Event report

Rozhoduj o Evropě – Staň se na den tvůrcem evropské politiky: regionální seminář v Hradci Králové, 11. 11. 2021 V rámci projektu „Rozhoduj o Evropě – Staň se na den tvůrcem evropské politiky“ se koná celkem devět regionálních seminářů v krajských městech České republiky. Kromě zjednodušené simulace zasedání Evropského parlamentu a Rady Evropské unie na každém regionálním semináři probíhá diskusní aktivita typu „World Café“. Cílem je umožnit středoškolským studentům z různých krajů ČR debatovat s osobnostmi z regionů a odborníky, akademiky či politiky s evropským pozadím. Díky tomu dostanou příležitost projevit svůj názor na dané téma, zjistit názory svých vrstevníků, dozvědět se něco nového a posunout své myšlenky dále. Během každého semináře se snažíme soustředit na tři témata. Úlohou pozvaných osobností je vést diskusi ve skupině, radit účastníkům, otevírat klíčové otázky a následně společně s účastníky představit závěry této diskuse. Regionálního semináře v Hradci Králové se 11. 11. 2021 účastnilo celkem 25 středoškolských studentů ve věku od 16 do 19 let. Jednalo se o studenty ze Obchodní akademie, Střední odborné školy a Jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky z Hradce Králové, Střední odborní školy veterinární z Hradce Králové, Academie Mercurii, Gymnázia Dr. Emila Holuba z Holic - a v neposlední řadě z Gymnázia Vysoké Mýto. Diskutovalo se o následujících třech tématech a účastníci přišli s těmito hlavními nápady: 1) Evropská demokracie V rámci tohoto tématu mladí lidé nejvíce diskutovali nad přijatelností kvót k zastoupení žen či rasových menšin v parlamentu. Zde se účastníci shodli, že je důležitější rovnost příležitostí, názorů a motivace tyto názory v parlamentu zastupovat. Dalším tématem, kterému se účastníci věnovali je úpadek demokracie - ať už ve státech EU jako je Polsko a Maďarsko nebo dále ve světě. Mladí lidé si uvědomují, že ne všichni mají ve světě zajištěna rovná práva – nejčastěji se jedná o ženy a menšiny. Poslední oblastí tohoto tématu byla svoboda slova a projevu, která by neměla být podřízena ideologií a politice. Na téma diskutovali s Lucií Boukalovou z Eurocentra Pardubice. 2) Životní prostředí Účastníci vidí velký problém pro životní prostředí a klima v neekologickém průmyslu a výrobě energie. Podle jejich názoru by měly být tyto zdroje co nejdříve nahrazeny obnovitelnými zdroji, které jsou šetrné k životnímu prostředí. Dalším tématem bylo využití velkých staveb k výrobě energie – například připevněním solárních panelů na krytá parkoviště. Mladí lidé se shodli, že je nutné více podporovat neziskové organizace, které se věnují čištění oceánů a rozšířit osvětu o jejich činnosti. Posledním tématem, kterému se diskuse věnovala je zajištění skládek odpadu proti prosakování nebezpečných látek do půdy. Na téma diskutovali s Jiřím Nyklíčkem z Eurocentra Hradec Králové. 3) Vzdělávání a kultura, mládež V oblasti vzdělávání vidí účastníci několik problémů. Jako první byla diskutována nutnost změny způsobu výuky a oblastí, které jsou v rámcových vzdělávacích programech. Mladí lidé kritizují, že se učí spoustu informací, ale ne jak s nimi pracovat. Dalším diskutovaným tématem byla nízká ekonomická a finanční gramotnost u české populace. Účastníci by ocenili, kdyby se ve škole učili více dovedností přes moderní vzdělávací metody. Posledním tématem diskuse byla individualizace výuky a nutnost výuky o duševním zdraví. Na téma diskutovali s Dominikem Šípošem z Univerzity Hradec Králové.