Fingerprint

The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.

Value: 3aeba8727c83ba2f1371db9ab567d88fd34c86f5bab56a56824fc0012fc81761

Source: {"body":{"en":"In addition to compulsory skills such as making clothes, growing vegetables, painting woodwork, walls, furniture, working with wood, with metal, and other practical skills (ages 12-18), it seems to me essential to train 18+ in psychology and communication skills. How to take care of yourself in psychological and emotional sense but also in practical sense. Your body, how it functions, what it needs to preserve a good shape (exercise and good healthy food), how to keep balance in your life. So that in situations of stress and disaster you know how to handle and limit the damage. Resilience in every situation on every aspect as a human being. \nHow are you as a person? how do you deal with your emotions how do you cope with problems? Different practical psychological models such as RET, behavioural psychology, Neuro Linguistic Programming, and conversation techniques according to different methods need to be educated. What is the working principle of this theory? Does it function in everyday life? What does it tell me in my life about myself? \nGive young adults tools to analyse their own actions, their environment, and tools to cope with this. Skills that each person will benefit from. Because in every situation you deal with other people and throughout your life you continue to communicate with the people around you. That is why they are essential, practical skills.","machine_translations":{"bg":"В допълнение към задължителните умения като правене на дрехи, отглеждане на зеленчуци, боядисване на дърво, стени, мебели, работа с дърво, метал и други практически умения (12—18 години), според мен е от съществено значение да се обучават 18+ по психология и комуникационни умения. Как да се грижим за себе си в психологически и емоционален смисъл, но и в практически смисъл. Вашето тяло, как тя функционира, какво трябва да се запази добра форма (упражнения и добра здравословна храна), как да се поддържа баланс в живота си. Така че в ситуации на стрес и бедствие да знаете как да се справите и ограничите щетите. Устойчивост във всяка ситуация на всеки аспект като човешко същество. Как сте като човек? Как се справяте с емоциите си как се справяте с проблемите? Трябва да бъдат образовани различни практически психологически модели като RET, поведенческа психология, невро лингвистично програмиране и техники за разговор по различни методи. Какъв е принципът на работа на тази теория? Функционира ли в ежедневието? Какво ми говори в живота ми за себе си? Дайте на младите хора инструменти за анализиране на собствените им действия, среда и инструменти за справяне с това. Умения, от които всеки човек ще се възползва. Защото във всяка ситуация се справяте с други хора и през целия си живот продължавате да общувате с хората около вас. Ето защо те са основни, практически умения.","cs":"Kromě povinných dovedností, jako je výroba oděvů, pěstování zeleniny, malování dřeva, stěn, nábytku, práce se dřevem, kovem a dalších praktických dovedností (ve věku 12–18 let), se mi zdá nezbytné vyškolit 18+ v psychologických a komunikačních dovednostech. Jak se o sebe postarat v psychologickém a emocionálním smyslu, ale také v praktickém slova smyslu. Vaše tělo, jak funguje, co potřebuje k zachování dobrého tvaru (cvičení a dobré zdravé jídlo), jak udržet rovnováhu ve vašem životě. Takže v situacích stresu a katastrofy víte, jak zvládnout a omezit škody. Odolnost v každé situaci na každém aspektu jako lidské bytosti. Jak se vypořádáte se svými emocemi, jak se vyrovnáte s problémy? Je třeba vzdělávat různé praktické psychologické modely, jako je RET, behaviorální psychologie, neurolingvistické programování a konverzační techniky podle různých metod. Jaký je pracovní princip této teorie? Funguje to v každodenním životě? Co mi to v životě říká o sobě? Poskytnout mladým dospělým nástroje k analýze jejich vlastních činností, jejich prostředí a nástrojů, jak se s tím vyrovnat. Dovednosti, ze kterých bude mít každá osoba prospěch. Protože v každé situaci jednáte s jinými lidmi a po celý svůj život nadále komunikujete s lidmi kolem sebe. To je důvod, proč jsou zásadní, praktické dovednosti.","da":"Ud over obligatoriske færdigheder som at lave tøj, dyrke grøntsager, male træværk, vægge, møbler, arbejde med træ, med metal og andre praktiske færdigheder (alder 12-18), forekommer det mig vigtigt at træne 18+ i psykologi og kommunikationsevner. Hvordan man tager sig af dig selv i psykologisk og følelsesmæssig forstand, men også i praktisk forstand. Din krop, hvordan den fungerer, hvad den har brug for at bevare en god form (øvelse og god sund mad), hvordan du holder balancen i dit liv. Så i situationer med stress og katastrofe ved du, hvordan du håndterer og begrænser skaderne. Modstandsdygtighed i enhver situation på alle aspekter som et menneske. Hvordan er du som person? Hvordan håndterer du dine følelser, hvordan klarer du problemer? Forskellige praktiske psykologiske modeller såsom RET, adfærdspsykologi, neurosproglig programmering og samtaleteknikker efter forskellige metoder skal uddannes. Hvad er arbejdsprincippet i denne teori? Fungerer det i hverdagen? Hvad fortæller den mig om mig selv i mit liv? Giv unge voksne værktøjer til at analysere deres egne handlinger, deres miljø og værktøjer til at håndtere dette. Færdigheder, som hver person vil drage fordel af. Fordi i alle situationer, du beskæftiger dig med andre mennesker og gennem hele dit liv fortsætter du med at kommunikere med folk omkring dig. Det er derfor, de er væsentlige, praktiske færdigheder.","de":"Neben obligatorischen Fähigkeiten wie der Herstellung von Kleidung, dem Anbau von Gemüse, der Malerei von Holzarbeiten, Wänden, Möbeln, der Arbeit mit Holz, mit Metall und anderen praktischen Fähigkeiten (Alter 12-18), scheint es mir wichtig, 18+ in Psychologie und Kommunikation zu trainieren. Wie man sich im psychologischen und emotionalen Sinn, aber auch im praktischen Sinn um sich selbst kümmert. Ihr Körper, wie es funktioniert, was es braucht, um eine gute Form (Übung und gute gesunde Ernährung) zu erhalten, wie Sie das Gleichgewicht in Ihrem Leben zu halten. So dass in Situationen von Stress und Katastrophen Sie wissen, wie man den Schaden zu bewältigen und zu begrenzen. Widerstandsfähigkeit in jeder Situation auf allen Aspekten als Mensch. Wie sind Sie als Person? Wie geht man mit Ihren Emotionen um, wie geht man mit Problemen um? Verschiedene praktische psychologische Modelle wie RET, Verhaltenspsychologie, Neuro Linguistische Programmierung und Konversationstechniken nach unterschiedlichen Methoden müssen erzogen werden. Was ist das Arbeitsprinzip dieser Theorie? Funktioniert es im Alltag? Was sagt es mir in meinem Leben über mich selbst? Geben Sie jungen Erwachsenen Werkzeuge, um ihre eigenen Aktionen, ihre Umgebung und Werkzeuge zu analysieren, um dies zu bewältigen. Fähigkeiten, von denen jede Person profitieren wird. Denn in jeder Situation beschäftigen Sie sich mit anderen Menschen und während Ihres ganzen Lebens kommunizieren Sie weiterhin mit den Menschen um Sie herum. Deshalb sind sie wesentliche, praktische Fähigkeiten.","el":"Εκτός από τις υποχρεωτικές δεξιότητες, όπως η παραγωγή ενδυμάτων, η καλλιέργεια λαχανικών, η ζωγραφική ξυλουργικής, οι τοίχοι, τα έπιπλα, η εργασία με ξύλο, με μέταλλο και άλλες πρακτικές δεξιότητες (ηλικίας 12-18 ετών), μου φαίνεται απαραίτητο να εκπαιδεύσω 18+ στις δεξιότητες ψυχολογίας και επικοινωνίας. Πώς να φροντίσετε τον εαυτό σας με ψυχολογική και συναισθηματική έννοια αλλά και με πρακτική έννοια. Το σώμα σας, πώς λειτουργεί, τι χρειάζεται για να διατηρήσει ένα καλό σχήμα (άσκηση και καλό υγιεινό φαγητό), πώς να κρατήσει την ισορροπία στη ζωή σας. Έτσι ώστε σε καταστάσεις άγχους και καταστροφής να ξέρετε πώς να χειριστείτε και να περιορίσετε τη ζημιά. Ανθεκτικότητα σε κάθε κατάσταση σε κάθε πτυχή ως ανθρώπινο ον. Πώς είστε ως άτομο; Πώς αντιμετωπίζετε τα συναισθήματά σας πώς αντιμετωπίζετε τα προβλήματα; Πρέπει να εκπαιδευτούν διάφορα πρακτικά ψυχολογικά μοντέλα, όπως το RET, η συμπεριφορική ψυχολογία, ο Νευρογλωσσικός Προγραμματισμός και οι τεχνικές συζήτησης σύμφωνα με διαφορετικές μεθόδους. Ποια είναι η αρχή λειτουργίας αυτής της θεωρίας; Λειτουργεί στην καθημερινή ζωή; Τι μου λέει στη ζωή μου για τον εαυτό μου; Δώστε εργαλεία στους νεαρούς ενήλικες για να αναλύσουν τις δικές τους δράσεις, το περιβάλλον τους και τα εργαλεία για να το αντιμετωπίσουν. Δεξιότητες από τις οποίες κάθε άτομο θα επωφεληθεί. Επειδή σε κάθε κατάσταση που αντιμετωπίζεις με άλλους ανθρώπους και καθ’ όλη τη διάρκεια της ζωής σου συνεχίζεις να επικοινωνείς με τους ανθρώπους γύρω σου. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι απαραίτητες, πρακτικές δεξιότητες.","es":"Además de las habilidades obligatorias como hacer ropa, cultivar verduras, pintar madera, paredes, muebles, trabajar con madera, con metal y otras habilidades prácticas (edades 12-18), me parece esencial capacitar a más de 18 en habilidades de psicología y comunicación. Cómo cuidar de ti mismo en sentido psicológico y emocional, pero también en sentido práctico. Tu cuerpo, cómo funciona, qué necesita para preservar una buena forma (ejercicio y buena comida saludable), cómo mantener el equilibrio en tu vida. Para que en situaciones de estrés y desastre sepas cómo manejar y limitar el daño. Resiliencia en cada situación en todos los aspectos como ser humano. ¿Cómo eres como persona? ¿Cómo lidiar con tus emociones cómo lidiar con los problemas? Deben educarse diferentes modelos psicológicos prácticos como RET, psicología conductual, programación neurolingüística y técnicas de conversación según diferentes métodos. ¿Cuál es el principio de funcionamiento de esta teoría? ¿Funciona en la vida cotidiana? ¿Qué me dice en mi vida de mí mismo? Dar a los adultos jóvenes herramientas para analizar sus propias acciones, su entorno, y herramientas para hacer frente a esto. Habilidades de las que cada persona se beneficiará. Porque en cada situación tratas con otras personas y a lo largo de tu vida continúas comunicándote con las personas que te rodean. Es por eso que son habilidades esenciales y prácticas.","et":"Lisaks kohustuslikele oskustele, nagu riiete valmistamine, köögiviljade kasvatamine, puidutöö, seinad, mööbel, puiduga töötamine, metalliga töötamine ja muud praktilised oskused (12–18-aastased), tundub mulle oluline koolitada 18+ psühholoogia- ja suhtlemisoskusi. Kuidas hoolitseda enda eest psühholoogilises ja emotsionaalses mõttes, kuid ka praktilises mõttes. Teie keha, kuidas see toimib, mida ta vajab, et säilitada hea kuju (harjutus ja hea tervislik toit), kuidas hoida tasakaalu oma elus. Nii et stressi ja katastroofi korral oskad sa kahjuga toime tulla ja seda piirata. Vastupanuvõime igas olukorras igas aspektis inimesena. Kuidas sa oled inimene? Kuidas sa oma emotsioonidega toime tuled, kuidas probleemidega toime tulla? Harida tuleb erinevaid praktilisi psühholoogilisi mudeleid, nagu RET, käitumispsühholoogia, neurolingiline programmeerimine ja vestlustehnikad vastavalt erinevatele meetoditele. Milline on selle teooria tööpõhimõte? Kas see toimib igapäevaelus? Mida see mulle oma elus endast räägib? Anda noortele täiskasvanutele vahendid oma tegevuse, keskkonna ja sellega toimetuleku vahendite analüüsimiseks. Oskused, millest iga inimene kasu saab. Sest igas olukorras, kus te tegelete teiste inimestega ja kogu oma elu jätkate suhtlemist ümbritsevate inimestega. Seepärast on need olulised praktilised oskused.","fi":"Pakollisten taitojen, kuten vaatteiden, vihannesten, puutöiden, seinien, huonekalujen, puu-, metalli- ja muiden käytännön taitojen (12–18-vuotiaat), lisäksi minusta on välttämätöntä kouluttaa yli 18+ psykologiaa ja viestintätaitoja. Miten huolehtia itsestäsi psykologisessa ja emotionaalisessa mielessä, mutta myös käytännön mielessä. Kehosi, miten se toimii, mitä se tarvitsee säilyttääkseen hyvän muodon (liikunta ja hyvä terveellinen ruoka), miten säilyttää tasapaino elämässäsi. Jotta stressin ja katastrofin tilanteissa osaat käsitellä ja rajoittaa vahinkoja. Selviytymiskyky kaikissa tilanteissa ihmisenä. Miten voit ihmisenä? Miten voit käsitellä tunteitasi, miten selviät ongelmista? On koulutettava erilaisia käytännön psykologisia malleja, kuten RET, käyttäytymispsykologia, neurokielellinen ohjelmointi ja eri menetelmien mukaiset keskustelutekniikat. Mikä on tämän teorian toimintaperiaate? Toimiiko se jokapäiväisessä elämässä? Mitä se kertoo elämästäni itsestäni? Antaa nuorille aikuisille työkaluja analysoida omia toimiaan, ympäristöään ja välineitään tämän selvittämiseksi. Taidot, joista jokainen henkilö hyötyy. Koska kaikissa tilanteissa käsittelet muita ihmisiä ja koko elämäsi ajan kommunikoit edelleen ympärilläsi olevien ihmisten kanssa. Siksi ne ovat olennaisia käytännön taitoja.","fr":"Outre les compétences obligatoires telles que la confection de vêtements, la culture de légumes, la peinture de bois, les murs, le mobilier, le travail du bois, le métal et d’autres compétences pratiques (âgés de 12 à 18 ans), il me semble essentiel de former plus de 18 ans en psychologie et en communication. Comment prendre soin de vous dans le sens psychologique et émotionnel mais aussi dans le sens pratique. Votre corps, comment il fonctionne, ce dont il a besoin pour préserver une bonne forme (exercice et bonne alimentation saine), comment garder l’équilibre dans votre vie. Afin que dans les situations de stress et de catastrophe vous savez comment gérer et limiter les dommages. Résilience dans toutes les situations sur tous les aspects en tant qu’être humain. Comment êtes-vous en tant que personne? Comment faites-vous face à vos émotions comment faire face aux problèmes? Différents modèles psychologiques pratiques tels que RET, psychologie comportementale, Neuro Linguistic Programming, et techniques de conversation selon différentes méthodes doivent être éduqués. Quel est le principe de fonctionnement de cette théorie? Fonctionne-t-il dans la vie quotidienne? Qu’est-ce que ça me dit dans ma vie sur moi? Donner aux jeunes adultes des outils pour analyser leurs propres actions, leur environnement et des outils pour y faire face. Compétences dont chaque personne bénéficiera. Parce que dans chaque situation vous traitez avec d’autres personnes et tout au long de votre vie vous continuez à communiquer avec les gens autour de vous. C’est pourquoi ils sont des compétences essentielles et pratiques.","ga":"Chomh maith le scileanna éigeantacha amhail éadaí a dhéanamh, glasraí a fhás, adhmadóireacht, ballaí, troscán, obair le hadhmad, le miotal, agus scileanna praiticiúla eile (aois 12-18) a phéinteáil, is cosúil go bhfuil sé riachtanach dom traenáil a chur ar 18+ i scileanna síceolaíochta agus cumarsáide. Conas aire a thabhairt duit féin sa chiall shíceolaíoch agus mhothúchánach ach freisin sa chiall phraiticiúil. Do chorp, conas a fheidhmíonn sé, cad is gá dó a chaomhnú cruth maith (feidhmiú agus bia maith sláintiúil), conas cothromaíocht a choinneáil i do shaol. Mar sin, go bhfuil i gcásanna de strus agus tubaiste a fhios agat conas a láimhseáil agus teorainn a chur leis an damáiste. An teacht aniar i ngach cás i ngach gné mar dhuine daonna. Cén chaoi a bhfuil tú mar dhuine? conas a dhéanann tú déileáil le do mhothúcháin conas a dhéanann tú dul i ngleic le fadhbanna? Ní mór oiliúint a chur ar shamhlacha éagsúla praiticiúla síceolaíochta ar nós RET, síceolaíocht iompraíochta, Clársceidealú Teanga Neuro, agus teicnící comhrá de réir modhanna éagsúla. Cad é an prionsabal oibre ar an teoiric? An bhfeidhmíonn sé sa saol laethúil? Cad a dhéanann sé insint dom i mo shaol thart orm féin? Uirlisí a thabhairt do dhaoine fásta óga chun anailís a dhéanamh ar a gcuid gníomhaíochtaí féin, ar a dtimpeallacht, agus ar uirlisí chun déileáil leis sin. Na scileanna a bhainfidh gach duine tairbhe astu. Toisc i ngach cás a dhéileálann tú le daoine eile agus i rith do shaol a leanann tú ag cumarsáid leis na daoine thart timpeall ort. Sin é an fáth go bhfuil siad bunriachtanach, praiticiúil.","hr":"Osim obveznih vještina kao što su izrada odjeće, uzgoj povrća, bojanje drva, zidovi, namještaj, rad s drvom, metalom i druge praktične vještine (dobi 12 – 18 godina), čini mi se neophodnim trenirati 18+ u psihologiji i komunikacijskim vještinama. Kako se brinuti o sebi u psihološkom i emocionalnom smislu, ali i u praktičnom smislu. Vaše tijelo, kako funkcionira, što je potrebno za očuvanje dobrog oblika (vježbe i dobre zdrave hrane), kako zadržati ravnotežu u vašem životu. Tako da u situacijama stresa i katastrofe znate kako se nositi i ograničiti štetu. Otpornost u svakoj situaciji na svakom aspektu kao ljudskom biću. Kako ste kao osoba? Kako se nositi sa svojim emocijama kako se nositi s problemima? Potrebno je educirati različite praktične psihološke modele kao što su RET, bihevioralna psihologija, Neuro lingvističko programiranje i tehnike razgovora prema različitim metodama. Što je princip rada ove teorije? Funkcionira li u svakodnevnom životu? Što mi to govori u životu o sebi? Mladim odraslim osobama dati alate za analizu vlastitih akcija, okoliša i alata za suočavanje s tim. Vještine od kojih će svaka osoba imati koristi. Jer u svakoj situaciji bavite se drugim ljudima i tijekom svog života nastavljate komunicirati s ljudima oko sebe. Zato su one bitne, praktične vještine.","hu":"Amellett, hogy a kötelező készségek, mint a ruhakészítés, zöldségtermesztés, festés fa, falak, bútorok, munka fa, fém, és egyéb gyakorlati készségek (12–18 évesek), úgy tűnik számomra, hogy a képzés 18+ a pszichológia és kommunikációs készségek. Hogyan vigyázz magadra pszichológiai és érzelmi értelemben, de gyakorlati értelemben is. A tested, hogyan működik, mire van szüksége ahhoz, hogy megőrizze a jó formát (gyakorlat és jó egészséges étel), hogyan tartsa egyensúlyát az életében. Hogy stressz és katasztrófa esetén tudja, hogyan kell kezelni és korlátozni a károkat. Reziliencia minden helyzetben minden szempontból, mint emberi lény. Hogyan viselkedsz emberként? Hogyan kezeled az érzelmeidet, hogyan birkózol meg a problémákkal? Különböző gyakorlati pszichológiai modelleket, például RET-et, viselkedéspszichológiát, neuro-nyelvi programozást és különböző módszerek szerinti beszélgetési technikákat kell oktatni. Mi ennek az elméletnek a működési elve? Működik a mindennapi életben? Mit mond ez az életemben magamról? A fiatal felnőttek számára eszközöket biztosít a saját tevékenységeik, környezetük és az ezzel való megbirkózáshoz szükséges eszközök elemzéséhez. Olyan készségek, amelyekből minden ember profitál. Mert minden helyzetben másokkal foglalkozol, és egész életedben továbbra is kommunikálsz a körülötted lévő emberekkel. Ezért elengedhetetlenek a gyakorlati készségek.","it":"Oltre alle competenze obbligatorie come la produzione di vestiti, la coltivazione di verdure, la pittura in legno, le pareti, i mobili, la lavorazione del legno, con il metallo e altre abilità pratiche (dai 12 ai 18 anni), mi sembra essenziale formare 18+ in psicologia e capacità comunicative. Come prendersi cura di se stessi in senso psicologico ed emotivo ma anche in senso pratico. Il tuo corpo, come funziona, ciò di cui ha bisogno per preservare una buona forma (esercizio e buon cibo sano), come mantenere l'equilibrio nella tua vita. In modo che in situazioni di stress e disastro si sa come gestire e limitare i danni. Resilienza in ogni situazione su ogni aspetto di un essere umano. Come stai come persona? Come gestisci le tue emozioni come fai a far fronte ai problemi? È necessario istruire diversi modelli psicologici pratici come RET, psicologia comportamentale, programmazione neurolinguistica e tecniche di conversazione secondo metodi diversi. Qual è il principio di funzionamento di questa teoria? Funziona nella vita di tutti i giorni? Cosa mi dice della mia vita? Dare ai giovani adulti strumenti per analizzare le proprie azioni, il loro ambiente e strumenti per far fronte a questo. Competenze che ogni persona trarrà beneficio. Perché in ogni situazione avete a che fare con altre persone e per tutta la vita continuate a comunicare con le persone intorno a voi. Ecco perché sono competenze essenziali e pratiche.","lt":"Be privalomų įgūdžių, tokių kaip drabužių gaminimas, daržovių auginimas, medžio dažymas, sienos, baldai, darbas su mediena, metalas ir kiti praktiniai įgūdžiai (12–18 metų), man atrodo, kad būtina mokyti 18+ psichologijos ir bendravimo įgūdžių. Kaip rūpintis savimi psichologine ir emocine prasme, bet ir praktiškai. Jūsų kūnas, kaip ji veikia, ką ji turi išsaugoti gerą formą (pratęsimas ir geras sveikas maistas), kaip išlaikyti pusiausvyrą savo gyvenime. Taigi, streso ir nelaimės atvejais jūs žinote, kaip elgtis ir apriboti žalą. Atsparumas kiekvienoje situacijoje kiekvienu aspektu kaip žmogus. Kaip jūs, kaip asmuo? Kaip elgtis su savo emocijas, kaip jums susidoroti su problemomis? Reikia šviesti įvairius praktinius psichologinius modelius, tokius kaip RET, elgsenos psichologija, neurolingvistinis programavimas ir pokalbių metodai pagal skirtingus metodus. Koks yra šios teorijos veikimo principas? Ar jis veikia kasdieniame gyvenime? Ką jis man pasako mano gyvenime apie save? Suteikti jauniems suaugusiesiems priemonių analizuoti savo veiksmus, savo aplinką ir priemones, kaip susidoroti su šia problema. Įgūdžiai, kurie bus naudingi kiekvienam asmeniui. Nes kiekvienoje situacijoje jums susidoroti su kitais žmonėmis ir visą savo gyvenimą jūs ir toliau bendrauti su žmonėmis aplink jus. Štai kodėl jie yra esminiai, praktiniai įgūdžiai.","lv":"Papildus obligātajām prasmēm, piemēram, apģērbu izgatavošana, dārzeņu audzēšana, kokapstrāde, sienas, mēbeles, darbs ar koksni, metāls un citas praktiskas iemaņas (12–18 gadu vecumā), man šķiet būtiski apmācīt 18+ psiholoģiju un komunikācijas prasmes. Kā rūpēties par sevi psiholoģiskā un emocionālā nozīmē, bet arī praktiskā nozīmē. Jūsu ķermenis, kā tas darbojas, kas tam ir nepieciešams, lai saglabātu labu formu (vingrinājumi un labu veselīgu pārtiku), kā saglabāt līdzsvaru savā dzīvē. Lai stresa un katastrofu situācijās jūs zinātu, kā rīkoties un ierobežot bojājumus. Noturība katrā situācijā visos aspektos kā cilvēks. Kā jūs kā cilvēks? Kā jūs galā ar savām emocijām, kā jūs tiekat galā ar problēmām? Ir jāizglīto dažādi praktiski psiholoģiskie modeļi, piemēram, RET, uzvedības psiholoģija, neirolingvistiskā programmēšana un sarunu metodes saskaņā ar dažādām metodēm. Kāds ir šīs teorijas darbības princips? Vai tas darbojas ikdienas dzīvē? Ko tas man saka manā dzīvē par sevi? Dodiet jauniešiem rīkus, lai analizētu savas darbības, vidi un rīkus, lai to pārvarētu. Prasmes, no kurām katrs gūs labumu. Jo katrā situācijā jūs saskaraties ar citiem cilvēkiem un visā jūsu dzīves laikā jūs turpināt sazināties ar apkārtējiem cilvēkiem. Tāpēc tās ir būtiskas, praktiskas iemaņas.","mt":"Minbarra l-ħiliet obbligatorji bħall-produzzjoni tal-ħwejjeġ, it-tkabbir tal-ħxejjex, il-pittura tal-injam, il-ħitan, l-għamara, ix-xogħol bl-injam, bil-metall, u ħiliet prattiċi oħra (etajiet 12–18), jidhirli li huwa essenzjali li nħarreġ 18+ fil-ħiliet psikoloġiċi u ta’ komunikazzjoni. Kif tieħu ħsieb tiegħek innifsek fis-sens psikoloġiku u emozzjonali iżda wkoll f’sens prattiku. Ġismek, kif il-funzjonijiet, dak li jeħtieġ biex jippreservaw forma tajba (eżerċizzju u ikel tajjeb b ' saħħithom), kif iżommu bilanċ fil-ħajja tiegħek. Sabiex f’sitwazzjonijiet ta ‘stress u diżastru inti taf kif jimmaniġġjaw u jillimitaw il-ħsara. Reżiljenza f’kull sitwazzjoni fuq kull aspett bħala bniedem. Kif int bħala persuna? kif tittratta l — ​ emozzjonijiet tiegħek kif tkampa mal — ​ problemi? Mudelli psikoloġiċi prattiċi differenti bħal RET, psikoloġija komportamentali, Programmazzjoni Neuro Lingwistika, u tekniki konverżazzjoni skont metodi differenti jeħtieġ li jiġu edukati. X’inhu l-prinċipju tax-xogħol ta ‘din it-teorija? Dan jiffunzjona fil-ħajja ta ‘kuljum? X’tgħidli f’ħajti dwari nnifsi? L-għoti ta’ għodod lill-adulti żgħażagħ biex janalizzaw l-azzjonijiet tagħhom stess, l-ambjent tagħhom, u l-għodod biex ilaħħqu ma’ dan. Ħiliet li kull persuna se tibbenefika minnhom. Għaliex f’kull sitwazzjoni inti jittrattaw ma ‘nies oħra u matul il-ħajja tiegħek inti tkompli tikkomunika mal-poplu ta’ madwarek. Huwa għalhekk li dawn huma ħiliet prattiċi u essenzjali.","nl":"Naast verplichte vaardigheden zoals het maken van kleding, het kweken van groenten, het schilderen van houtwerk, muren, meubels, het werken met hout, met metaal en andere praktische vaardigheden (leeftijden 12-18), lijkt het mij essentieel om 18+ te trainen in psychologie en communicatieve vaardigheden. Hoe zorg je voor jezelf in psychologische en emotionele zin, maar ook in praktische zin. Je lichaam, hoe het werkt, wat het nodig heeft om een goede vorm te behouden (oefening en goed gezond voedsel), hoe je balans in je leven kunt houden. Zodat u in situaties van stress en rampen weet hoe u de schade moet aanpakken en beperken. Veerkracht in elke situatie op elk aspect als mens. Hoe ben je als persoon? Hoe ga je om met je emoties hoe ga je om met problemen? Verschillende praktische psychologische modellen zoals RET, gedragspsychologie, Neuro Linguistic Programming en conversatietechnieken volgens verschillende methoden moeten worden opgeleid. Wat is het werkingsprincipe van deze theorie? Functioneert het in het dagelijks leven? Wat zegt het me in mijn leven over mezelf? Geef jongvolwassenen tools om hun eigen acties, hun omgeving en instrumenten te analyseren om hiermee om te gaan. Vaardigheden waar elke persoon baat bij heeft. Want in elke situatie ga je om met andere mensen en gedurende je leven blijf je communiceren met de mensen om je heen. Daarom zijn ze essentiële, praktische vaardigheden.","pl":"Oprócz obowiązkowych umiejętności, takich jak produkcja odzieży, uprawa warzyw, malowanie stolarki, ściany, meble, praca z drewnem, metalem i innymi umiejętnościami praktycznymi (wiek 12-18 lat), wydaje mi się niezbędne szkolenie 18+ w zakresie psychologii i umiejętności komunikacyjnych. Jak dbać o siebie w sensie psychologicznym i emocjonalnym, ale także w sensie praktycznym. Twoje ciało, jak to działa, czego potrzebuje, aby zachować dobry kształt (ćwiczenia i dobre zdrowe jedzenie), jak zachować równowagę w swoim życiu. Tak, że w sytuacjach stresu i katastrofy wiesz, jak radzić sobie i ograniczyć szkody. Odporność w każdej sytuacji pod każdym względem jako istota ludzka. Jak radzisz sobie ze swoimi emocjami, jak radzisz sobie z problemami? Należy wykształcić różne praktyczne modele psychologiczne, takie jak RET, psychologia behawioralna, programowanie językowe Neuro i techniki konwersacji według różnych metod. Jaka jest zasada działania tej teorii? Czy to działa w życiu codziennym? Co mi mówi o sobie w życiu? Daj młodym dorosłym narzędzia do analizy własnych działań, ich środowiska i narzędzi do radzenia sobie z tym. Umiejętności, z których każda osoba skorzysta. Ponieważ w każdej sytuacji masz do czynienia z innymi ludźmi i przez całe życie nadal komunikujesz się z ludźmi wokół ciebie. Dlatego są one niezbędnymi, praktycznymi umiejętnościami.","pt":"Além de habilidades obrigatórias como confeção de roupas, cultivo de vegetais, pintura de madeira, paredes, móveis, trabalho com madeira, metal e outras habilidades práticas (idade 12-18), parece-me essencial treinar 18+ em psicologia e habilidades de comunicação. Como cuidar de si mesmo no sentido psicológico e emocional, mas também no sentido prático. Seu corpo, como ele funciona, o que precisa para preservar uma boa forma (exercício e boa comida saudável), como manter o equilíbrio em sua vida. Para que em situações de estresse e desastre você saiba como lidar com e limitar os danos. Resiliência em cada situação em todos os aspetos como um ser humano. Como você está como uma pessoa? Como você lida com suas emoções como você lida com problemas? Diferentes modelos psicológicos práticos, como RET, psicologia comportamental, Programação Neuro Linguística e técnicas de conversação de acordo com diferentes métodos precisam ser educados. Qual é o princípio de funcionamento desta teoria? Funciona na vida cotidiana? O que me diz na minha vida sobre mim mesmo? Dê aos jovens adultos ferramentas para analisar suas próprias ações, seu ambiente e ferramentas para lidar com isso. Habilidades de que cada pessoa vai se beneficiar. Porque em cada situação você lida com outras pessoas e ao longo de sua vida você continua a se comunicar com as pessoas ao seu redor. É por isso que são habilidades práticas e essenciais.","ro":"Pe lângă competențele obligatorii, cum ar fi fabricarea hainelor, cultivarea legumelor, vopsirea lemnului, pereții, mobilierul, lucrul cu lemn, metalul și alte abilități practice (vârsta 12-18 ani), mi se pare esențial să antrenez peste 18 ani în psihologie și competențe de comunicare. Cum să ai grijă de tine în sens psihologic și emoțional, dar și în sens practic. Corpul tau, modul în care funcționează, ceea ce are nevoie pentru a păstra o formă bună (exercițiu și alimente sănătoase), cum să păstreze echilibrul în viața ta. Astfel încât în situații de stres și dezastru să știți cum să gestionați și să limitați daunele. Reziliența în fiecare situație în fiecare aspect ca ființă umană. Cum te simți ca o persoană? Cum te descurci cu emoțiile tale cum faci față problemelor? Trebuie să fie educate diferite modele psihologice practice, cum ar fi RET, psihologia comportamentală, programarea lingvistică neuro și tehnicile de conversație în funcție de diferite metode. Care este principiul de lucru al acestei teorii? Funcționează în viața de zi cu zi? Ce-mi spune în viața mea despre mine? Să ofere tinerilor instrumente pentru a-și analiza propriile acțiuni, mediul și instrumentele necesare pentru a face față acestei situații. Abilități de care fiecare persoană va beneficia. Pentru că în orice situație ai de-a face cu alți oameni și de-a lungul vieții continui să comunici cu oamenii din jurul tău. Acesta este motivul pentru care acestea sunt competențe esențiale și practice.","sk":"Okrem povinných zručností, ako je výroba oblečenia, pestovanie zeleniny, maľovanie dreva, steny, nábytok, práca s drevom, s kovom a ďalšie praktické zručnosti (vo veku 12 – 18 rokov), sa mi zdá nevyhnutné vyškoliť viac ako 18 rokov v psychológii a komunikačných zručnostiach. Ako sa starať o seba v psychologickom a emocionálnom zmysle, ale aj v praktickom zmysle. Vaše telo, ako funguje, čo potrebuje na zachovanie dobrého tvaru (cvičenie a dobré zdravé jedlo), ako udržať rovnováhu vo vašom živote. Takže v situáciách stresu a katastrofy viete, ako zvládnuť a obmedziť škody. Odolnosť v každej situácii na každom aspekte ako ľudská bytosť. Ako sa nachádzate ako človek? Ako sa vysporiadate so svojimi emóciami, ako sa vyrovnávate s problémami? Je potrebné vzdelávať rôzne praktické psychologické modely, ako sú RET, behaviorálna psychológia, neeuro-lingvistické programovanie a konverzačné techniky podľa rôznych metód. Aký je pracovný princíp tejto teórie? Funguje to v každodennom živote? Čo mi to hovorí v mojom živote o sebe? Poskytnúť mladým dospelým nástroje na analýzu ich vlastných akcií, životného prostredia a nástrojov na zvládnutie tejto situácie. Zručnosti, ktoré bude mať každá osoba prospech. Pretože v každej situácii sa vysporiadate s inými ľuďmi a počas celého svojho života pokračujete v komunikácii s ľuďmi okolo vás. To je dôvod, prečo sú nevyhnutné, praktické zručnosti.","sl":"Poleg obveznih spretnosti, kot so izdelava oblačil, gojenje zelenjave, barvanje lesa, stene, pohištvo, delo z lesom, kovina in druga praktična znanja (starost 12–18 let), se mi zdi bistveno, da se naučim 18+ iz psihologije in komunikacijskih spretnosti. Kako skrbeti zase v psihološkem in čustvenem smislu, pa tudi v praktičnem smislu. Vaše telo, kako deluje, kaj mora ohraniti dobro obliko (vajenje in dobro zdravo hrano), kako ohraniti ravnotežje v vašem življenju. Tako da v stresnih in katastrofalnih situacijah veste, kako ravnati in omejiti škodo. Odpornost v vsaki situaciji z vseh vidikov kot človeka. Kako ste kot oseba? Kako se ukvarjate s svojimi čustvi, kako se spopadate s težavami? Treba je izobraževati različne praktične psihološke modele, kot so RET, vedenjska psihologija, Neuro Linguistično programiranje in tehnike pogovora po različnih metodah. Kaj je delovno načelo te teorije? Ali deluje v vsakdanjem življenju? Kaj mi pove v življenju o sebi? Mladim odraslim zagotoviti orodja za analizo lastnih ukrepov, okolja in orodij za spopadanje s tem. Spretnosti, ki jih bo vsaka oseba koristila. Ker v vsaki situaciji, ki jo imate opravka z drugimi ljudmi in vse življenje še naprej komunicirate z ljudmi okoli sebe. To je razlog, zakaj so bistvene, praktične spretnosti.","sv":"Förutom obligatoriska färdigheter som att göra kläder, växande grönsaker, måla träarbeten, väggar, möbler, arbeta med trä, med metall och andra praktiska färdigheter (12–18 år), tycker jag att det är viktigt att träna 18+ i psykologi och kommunikationsförmåga. Hur man tar hand om sig själv i psykologisk och känslomässig mening men också i praktisk mening. Din kropp, hur den fungerar, vad den behöver för att bevara en god form (träning och god hälsosam mat), hur man håller balansen i ditt liv. Så att i situationer av stress och katastrof du vet hur man hanterar och begränsa skadorna. Motståndskraft i varje situation på varje aspekt som människa. Hur mår du som person? Hur hanterar du dina känslor hur hanterar du problem? Olika praktiska psykologiska modeller som RET, beteendepsykologi, neuro-lingvisistisk programmering och samtalstekniker enligt olika metoder måste utbildas. Vad är den praktiska principen för denna teori? Fungerar det i vardagen? Vad säger det i mitt liv om mig själv? Ge unga vuxna verktyg för att analysera sina egna handlingar, sin omgivning och verktyg för att hantera detta. Färdigheter som varje person kommer att dra nytta av. För i varje situation du har att göra med andra människor och genom hela ditt liv du fortsätter att kommunicera med människorna omkring dig. Det är därför de är viktiga, praktiska färdigheter."}},"title":{"en":"18+ education compulsory education on psychology and communication skills","machine_translations":{"bg":"18+ образование задължително образование по психология и комуникационни умения","cs":"18+ povinné vzdělávání v oblasti psychologických a komunikačních dovedností","da":"18+ uddannelse obligatorisk undervisning i psykologi og kommunikationsfærdigheder","de":"18+ Pflichtschulbildung zu Psychologie und Kommunikationsfähigkeiten","el":"18+ εκπαίδευση υποχρεωτική εκπαίδευση σχετικά με την ψυχολογία και τις επικοινωνιακές δεξιότητες","es":"18+ educación obligatoria en psicología y habilidades de comunicación","et":"18+ hariduskohustus psühholoogia- ja suhtlemisoskuste alal","fi":"Yli 18-vuotias oppivelvollisuus psykologian ja viestintätaitojen alalla","fr":"18 ans et plus éducation obligatoire en psychologie et en communication","ga":"Oideachas 18+ oideachas éigeantach ar scileanna síceolaíochta agus cumarsáide","hr":"18+ Obvezno obrazovanje o psihologiji i komunikacijskim vještinama","hu":"18+ a pszichológia és kommunikációs készségek kötelező oktatása","it":"18+ istruzione obbligatoria in materia di psicologia e capacità di comunicazione","lt":"18+ švietimas privalomasis psichologijos ir bendravimo įgūdžių ugdymas","lv":"18+ izglītības obligātā izglītība par psiholoģiju un komunikācijas prasmēm","mt":"18+ edukazzjoni obbligatorja dwar il-psikoloġija u l-ħiliet ta’ komunikazzjoni","nl":"18+ verplicht onderwijs op het gebied van psychologie en communicatievaardigheden","pl":"18+ edukacja obowiązkowa edukacja z zakresu psychologii i umiejętności komunikacyjnych","pt":"18+ educação ensino obrigatório em psicologia e competências de comunicação","ro":"18+ educație obligatorie privind psihologia și competențele de comunicare","sk":"18+ povinné vzdelávanie v oblasti psychológie a komunikačných zručností","sl":"18+ obvezno izobraževanje o psihologiji in komunikacijskih spretnostih","sv":"18+ utbildning obligatorisk utbildning i psykologi och kommunikationsförmåga"}}}

This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data. ×