Education, culture, youth and sport
#TheFutureIsYours Education, culture, youth and sport in Europe
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Contribution des jeunes du Service National Universel
04/08/2021 17:02
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Dans le cadre du Service National Universel, la Maison de l’Europe Angers & Maine-et-Loire a proposé à la centaine de jeunes volontaires présents sur chaque site en Maine-et-Loire de participer à la Conférence sur l’Avenir de l’Europe à l’occasion de deux animations.
Le parti pris de ces ateliers était de laisser les volontaires s’exprimer librement et de recueillir toutes les propositions
Lycée d'accueil SNU
49000 Angers
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Event report
Contribution des jeunes du Service National Universel à la Conférence sur l’Avenir de l’Europe 26 juin et 1er juillet 2021 Dans le cadre du Service National Universel, la Maison de l’Europe Angers & Maine-et-Loire a proposé à la centaine de jeunes volontaires présents sur chaque site en Maine-et-Loire de participer à la Conférence sur l’Avenir de l’Europe à l’occasion de deux animations. Le parti pris de ces ateliers était de laisser les volontaires s’exprimer librement et de recueillir toutes les propositions, certaines idées sont contradictoires. Thème 1 : Changement climatique et protection de l’environnement Transports : Développer et promouvoir les transports en communs et les transports écologiques (vélo, trottinette). Mettre des aides financières pour payer des vélos, trottinette, trottinette électrique, skate et autre moyens de transport peu polluants. Développer les pistes cyclables entre les pays. Développer les voitures électriques et installer plus de bornes de recharge, les rendre accessible financièrement au grand public. S’interroger réellement sur la pollution des voitures électriques. Utilisation d’un véhicule électrique plus polluant qu’une voiture thermique recyclage des batteries ? Utilisation des métaux, des sondes ? Accompagnement GPS et autonomie avec l’obligation de la 5G….et au niveau économique : cher à l’achat, location des bornes et installation personnelle, durée des trajets rallongés donc solliciter à consommer en attendant que cela recharge… !! En conclusion, favoriser l’électrique en ville mais garder le thermique pour les longs trajets. Prendre des décisions plus radicales au sujet des transports et des activités les plus polluantes pour tous les pays d’Europe, pas qu’en France. Énergie : Contrôle la pollution du nucléaire. Interdire les centrales à charbon Réduire l’utilisation des énergies non renouvelables (pétrole, charbon...). Développer les énergies vertes. Réduire des échanges pétroliers. Accélérer la création de parcs éoliens en mer. Protection des milieux naturels et développement urbain et rural : Interdire les pesticides. Lutter contre la pollution des océans et la déforestation. Réduire les transports en bateaux (croisières) et des portes-containers Protéger d’avantage la faune et la flore en évitant la surconsommation. Développer la reforestation et la protection des forêts. Protéger les animaux. Faire plus de ramassage de déchets dans les communes et les plages. Créer de surfaces végétalisées sur les grands bâtiments. Faire plus d'espaces verts dans les villes européennes. Mettre en place des eco quartiers. Préserver l’océan de la pollution. Gestion des déchets : Limiter le plastique Réduire les déchets d’emballage sur les produits de consommation courante. Faire un vrai recyclage des déchets. Enlever le plastique le plus possible et le remplacer par du carton. Mettre en place des poubelles de tri dans tous les fast-foods. Lutter contre la surproduction de plastiques. Réduire des déchets en limitant le gaspillage. Mettre en place une journée de ramassage de déchets par an obligatoire en Europe. Créer plus de matériaux recyclables et décomposables pour réduire les déchets polluants. Enlever les emballages alimentaires en plastique lorsqu’ils ne sont pas nécessaires. Consommation, prévention et actes citoyens : Responsabiliser les citoyens et les jeunes par rapport aux actions quotidiennes. Motiver les citoyens à être plus responsables dans leurs actions au quotidien. Sanctionner les citoyens qui jettent leurs déchets par terre et mettre plus de poubelles à disposition surtout dans les petites communes. Apprendre dès le plus jeune âge à bien trier nos déchets. Sensibiliser plus les jeunes et la population en général au développement durable. Limiter l'arrivée en Europe des produits qui ne viennent pas d'Europe et qui sont polluants dans leur production. Rendre plus abordable les dispositifs et produits dits écologiques (panneaux solaires, ...) pour les citoyens. Proposer des journées pour ramasser les déchets, planter des arbres ou autres actions écologiques aux citoyens. Sensibiliser davantage à l'environnement dans les écoles. Augmenter le prix des objets achetés en ligne pour que les citoyens privilégient les commerces locaux pour diminuer les transports de marchandises par voie aérienne. Pourquoi produits écolo sont plus chers que les autres alors qu’il y a moins de transport, moins de pesticide. Ecologie pour les riches ? Mesures globales : Sortir de cette société ultra capitaliste. Établir des vraies sanctions pour les pays qui ne respectent pas leurs accords sur le développement durable. Mettre plus de règle en place visant à ralentir le réchauffement. Baisser le prix de l'essence. Prendre des décisions plus radicales et penser au futur et non pas que à l'économie d'un pays. Limiter l'émission de gaz polluants par les usines. Stopper la production massive qui réchauffe le sol ainsi que d'arrêter toutes les usines polluantes et les remplacer par des usines 100% électriques qui ne polluent pas. A l’inverse, ne pas stopper la croissance économique européenne et relocaliser nos usines en Europe. Un réel engagement qui regrouperait de grands moyens, financier, matériel... Une vraie promesse avec des impacts important pour une Europe réellement durable, verte, qui ferait avancer la cause environnementale. Interdire l’installation de nouvelles surfaces de vente en ligne et d’aéroport. Respecter l'accord de Paris et les lois en faveur climat. Forcer les pays à devenir plus responsable sur le plan écologique en détruisant moins les zones naturelles en limitant l'expansion humaine, arrêter la production de charbon Thème 2 : Santé Aider financièrement les personnes précaires pour leur permettre de se soigner. Promouvoir un mode de vie sain. Privilégier les donations aux institutions de recherche contre des maladies orphelines. Réduire la corruption dans les milieux médicaux. Mettre en place une assurance maladie généralisée à tous les pays européens. Stopper les délocalisations hors Europe de production du matériel et des produits médicaux. Rendre les protections hygiéniques et les moyens de contraception gratuits. Aider à la création d'emploi des métiers de la santé en soutenant financièrement les étudiants qui souhaitent travailler dans la santé. Mettre en place plus d’hôpitaux psychiatriques pour les enfants et les ados. Augmenter le nombre d'hôpitaux en Europe. Permettre la prise en charge de tous les soins médicaux par l'état. Mettre en place plus de prévention sur la santé (alimentation, sport, ...), plus de moyens psychologiques suite à la pandémie, plus d'aides pour les familles en situation de précarité (argent, repas gratuits, aides médicales, …). Organiser des compétitions sportives pour les jeunes en récoltant de l’argent pour les malades. Renouveler les vaccins. Mettre plus d'aide suite aux catastrophes naturelles à disposition des personnes. Permettre plus d’aides financières pour les personnes âgées malades. Faire de la prévention auprès des jeunes Mettre davantage de matériel et personnel à la disposition des hôpitaux. Envoyer plus de missions humanitaires. Mettre en place des hôpitaux gratuits pour chaque pays européens. Avoir des mesures plus claires et communes pour faire face à la pandémie entre les différents pays européens. Développer plus de plans de relances pour la population. Généraliser l’entraide au niveau européen sur la recherche de vaccins ainsi pour les maladies qui ne se soignent pas encore. Création d'aide pour l'accès à une nourriture plus saine et au sport et sensibiliser sur l’alimentation. Continuer les dons de repas, la distribution de masques gratuits pour protéger les personnes pendant la pandémie. Thème 3 : Emploi, économie et relance après la pandémie Aider les personnes en situation de chômage à trouver un travail. Veiller à ne pas remplacer les travailleurs par des machines. Proposer plus d’aides pour les restaurateurs et pour les jeunes (notamment pour trouver un travail et une formation) par exemple. Réduire les achats en ligne. Mettre en place des aides pour le logement et le permis de conduire pour les jeunes. Mettre des plateformes de dons pour les entreprises en crise économique ou personnes en manque d’argent. Proposer plus d'aides financière pour les entreprises et petits commerçants Proposer des projets de relance professionnelle pour les personnes au chômage ou autre mais également pour les personnes vivants dans la rue et souhaitant se remettre dans le circuit professionnel. L’état ou des structures adaptées pourraient leur proposer des missions d’intérêt général comme la récupération des déchets en échange d’un toit et de nourriture. Puis une réinsertion dans un milieu professionnel avec un peu d’argent. Faire des collectes pour les jeunes ou autres personnes. Mettre en place des centres de formation et de logement pour les SDFs. Promouvoir les productions européennes avant celle des autres continents (plus d'usines en Europe). Construire plus d’usines en Europe de l’Est, réduire les aides sociales et subventions dans tous les pays. Baisser le prix des loyers des étudiants. Proposer plus d'emplois et de stages pour les jeunes. Permettre le même salaire pour les hommes et les femmes (à travail égal et qualification égale) . Mettre en place un salaire minimum européen. Aider les petites entreprises et les auto-entrepreneurs Ouvrir de nouveaux postes en donner des aides plus importantes de l'UE pour les entreprises. Créer un site regroupant les emplois d'été pour les jeunes. Renforcer le capitalisme. Thème 4 : Politique étrangère, défense, politique commerciale et aide humanitaire Aider les missions humanitaires en les finançant ou en leur donnant du matériel. Mettre en pratique les principes du colbertisme. Limiter les taxes des magasins. Rendre le Service National Universel obligatoire pour tous les jeunes en Europe. Faire l’arrondi, pour tous paiements en caisse, à l’unité pour que ce don soit reverser à une association pour les personnes malades, pauvres... (ex: un teeshirt à 17,50€ —> les 0,50ct seront directement donner à une association choisie et avec l’accord de l’acheteur). Renforcer l'armée de l'UE, rendre le service militaire obligatoire. Taxer moins les produits. Améliorer la justice, des jugements plus rapides Investir dans la cyber sécurité Se remettre à niveau des puissances étrangères et changer l'image de "vieux continent" que l'Europe peut avoir vis-à-vis de l'international. Tous être amis avancer ensemble pour se construire un futur car si la planète ne supporte l'activité humaine, on va tous mourir et pas un seul ne sera épargné Rassembler les armes de l’UE Devenir plus autonome par rapport à la Chine Arrêter le libre-échange avec la Chine et réimplanter les moyens de production en UE Les pays doivent pouvoir se battre ensemble avec une bonne technique et doivent pouvoir coopérer rapidement pour aider les pays dans le besoin Construire une Europe unie pour les européens uniquement, et supprimer l’espace Schengen Gérer les pays individuellement, garder une souveraineté Augmenter les défenses militaires Créer une armée européenne qui viendrait aider les personnes démunies. Thème 5 : Droits et valeurs européennes, droits des consommateurs et sécurité Sécuriser d'avantage dans les lieux à risques. Sécurité militaire renforcée, plus de sécurité . Vérifier les trajets d'aller et retour en Europe. Plus grand contrôle des frontières Renforcer le système des fiches S Prévention égalités et discriminations Punir sévèrement les discriminations sur l’homophobie tous les pays de l’Europe et pas seulement une petite amende. Mettre plus d'effort pour diminuer/arrêter le racisme/sexisme/homophobie..... Mettre en place des débats pour les jeunes, éviter les jugements aux faciès et avoir un conseil jeunesse pour l’Europe Mettre en place des formations gratuites pour essayer de se former contre les attentats. Augmenter les contrôles pour éviter les attentats. Organiser plus de sécurité, éviter les attentats et autres attaques dans ce genre. Bloquer les frontières Stopper les guerres, les inégalités (racisme,sexisme,homophobie…) Créer l’égalité hommes femmes en évitant les inégalités de salaire Sensibiliser les jeunes et surtout agir Produire et distribuer plus d'anti-virus. Elaborer des propositions et avoir plus de réactions lors de harcèlement à l’école Thème 6 : Transition numérique Sécurité numérique : Réduire le cyber-harcèlement. Renforcer les droits numériques et veiller à leur respect. Mettre en place plus de moyens pour le piratage. Développer des Intelligences Artificielles européennes contre les virus informatiques. Renforcer la sécurisation sur les sites et réseaux sociaux. Permettre plus de prévention auprès des usagers sur les dangers du numérique. Plus de sensibilisation à la technologie dès le plus jeune âge notamment sur les dangers d’Internet (gestion des mots de passe, cybercriminalité, etc..). Mise en place de plateformes d’écoute pour les plus en difficulté sur le numérique. Permettre des échanges de bonnes pratiques en termes de sécurité numérique en Europe. Empêcher la vente des données personnelles par les entreprises. Renforcer la sécurité et la confidentialité des applications numériques. Développement du numérique : Permettre l’accès pour tous aux technologies numériques (par des formations gratuites et accessibles à tous par exemple). Développer l’enseignement du numérique pour tous les établissements scolaires européens et fournir de meilleurs équipements. Développer le numérique durable. Veiller à ce que le développement du numérique ne détruise pas d’emploi ou proposer des alternatives (prévoir la reconversion de certains secteurs par exemple) Terminer la couverture 4G avant de commencer celle de la 5G. Exploiter la chaleur dégagée par les serveurs pour du chauffage. Thème 7 : Démocratie européenne Continuer la lutte contre la désinformation Répression totale des fraudes lors des élections européennes Se laisser conseiller par les jeunes Supprimer les deux jours de désinformation des médias avant des élections (quelles qu’elles soient) Donner la parole aux Citoyens, à petites échelles, qu’ils puissent s'exprimer autant que les chefs d'Etat Lutter pour la liberté des médias, surtout à l'international. Mettre en avant le droit de vote chez les jeunes générations Régulation des médias – Objectivité des médias : donner l’information, les faits sans avis. Essayer de vraiment forcer au niveau des fakes news sur les réseaux sociaux Faire compter les votes blancs, si majoritaire alors refaire l’élection Sensibiliser aux élections européennes Thème 8 : Migration Mettre en place des maisons d’accueil pour les personnes migrantes pour être bien mieux pris en charge Je trouve que la politique actuelle est très bien sauf pour les immigrés il faudrait réhabiliter des logements ou bâtiments abandonnés Utilisation de bâtiments sûrs mais inoccupés pour des personnes en demande d’asile. Faire plus de place pour les migrants en réhabilitant des lieux abandonnés Obtenir un visa de travail en Europe de façon plus rapide avec un délai d’utilisation supérieur de 1 an. Prendre conscience que les pays ne peuvent pas recueillir tous les migrants du monde et donc de limiter selon le besoin des pays Protéger les frontières européennes des vagues de migrants de plus en plus nombreuses. Instaurer des quotas de migrants par an et une immigration limitée, contrôlée. Contre l’immigration massive Améliorer l'accès pour les migrants aux droits, donner plus d'aides pour l'apprentissage des langues. Des entreprises spécialisées sur l'aide aux migrants avec des démarches intéressantes sur le sol des migrants Coopération internationale Répartir tous les migrants et leurs assurer un trajet sécuritaire. Aider plus les migrants en les intégrant plus dans la société (ex: intégrer les enfants) Accueillir et loger les réfugiés comme des gens "normaux" Migration contrôlée et plus Aider les demandeurs d'asile Accepter tous les migrants et les répartir dans les différents pays de l'UE, aider les migrants (trouver un logement, du travail) Permettre à toutes personnes entrant sur le territoire européen de trouver un travail et de vivre normalement. Mieux repartir les pays qui accueillent les étrangers Mettre des zones pour des aides distribuées directement aux migrants avec des couvertures… gratuitement Je pense que l’on n’a pas choisi là on est né. Certaines personnes ont eu plus de chance que d'autres alors si des personnes veulent prendre de nouvelles perspectives d'avenir, qu'ils aient la vie qu'ils veulent Thème 9 : Education, culture, jeunesse et sport Education : Faire beaucoup plus de projets, des échanges éducatifs et de voyages scolaires entre chaque pays Développer un enseignement plus concret pour les jeunes pour les préparer à la vie active (par exemple sur les démarches administratives, la gestion d’un budget, …) Développer Erasmus+ dans les collèges et lycées afin d'avoir plus d'échanges dans les différents pays de l'Union européenne. Mettre une limitation maximum de nombre d’heures de cours au niveau européen. Proposer plus d'informations sur les possibilités de parcours d'orientation au niveau européen. Proposer plus de journées de mémoire pour les guerres en Europe Proposer plus de prévention sur la sexualité, et notamment l’orientation sexuelle aux jeunes. Etablir un socle commun de connaissance de l’Europe (histoire et fonctionnement de l’UE) dans tous les pays européens. Jeunesse et engagement : Instaurer un service similaire au Service National Universel (mais pas de façon obligatoire) dans les autres pays membres de l’Union européennes. Rendre le SNU obligatoire Des activités moins chères voire gratuites Aide à la jeunesse. Plus d’échange pour les jeunes Créer plus de projets pour les jeunes comme le SNU, le service civique... Programme de cohésion entre Européens Organiser des rencontres internationales entre jeunes comme des compétitions de sport ou des journées d’échanges Investir bien plus sur la jeunesse et plus d’aide pour les jeunes Culture : Des journées culturelles ou sportives par mois Plus de loisirs, musique De meilleures infrastructures à l'extérieur dans des parcs, dans les campagnes. Continuez dans la voie de la possibilité à des avantages tel que les musées gratuits pour les jeunes, et amener vers l'accès à des avantages pour la culture (des réductions pour des livres) Généralisé la gratuité des endroits culturels pour les jeunes Avoir des visites dans les "capitales" européennes pour voir les institutions de l'UE pour se sentir européen. Créer une sorte de dispositif tel que le SNU en UE pour mélanger les cultures des pays de l'UE et créer une cohésion. Plus de centres culturels pour adolescents Sport : Faire des grands tournois de sport entre les différents pays de l'UE. Jeux européens (comme les JO mais au niveau européen) Que les jeunes soient obligés de faire au moins un sport Faire découvrir des nouveaux sports. Mettre plus en avant le sport Diversifier les sports faits au collège. Instaurer un service militaire de quelques jours. Rendre plus accessible financièrement le matériel sportif et ou éducatif pour tous Autoriser toutes les salles de sport pour les jeunes de 16 ans Pour les jeunes sportifs plus de compétition internationale Thème 10 : Autres idées L’Europe doit être plus forte, plus ferme Mettre plus en avant les forces de l’ordre Ça pourrait être intéressant que le SNU puisse se passer au niveau de l'Europe et donc que les participants puissent aller dans un autre pays de l'union européenne. Créer et organiser le Service National Universel dans les différents pays membres de l’UE pour rencontrer des personnes étrangères et discuter avec elles. Découvrir d’autres cultures. Éviter de laisser l’Allemagne diriger l’Union européenne
26
June 2021
10:00 - 12:00
Number of participants
200
Reference: cofe-MEET-2021-08-32308
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