Education, culture, youth and sport
#TheFutureIsYours Education, culture, youth and sport in Europe
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Café-débat à Marseille
01/09/2021 13:27
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L’atelier, d’une durée approximative de 2 heures, visera à recueillir les contributions des participant.es au café débat organisé par l’association Eurocircle. L’équipe animera des débats et échange d’idées entre des volontaires oeuvrant dans des associations locales.
Les thématiques abordées seront variées et relatives au travail de l’association: jeunesse, mobilité, interculturalité, droits des femmes et des minorités, immigration, protection de l’environnement, justice sociale, éducation.
Les conclusions de ce débat seront prononcées à la fin de l’évènement et transmises sur la plateforme de la CoFe.
Salle de formation de l'association Eurocircle
47, rue du Coq, 13001 Marseille France
Métro 1 Réformés Canebière
47, rue du Coq, 13001 Marseille France
Métro 1 Réformés Canebière
Event report
Groupe 1 - Les violences aux frontières contre les réfugié.es Face à la représentation négative des réfugié.es dans les médias -avec des mots forts symboliquement, comme “vague” ou “crises de migration”, suscitant la peur, l’eurocentrisme dont font preuve les médias européens, mais aussi face à la répression subie par les réfugié.es aux frontières des pays Sud, due à l’absence de stratégie commune en Europe et au manque de contrôle sur l’agence Frontex, les participant.es ont identifié plusieurs solutions. Il est urgent de mettre en place des règles communes de gestion des frontières et de recours à la violence, et d’instaurer un meilleur contrôle de Frontex. Parallèlement, accroître le soutien financier et matériel aux associations humanitaires, mettre en avant les initiatives de la société civile qui agissent pour les migrant.es, mais aussi la mise en place d’actions de sensibilisation de l’opinion publique à la problématique des migrations, d’éducation « antiracistes » ainsi que de programmes d’intégration des populations migrantes (cours de langues, accompagnement social) soutiendraient la réussite de l’accueil de ces arrivant.es. Groupe 2 – La consommation Les participant.es ressentent et constantes des différences de consommation entre les pays du nord et du sud. La consommation des pays européens (continent riche) a un impact sur le reste du monde (continents moins développés). Cette relation asymétrique se traduit par des tensions dans les pays du sud. Pour pallier à ce déséquilibre, l’Europe devrait financer davantage la transition écologique dans les pays du sud (énergies renouvelables), favoriser divers dispositifs, comme Erasmus, le volontariat ou les ateliers de participation démocratique pour encourager les citoyen.nes à participer à la construction de la société qu’elles et ils désirent. Les financements devraient être canalisés vers les populations les plus défavorisées. Les groupes ont ensuite été remodelés afin de dynamiser les échanges. Les conclusions suivantes ont émergé : Groupe 1 - Confiance dans les institutions Les sociétés européennes sont face à une montée de l’euroscepticisme, un affaiblissement du lien civique européen, ainsi qu’un manque de confiance et de connaissance envers les institutions et les actions européennes améliorant la qualité de vie de la population. Le mouvement du Brexit et les récents évènements en Pologne ont contribué à accentuer la défiance envers le projet européen. Pour remédier à cela, l’Europe a intérêt à rendre les acquis européens plus accessibles et à renforcer les actions de communication et d’éducation sur l’Europe. Groupe 2 - Montée de l’extrême droite L’extrême-droite profite de la fragmentation européenne. Une promotion et une accessibilité accrue des programmes d’échanges européens, des campagnes d’éducation sur l’histoire de l’Europe (raison, construction, projet), une meilleure communication sur les acquis européens et une meilleure identification des Centre EUROPE DIRECT et points d’informations sur les programmes européens (Erasmus / Mobilité / Volontariat).Related Ideas
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Educazione civica Europea
21
October 2021
10:30 - 12:30
Number of participants
6
Reference: cofe-MEET-2021-09-39139
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