Education, culture, youth and sport

Fingerprint

The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.

Value: f1304f24f56c4546c6847c12d02a40efb869ff7cd0b3796c66049973bd088ee1

Source: {"body":{"en":"To build a common European understanding and to create a European identity, we need our own common language. \nEsperanto should replace English as first foreign language in schools, colleges, universities, etc. And starting to be thaught at an early stage, e.g. kindergarten.\nIn a further steps, more lectures should then be given in Esperanto, to facilitate migration and giving students a real choice where to study in the EU- a choice not based on language but on quality.","machine_translations":{"bg":"За да изградим общо европейско разбиране и да създадем европейска идентичност, се нуждаем от собствен общ език. Есперанто следва да замени английския език като първи чужд език в училищата, колежите, университетите и т.н. и да започне да преподава на ранен етап, напр. детска градина. Като по-нататъшни стъпки следва да се провеждат повече лекции в Есперанто, за да се улесни миграцията и да се даде на студентите реален избор къде да учат в ЕС – избор, който не се основава на езика, а на качеството.","cs":"Abychom dosáhli společného evropského porozumění a vytvořili evropskou identitu, potřebujeme náš vlastní společný jazyk. Esperanto by mělo nahradit angličtinu jako první cizí jazyk ve školách, vysokých školách, univerzitách atd. A začít brzo brzo, např. mateřské školy. V dalších krocích by pak mělo být v Esperantu uspořádáno více přednášek s cílem usnadnit migraci a dát studentům skutečnou volbu, kde studovat v EU - volba, která není založena na jazyku, ale na kvalitě.","da":"For at skabe en fælles europæisk forståelse og skabe en europæisk identitet har vi brug for vores eget fælles sprog. Esperanto bør erstatte engelsk som første fremmedsprog i skoler, højere læreanstalter, universiteter osv. og begynde at tænke i en tidlig fase, f.eks. børnehaver. Som et yderligere skridt bør der så afholdes flere forelæsninger i Esperanto for at lette migrationen og give eleverne et reelt valg om, hvor de vil studere i EU, hvilket ikke er baseret på sprog, men på kvalitet.","de":"Um ein gemeinsames europäisches Verständnis zu schaffen und eine europäische Identität zu schaffen, brauchen wir unsere eigene gemeinsame Sprache. Esperanto sollte Englisch als erste Fremdsprache in Schulen, Hochschulen, Universitäten usw. ersetzen und frühzeitig beginnen, z. B. Kindergarten. In einem weiteren Schritt sollten dann mehr Vorträge in Esperanto gehalten werden, um die Migration zu erleichtern und Studierenden eine echte Wahl zu geben, wo sie in der EU studieren wollen, und zwar nicht auf der Grundlage der Sprache, sondern der Qualität.","el":"Για να οικοδομήσουμε μια κοινή ευρωπαϊκή αντίληψη και να δημιουργήσουμε μια ευρωπαϊκή ταυτότητα, χρειαζόμαστε τη δική μας κοινή γλώσσα. Η Esperanto θα πρέπει να αντικαταστήσει την αγγλική ως πρώτη ξένη γλώσσα σε σχολεία, κολέγια, πανεπιστήμια κ.λπ. Και αρχίζει να είναι δυσχερής σε πρώιμο στάδιο, π.χ. νηπιαγωγείο. Σε μια περαιτέρω φάση, θα πρέπει στη συνέχεια να πραγματοποιηθούν περισσότερες διαλέξεις στο Esperanto, ώστε να διευκολυνθεί η μετανάστευση και να δοθεί στους σπουδαστές πραγματική επιλογή σχετικά με το πού θα σπουδάσουν στην ΕΕ — επιλογή που δεν βασίζεται στη γλώσσα αλλά στην ποιότητα.","en":"To build a common European understanding and to create a European identity, we need our own common language. Esperanto should replace English as first foreign language in schools, colleges, universities, etc. And start to be thaught at an early stage, e.g. kindergarten. In a further steps, more lectures should then be given in Esperanto, to facilitate migration and giving students a real choice where to study in the EU-a choice based not on language but on quality.","es":"Para construir un entendimiento europeo común y crear una identidad europea, necesitamos nuestro propio lenguaje común. Esperanto debe sustituir al inglés como primera lengua extranjera en escuelas, escuelas superiores, universidades, etc., y empezar a estarlo en una fase temprana, por ejemplo, guarderías. En otras etapas, deberían impartirse más conferencias en Esperanto para facilitar la migración y dar a los estudiantes la posibilidad real de elegir dónde estudiar en la UE, una elección no basada en la lengua, sino en la calidad.","et":"Euroopa ühise arusaama kujundamiseks ja Euroopa identiteedi loomiseks on vaja oma ühist keelt. Esperanto peaks asendama inglise keele esimese võõrkeelena koolides, kolledžites, ülikoolides jne. Esperanto peaks asuma õpetama varases staadiumis, nt lasteaias. Edasiste sammudena tuleks Esperantos korraldada rohkem loenguid, et hõlbustada rännet ja anda õppuritele tegelik valik ELis õppimiseks – valik, mis ei põhine keelel, vaid kvaliteedil.","fi":"Yhteisen eurooppalaisen ymmärryksen rakentamiseksi ja eurooppalaisen identiteetin luomiseksi tarvitsemme yhteistä kieltämme. Esperanton olisi korvattava englanti ensimmäisenä vieraana kielenä kouluissa, oppilaitoksissa, yliopistoissa jne. Myöhemmässä vaiheessa Esperantossa olisi järjestettävä enemmän luentoja, jotta helpotetaan maahanmuuttoa ja annetaan opiskelijoille todellinen mahdollisuus opiskella eu:ssa. Tämä ei perustu kieleen vaan laatuun.","fr":"Pour construire une compréhension européenne commune et créer une identité européenne, nous avons besoin de notre propre langage commun. Esperanto devrait remplacer l’anglais comme première langue étrangère dans les écoles, les établissements d’enseignement supérieur, les universités, etc. et commencer à être épuisé à un stade précoce, par exemple dans le jardin d’enfants. Dans un second temps, davantage de conférences devraient être dispensées dans l’Esperanto, afin de faciliter la migration et de donner aux étudiants un véritable choix d’étudier dans l’UE — un choix non fondé sur la langue mais sur la qualité.","ga":"Chun comhthuiscint Eorpach a chothú agus chun féiniúlacht Eorpach a chruthú, tá ár gcomhtheanga féin ag teastáil uainn. Ba chóir go dtiocfadh Esperanto in ionad an Bhéarla mar chéad teanga iasachta i scoileanna, coláistí, ollscoileanna, etc. Agus ag tosú ag céim luath, e.g. naíscoil. I gcéimeanna eile, ba cheart tuilleadh léachtaí a thabhairt in Esperanto, chun an imirce a éascú agus chun fíor-rogha a thabhairt do mhic léinn maidir le staidéar san AE – rogha nach bhfuil bunaithe ar theanga ach ar cháilíocht.","hr":"Kako bismo izgradili zajedničko europsko razumijevanje i stvorili europski identitet, potreban nam je naš zajednički jezik. Esperanto bi trebao zamijeniti engleski kao prvi strani jezik u školama, visokim školama, sveučilištima itd. Počet će se podučavati u ranoj fazi, npr. vrtić. U daljnjim koracima trebalo bi održati više predavanja u Esperantu kako bi se olakšala migracija i učenicima omogućio stvaran izbor o tome gdje studirati u EU-u, a ne na temelju jezika nego kvalitete.","hu":"A közös európai megértés kialakításához és az európai identitás megteremtéséhez közös nyelvünkre van szükségünk. Esperanto-nak az angolt kell helyettesítenie az iskolákban, főiskolákban, egyetemeken stb. az első idegen nyelvként, és már a korai stádiumban, pl. óvodában meg kell tanulnia. Ezt követően további lépésekben több előadást kellene tartani Esperantóban, hogy megkönnyítsék a migrációt, és valódi választási lehetőséget biztosítsanak a diákok számára, hogy hol tanuljanak az EU-ban – nem a nyelv, hanem a minőség alapján.","it":"Per costruire una comprensione comune a livello europeo e creare un'identità europea, abbiamo bisogno di un linguaggio comune. Esperanto dovrebbe sostituire l'inglese come prima lingua straniera nelle scuole, negli istituti di istruzione superiore, nelle università, ecc. e iniziare ad essere tradotto in una fase precoce, ad esempio la scuola materna. In un secondo tempo dovrebbero essere organizzate più lezioni a Esperanto, per facilitare la migrazione e dare agli studenti una scelta reale dove studiare nell'UE — una scelta non basata sulla lingua ma sulla qualità.","lt":"Kad galėtume sukurti bendrą Europos supratimą ir sukurti Europos tapatybę, mums reikia savo bendros kalbos. Esperanto turėtų pakeisti anglų kalbą kaip pirmąją užsienio kalbą mokyklose, kolegijose, universitetuose ir t. t. ir pradėti mokytis ankstyvuoju etapu, pvz., darželyje. Tolesniuose etapuose Esperanto kalba turėtų būti daugiau paskaitos, siekiant palengvinti migraciją ir suteikti studentams realią galimybę pasirinkti, kur studijuoti ES, o ne pagal kalbą, o pagal kokybę.","lv":"Lai veidotu vienotu Eiropas izpratni un radītu Eiropas identitāti, mums ir vajadzīga mūsu kopīgā valoda. Esperanto būtu jāaizstāj angļu valoda kā pirmā svešvaloda skolās, koledžās, universitātēs utt. un jāsāk mācīt agrīnā posmā, piemēram, bērnudārzā. Turpmākajos posmos būtu jāpiedāvā vairāk lekcijas Esperanto, lai atvieglotu migrāciju un dotu studentiem reālu izvēli, kur studēt ES – izvēle, kas balstīta nevis uz valodu, bet gan uz kvalitāti.","mt":"Biex nibnu fehim komuni Ewropew u biex noħolqu identità Ewropea, neħtieġu l-lingwa komuni tagħna. L-Esperanto għandu jieħu post l-Ingliż bħala l-ewwel lingwa barranija fl-iskejjel, fil-kulleġġi, fl-universitajiet, eċċ. U jibda jinħass fi stadju bikri, eż. kindergarten. F’passi ulterjuri, għandhom imbagħad jingħataw aktar lekċers fl-Esperanto, biex tiġi ffaċilitata l-migrazzjoni u l-istudenti jingħataw għażla reali fejn jistudjaw fl-UE — għażla mhux ibbażata fuq il-lingwa iżda fuq il-kwalità.","nl":"Om tot een gemeenschappelijk Europees begrip te komen en een Europese identiteit te creëren, hebben we onze eigen gemeenschappelijke taal nodig. Esperanto zou het Engels als eerste vreemde taal op scholen, hogescholen, universiteiten enz. moeten vervangen en in een vroeg stadium moeten beginnen, bijvoorbeeld kleuterscholen. In een volgende fase zouden in Esperanto meer lezingen moeten worden gegeven om migratie te vergemakkelijken en studenten een echte keuze te geven waar zij in de EU willen studeren, niet op basis van taal, maar op kwaliteit.","pl":"Aby zbudować wspólne europejskie zrozumienie i stworzyć tożsamość europejską, potrzebujemy naszego wspólnego języka. Esperanto powinien zastąpić angielski jako pierwszym językiem obcym w szkołach, szkołach, uniwersytetach itp. i zaczynać nauczać na wczesnym etapie, np. przedszkola. W kolejnych krokach należy zorganizować więcej wykładów w Esperanto, aby ułatwić migrację i dać studentom realny wybór miejsca studiowania w UE - wybór nie oparty na języku, lecz na jakości.","pt":"Para construir um entendimento europeu comum e criar uma identidade europeia, precisamos da nossa própria língua comum. Esperanto deve substituir o inglês como primeira língua estrangeira nas escolas, faculdades, universidades, etc., começando a ser ensinado numa fase precoce, por exemplo, jardins de infância. Numa fase posterior, deverão ser organizadas mais conferências em Esperanto, a fim de facilitar a migração e dar aos estudantes uma verdadeira escolha para estudar na UE — uma escolha não baseada na língua mas na qualidade.","ro":"Pentru a construi o înțelegere europeană comună și pentru a crea o identitate europeană, avem nevoie de un limbaj comun. Esperanto ar trebui să înlocuiască limba engleză ca primă limbă străină în școli, colegii, universități etc. De asemenea, ar trebui să înceapă să predea într-un stadiu incipient, de exemplu grădinița. Într-o etapă ulterioară, ar trebui organizate mai multe conferințe la Esperanto, pentru a facilita migrația și a le oferi studenților posibilitatea reală de a studia în UE — o alegere care nu se bazează pe limbă, ci pe calitate.","sk":"Na vybudovanie spoločného európskeho porozumenia a na vytvorenie európskej identity potrebujeme náš vlastný spoločný jazyk. Esperanto by mal nahradiť angličtinu ako prvý cudzí jazyk na školách, na univerzitách, univerzitách atď. A začať sa vyučovať v počiatočnom štádiu, napr. v materskej škole. V ďalších krokoch by sa malo uskutočniť viac prednášok v Esperanto s cieľom uľahčiť migráciu a poskytnúť študentom skutočnú voľbu, kde študovať v EÚ – výber nie založený na jazyku, ale na kvalite.","sl":"Za oblikovanje skupnega evropskega razumevanja in evropske identitete potrebujemo naš skupni jezik. Esperanto bi moral angleščino nadomestiti kot prvi tuji jezik v šolah, na univerzah, na univerzah itd. Začeti ga je treba zgodaj, npr. vrtec. V nadaljnjih korakih bi bilo treba zagotoviti več predavanj v Esperantu, da bi olajšali migracijo in študentom omogočili resnično izbiro kraja študija v EU - izbira ne temelji na jeziku, temveč na kakovosti.","sv":"För att skapa en gemensam europeisk förståelse och skapa en europeisk identitet behöver vi vårt eget gemensamma språk. Esperanto bör ersätta engelska som första främmande språk i skolor, högskolor, universitet osv. I ett senare skede bör fler föreläsningar sedan ges i Esperanto för att underlätta migration och ge eleverna ett verkligt val att studera i EU, inte på grundval av språk utan kvalitet."}},"title":{"en":"Esperanto as first foreign language","machine_translations":{"bg":"Есперанто като първи чужд език","cs":"Esperanto jako první cizí jazyk","da":"Esperanto som første fremmedsprog","de":"Esperanto als erste Fremdsprache","el":"Esperanto ως πρώτη ξένη γλώσσα","en":"Esperanto as first foreign language","es":"Esperanto como primera lengua extranjera","et":"Esperanto kui esimene võõrkeel","fi":"Esperanto ensimmäisenä vieraana kielenä","fr":"Esperanto en tant que première langue étrangère","ga":"Esperanto mar chéad teanga iasachta","hr":"Esperanto kao prvi strani jezik","hu":"Esperanto mint első idegen nyelv","it":"Esperanto come prima lingua straniera","lt":"Esperanto kaip pirmoji užsienio kalba","lv":"Esperanto kā pirmā svešvaloda","mt":"L-Esperanto bħala l-ewwel lingwa barranija","nl":"Esperanto als eerste vreemde taal","pl":"Esperanto jako pierwszy język obcy","pt":"Esperanto como primeira língua estrangeira","ro":"Esperanto ca primă limbă străină","sk":"Esperanto ako prvý cudzí jazyk","sl":"Esperanto kot prvi tuji jezik","sv":"Esperanto som första främmande språk"}}}

This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data. ×