ja väikelinnadele: vanemad inimesed registreeruvad sageli pensionäride klubidesse ning nad peavad korraldama kliima- ja ökoloogiateemalisi õpikodasid või õppetunde. Oodatav mõju: Muu hulgas harjamisega seotud varasemate harjumuste muutmine. Kodanike teadlikkuse suurendamine. Pidada keskkonnateemat oluliseks poliitikaelemendiks. Teadmiste vahetamine eri põlvkondade vahel. Vähendada sotsiaalset vastumeelsust uute õigusaktide vastuvõtmisel.
  • +Noorte rühm on välja töötanud järgmised soovitused osana projektist „Debate on the Future“, mida rakendavad Euroopa Parlamendi büroo Poolas ja Poola Robert Schumani fond. # 10 probleemi määratlus: Teadmiste ja üldsuse teadlikkuse puudumine takistab konkreetsete eeskirjade kehtestamist; Keskkonnakaitse küsimust ei peeta eriti tähtsaks. Lahendusettepanekud: teema sissejuhatus: kliimaalane haridus; VVOde korraldatavad õpikojad koolides; meediakajastus kliimakriisi ja keskkonnakaitse kohta; veenma, et igapäevased muutused harjumustes võivad olla lihtsad ja kasulikud; juhtida tähelepanu eakatele ja väikelinnadele: vanemad inimesed registreeruvad sageli pensionäride klubidesse ning nad peavad korraldama kliima- ja ökoloogiateemalisi õpikodasid või õppetunde. Oodatav mõju: Muu hulgas harjamisega seotud varasemate harjumuste muutmine. Kodanike teadlikkuse suurendamine. Pidada keskkonnateemat oluliseks poliitikaelemendiks. Teadmiste vahetamine eri põlvkondade vahel. Vähendada sotsiaalset vastumeelsust uute õigusaktide vastuvõtmisel.
Deletions
Additions
  • +Noorte rühm on välja töötanud järgmised soovitused osana projektist „Debate on the Future“, mida rakendavad Euroopa Parlamendi büroo Poolas ja Poola Robert Schumani fond. # 10 probleemi määratlus: Teadmiste ja üldsuse teadlikkuse puudumine takistab konkreetsete eeskirjade kehtestamist; Keskkonnakaitse küsimust ei peeta eriti tähtsaks. Lahendusettepanekud: teema sissejuhatus: kliimaalane haridus; VVOde korraldatavad õpikojad koolides; meediakajastus kliimakriisi ja keskkonnakaitse kohta; veenma, et igapäevased muutused harjumustes võivad olla lihtsad ja kasulikud; juhtida tähelepanu eakatele ja väikelinnadele: vanemad inimesed registreeruvad sageli pensionäride klubidesse ning nad peavad korraldama kliima- ja ökoloogiateemalisi õpikodasid või õppetunde. Oodatav mõju: Muu hulgas harjamisega seotud varasemate harjumuste muutmine. Kodanike teadlikkuse suurendamine. Pidada keskkonnateemat oluliseks poliitikaelemendiks. Teadmiste vahetamine eri põlvkondade vahel. Vähendada sotsiaalset vastumeelsust uute õigusaktide vastuvõtmisel.
Deletions
Additions
  • +Noorte rühm on välja töötanud järgmised soovitused osana projektist „Debate on the Future“, mida rakendavad Euroopa Parlamendi büroo Poolas ja Poola Robert Schumani fond. # 10 probleemi määratlus: Teadmiste ja üldsuse teadlikkuse puudumine takistab konkreetsete eeskirjade kehtestamist; Keskkonnakaitse küsimust ei peeta eriti tähtsaks. Lahendusettepanekud: teema sissejuhatus: kliimaalane haridus; VVOde korraldatavad õpikojad koolides; meediakajastus kliimakriisi ja keskkonnakaitse kohta; veenma, et igapäevased muutused harjumustes võivad olla lihtsad ja kasulikud; juhtida tähelepanu eakatele ja väikelinnadele: vanemad inimesed registreeruvad sageli pensionäride klubidesse ning nad peavad korraldama kliima- ja ökoloogiateemalisi õpikodasid või õppetunde. Oodatav mõju: Muu hulgas harjamisega seotud varasemate harjumuste muutmine. Kodanike teadlikkuse suurendamine. Pidada keskkonnateemat oluliseks poliitikaelemendiks. Teadmiste vahetamine eri põlvkondade vahel. Vähendada sotsiaalset vastumeelsust uute õigusaktide vastuvõtmisel.

Body (suomi)

  • +Nuorten kansalaisten ryhmä on laatinut seuraavat suositukset osana Euroopan parlamentin Puolan-toimiston ja Puolan Robert Schuman -säätiön toteuttamaa ”Debate on the future” -hanketta. # 10 ongelman määrittely: Tiedon ja yleisen tietoisuuden puute vaikeuttaa erityissäännösten käyttöönottoa. Ympäristönsuojelua koskevaa kysymystä ei pidetä erityisen tärkeänä. Ehdotetut ratkaisut: aiheen esittely: ilmastokasvatus; kansalaisjärjestöjen kouluissa järjestämät työpajat ilmastokriisistä ja ympäristönsuojelusta tiedottaminen tiedotusvälineissä —ovat vakuuttuneita siitä, että päivittäiset muutokset tottumuksissa voivat olla helppoja ja hyödyllisiä; kiinnitetään huomiota vanhuksiin ja pieniin kaupunkeihin: ikääntyneet rekisteröityvät usein eläkeläisten klubeille, ja heidän tehtävänään on järjestää seminaareja tai oppia ilmastosta ja ekologiasta. Odotettu vaikutus: Muun muassa harjaukseen liittyvien aiempien tottumusten muuttuminen. Kansalaisten tietoisuuden lisääminen. Ympäristöteemaa pidetään tärkeänä poliittisena tekijänä. Tietämyksen vaihto eri sukupolvien ihmisten välillä. Vähentää sosiaalista vastahakoisuutta uutta lainsäädäntöä annettaessa.
  • +Nuorten kansalaisten ryhmä on laatinut seuraavat suositukset osana Euroopan parlamentin Puolan-toimiston ja Puolan Robert Schuman -säätiön toteuttamaa ”Debate on the future” -hanketta. # 10 ongelman määrittely: Tiedon ja yleisen tietoisuuden puute vaikeuttaa erityissäännösten käyttöönottoa. Ympäristönsuojelua koskevaa kysymystä ei pidetä erityisen tärkeänä. Ehdotetut ratkaisut: aiheen esittely: ilmastokasvatus; kansalaisjärjestöjen kouluissa järjestämät työpajat ilmastokriisistä ja ympäristönsuojelusta tiedottaminen tiedotusvälineissä —ovat vakuuttuneita siitä, että päivittäiset muutokset tottumuksissa voivat olla helppoja ja hyödyllisiä; kiinnitetään huomiota vanhuksiin ja pieniin kaupunkeihin: ikääntyneet rekisteröityvät usein eläkeläisten klubeille, ja heidän tehtävänään on järjestää seminaareja tai oppia ilmastosta ja ekologiasta. Odotettu vaikutus: Muun muassa harjaukseen liittyvien aiempien tottumusten muuttuminen. Kansalaisten tietoisuuden lisääminen. Ympäristöteemaa pidetään tärkeänä poliittisena tekijänä. Tietämyksen vaihto eri sukupolvien ihmisten välillä. Vähentää sosiaalista vastahakoisuutta uutta lainsäädäntöä annettaessa.
Deletions
Additions
  • +Nuorten kansalaisten ryhmä on laatinut seuraavat suositukset osana Euroopan parlamentin Puolan-toimiston ja Puolan Robert Schuman -säätiön toteuttamaa ”Debate on the future” -hanketta. # 10 ongelman määrittely: Tiedon ja yleisen tietoisuuden puute vaikeuttaa erityissäännösten käyttöönottoa. Ympäristönsuojelua koskevaa kysymystä ei pidetä erityisen tärkeänä. Ehdotetut ratkaisut: aiheen esittely: ilmastokasvatus; kansalaisjärjestöjen kouluissa järjestämät työpajat ilmastokriisistä ja ympäristönsuojelusta tiedottaminen tiedotusvälineissä —ovat vakuuttuneita siitä, että päivittäiset muutokset tottumuksissa voivat olla helppoja ja hyödyllisiä; kiinnitetään huomiota vanhuksiin ja pieniin kaupunkeihin: ikääntyneet rekisteröityvät usein eläkeläisten klubeille, ja heidän tehtävänään on järjestää seminaareja tai oppia ilmastosta ja ekologiasta. Odotettu vaikutus: Muun muassa harjaukseen liittyvien aiempien tottumusten muuttuminen. Kansalaisten tietoisuuden lisääminen. Ympäristöteemaa pidetään tärkeänä poliittisena tekijänä. Tietämyksen vaihto eri sukupolvien ihmisten välillä. Vähentää sosiaalista vastahakoisuutta uutta lainsäädäntöä annettaessa.
Deletions
Additions
  • +Nuorten kansalaisten ryhmä on laatinut seuraavat suositukset osana Euroopan parlamentin Puolan-toimiston ja Puolan Robert Schuman -säätiön toteuttamaa ”Debate on the future” -hanketta. # 10 ongelman määrittely: Tiedon ja yleisen tietoisuuden puute vaikeuttaa erityissäännösten käyttöönottoa. Ympäristönsuojelua koskevaa kysymystä ei pidetä erityisen tärkeänä. Ehdotetut ratkaisut: aiheen esittely: ilmastokasvatus; kansalaisjärjestöjen kouluissa järjestämät työpajat ilmastokriisistä ja ympäristönsuojelusta tiedottaminen tiedotusvälineissä —ovat vakuuttuneita siitä, että päivittäiset muutokset tottumuksissa voivat olla helppoja ja hyödyllisiä; kiinnitetään huomiota vanhuksiin ja pieniin kaupunkeihin: ikääntyneet rekisteröityvät usein eläkeläisten klubeille, ja heidän tehtävänään on järjestää seminaareja tai oppia ilmastosta ja ekologiasta. Odotettu vaikutus: Muun muassa harjaukseen liittyvien aiempien tottumusten muuttuminen. Kansalaisten tietoisuuden lisääminen. Ympäristöteemaa pidetään tärkeänä poliittisena tekijänä. Tietämyksen vaihto eri sukupolvien ihmisten välillä. Vähentää sosiaalista vastahakoisuutta uutta lainsäädäntöä annettaessa.

Body (français)

  • +Les recommandations suivantes ont été élaborées par un groupe de jeunes citoyens dans le cadre du projet «Debate on the Future» mis en œuvre par le bureau du Parlement européen en Pologne et la Fondation Robert Schuman polonaise. # 10 définition du problème: Le manque de connaissances et de sensibilisation du public entrave la mise en place de réglementations spécifiques; La question de la protection de l’environnement n’est pas considérée comme revêtant une importance particulière. Solutions proposées: introduction du sujet: l’éducation au climat; — ateliers organisés par des ONG dans les écoles; — la publicité dans les médias sur la crise climatique et la protection de l’environnement; — convaincre que les changements d’habitudes quotidiens peuvent être faciles et bénéfiques; — attirer l’attention sur les personnes âgées et les petites villes: les personnes âgées s’inscrivent souvent dans des clubs de retraités et c’est à elles qu’il appartient d’organiser des ateliers ou des cours sur le climat et l’écologie. Effet escompté: Modification des habitudes passées liées, entre autres, au brossage. Sensibiliser les citoyens. Considérer le thème de l’environnement comme un élément politique important. Échange de connaissances entre des personnes de différentes générations. Réduire les réticences sociales lors de l’introduction d’une nouvelle législation.
  • +Les recommandations suivantes ont été élaborées par un groupe de jeunes citoyens dans le cadre du projet «Debate on the Future» mis en œuvre par le bureau du Parlement européen en Pologne et la Fondation Robert Schuman polonaise. # 10 définition du problème: Le manque de connaissances et de sensibilisation du public entrave la mise en place de réglementations spécifiques; La question de la protection de l’environnement n’est pas considérée comme revêtant une importance particulière. Solutions proposées: introduction du sujet: l’éducation au climat; — ateliers organisés par des ONG dans les écoles; — la publicité dans les médias sur la crise climatique et la protection de l’environnement; — convaincre que les changements d’habitudes quotidiens peuvent être faciles et bénéfiques; — attirer l’attention sur les personnes âgées et les petites villes: les personnes âgées s’inscrivent souvent dans des clubs de retraités et c’est à elles qu’il appartient d’organiser des ateliers ou des cours sur le climat et l’écologie. Effet escompté: Modification des habitudes passées liées, entre autres, au brossage. Sensibiliser les citoyens. Considérer le thème de l’environnement comme un élément politique important. Échange de connaissances entre des personnes de différentes générations. Réduire les réticences sociales lors de l’introduction d’une nouvelle législation.
Deletions
Additions
  • +Les recommandations suivantes ont été élaborées par un groupe de jeunes citoyens dans le cadre du projet «Debate on the Future» mis en œuvre par le bureau du Parlement européen en Pologne et la Fondation Robert Schuman polonaise. # 10 définition du problème: Le manque de connaissances et de sensibilisation du public entrave la mise en place de réglementations spécifiques; La question de la protection de l’environnement n’est pas considérée comme revêtant une importance particulière. Solutions proposées: introduction du sujet: l’éducation au climat; — ateliers organisés par des ONG dans les écoles; — la publicité dans les médias sur la crise climatique et la protection de l’environnement; — convaincre que les changements d’habitudes quotidiens peuvent être faciles et bénéfiques; — attirer l’attention sur les personnes âgées et les petites villes: les personnes âgées s’inscrivent souvent dans des clubs de retraités et c’est à elles qu’il appartient d’organiser des ateliers ou des cours sur le climat et l’écologie. Effet escompté: Modification des habitudes passées liées, entre autres, au brossage. Sensibiliser les citoyens. Considérer le thème de l’environnement comme un élément politique important. Échange de connaissances entre des personnes de différentes générations. Réduire les réticences sociales lors de l’introduction d’une nouvelle législation.
Deletions
Additions
  • +Les recommandations suivantes ont été élaborées par un groupe de jeunes citoyens dans le cadre du projet «Debate on the Future» mis en œuvre par le bureau du Parlement européen en Pologne et la Fondation Robert Schuman polonaise. # 10 définition du problème: Le manque de connaissances et de sensibilisation du public entrave la mise en place de réglementations spécifiques; La question de la protection de l’environnement n’est pas considérée comme revêtant une importance particulière. Solutions proposées: introduction du sujet: l’éducation au climat; — ateliers organisés par des ONG dans les écoles; — la publicité dans les médias sur la crise climatique et la protection de l’environnement; — convaincre que les changements d’habitudes quotidiens peuvent être faciles et bénéfiques; — attirer l’attention sur les personnes âgées et les petites villes: les personnes âgées s’inscrivent souvent dans des clubs de retraités et c’est à elles qu’il appartient d’organiser des ateliers ou des cours sur le climat et l’écologie. Effet escompté: Modification des habitudes passées liées, entre autres, au brossage. Sensibiliser les citoyens. Considérer le thème de l’environnement comme un élément politique important. Échange de connaissances entre des personnes de différentes générations. Réduire les réticences sociales lors de l’introduction d’une nouvelle législation.

Body (Gaeilge)

  • +D’fhorbair grúpa saoránach óg na moltaí seo a leanas mar chuid den tionscadal “Díospóireacht ar an Todhchaí” a chuir Oifig Pharlaimint na hEorpa sa Pholainn agus Fondúireacht Robert Schuman na Polainne i bhfeidhm. # 10 Sainmhíniú na faidhbe: Cuireann easpa eolais agus feasachta poiblí bac ar rialacháin shonracha a thabhairt isteach; Ní mheastar go bhfuil tábhacht ar leith ag baint leis an tsaincheist maidir le caomhnú an chomhshaoil. Na réitigh atá beartaithe: — an t-ábhar a thabhairt isteach: oideachas aeráide; — ceardlanna a reáchtálann eagraíochtaí neamhrialtasacha i scoileanna; Poiblíocht sna meáin faoin ngéarchéim aeráide agus cosaint an chomhshaoil; —ós rud é gur féidir le hathruithe laethúla ar nósanna a bheith éasca agus tairbheach; — aird a tharraingt ar dhaoine scothaosta agus ar bhailte beaga: is minic a chláraíonn daoine aosta le clubanna pinsinéirí agus is fúthu atá sé ceardlanna nó ceachtanna faoin aeráid agus faoin éiceolaíocht a eagrú. An éifeacht a mheastar a bheidh ann: Nósanna athraithe a bhaineann le, inter alia, scuabadh. Feasacht na saoránach a ardú. Machnamh a dhéanamh ar an téama comhshaoil mar ghné thábhachtach beartais. Malartú eolais idir daoine ó ghlúine éagsúla. Drogall sóisialta a laghdú agus reachtaíocht nua á tabhairt isteach.
  • +D’fhorbair grúpa saoránach óg na moltaí seo a leanas mar chuid den tionscadal “Díospóireacht ar an Todhchaí” a chuir Oifig Pharlaimint na hEorpa sa Pholainn agus Fondúireacht Robert Schuman na Polainne i bhfeidhm. # 10 Sainmhíniú na faidhbe: Cuireann easpa eolais agus feasachta poiblí bac ar rialacháin shonracha a thabhairt isteach; Ní mheastar go bhfuil tábhacht ar leith ag baint leis an tsaincheist maidir le caomhnú an chomhshaoil. Na réitigh atá beartaithe: — an t-ábhar a thabhairt isteach: oideachas aeráide; — ceardlanna a reáchtálann eagraíochtaí neamhrialtasacha i scoileanna; Poiblíocht sna meáin faoin ngéarchéim aeráide agus cosaint an chomhshaoil; —ós rud é gur féidir le hathruithe laethúla ar nósanna a bheith éasca agus tairbheach; — aird a tharraingt ar dhaoine scothaosta agus ar bhailte beaga: is minic a chláraíonn daoine aosta le clubanna pinsinéirí agus is fúthu atá sé ceardlanna nó ceachtanna faoin aeráid agus faoin éiceolaíocht a eagrú. An éifeacht a mheastar a bheidh ann: Nósanna athraithe a bhaineann le, inter alia, scuabadh. Feasacht na saoránach a ardú. Machnamh a dhéanamh ar an téama comhshaoil mar ghné thábhachtach beartais. Malartú eolais idir daoine ó ghlúine éagsúla. Drogall sóisialta a laghdú agus reachtaíocht nua á tabhairt isteach.
Deletions
Additions
  • +D’fhorbair grúpa saoránach óg na moltaí seo a leanas mar chuid den tionscadal “Díospóireacht ar an Todhchaí” a chuir Oifig Pharlaimint na hEorpa sa Pholainn agus Fondúireacht Robert Schuman na Polainne i bhfeidhm. # 10 Sainmhíniú na faidhbe: Cuireann easpa eolais agus feasachta poiblí bac ar rialacháin shonracha a thabhairt isteach; Ní mheastar go bhfuil tábhacht ar leith ag baint leis an tsaincheist maidir le caomhnú an chomhshaoil. Na réitigh atá beartaithe: — an t-ábhar a thabhairt isteach: oideachas aeráide; — ceardlanna a reáchtálann eagraíochtaí neamhrialtasacha i scoileanna; Poiblíocht sna meáin faoin ngéarchéim aeráide agus cosaint an chomhshaoil; —ós rud é gur féidir le hathruithe laethúla ar nósanna a bheith éasca agus tairbheach; — aird a tharraingt ar dhaoine scothaosta agus ar bhailte beaga: is minic a chláraíonn daoine aosta le clubanna pinsinéirí agus is fúthu atá sé ceardlanna nó ceachtanna faoin aeráid agus faoin éiceolaíocht a eagrú. An éifeacht a mheastar a bheidh ann: Nósanna athraithe a bhaineann le, inter alia, scuabadh. Feasacht na saoránach a ardú. Machnamh a dhéanamh ar an téama comhshaoil mar ghné thábhachtach beartais. Malartú eolais idir daoine ó ghlúine éagsúla. Drogall sóisialta a laghdú agus reachtaíocht nua á tabhairt isteach.
Deletions
Additions
  • +D’fhorbair grúpa saoránach óg na moltaí seo a leanas mar chuid den tionscadal “Díospóireacht ar an Todhchaí” a chuir Oifig Pharlaimint na hEorpa sa Pholainn agus Fondúireacht Robert Schuman na Polainne i bhfeidhm. # 10 Sainmhíniú na faidhbe: Cuireann easpa eolais agus feasachta poiblí bac ar rialacháin shonracha a thabhairt isteach; Ní mheastar go bhfuil tábhacht ar leith ag baint leis an tsaincheist maidir le caomhnú an chomhshaoil. Na réitigh atá beartaithe: — an t-ábhar a thabhairt isteach: oideachas aeráide; — ceardlanna a reáchtálann eagraíochtaí neamhrialtasacha i scoileanna; Poiblíocht sna meáin faoin ngéarchéim aeráide agus cosaint an chomhshaoil; —ós rud é gur féidir le hathruithe laethúla ar nósanna a bheith éasca agus tairbheach; — aird a tharraingt ar dhaoine scothaosta agus ar bhailte beaga: is minic a chláraíonn daoine aosta le clubanna pinsinéirí agus is fúthu atá sé ceardlanna nó ceachtanna faoin aeráid agus faoin éiceolaíocht a eagrú. An éifeacht a mheastar a bheidh ann: Nósanna athraithe a bhaineann le, inter alia, scuabadh. Feasacht na saoránach a ardú. Machnamh a dhéanamh ar an téama comhshaoil mar ghné thábhachtach beartais. Malartú eolais idir daoine ó ghlúine éagsúla. Drogall sóisialta a laghdú agus reachtaíocht nua á tabhairt isteach.

Body (hrvatski)

  • +Skupina mladih građana izradila je sljedeće preporuke u okviru projekta „Rasprava o budućnosti” koji su proveli Ured Europskog parlamenta u Poljskoj i Poljska zaklada Robert Schuman. # 10 Definicija problema: Nedostatak znanja i svijesti javnosti ometa uvođenje posebnih propisa; Pitanje zaštite okoliša ne smatra se posebno važnim. Predložena rješenja: —uvod predmeta: obrazovanje o klimi; — radionice koje vode nevladine organizacije u školama; — promidžba u medijima o klimatskoj krizi i zaštiti okoliša; uvjeriti se da svakodnevne promjene u navikama mogu biti jednostavne i korisne; — skrenuti pozornost na starije osobe i male gradove: starije osobe često se prijavljuju za klubove umirovljenika i na njima je da organiziraju radionice ili pouku o klimi i ekologiji. Očekivani učinak: Promjena prošlih navika povezanih s, među ostalim, četkanjem. Podizanje svijesti građana. Smatramo da je tema zaštite okoliša važan element politike. Razmjena znanja među ljudima iz različitih generacija. Smanjiti društvenu nevoljkost pri uvođenju novog zakonodavstva.
  • +Skupina mladih građana izradila je sljedeće preporuke u okviru projekta „Rasprava o budućnosti” koji su proveli Ured Europskog parlamenta u Poljskoj i Poljska zaklada Robert Schuman. # 10 Definicija problema: Nedostatak znanja i svijesti javnosti ometa uvođenje posebnih propisa; Pitanje zaštite okoliša ne smatra se posebno važnim. Predložena rješenja: —uvod predmeta: obrazovanje o klimi; — radionice koje vode nevladine organizacije u školama; — promidžba u medijima o klimatskoj krizi i zaštiti okoliša; uvjeriti se da svakodnevne promjene u navikama mogu biti jednostavne i korisne; — skrenuti pozornost na starije osobe i male gradove: starije osobe često se prijavljuju za klubove umirovljenika i na njima je da organiziraju radionice ili pouku o klimi i ekologiji. Očekivani učinak: Promjena prošlih navika povezanih s, među ostalim, četkanjem. Podizanje svijesti građana. Smatramo da je tema zaštite okoliša važan element politike. Razmjena znanja među ljudima iz različitih generacija. Smanjiti društvenu nevoljkost pri uvođenju novog zakonodavstva.
Deletions
Additions
  • +Skupina mladih građana izradila je sljedeće preporuke u okviru projekta „Rasprava o budućnosti” koji su proveli Ured Europskog parlamenta u Poljskoj i Poljska zaklada Robert Schuman. # 10 Definicija problema: Nedostatak znanja i svijesti javnosti ometa uvođenje posebnih propisa; Pitanje zaštite okoliša ne smatra se posebno važnim. Predložena rješenja: —uvod predmeta: obrazovanje o klimi; — radionice koje vode nevladine organizacije u školama; — promidžba u medijima o klimatskoj krizi i zaštiti okoliša; uvjeriti se da svakodnevne promjene u navikama mogu biti jednostavne i korisne; — skrenuti pozornost na starije osobe i male gradove: starije osobe često se prijavljuju za klubove umirovljenika i na njima je da organiziraju radionice ili pouku o klimi i ekologiji. Očekivani učinak: Promjena prošlih navika povezanih s, među ostalim, četkanjem. Podizanje svijesti građana. Smatramo da je tema zaštite okoliša važan element politike. Razmjena znanja među ljudima iz različitih generacija. Smanjiti društvenu nevoljkost pri uvođenju novog zakonodavstva.
Deletions
Additions
  • +Skupina mladih građana izradila je sljedeće preporuke u okviru projekta „Rasprava o budućnosti” koji su proveli Ured Europskog parlamenta u Poljskoj i Poljska zaklada Robert Schuman. # 10 Definicija problema: Nedostatak znanja i svijesti javnosti ometa uvođenje posebnih propisa; Pitanje zaštite okoliša ne smatra se posebno važnim. Predložena rješenja: —uvod predmeta: obrazovanje o klimi; — radionice koje vode nevladine organizacije u školama; — promidžba u medijima o klimatskoj krizi i zaštiti okoliša; uvjeriti se da svakodnevne promjene u navikama mogu biti jednostavne i korisne; — skrenuti pozornost na starije osobe i male gradove: starije osobe često se prijavljuju za klubove umirovljenika i na njima je da organiziraju radionice ili pouku o klimi i ekologiji. Očekivani učinak: Promjena prošlih navika povezanih s, među ostalim, četkanjem. Podizanje svijesti građana. Smatramo da je tema zaštite okoliša važan element politike. Razmjena znanja među ljudima iz različitih generacija. Smanjiti društvenu nevoljkost pri uvođenju novog zakonodavstva.

Body (magyar)

  • +A következő ajánlásokat fiatal polgárok egy csoportja dolgozta ki az Európai Parlament lengyelországi irodája és a Lengyel Robert Schuman Alapítvány által végrehajtott „Jövővita” projekt részeként. # 10 Problémameghatározás: Az ismeretek és a közvélemény tudatosságának hiánya hátráltatja az egyedi szabályozások bevezetését; A környezetvédelem kérdése nem tekinthető különösebb jelentőségűnek. Javasolt megoldások: a téma bevezetése: az éghajlatváltozással kapcsolatos oktatás; nem kormányzati szervezetek által szervezett szakmai műhelyek az iskolákban; a média tájékoztatása az éghajlati válságról és a környezetvédelemről; meg kell győződniük arról, hogy a szokások napi változásai egyszerűek és hasznosak lehetnek; felhívja a figyelmet az idősekre és a kisvárosokra: az idősebbek gyakran csatlakoznak a nyugdíjas klubokhoz, és nekik kell workshopokat vagy tanórákat szervezniük az éghajlattal és az ökológiával kapcsolatban. Várható hatás: A többek között kenőzéssel kapcsolatos múltbéli szokások megváltozása. A polgárok tudatosságának növelése. Tekintse a környezetvédelmi témát fontos szakpolitikai elemnek. Tudáscsere a különböző generációkból származók között. A társadalmi vonakodás csökkentése új jogszabályok bevezetésekor.
  • +A következő ajánlásokat fiatal polgárok egy csoportja dolgozta ki az Európai Parlament lengyelországi irodája és a Lengyel Robert Schuman Alapítvány által végrehajtott „Jövővita” projekt részeként. # 10 Problémameghatározás: Az ismeretek és a közvélemény tudatosságának hiánya hátráltatja az egyedi szabályozások bevezetését; A környezetvédelem kérdése nem tekinthető különösebb jelentőségűnek. Javasolt megoldások: a téma bevezetése: az éghajlatváltozással kapcsolatos oktatás; nem kormányzati szervezetek által szervezett szakmai műhelyek az iskolákban; a média tájékoztatása az éghajlati válságról és a környezetvédelemről; meg kell győződniük arról, hogy a szokások napi változásai egyszerűek és hasznosak lehetnek; felhívja a figyelmet az idősekre és a kisvárosokra: az idősebbek gyakran csatlakoznak a nyugdíjas klubokhoz, és nekik kell workshopokat vagy tanórákat szervezniük az éghajlattal és az ökológiával kapcsolatban. Várható hatás: A többek között kenőzéssel kapcsolatos múltbéli szokások megváltozása. A polgárok tudatosságának növelése. Tekintse a környezetvédelmi témát fontos szakpolitikai elemnek. Tudáscsere a különböző generációkból származók között. A társadalmi vonakodás csökkentése új jogszabályok bevezetésekor.
Deletions
Additions
  • +A következő ajánlásokat fiatal polgárok egy csoportja dolgozta ki az Európai Parlament lengyelországi irodája és a Lengyel Robert Schuman Alapítvány által végrehajtott „Jövővita” projekt részeként. # 10 Problémameghatározás: Az ismeretek és a közvélemény tudatosságának hiánya hátráltatja az egyedi szabályozások bevezetését; A környezetvédelem kérdése nem tekinthető különösebb jelentőségűnek. Javasolt megoldások: a téma bevezetése: az éghajlatváltozással kapcsolatos oktatás; nem kormányzati szervezetek által szervezett szakmai műhelyek az iskolákban; a média tájékoztatása az éghajlati válságról és a környezetvédelemről; meg kell győződniük arról, hogy a szokások napi változásai egyszerűek és hasznosak lehetnek; felhívja a figyelmet az idősekre és a kisvárosokra: az idősebbek gyakran csatlakoznak a nyugdíjas klubokhoz, és nekik kell workshopokat vagy tanórákat szervezniük az éghajlattal és az ökológiával kapcsolatban. Várható hatás: A többek között kenőzéssel kapcsolatos múltbéli szokások megváltozása. A polgárok tudatosságának növelése. Tekintse a környezetvédelmi témát fontos szakpolitikai elemnek. Tudáscsere a különböző generációkból származók között. A társadalmi vonakodás csökkentése új jogszabályok bevezetésekor.
Deletions
Additions
  • +A következő ajánlásokat fiatal polgárok egy csoportja dolgozta ki az Európai Parlament lengyelországi irodája és a Lengyel Robert Schuman Alapítvány által végrehajtott „Jövővita” projekt részeként. # 10 Problémameghatározás: Az ismeretek és a közvélemény tudatosságának hiánya hátráltatja az egyedi szabályozások bevezetését; A környezetvédelem kérdése nem tekinthető különösebb jelentőségűnek. Javasolt megoldások: a téma bevezetése: az éghajlatváltozással kapcsolatos oktatás; nem kormányzati szervezetek által szervezett szakmai műhelyek az iskolákban; a média tájékoztatása az éghajlati válságról és a környezetvédelemről; meg kell győződniük arról, hogy a szokások napi változásai egyszerűek és hasznosak lehetnek; felhívja a figyelmet az idősekre és a kisvárosokra: az idősebbek gyakran csatlakoznak a nyugdíjas klubokhoz, és nekik kell workshopokat vagy tanórákat szervezniük az éghajlattal és az ökológiával kapcsolatban. Várható hatás: A többek között kenőzéssel kapcsolatos múltbéli szokások megváltozása. A polgárok tudatosságának növelése. Tekintse a környezetvédelmi témát fontos szakpolitikai elemnek. Tudáscsere a különböző generációkból származók között. A társadalmi vonakodás csökkentése új jogszabályok bevezetésekor.

Body (italiano)

  • +Le seguenti raccomandazioni sono state elaborate da un gruppo di giovani cittadini nell'ambito del progetto "Debate on the Future" attuato dall'ufficio del Parlamento europeo in Polonia e dalla fondazione polacca Robert Schuman. # 10 definizione del problema: La mancanza di conoscenze e di sensibilizzazione dell'opinione pubblica ostacola l'introduzione di normative specifiche; La questione della tutela dell'ambiente non è considerata di particolare importanza. Soluzioni proposte: introduzione dell'argomento: educazione al clima; — seminari gestiti da ONG nelle scuole; — pubblicità nei media in merito alla crisi climatica e alla protezione dell'ambiente; — convincere che i cambiamenti quotidiani nelle abitudini possono essere facili e vantaggiosi; — richiamare l'attenzione sugli anziani e sulle piccole città: gli anziani si associano spesso ai club di pensionati e spetta loro organizzare seminari o lezioni sul clima e sull'ecologia. Effetto previsto: Modificare le abitudini del passato in relazione, tra l'altro, allo spazzolamento. Sensibilizzare i cittadini. Considerare il tema ambientale un elemento politico importante. Scambio di conoscenze tra persone di generazioni diverse. Ridurre la riluttanza sociale al momento di introdurre una nuova legislazione.
  • +Le seguenti raccomandazioni sono state elaborate da un gruppo di giovani cittadini nell'ambito del progetto "Debate on the Future" attuato dall'ufficio del Parlamento europeo in Polonia e dalla fondazione polacca Robert Schuman. # 10 definizione del problema: La mancanza di conoscenze e di sensibilizzazione dell'opinione pubblica ostacola l'introduzione di normative specifiche; La questione della tutela dell'ambiente non è considerata di particolare importanza. Soluzioni proposte: introduzione dell'argomento: educazione al clima; — seminari gestiti da ONG nelle scuole; — pubblicità nei media in merito alla crisi climatica e alla protezione dell'ambiente; — convincere che i cambiamenti quotidiani nelle abitudini possono essere facili e vantaggiosi; — richiamare l'attenzione sugli anziani e sulle piccole città: gli anziani si associano spesso ai club di pensionati e spetta loro organizzare seminari o lezioni sul clima e sull'ecologia. Effetto previsto: Modificare le abitudini del passato in relazione, tra l'altro, allo spazzolamento. Sensibilizzare i cittadini. Considerare il tema ambientale un elemento politico importante. Scambio di conoscenze tra persone di generazioni diverse. Ridurre la riluttanza sociale al momento di introdurre una nuova legislazione.
Deletions
Additions
  • +Le seguenti raccomandazioni sono state elaborate da un gruppo di giovani cittadini nell'ambito del progetto "Debate on the Future" attuato dall'ufficio del Parlamento europeo in Polonia e dalla fondazione polacca Robert Schuman. # 10 definizione del problema: La mancanza di conoscenze e di sensibilizzazione dell'opinione pubblica ostacola l'introduzione di normative specifiche; La questione della tutela dell'ambiente non è considerata di particolare importanza. Soluzioni proposte: introduzione dell'argomento: educazione al clima; — seminari gestiti da ONG nelle scuole; — pubblicità nei media in merito alla crisi climatica e alla protezione dell'ambiente; — convincere che i cambiamenti quotidiani nelle abitudini possono essere facili e vantaggiosi; — richiamare l'attenzione sugli anziani e sulle piccole città: gli anziani si associano spesso ai club di pensionati e spetta loro organizzare seminari o lezioni sul clima e sull'ecologia. Effetto previsto: Modificare le abitudini del passato in relazione, tra l'altro, allo spazzolamento. Sensibilizzare i cittadini. Considerare il tema ambientale un elemento politico importante. Scambio di conoscenze tra persone di generazioni diverse. Ridurre la riluttanza sociale al momento di introdurre una nuova legislazione.
Deletions
Additions
  • +Le seguenti raccomandazioni sono state elaborate da un gruppo di giovani cittadini nell'ambito del progetto "Debate on the Future" attuato dall'ufficio del Parlamento europeo in Polonia e dalla fondazione polacca Robert Schuman. # 10 definizione del problema: La mancanza di conoscenze e di sensibilizzazione dell'opinione pubblica ostacola l'introduzione di normative specifiche; La questione della tutela dell'ambiente non è considerata di particolare importanza. Soluzioni proposte: introduzione dell'argomento: educazione al clima; — seminari gestiti da ONG nelle scuole; — pubblicità nei media in merito alla crisi climatica e alla protezione dell'ambiente; — convincere che i cambiamenti quotidiani nelle abitudini possono essere facili e vantaggiosi; — richiamare l'attenzione sugli anziani e sulle piccole città: gli anziani si associano spesso ai club di pensionati e spetta loro organizzare seminari o lezioni sul clima e sull'ecologia. Effetto previsto: Modificare le abitudini del passato in relazione, tra l'altro, allo spazzolamento. Sensibilizzare i cittadini. Considerare il tema ambientale un elemento politico importante. Scambio di conoscenze tra persone di generazioni diverse. Ridurre la riluttanza sociale al momento di introdurre una nuova legislazione.

Body (lietuvių)

  • +Įgyvendinant projektą „Debate on the Future“, kurį įgyvendina Europos Parlamento biuras Lenkijoje ir Lenkijos Roberto Šumano fondas, jaunų piliečių grupė parengė šias rekomendacijas. # 10 Problemos apibrėžtis: Žinių ir visuomenės informuotumo trūkumas trukdo nustatyti konkrečias taisykles; Aplinkos apsaugos klausimas nelaikomas ypač svarbiu. Siūlomi sprendimai: — klausimo įžanga: švietimas klimato klausimais; —nevyriausybinių organizacijų rengiami seminarai mokyklose; informacijos apie klimato krizę ir aplinkos apsaugą viešinimas žiniasklaidoje; —įsitikinimas, kad kasdieniai įpročių pokyčiai gali būti lengvi ir naudingi; — atkreipti dėmesį į vyresnio amžiaus žmones ir mažus miestus: vyresnio amžiaus žmonės dažnai užsiprenumeruoja pensininkų klubus ir jie turi organizuoti praktinius seminarus arba pamokas klimato ir ekologijos klausimais. Numatomas poveikis: Praeities įpročių, susijusių, be kita ko, su šepetėliu, keitimas. Piliečių informuotumo didinimas. Aplinkos temą laikyti svarbiu politikos elementu. Skirtingų kartų žmonių keitimasis žiniomis. Mažinti socialinį nenorą priimant naujus teisės aktus.
  • +Įgyvendinant projektą „Debate on the Future“, kurį įgyvendina Europos Parlamento biuras Lenkijoje ir Lenkijos Roberto Šumano fondas, jaunų piliečių grupė parengė šias rekomendacijas. # 10 Problemos apibrėžtis: Žinių ir visuomenės informuotumo trūkumas trukdo nustatyti konkrečias taisykles; Aplinkos apsaugos klausimas nelaikomas ypač svarbiu. Siūlomi sprendimai: — klausimo įžanga: švietimas klimato klausimais; —nevyriausybinių organizacijų rengiami seminarai mokyklose; informacijos apie klimato krizę ir aplinkos apsaugą viešinimas žiniasklaidoje; —įsitikinimas, kad kasdieniai įpročių pokyčiai gali būti lengvi ir naudingi; — atkreipti dėmesį į vyresnio amžiaus žmones ir mažus miestus: vyresnio amžiaus žmonės dažnai užsiprenumeruoja pensininkų klubus ir jie turi organizuoti praktinius seminarus arba pamokas klimato ir ekologijos klausimais. Numatomas poveikis: Praeities įpročių, susijusių, be kita ko, su šepetėliu, keitimas. Piliečių informuotumo didinimas. Aplinkos temą laikyti svarbiu politikos elementu. Skirtingų kartų žmonių keitimasis žiniomis. Mažinti socialinį nenorą priimant naujus teisės aktus.
Deletions
Additions
  • +Įgyvendinant projektą „Debate on the Future“, kurį įgyvendina Europos Parlamento biuras Lenkijoje ir Lenkijos Roberto Šumano fondas, jaunų piliečių grupė parengė šias rekomendacijas. # 10 Problemos apibrėžtis: Žinių ir visuomenės informuotumo trūkumas trukdo nustatyti konkrečias taisykles; Aplinkos apsaugos klausimas nelaikomas ypač svarbiu. Siūlomi sprendimai: — klausimo įžanga: švietimas klimato klausimais; —nevyriausybinių organizacijų rengiami seminarai mokyklose; informacijos apie klimato krizę ir aplinkos apsaugą viešinimas žiniasklaidoje; —įsitikinimas, kad kasdieniai įpročių pokyčiai gali būti lengvi ir naudingi; — atkreipti dėmesį į vyresnio amžiaus žmones ir mažus miestus: vyresnio amžiaus žmonės dažnai užsiprenumeruoja pensininkų klubus ir jie turi organizuoti praktinius seminarus arba pamokas klimato ir ekologijos klausimais. Numatomas poveikis: Praeities įpročių, susijusių, be kita ko, su šepetėliu, keitimas. Piliečių informuotumo didinimas. Aplinkos temą laikyti svarbiu politikos elementu. Skirtingų kartų žmonių keitimasis žiniomis. Mažinti socialinį nenorą priimant naujus teisės aktus.
Deletions
Additions
  • +Įgyvendinant projektą „Debate on the Future“, kurį įgyvendina Europos Parlamento biuras Lenkijoje ir Lenkijos Roberto Šumano fondas, jaunų piliečių grupė parengė šias rekomendacijas. # 10 Problemos apibrėžtis: Žinių ir visuomenės informuotumo trūkumas trukdo nustatyti konkrečias taisykles; Aplinkos apsaugos klausimas nelaikomas ypač svarbiu. Siūlomi sprendimai: — klausimo įžanga: švietimas klimato klausimais; —nevyriausybinių organizacijų rengiami seminarai mokyklose; informacijos apie klimato krizę ir aplinkos apsaugą viešinimas žiniasklaidoje; —įsitikinimas, kad kasdieniai įpročių pokyčiai gali būti lengvi ir naudingi; — atkreipti dėmesį į vyresnio amžiaus žmones ir mažus miestus: vyresnio amžiaus žmonės dažnai užsiprenumeruoja pensininkų klubus ir jie turi organizuoti praktinius seminarus arba pamokas klimato ir ekologijos klausimais. Numatomas poveikis: Praeities įpročių, susijusių, be kita ko, su šepetėliu, keitimas. Piliečių informuotumo didinimas. Aplinkos temą laikyti svarbiu politikos elementu. Skirtingų kartų žmonių keitimasis žiniomis. Mažinti socialinį nenorą priimant naujus teisės aktus.

Body (latviešu)

  • +Turpmāk minētos ieteikumus izstrādāja jauniešu grupa projekta “Debates par nākotni” ietvaros, ko īstenoja Eiropas Parlamenta birojs Polijā un Polijas Robēra Šūmaņa fonds. # 10 Problēmas definīcija: Zināšanu un sabiedrības informētības trūkums kavē īpašu noteikumu ieviešanu; Vides aizsardzības jautājums netiek uzskatīts par īpaši svarīgu. Ierosinātie risinājumi: ievads par tematu: izglītošana klimata jomā; — NVO rīkoti semināri skolās; publicitāte plašsaziņas līdzekļos par klimata krīzi un vides aizsardzību; pārliecināt, ka ikdienas izmaiņas ieradumos var būt vieglas un lietderīgas; vērst uzmanību uz vecāka gadagājuma cilvēkiem un mazpilsētām: vecāka gadagājuma cilvēki bieži pievienojas pensionāru klubiem, un viņiem ir jāorganizē semināri vai mācības par klimatu un ekoloģiju. Paredzamā ietekme: Pagātnes ieradumu maiņa cita starpā bija saistīta ar suku. Iedzīvotāju informētības palielināšana. Uzskatīt vides tematu par svarīgu politikas elementu. Zināšanu apmaiņa starp dažādu paaudžu cilvēkiem. Samazināt sociālo neapmierinātību, ieviešot jaunus tiesību aktus.
  • +Turpmāk minētos ieteikumus izstrādāja jauniešu grupa projekta “Debates par nākotni” ietvaros, ko īstenoja Eiropas Parlamenta birojs Polijā un Polijas Robēra Šūmaņa fonds. # 10 Problēmas definīcija: Zināšanu un sabiedrības informētības trūkums kavē īpašu noteikumu ieviešanu; Vides aizsardzības jautājums netiek uzskatīts par īpaši svarīgu. Ierosinātie risinājumi: ievads par tematu: izglītošana klimata jomā; — NVO rīkoti semināri skolās; publicitāte plašsaziņas līdzekļos par klimata krīzi un vides aizsardzību; pārliecināt, ka ikdienas izmaiņas ieradumos var būt vieglas un lietderīgas; vērst uzmanību uz vecāka gadagājuma cilvēkiem un mazpilsētām: vecāka gadagājuma cilvēki bieži pievienojas pensionāru klubiem, un viņiem ir jāorganizē semināri vai mācības par klimatu un ekoloģiju. Paredzamā ietekme: Pagātnes ieradumu maiņa cita starpā bija saistīta ar suku. Iedzīvotāju informētības palielināšana. Uzskatīt vides tematu par svarīgu politikas elementu. Zināšanu apmaiņa starp dažādu paaudžu cilvēkiem. Samazināt sociālo neapmierinātību, ieviešot jaunus tiesību aktus.
Deletions
Additions
  • +Turpmāk minētos ieteikumus izstrādāja jauniešu grupa projekta “Debates par nākotni” ietvaros, ko īstenoja Eiropas Parlamenta birojs Polijā un Polijas Robēra Šūmaņa fonds. # 10 Problēmas definīcija: Zināšanu un sabiedrības informētības trūkums kavē īpašu noteikumu ieviešanu; Vides aizsardzības jautājums netiek uzskatīts par īpaši svarīgu. Ierosinātie risinājumi: ievads par tematu: izglītošana klimata jomā; — NVO rīkoti semināri skolās; publicitāte plašsaziņas līdzekļos par klimata krīzi un vides aizsardzību; pārliecināt, ka ikdienas izmaiņas ieradumos var būt vieglas un lietderīgas; vērst uzmanību uz vecāka gadagājuma cilvēkiem un mazpilsētām: vecāka gadagājuma cilvēki bieži pievienojas pensionāru klubiem, un viņiem ir jāorganizē semināri vai mācības par klimatu un ekoloģiju. Paredzamā ietekme: Pagātnes ieradumu maiņa cita starpā bija saistīta ar suku. Iedzīvotāju informētības palielināšana. Uzskatīt vides tematu par svarīgu politikas elementu. Zināšanu apmaiņa starp dažādu paaudžu cilvēkiem. Samazināt sociālo neapmierinātību, ieviešot jaunus tiesību aktus.
Deletions
Additions
  • +Turpmāk minētos ieteikumus izstrādāja jauniešu grupa projekta “Debates par nākotni” ietvaros, ko īstenoja Eiropas Parlamenta birojs Polijā un Polijas Robēra Šūmaņa fonds. # 10 Problēmas definīcija: Zināšanu un sabiedrības informētības trūkums kavē īpašu noteikumu ieviešanu; Vides aizsardzības jautājums netiek uzskatīts par īpaši svarīgu. Ierosinātie risinājumi: ievads par tematu: izglītošana klimata jomā; — NVO rīkoti semināri skolās; publicitāte plašsaziņas līdzekļos par klimata krīzi un vides aizsardzību; pārliecināt, ka ikdienas izmaiņas ieradumos var būt vieglas un lietderīgas; vērst uzmanību uz vecāka gadagājuma cilvēkiem un mazpilsētām: vecāka gadagājuma cilvēki bieži pievienojas pensionāru klubiem, un viņiem ir jāorganizē semināri vai mācības par klimatu un ekoloģiju. Paredzamā ietekme: Pagātnes ieradumu maiņa cita starpā bija saistīta ar suku. Iedzīvotāju informētības palielināšana. Uzskatīt vides tematu par svarīgu politikas elementu. Zināšanu apmaiņa starp dažādu paaudžu cilvēkiem. Samazināt sociālo neapmierinātību, ieviešot jaunus tiesību aktus.

Body (Nederlands)

  • +De volgende aanbevelingen zijn opgesteld door een groep jonge burgers in het kader van het project „Debate on the Future” dat wordt uitgevoerd door het bureau van het Europees Parlement in Polen en de Poolse Robert Schuman-stichting. # 10 probleemstelling: Een gebrek aan kennis en bewustmaking van het publiek belemmert de invoering van specifieke regelgeving; De kwestie van milieubescherming wordt niet van bijzonder belang geacht. Voorgestelde oplossingen: inleiding van het onderwerp: klimaateducatie; workshops van ngo’s op scholen; — publiciteit in de media over de klimaatcrisis en milieubescherming; — ervan overtuigd te zijn dat dagelijkse veranderingen in gewoonten gemakkelijk en nuttig kunnen zijn; — de aandacht vestigen op ouderen en kleine steden: ouderen sluiten zich vaak aan bij pensioenclubs en het is aan hen om workshops of lessen over klimaat en ecologie te organiseren. Verwacht effect: Veranderende gewoonten in het verleden hadden onder meer te maken met pesterij. Bewustmaking van de burgers. Het milieuthema als een belangrijk beleidselement beschouwen. Uitwisseling van kennis tussen mensen van verschillende generaties. Vermindering van de sociale terughoudendheid bij de invoering van nieuwe wetgeving.
  • +De volgende aanbevelingen zijn opgesteld door een groep jonge burgers in het kader van het project „Debate on the Future” dat wordt uitgevoerd door het bureau van het Europees Parlement in Polen en de Poolse Robert Schuman-stichting. # 10 probleemstelling: Een gebrek aan kennis en bewustmaking van het publiek belemmert de invoering van specifieke regelgeving; De kwestie van milieubescherming wordt niet van bijzonder belang geacht. Voorgestelde oplossingen: inleiding van het onderwerp: klimaateducatie; workshops van ngo’s op scholen; — publiciteit in de media over de klimaatcrisis en milieubescherming; — ervan overtuigd te zijn dat dagelijkse veranderingen in gewoonten gemakkelijk en nuttig kunnen zijn; — de aandacht vestigen op ouderen en kleine steden: ouderen sluiten zich vaak aan bij pensioenclubs en het is aan hen om workshops of lessen over klimaat en ecologie te organiseren. Verwacht effect: Veranderende gewoonten in het verleden hadden onder meer te maken met pesterij. Bewustmaking van de burgers. Het milieuthema als een belangrijk beleidselement beschouwen. Uitwisseling van kennis tussen mensen van verschillende generaties. Vermindering van de sociale terughoudendheid bij de invoering van nieuwe wetgeving.
Deletions
Additions
  • +De volgende aanbevelingen zijn opgesteld door een groep jonge burgers in het kader van het project „Debate on the Future” dat wordt uitgevoerd door het bureau van het Europees Parlement in Polen en de Poolse Robert Schuman-stichting. # 10 probleemstelling: Een gebrek aan kennis en bewustmaking van het publiek belemmert de invoering van specifieke regelgeving; De kwestie van milieubescherming wordt niet van bijzonder belang geacht. Voorgestelde oplossingen: inleiding van het onderwerp: klimaateducatie; workshops van ngo’s op scholen; — publiciteit in de media over de klimaatcrisis en milieubescherming; — ervan overtuigd te zijn dat dagelijkse veranderingen in gewoonten gemakkelijk en nuttig kunnen zijn; — de aandacht vestigen op ouderen en kleine steden: ouderen sluiten zich vaak aan bij pensioenclubs en het is aan hen om workshops of lessen over klimaat en ecologie te organiseren. Verwacht effect: Veranderende gewoonten in het verleden hadden onder meer te maken met pesterij. Bewustmaking van de burgers. Het milieuthema als een belangrijk beleidselement beschouwen. Uitwisseling van kennis tussen mensen van verschillende generaties. Vermindering van de sociale terughoudendheid bij de invoering van nieuwe wetgeving.
Deletions
Additions
  • +De volgende aanbevelingen zijn opgesteld door een groep jonge burgers in het kader van het project „Debate on the Future” dat wordt uitgevoerd door het bureau van het Europees Parlement in Polen en de Poolse Robert Schuman-stichting. # 10 probleemstelling: Een gebrek aan kennis en bewustmaking van het publiek belemmert de invoering van specifieke regelgeving; De kwestie van milieubescherming wordt niet van bijzonder belang geacht. Voorgestelde oplossingen: inleiding van het onderwerp: klimaateducatie; workshops van ngo’s op scholen; — publiciteit in de media over de klimaatcrisis en milieubescherming; — ervan overtuigd te zijn dat dagelijkse veranderingen in gewoonten gemakkelijk en nuttig kunnen zijn; — de aandacht vestigen op ouderen en kleine steden: ouderen sluiten zich vaak aan bij pensioenclubs en het is aan hen om workshops of lessen over klimaat en ecologie te organiseren. Verwacht effect: Veranderende gewoonten in het verleden hadden onder meer te maken met pesterij. Bewustmaking van de burgers. Het milieuthema als een belangrijk beleidselement beschouwen. Uitwisseling van kennis tussen mensen van verschillende generaties. Vermindering van de sociale terughoudendheid bij de invoering van nieuwe wetgeving.

Body (polski)

  • +Poniższe rekomendacje zostały wypracowane przez grupę młodych obywateli w ramach projektu Debata o Przyszłości realizowanego przez Biuro Parlamentu Europejskiego w Polsce i Polską Fundację im. Roberta Schumana.
  • +
  • +# 10
  • +
  • +Zdefiniowanie problemu:
  • +Brak wiedzy i świadomości społecznej utrudnia wprowadzenie konkretnych regulacji; Temat ochrony środowiska nie jest uznawany za szczególnie istotny.
  • +
  • +Proponowane rozwiązania:
  • +- wprowadzenie przedmiotu: edukacja klimatyczna;
  • +- warsztaty prowadzone przez organizacje pozarządowe w szkołach;
  • +- reklamy w mediach na temat kryzysu klimatycznego i ochrony środowiska;
  • +- przekonywanie, że codzienna zmiana przyzwyczajeń może być łatwa i może dawać dużo korzyści;
  • +- zwrócenie uwagi na osoby starsze i z małych miejscowości: osoby starsze często zapisują się do klubów emerytów i rencistów i to dla nich można organizować warsztaty czy lekcje o klimacie i ekologii.
  • +
  • +Zakładany efekt:
  • +Zmiana dotychczasowych nawyków związanych z m.in. ze śmieceniem.
  • +Zwiększenie świadomości obywateli.
  • +Uznanie tematu ochrony środowiska za ważny element polityki.
  • +Wymiana wiedzy pomiędzy osobami reprezentującymi różne pokolenia.
  • +Zmniejszenie niechęci społecznej przy wprowadzaniu nowych regulacji prawnych.
  • +
  • +Więcej informacji o projekcie i pozostałe rekomendacje tutaj: https://www.europarl.europa.eu/poland/pl/strona_glowna/strona_glowna_1/rekomendacje-m-odych.html(Link zewnętrzny)
  • +Poniższe rekomendacje zostały wypracowane przez grupę młodych obywateli w ramach projektu Debata o Przyszłości realizowanego przez Biuro Parlamentu Europejskiego w Polsce i Polską Fundację im. Roberta Schumana.
  • +
  • +# 10
  • +
  • +Zdefiniowanie problemu:
  • +Brak wiedzy i świadomości społecznej utrudnia wprowadzenie konkretnych regulacji; Temat ochrony środowiska nie jest uznawany za szczególnie istotny.
  • +
  • +Proponowane rozwiązania:
  • +- wprowadzenie przedmiotu: edukacja klimatyczna;
  • +- warsztaty prowadzone przez organizacje pozarządowe w szkołach;
  • +- reklamy w mediach na temat kryzysu klimatycznego i ochrony środowiska;
  • +- przekonywanie, że codzienna zmiana przyzwyczajeń może być łatwa i może dawać dużo korzyści;
  • +- zwrócenie uwagi na osoby starsze i z małych miejscowości: osoby starsze często zapisują się do klubów emerytów i rencistów i to dla nich można organizować warsztaty czy lekcje o klimacie i ekologii.
  • +
  • +Zakładany efekt:
  • +Zmiana dotychczasowych nawyków związanych z m.in. ze śmieceniem.
  • +Zwiększenie świadomości obywateli.
  • +Uznanie tematu ochrony środowiska za ważny element polityki.
  • +Wymiana wiedzy pomiędzy osobami reprezentującymi różne pokolenia.
  • +Zmniejszenie niechęci społecznej przy wprowadzaniu nowych regulacji prawnych.
  • +
  • +Więcej informacji o projekcie i pozostałe rekomendacje tutaj: https://www.europarl.europa.eu/poland/pl/strona_glowna/strona_glowna_1/rekomendacje-m-odych.html(Link zewnętrzny)
Deletions
Additions
  • +Poniższe rekomendacje zostały wypracowane przez grupę młodych obywateli w ramach projektu Debata o Przyszłości realizowanego przez Biuro Parlamentu Europejskiego w Polsce i Polską Fundację im. Roberta Schumana.
  • +
  • +# 10
  • +
  • +Zdefiniowanie problemu:
  • +Brak wiedzy i świadomości społecznej utrudnia wprowadzenie konkretnych regulacji; Temat ochrony środowiska nie jest uznawany za szczególnie istotny.
  • +
  • +Proponowane rozwiązania:
  • +- wprowadzenie przedmiotu: edukacja klimatyczna;
  • +- warsztaty prowadzone przez organizacje pozarządowe w szkołach;
  • +- reklamy w mediach na temat kryzysu klimatycznego i ochrony środowiska;
  • +- przekonywanie, że codzienna zmiana przyzwyczajeń może być łatwa i może dawać dużo korzyści;
  • +- zwrócenie uwagi na osoby starsze i z małych miejscowości: osoby starsze często zapisują się do klubów emerytów i rencistów i to dla nich można organizować warsztaty czy lekcje o klimacie i ekologii.
  • +
  • +Zakładany efekt:
  • +Zmiana dotychczasowych nawyków związanych z m.in. ze śmieceniem.
  • +Zwiększenie świadomości obywateli.
  • +Uznanie tematu ochrony środowiska za ważny element polityki.
  • +Wymiana wiedzy pomiędzy osobami reprezentującymi różne pokolenia.
  • +Zmniejszenie niechęci społecznej przy wprowadzaniu nowych regulacji prawnych.
  • +
  • +Więcej informacji o projekcie i pozostałe rekomendacje tutaj: https://www.europarl.europa.eu/poland/pl/strona_glowna/strona_glowna_1/rekomendacje-m-odych.html(Link zewnętrzny)
Deletions
Additions
  • +Poniższe rekomendacje zostały wypracowane przez grupę młodych obywateli w ramach projektu Debata o Przyszłości realizowanego przez Biuro Parlamentu Europejskiego w Polsce i Polską Fundację im. Roberta Schumana.
  • +
  • +# 10
  • +
  • +Zdefiniowanie problemu:
  • +Brak wiedzy i świadomości społecznej utrudnia wprowadzenie konkretnych regulacji; Temat ochrony środowiska nie jest uznawany za szczególnie istotny.
  • +
  • +Proponowane rozwiązania:
  • +- wprowadzenie przedmiotu: edukacja klimatyczna;
  • +- warsztaty prowadzone przez organizacje pozarządowe w szkołach;
  • +- reklamy w mediach na temat kryzysu klimatycznego i ochrony środowiska;
  • +- przekonywanie, że codzienna zmiana przyzwyczajeń może być łatwa i może dawać dużo korzyści;
  • +- zwrócenie uwagi na osoby starsze i z małych miejscowości: osoby starsze często zapisują się do klubów emerytów i rencistów i to dla nich można organizować warsztaty czy lekcje o klimacie i ekologii.
  • +
  • +Zakładany efekt:
  • +Zmiana dotychczasowych nawyków związanych z m.in. ze śmieceniem.
  • +Zwiększenie świadomości obywateli.
  • +Uznanie tematu ochrony środowiska za ważny element polityki.
  • +Wymiana wiedzy pomiędzy osobami reprezentującymi różne pokolenia.
  • +Zmniejszenie niechęci społecznej przy wprowadzaniu nowych regulacji prawnych.
  • +
  • +Więcej informacji o projekcie i pozostałe rekomendacje tutaj: https://www.europarl.europa.eu/poland/pl/strona_glowna/strona_glowna_1/rekomendacje-m-odych.html(Link zewnętrzny)

Body (português)

  • +As seguintes recomendações foram elaboradas por um grupo de jovens cidadãos no âmbito do projeto «Debate sobre o Futuro» executado pelo Gabinete do Parlamento Europeu na Polónia e pela Fundação polaca Robert Schuman. # 10 definição do problema: A falta de conhecimentos e de sensibilização do público dificulta a introdução de regulamentação específica; A questão da proteção do ambiente não é considerada de particular importância. Soluções propostas: introdução do assunto: educação em matéria de clima; seminários organizados por ONG nas escolas; publicidade nos meios de comunicação social sobre a crise climática e a proteção do ambiente; — convencer que as mudanças diárias nos hábitos podem ser fáceis e benéficas; — chamar a atenção para os idosos e as pequenas cidades: os idosos inscrevem-se frequentemente nos clubes dos pensionistas, cabendo-lhes organizar seminários ou aulas sobre o clima e a ecologia. Efeito esperado: A alteração dos hábitos do passado prende-se, nomeadamente, com a escovagem. Sensibilizar os cidadãos. Considerar o tema ambiental como um elemento político importante. Intercâmbio de conhecimentos entre pessoas de diferentes gerações. Reduzir a relutância social aquando da introdução de nova legislação.
  • +As seguintes recomendações foram elaboradas por um grupo de jovens cidadãos no âmbito do projeto «Debate sobre o Futuro» executado pelo Gabinete do Parlamento Europeu na Polónia e pela Fundação polaca Robert Schuman. # 10 definição do problema: A falta de conhecimentos e de sensibilização do público dificulta a introdução de regulamentação específica; A questão da proteção do ambiente não é considerada de particular importância. Soluções propostas: introdução do assunto: educação em matéria de clima; seminários organizados por ONG nas escolas; publicidade nos meios de comunicação social sobre a crise climática e a proteção do ambiente; — convencer que as mudanças diárias nos hábitos podem ser fáceis e benéficas; — chamar a atenção para os idosos e as pequenas cidades: os idosos inscrevem-se frequentemente nos clubes dos pensionistas, cabendo-lhes organizar seminários ou aulas sobre o clima e a ecologia. Efeito esperado: A alteração dos hábitos do passado prende-se, nomeadamente, com a escovagem. Sensibilizar os cidadãos. Considerar o tema ambiental como um elemento político importante. Intercâmbio de conhecimentos entre pessoas de diferentes gerações. Reduzir a relutância social aquando da introdução de nova legislação.
Deletions
Additions
  • +As seguintes recomendações foram elaboradas por um grupo de jovens cidadãos no âmbito do projeto «Debate sobre o Futuro» executado pelo Gabinete do Parlamento Europeu na Polónia e pela Fundação polaca Robert Schuman. # 10 definição do problema: A falta de conhecimentos e de sensibilização do público dificulta a introdução de regulamentação específica; A questão da proteção do ambiente não é considerada de particular importância. Soluções propostas: introdução do assunto: educação em matéria de clima; seminários organizados por ONG nas escolas; publicidade nos meios de comunicação social sobre a crise climática e a proteção do ambiente; — convencer que as mudanças diárias nos hábitos podem ser fáceis e benéficas; — chamar a atenção para os idosos e as pequenas cidades: os idosos inscrevem-se frequentemente nos clubes dos pensionistas, cabendo-lhes organizar seminários ou aulas sobre o clima e a ecologia. Efeito esperado: A alteração dos hábitos do passado prende-se, nomeadamente, com a escovagem. Sensibilizar os cidadãos. Considerar o tema ambiental como um elemento político importante. Intercâmbio de conhecimentos entre pessoas de diferentes gerações. Reduzir a relutância social aquando da introdução de nova legislação.
Deletions
Additions
  • +As seguintes recomendações foram elaboradas por um grupo de jovens cidadãos no âmbito do projeto «Debate sobre o Futuro» executado pelo Gabinete do Parlamento Europeu na Polónia e pela Fundação polaca Robert Schuman. # 10 definição do problema: A falta de conhecimentos e de sensibilização do público dificulta a introdução de regulamentação específica; A questão da proteção do ambiente não é considerada de particular importância. Soluções propostas: introdução do assunto: educação em matéria de clima; seminários organizados por ONG nas escolas; publicidade nos meios de comunicação social sobre a crise climática e a proteção do ambiente; — convencer que as mudanças diárias nos hábitos podem ser fáceis e benéficas; — chamar a atenção para os idosos e as pequenas cidades: os idosos inscrevem-se frequentemente nos clubes dos pensionistas, cabendo-lhes organizar seminários ou aulas sobre o clima e a ecologia. Efeito esperado: A alteração dos hábitos do passado prende-se, nomeadamente, com a escovagem. Sensibilizar os cidadãos. Considerar o tema ambiental como um elemento político importante. Intercâmbio de conhecimentos entre pessoas de diferentes gerações. Reduzir a relutância social aquando da introdução de nova legislação.

Body (română)

  • +Următoarele recomandări au fost elaborate de un grup de tineri cetățeni în cadrul proiectului „Dezbatere privind viitorul” pus în aplicare de Biroul Parlamentului European din Polonia și de Fundația poloneză Robert Schuman. # 10 definirea problemei: Lipsa de cunoștințe și de sensibilizare a publicului împiedică introducerea unor reglementări specifice; Problema protecției mediului nu este considerată a fi de o importanță deosebită. Soluții propuse: — introducerea subiectului: educația în domeniul climei; ateliere organizate de ONG-uri în școli; — publicitatea în mass-media cu privire la criza climatică și protecția mediului; să convingă că schimbarea zilnică a obiceiurilor poate fi ușoară și benefică; — atrage atenția asupra orașelor în vârstă și a orașelor mici: persoanele în vârstă se înscriu adesea în cluburi de pensionari și le revine sarcina de a organiza ateliere sau lecții despre climă și ecologie. Efectul preconizat: Schimbarea obiceiurilor anterioare legate, printre altele, de periere. Sensibilizarea cetățenilor. Să considere tema de mediu drept un element important de politică. Schimbul de cunoștințe între persoane din generații diferite. Reducerea reticenței sociale la introducerea unei noi legislații.
  • +Următoarele recomandări au fost elaborate de un grup de tineri cetățeni în cadrul proiectului „Dezbatere privind viitorul” pus în aplicare de Biroul Parlamentului European din Polonia și de Fundația poloneză Robert Schuman. # 10 definirea problemei: Lipsa de cunoștințe și de sensibilizare a publicului împiedică introducerea unor reglementări specifice; Problema protecției mediului nu este considerată a fi de o importanță deosebită. Soluții propuse: — introducerea subiectului: educația în domeniul climei; ateliere organizate de ONG-uri în școli; — publicitatea în mass-media cu privire la criza climatică și protecția mediului; să convingă că schimbarea zilnică a obiceiurilor poate fi ușoară și benefică; — atrage atenția asupra orașelor în vârstă și a orașelor mici: persoanele în vârstă se înscriu adesea în cluburi de pensionari și le revine sarcina de a organiza ateliere sau lecții despre climă și ecologie. Efectul preconizat: Schimbarea obiceiurilor anterioare legate, printre altele, de periere. Sensibilizarea cetățenilor. Să considere tema de mediu drept un element important de politică. Schimbul de cunoștințe între persoane din generații diferite. Reducerea reticenței sociale la introducerea unei noi legislații.
Deletions
Additions
  • +Următoarele recomandări au fost elaborate de un grup de tineri cetățeni în cadrul proiectului „Dezbatere privind viitorul” pus în aplicare de Biroul Parlamentului European din Polonia și de Fundația poloneză Robert Schuman. # 10 definirea problemei: Lipsa de cunoștințe și de sensibilizare a publicului împiedică introducerea unor reglementări specifice; Problema protecției mediului nu este considerată a fi de o importanță deosebită. Soluții propuse: — introducerea subiectului: educația în domeniul climei; ateliere organizate de ONG-uri în școli; — publicitatea în mass-media cu privire la criza climatică și protecția mediului; să convingă că schimbarea zilnică a obiceiurilor poate fi ușoară și benefică; — atrage atenția asupra orașelor în vârstă și a orașelor mici: persoanele în vârstă se înscriu adesea în cluburi de pensionari și le revine sarcina de a organiza ateliere sau lecții despre climă și ecologie. Efectul preconizat: Schimbarea obiceiurilor anterioare legate, printre altele, de periere. Sensibilizarea cetățenilor. Să considere tema de mediu drept un element important de politică. Schimbul de cunoștințe între persoane din generații diferite. Reducerea reticenței sociale la introducerea unei noi legislații.
Deletions
Additions
  • +Următoarele recomandări au fost elaborate de un grup de tineri cetățeni în cadrul proiectului „Dezbatere privind viitorul” pus în aplicare de Biroul Parlamentului European din Polonia și de Fundația poloneză Robert Schuman. # 10 definirea problemei: Lipsa de cunoștințe și de sensibilizare a publicului împiedică introducerea unor reglementări specifice; Problema protecției mediului nu este considerată a fi de o importanță deosebită. Soluții propuse: — introducerea subiectului: educația în domeniul climei; ateliere organizate de ONG-uri în școli; — publicitatea în mass-media cu privire la criza climatică și protecția mediului; să convingă că schimbarea zilnică a obiceiurilor poate fi ușoară și benefică; — atrage atenția asupra orașelor în vârstă și a orașelor mici: persoanele în vârstă se înscriu adesea în cluburi de pensionari și le revine sarcina de a organiza ateliere sau lecții despre climă și ecologie. Efectul preconizat: Schimbarea obiceiurilor anterioare legate, printre altele, de periere. Sensibilizarea cetățenilor. Să considere tema de mediu drept un element important de politică. Schimbul de cunoștințe între persoane din generații diferite. Reducerea reticenței sociale la introducerea unei noi legislații.

Body (slovenčina)

  • +Skupina mladých občanov vypracovala tieto odporúčania v rámci projektu „Diskusia o budúcnosti“, ktorý realizovala kancelária Európskeho parlamentu v Poľsku a poľská nadácia Roberta Schumana. # 10 Vymedzenie problému: Nedostatok znalostí a povedomia verejnosti bráni zavedeniu osobitných predpisov; Otázka ochrany životného prostredia sa nepovažuje za mimoriadne dôležitú. Navrhované riešenia: úvod k téme: vzdelávanie v oblasti klímy; semináre organizované mimovládnymi organizáciami v školách, propagáciu v médiách o klimatickej kríze a ochrane životného prostredia, presvedčili, že každodenné zmeny návykov môžu byť jednoduché a prínosné; upriamovať pozornosť na staršie a malé mestá: starší ľudia sa často prihlásia do klubov dôchodcov a je na nich, aby organizovali semináre alebo ponaučenia o klíme a ekológii. Očakávaný účinok: Meniace sa minulé zvyky súvisiace okrem iného s klamaním. Zvyšovanie informovanosti občanov. Považovať tému životného prostredia za dôležitý politický prvok. Výmena poznatkov medzi ľuďmi z rôznych generácií. Znížiť sociálnu neochotu pri zavádzaní nových právnych predpisov.
  • +Skupina mladých občanov vypracovala tieto odporúčania v rámci projektu „Diskusia o budúcnosti“, ktorý realizovala kancelária Európskeho parlamentu v Poľsku a poľská nadácia Roberta Schumana. # 10 Vymedzenie problému: Nedostatok znalostí a povedomia verejnosti bráni zavedeniu osobitných predpisov; Otázka ochrany životného prostredia sa nepovažuje za mimoriadne dôležitú. Navrhované riešenia: úvod k téme: vzdelávanie v oblasti klímy; semináre organizované mimovládnymi organizáciami v školách, propagáciu v médiách o klimatickej kríze a ochrane životného prostredia, presvedčili, že každodenné zmeny návykov môžu byť jednoduché a prínosné; upriamovať pozornosť na staršie a malé mestá: starší ľudia sa často prihlásia do klubov dôchodcov a je na nich, aby organizovali semináre alebo ponaučenia o klíme a ekológii. Očakávaný účinok: Meniace sa minulé zvyky súvisiace okrem iného s klamaním. Zvyšovanie informovanosti občanov. Považovať tému životného prostredia za dôležitý politický prvok. Výmena poznatkov medzi ľuďmi z rôznych generácií. Znížiť sociálnu neochotu pri zavádzaní nových právnych predpisov.
Deletions
Additions
  • +Skupina mladých občanov vypracovala tieto odporúčania v rámci projektu „Diskusia o budúcnosti“, ktorý realizovala kancelária Európskeho parlamentu v Poľsku a poľská nadácia Roberta Schumana. # 10 Vymedzenie problému: Nedostatok znalostí a povedomia verejnosti bráni zavedeniu osobitných predpisov; Otázka ochrany životného prostredia sa nepovažuje za mimoriadne dôležitú. Navrhované riešenia: úvod k téme: vzdelávanie v oblasti klímy; semináre organizované mimovládnymi organizáciami v školách, propagáciu v médiách o klimatickej kríze a ochrane životného prostredia, presvedčili, že každodenné zmeny návykov môžu byť jednoduché a prínosné; upriamovať pozornosť na staršie a malé mestá: starší ľudia sa často prihlásia do klubov dôchodcov a je na nich, aby organizovali semináre alebo ponaučenia o klíme a ekológii. Očakávaný účinok: Meniace sa minulé zvyky súvisiace okrem iného s klamaním. Zvyšovanie informovanosti občanov. Považovať tému životného prostredia za dôležitý politický prvok. Výmena poznatkov medzi ľuďmi z rôznych generácií. Znížiť sociálnu neochotu pri zavádzaní nových právnych predpisov.
Deletions
Additions
  • +Skupina mladých občanov vypracovala tieto odporúčania v rámci projektu „Diskusia o budúcnosti“, ktorý realizovala kancelária Európskeho parlamentu v Poľsku a poľská nadácia Roberta Schumana. # 10 Vymedzenie problému: Nedostatok znalostí a povedomia verejnosti bráni zavedeniu osobitných predpisov; Otázka ochrany životného prostredia sa nepovažuje za mimoriadne dôležitú. Navrhované riešenia: úvod k téme: vzdelávanie v oblasti klímy; semináre organizované mimovládnymi organizáciami v školách, propagáciu v médiách o klimatickej kríze a ochrane životného prostredia, presvedčili, že každodenné zmeny návykov môžu byť jednoduché a prínosné; upriamovať pozornosť na staršie a malé mestá: starší ľudia sa často prihlásia do klubov dôchodcov a je na nich, aby organizovali semináre alebo ponaučenia o klíme a ekológii. Očakávaný účinok: Meniace sa minulé zvyky súvisiace okrem iného s klamaním. Zvyšovanie informovanosti občanov. Považovať tému životného prostredia za dôležitý politický prvok. Výmena poznatkov medzi ľuďmi z rôznych generácií. Znížiť sociálnu neochotu pri zavádzaní nových právnych predpisov.

Body (slovenščina)

  • +Skupina mladih državljanov je v okviru projekta „Razprava o prihodnosti“, ki ga izvajata urad Evropskega parlamenta na Poljskem in poljska fundacija Robert Schuman, pripravila naslednja priporočila. #10 Opredelitev problema: Pomanjkanje znanja in ozaveščenosti javnosti ovira uvedbo posebnih predpisov; Vprašanje varstva okolja se ne šteje za posebej pomembno. Predlagane rešitve, uvod v temo: izobraževanje o podnebju; delavnice, ki jih organizirajo nevladne organizacije v šolah; obveščanje javnosti o podnebni krizi in varstvu okolja v medijih; prepričati, da so lahko vsakodnevne spremembe navad enostavne in koristne; opozoriti na starejše in majhne kraje: starejši se pogosto prijavijo v klube upokojencev, zato morajo organizirati delavnice ali pouk o podnebju in ekologiji. Pričakovani učinek: Spreminjanje preteklih navad, med drugim v zvezi s krtačenjem. Ozaveščanje državljanov. Meni, da je okoljska tema pomemben element politike. Izmenjava znanja med ljudmi različnih generacij. Zmanjšati socialno nenaklonjenost pri uvajanju nove zakonodaje.
  • +Skupina mladih državljanov je v okviru projekta „Razprava o prihodnosti“, ki ga izvajata urad Evropskega parlamenta na Poljskem in poljska fundacija Robert Schuman, pripravila naslednja priporočila. #10 Opredelitev problema: Pomanjkanje znanja in ozaveščenosti javnosti ovira uvedbo posebnih predpisov; Vprašanje varstva okolja se ne šteje za posebej pomembno. Predlagane rešitve, uvod v temo: izobraževanje o podnebju; delavnice, ki jih organizirajo nevladne organizacije v šolah; obveščanje javnosti o podnebni krizi in varstvu okolja v medijih; prepričati, da so lahko vsakodnevne spremembe navad enostavne in koristne; opozoriti na starejše in majhne kraje: starejši se pogosto prijavijo v klube upokojencev, zato morajo organizirati delavnice ali pouk o podnebju in ekologiji. Pričakovani učinek: Spreminjanje preteklih navad, med drugim v zvezi s krtačenjem. Ozaveščanje državljanov. Meni, da je okoljska tema pomemben element politike. Izmenjava znanja med ljudmi različnih generacij. Zmanjšati socialno nenaklonjenost pri uvajanju nove zakonodaje.
Deletions
Additions
  • +Skupina mladih državljanov je v okviru projekta „Razprava o prihodnosti“, ki ga izvajata urad Evropskega parlamenta na Poljskem in poljska fundacija Robert Schuman, pripravila naslednja priporočila. #10 Opredelitev problema: Pomanjkanje znanja in ozaveščenosti javnosti ovira uvedbo posebnih predpisov; Vprašanje varstva okolja se ne šteje za posebej pomembno. Predlagane rešitve, uvod v temo: izobraževanje o podnebju; delavnice, ki jih organizirajo nevladne organizacije v šolah; obveščanje javnosti o podnebni krizi in varstvu okolja v medijih; prepričati, da so lahko vsakodnevne spremembe navad enostavne in koristne; opozoriti na starejše in majhne kraje: starejši se pogosto prijavijo v klube upokojencev, zato morajo organizirati delavnice ali pouk o podnebju in ekologiji. Pričakovani učinek: Spreminjanje preteklih navad, med drugim v zvezi s krtačenjem. Ozaveščanje državljanov. Meni, da je okoljska tema pomemben element politike. Izmenjava znanja med ljudmi različnih generacij. Zmanjšati socialno nenaklonjenost pri uvajanju nove zakonodaje.
Deletions
Additions
  • +Skupina mladih državljanov je v okviru projekta „Razprava o prihodnosti“, ki ga izvajata urad Evropskega parlamenta na Poljskem in poljska fundacija Robert Schuman, pripravila naslednja priporočila. #10 Opredelitev problema: Pomanjkanje znanja in ozaveščenosti javnosti ovira uvedbo posebnih predpisov; Vprašanje varstva okolja se ne šteje za posebej pomembno. Predlagane rešitve, uvod v temo: izobraževanje o podnebju; delavnice, ki jih organizirajo nevladne organizacije v šolah; obveščanje javnosti o podnebni krizi in varstvu okolja v medijih; prepričati, da so lahko vsakodnevne spremembe navad enostavne in koristne; opozoriti na starejše in majhne kraje: starejši se pogosto prijavijo v klube upokojencev, zato morajo organizirati delavnice ali pouk o podnebju in ekologiji. Pričakovani učinek: Spreminjanje preteklih navad, med drugim v zvezi s krtačenjem. Ozaveščanje državljanov. Meni, da je okoljska tema pomemben element politike. Izmenjava znanja med ljudmi različnih generacij. Zmanjšati socialno nenaklonjenost pri uvajanju nove zakonodaje.

Body (svenska)

  • +Följande rekommendationer har utarbetats av en grupp unga medborgare som ett led i projektet Debate on the Future som genomfördes av Europaparlamentets kontor i Polen och den polska Robert Schuman-stiftelsen. # 10 problemdefinition: Bristen på kunskap och allmänhetens medvetenhet hindrar införandet av särskilda bestämmelser. Frågan om miljöskydd anses inte vara särskilt viktig. Föreslagna lösningar: inledning av ämnet: klimatutbildning, seminarier som anordnas av icke-statliga organisationer i skolor. publicitet i medierna om klimatkrisen och miljöskyddet. övertyga om att dagliga förändringar i vanorna kan vara enkla och nyttiga, — uppmärksamma äldre och små städer: äldre människor anmäler sig ofta till pensionsklubbar och det är deras sak att anordna workshoppar eller lektioner om klimat och ekologi. Förväntad effekt: Förändring av tidigare vanor i samband med bland annat borstning. Öka medborgarnas medvetenhet. Betrakta miljöfrågan som ett viktigt politiskt inslag. Kunskapsutbyte mellan människor från olika generationer. Minska den sociala motviljan vid införandet av ny lagstiftning.
  • +Följande rekommendationer har utarbetats av en grupp unga medborgare som ett led i projektet Debate on the Future som genomfördes av Europaparlamentets kontor i Polen och den polska Robert Schuman-stiftelsen. # 10 problemdefinition: Bristen på kunskap och allmänhetens medvetenhet hindrar införandet av särskilda bestämmelser. Frågan om miljöskydd anses inte vara särskilt viktig. Föreslagna lösningar: inledning av ämnet: klimatutbildning, seminarier som anordnas av icke-statliga organisationer i skolor. publicitet i medierna om klimatkrisen och miljöskyddet. övertyga om att dagliga förändringar i vanorna kan vara enkla och nyttiga, — uppmärksamma äldre och små städer: äldre människor anmäler sig ofta till pensionsklubbar och det är deras sak att anordna workshoppar eller lektioner om klimat och ekologi. Förväntad effekt: Förändring av tidigare vanor i samband med bland annat borstning. Öka medborgarnas medvetenhet. Betrakta miljöfrågan som ett viktigt politiskt inslag. Kunskapsutbyte mellan människor från olika generationer. Minska den sociala motviljan vid införandet av ny lagstiftning.
Deletions
Additions
  • +Följande rekommendationer har utarbetats av en grupp unga medborgare som ett led i projektet Debate on the Future som genomfördes av Europaparlamentets kontor i Polen och den polska Robert Schuman-stiftelsen. # 10 problemdefinition: Bristen på kunskap och allmänhetens medvetenhet hindrar införandet av särskilda bestämmelser. Frågan om miljöskydd anses inte vara särskilt viktig. Föreslagna lösningar: inledning av ämnet: klimatutbildning, seminarier som anordnas av icke-statliga organisationer i skolor. publicitet i medierna om klimatkrisen och miljöskyddet. övertyga om att dagliga förändringar i vanorna kan vara enkla och nyttiga, — uppmärksamma äldre och små städer: äldre människor anmäler sig ofta till pensionsklubbar och det är deras sak att anordna workshoppar eller lektioner om klimat och ekologi. Förväntad effekt: Förändring av tidigare vanor i samband med bland annat borstning. Öka medborgarnas medvetenhet. Betrakta miljöfrågan som ett viktigt politiskt inslag. Kunskapsutbyte mellan människor från olika generationer. Minska den sociala motviljan vid införandet av ny lagstiftning.
Deletions
Additions
  • +Följande rekommendationer har utarbetats av en grupp unga medborgare som ett led i projektet Debate on the Future som genomfördes av Europaparlamentets kontor i Polen och den polska Robert Schuman-stiftelsen. # 10 problemdefinition: Bristen på kunskap och allmänhetens medvetenhet hindrar införandet av särskilda bestämmelser. Frågan om miljöskydd anses inte vara särskilt viktig. Föreslagna lösningar: inledning av ämnet: klimatutbildning, seminarier som anordnas av icke-statliga organisationer i skolor. publicitet i medierna om klimatkrisen och miljöskyddet. övertyga om att dagliga förändringar i vanorna kan vara enkla och nyttiga, — uppmärksamma äldre och små städer: äldre människor anmäler sig ofta till pensionsklubbar och det är deras sak att anordna workshoppar eller lektioner om klimat och ekologi. Förväntad effekt: Förändring av tidigare vanor i samband med bland annat borstning. Öka medborgarnas medvetenhet. Betrakta miljöfrågan som ett viktigt politiskt inslag. Kunskapsutbyte mellan människor från olika generationer. Minska den sociala motviljan vid införandet av ny lagstiftning.
Version number

1 out of 1

Show all versions Go back to idea
Version author
Avatar: Marta Jurczak Marta Jurczak
Version created at

28/05/2021 13:16

Conference on the Future of Europe
Terms and Conditions Frequently Asked Questions (FAQ) How do I organise an event? Conference Charter Privacy Statement Plenary Working Groups Toolkit Document Directory
Contact the EU
Find an EU social media account
EU institution
Search for EU institutions
Sitemap
About this site
Language policy
Legal notice
Cookies

Please log in

You can access with an external account