Fingerprint

The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.

Value: dc86c6f245f951d50aa7a754017a91544c50325aa8936a1f87313830b1864cc2

Source: {"body":{"machine_translations":{"bg":"Поради факта, че психологическа помощ не е на разположение във всяка образователна институция, ние предлагаме да се отвори програма, която ви позволява да достигнете до студентите с такава помощ. Бихме искали Европейският съюз да предостави на всяка община поне по един специалист (в по-големите градове ще бъде необходим повече), с който студентите ще могат да се свържат и да потърсят безплатен съвет по време на или след курса. Добър вариант би бил също така да се позволи отдалечен контакт — чат или видео чат, поради персонализирането, нуждите и възможностите на днешните студенти. Това е изключително важно, защото днешните ученици имат все повече проблеми, с които не могат да се справят, което за съжаление можем да видим в статистиката за самоубийствата и опитите за самоубийство сред младите хора. Нека не позволяваме тази „чума“ да се разпространява.","cs":"Vzhledem k tomu, že psychologická pomoc není k dispozici v každé vzdělávací instituci, navrhujeme otevřít program, který vám umožní oslovit studenty s takovou pomocí. Chtěli bychom, aby Evropská unie poskytla každé obci alespoň jednoho odborníka (ve větších městech bude zapotřebí více), se kterým budou studenti moci kontaktovat a vyhledat bezplatné poradenství během kurzu nebo po něm. Dobrou volbou by bylo také umožnit vzdálený kontakt – chat nebo videochat, vzhledem k přizpůsobení, potřebám a schopnostem dnešních studentů. To je nesmírně důležité, protože dnešní studenti mají stále více a více problémů, s nimiž se nemohou vyrovnat, což bohužel můžeme vidět mimo jiné v statistikách sebevražd a pokusech o sebevraždu mezi mladými lidmi. Nedovolme, aby se tato „mora“ rozšířila.","da":"På grund af det faktum, at psykologisk bistand ikke er tilgængelig i hver uddannelsesinstitution, foreslår vi at åbne et program, der giver dig mulighed for at nå de studerende med sådan hjælp. Vi ønsker, at Den Europæiske Union giver hver kommune mindst én specialist (i større byer vil der være behov for flere), som de studerende vil kunne kontakte og søge gratis rådgivning under eller efter kurset. En god mulighed ville også være at tillade fjernkontakt — chat eller videochat på grund af nutidens studerendes tilpasning, behov og muligheder. Dette er ekstremt vigtigt, fordi nutidens studerende har flere og flere problemer, de ikke kan klare, hvilket vi desværre kan se i bl.a. selvmordsstatistikker og selvmordsforsøg blandt unge. Lad os ikke lade denne \"plague\" sprede sig.","de":"Aufgrund der Tatsache, dass psychologische Hilfe nicht in jeder Bildungseinrichtung zur Verfügung steht, schlagen wir vor, ein Programm zu eröffnen, das es Ihnen ermöglicht, Studenten mit einer solchen Hilfe zu erreichen. Wir möchten, dass die Europäische Union jeder Gemeinde mindestens einen Spezialisten zur Verfügung stellt (in größeren Städten wird mehr benötigt), mit dem die Studierenden während oder nach dem Kurs Kontakt aufnehmen und sich kostenlos beraten können. Eine gute option wäre auch, fernkontakt zu ermöglichen – chat oder video-chat, aufgrund der personalisierung, bedürfnisse und fähigkeiten der heutigen schüler. Dies ist äußerst wichtig, weil die heutigen Studenten immer mehr Probleme haben, mit denen sie nicht fertig werden können, was wir leider unter anderem in Selbstmordstatistiken und Selbstmordversuchen bei jungen Menschen sehen können. Lass uns nicht zulassen, dass sich diese „Pest“ ausbreitet.","el":"Λόγω του γεγονότος ότι η ψυχολογική βοήθεια δεν είναι διαθέσιμη σε κάθε εκπαιδευτικό ίδρυμα, προτείνουμε να ανοίξετε ένα πρόγραμμα που σας επιτρέπει να προσεγγίσετε τους μαθητές με τέτοια βοήθεια. Θα θέλαμε η Ευρωπαϊκή Ένωση να παρέχει σε κάθε δήμο τουλάχιστον έναν ειδικό (θα χρειαστούν περισσότερα σε μεγαλύτερες πόλεις) με τον οποίο οι φοιτητές θα μπορούν να επικοινωνούν και να ζητούν δωρεάν συμβουλές κατά τη διάρκεια ή μετά το μάθημα. Μια καλή επιλογή θα ήταν επίσης να επιτραπεί η εξ αποστάσεως επαφή — συνομιλία ή συνομιλία μέσω βίντεο, λόγω της προσαρμογής, των αναγκών και των δυνατοτήτων των σημερινών μαθητών. Αυτό είναι εξαιρετικά σημαντικό, διότι οι σημερινοί μαθητές έχουν όλο και περισσότερα προβλήματα που δεν μπορούν να αντιμετωπίσουν, τα οποία δυστυχώς μπορούμε να δούμε, μεταξύ άλλων, στα στατιστικά στοιχεία αυτοκτονίας και στις απόπειρες αυτοκτονίας μεταξύ των νέων. Ας μην επιτρέψουμε να εξαπλωθεί αυτή η «μάστιγα».","en":"Due to the fact that psychological assistance is not available in every educational institution, we propose to open a program that allows you to reach students with such help. We would like the European Union to provide each municipality with at least one specialist (in larger cities more will be needed) with whom students will be able to contact and seek free advice during or after the course. A good option would also be to allow remote contact — chat or video chat, due to the customisation, needs and capabilities of today’s students. This is extremely important because today’s students have more and more problems they can't cope with, which we can unfortunately see in, among others, suicide statistics and suicide attempts among young people. Let’s not allow this “plague” to spread.","es":"Debido a que la asistencia psicológica no está disponible en todas las instituciones educativas, proponemos abrir un programa que le permita llegar a los estudiantes con tal ayuda. Nos gustaría que la Unión Europea proporcionara a cada municipio al menos un especialista (en las ciudades más grandes se necesitará más) con el que los estudiantes podrán ponerse en contacto y buscar asesoramiento gratuito durante o después del curso. Una buena opción también sería permitir el contacto remoto — chat o video chat, debido a la personalización, las necesidades y las capacidades de los estudiantes de hoy. Esto es extremadamente importante porque los estudiantes de hoy tienen cada vez más problemas que no pueden enfrentar, que lamentablemente podemos ver en, entre otros, estadísticas de suicidio e intentos de suicidio entre los jóvenes. No permitamos que esta «plaga» se extienda.","et":"Kuna psühholoogiline abi ei ole igas õppeasutuses kättesaadav, teeme ettepaneku avada programm, mis võimaldab teil sellise abiga õpilasteni jõuda. Soovime, et Euroopa Liit annaks igale omavalitsusele vähemalt ühe spetsialisti (suuremates linnades on vaja rohkem), kellega õpilased saavad kursuse ajal või pärast seda ühendust võtta ja tasuta nõu küsida. Hea võimalus oleks ka lubada kaugkontakti – vestlust või videovestlust tänapäeva õpilaste kohandamise, vajaduste ja võimaluste tõttu. See on äärmiselt oluline, sest tänapäeva õpilastel on üha rohkem probleeme, millega nad ei suuda toime tulla, mida me kahjuks näeme muu hulgas enesetapustatistikas ja noorte enesetapukatsetes. Ärgem laskem sellel „kahtlusel“ levida.","fi":"Koska psykologista apua ei ole saatavilla kaikissa oppilaitoksissa, ehdotamme avaamaan ohjelman, jonka avulla voit tavoittaa opiskelijat tällaisella avustuksella. Toivomme, että Euroopan unioni antaa jokaiselle kunnalle vähintään yhden asiantuntijan (suuremmissa kaupungeissa tarvitaan enemmän), johon opiskelijat voivat ottaa yhteyttä ja hakea ilmaista neuvontaa kurssin aikana tai sen jälkeen. Hyvä vaihtoehto olisi myös sallia etäyhteys – chat- tai videokeskustelu nykypäivän opiskelijoiden räätälöinnin, tarpeiden ja ominaisuuksien vuoksi. Tämä on erittäin tärkeää, koska tämän päivän opiskelijoilla on yhä enemmän ongelmia, joista he eivät selviä, joita voimme valitettavasti nähdä muun muassa itsemurhatilastoissa ja itsemurhayrityksissä nuorten keskuudessa. Älkäämme antako tämän ”ruton” levitä.","fr":"En raison du fait que l’assistance psychologique n’est pas disponible dans tous les établissements d’enseignement, nous proposons d’ouvrir un programme qui vous permet d’atteindre les étudiants avec une telle aide. Nous souhaitons que l’Union européenne fournisse à chaque municipalité au moins un spécialiste (dans les grandes villes plus nécessaire) avec lequel les étudiants pourront contacter et demander conseil gratuitement pendant ou après le cours. Une bonne option serait également de permettre le contact à distance — chat ou chat vidéo, en raison de la personnalisation, des besoins et des capacités des étudiants d’aujourd’hui. C’est extrêmement important parce que les étudiants d’aujourd’hui ont de plus en plus de problèmes auxquels ils ne peuvent pas faire face, ce que nous pouvons malheureusement voir dans, entre autres, les statistiques sur le suicide et les tentatives de suicide chez les jeunes. Ne laissons pas cette «plague» se propager.","ga":"Mar gheall ar an bhfíric nach bhfuil cúnamh síceolaíoch ar fáil i ngach institiúid oideachais, molaimid clár a oscailt a ligeann duit do mhic léinn a bhaint amach le cabhair den sórt sin. Ba mhaith linn go dtabharfadh an tAontas Eorpach speisialtóir amháin ar a laghad do gach bardas (i gcathracha móra a bheidh níos mó ag teastáil) a mbeidh mic léinn in ann teagmháil a dhéanamh leo agus comhairle a lorg saor in aisce le linn an chúrsa nó ina dhiaidh. Rogha mhaith a bheadh ann freisin cianteagmháil a cheadú — comhrá nó comhrá físe, mar gheall ar shaincheapadh, riachtanais agus cumais mhic léinn an lae inniu. Tá sé seo thar a bheith tábhachtach toisc go bhfuil níos mó agus níos mó fadhbanna ag mic léinn an lae inniu nach féidir leo déileáil leo, agus is féidir linn a fheiceáil ar an drochuair, i measc nithe eile, staitisticí féinmharaithe agus iarrachtaí féinmharaithe i measc daoine óga. A ligean ar chumas seo “plague” a scaipeadh.","hr":"S obzirom na to da psihološka pomoć nije dostupna u svakoj obrazovnoj ustanovi, predlažemo otvaranje programa koji vam omogućuje da dođete do učenika uz takvu pomoć. Želimo da Europska unija svakoj općini pruži najmanje jednog stručnjaka (u većim gradovima više će biti potreban) s kojim će se studenti moći obratiti i zatražiti besplatni savjet tijekom ili nakon tečaja. Dobra opcija također bi bila omogućiti daljinski kontakt – chat ili video chat, zbog prilagodbe, potreba i mogućnosti današnjih učenika. To je iznimno važno jer današnji studenti imaju sve više problema s kojima se ne mogu nositi, što nažalost možemo vidjeti u statistikama o samoubojstvu i pokušajima samoubojstva među mladima. Nemojmo dopustiti da se ova „kuga” proširi.","hu":"Annak a ténynek köszönhetően, hogy a pszichológiai segítségnyújtás nem áll rendelkezésre minden oktatási intézményben, javasoljuk, hogy nyisson meg egy olyan programot, amely lehetővé teszi, hogy ilyen segítséggel elérje a diákokat. Szeretnénk, ha az Európai Unió minden településnek legalább egy szakembert biztosítana (a nagyobb városokban többre lesz szükség), akikkel a diákok kapcsolatba léphetnek, és ingyenes tanácsot kérhetnek a tanfolyam alatt vagy után. Jó lehetőség lenne a távoli kapcsolatfelvétel – csevegés vagy videocsevegés – lehetővé tétele a mai diákok testreszabása, igényei és képességei miatt. Ez rendkívül fontos, mert a mai diákoknak egyre több problémájuk van, amelyekkel nem tudnak megbirkózni, amit sajnos látunk többek között az öngyilkossági statisztikákban és a fiatalok öngyilkossági kísérleteiben. Ne hagyjuk, hogy ez a „plague” terjedjen.","it":"A causa del fatto che l'assistenza psicologica non è disponibile in tutte le istituzioni educative, proponiamo di aprire un programma che consente di raggiungere gli studenti con tale aiuto. Vorremmo che l'Unione Europea fornisse ad ogni comune almeno uno specialista (nelle città più grandi sarà necessario più) con il quale gli studenti saranno in grado di contattare e chiedere consulenza gratuita durante o dopo il corso. Una buona opzione sarebbe anche quella di consentire il contatto remoto — chat o video chat, a causa della personalizzazione, le esigenze e le capacità degli studenti di oggi. Questo è estremamente importante perché gli studenti di oggi hanno sempre più problemi a cui non possono far fronte, che purtroppo possiamo vedere, tra gli altri, nelle statistiche suicidi e nei tentativi di suicidio tra i giovani. Non permettiamo che questa \"plague\" si diffonda.","lt":"Atsižvelgiant į tai, kad psichologinė pagalba nėra prieinama kiekvienoje švietimo įstaigoje, siūlome atidaryti programą, leidžiančią pasiekti studentus su tokia pagalba. Norėtume, kad Europos Sąjunga kiekvienai savivaldybei suteiktų bent vieną specialistą (didesniuose miestuose reikės daugiau), su kuriuo studentai galės susisiekti ir gauti nemokamą patarimą kursų metu arba po jo. Geras variantas taip pat būtų leisti nuotolinį kontaktą – pokalbių ar vaizdo pokalbių, dėl šiandienos studentų pritaikymo, poreikių ir galimybių. Tai labai svarbu, nes šiandienos studentai turi vis daugiau ir daugiau problemų, su kuriomis jie negali susidoroti, ir mes, deja, matome, be kita ko, savižudybių statistiką ir jaunų žmonių bandymus nusižudyti. Neleiskime šiai ligai plisti.","lv":"Sakarā ar to, ka psiholoģiskā palīdzība nav pieejama katrā izglītības iestādē, mēs ierosinām atvērt programmu, kas ļauj sasniegt studentus ar šādu palīdzību. Mēs vēlamies, lai Eiropas Savienība katrai pašvaldībai nodrošinātu vismaz vienu speciālistu (lielākajās pilsētās būs nepieciešams vairāk), ar kuru studenti varēs sazināties un lūgt bezmaksas konsultācijas kursa laikā vai pēc tā. Laba iespēja būtu arī atļaut attālinātu kontaktu — tērzēt vai video tērzēšanu, pateicoties mūsdienu studentu pielāgošanai, vajadzībām un iespējām. Tas ir ārkārtīgi svarīgi, jo šodienas studentiem ir arvien vairāk problēmu, ar kurām viņi nevar tikt galā, un diemžēl mēs varam redzēt, cita starpā, pašnāvību statistiku un pašnāvību mēģinājumus jauniešu vidū. Neļausim šim “mērīgajam” izplatīties.","mt":"Minħabba l-fatt li l-assistenza psikoloġika mhijiex disponibbli f’kull istituzzjoni edukattiva, nipproponu li niftħu programm li jippermettilek li tilħaq lill-istudenti b’din l-għajnuna. Nixtiequ li l-Unjoni Ewropea tipprovdi lil kull muniċipalità b’mill-inqas speċjalista wieħed (fi bliet akbar se jkun meħtieġ aktar) li miegħu l-istudenti jkunu jistgħu jikkuntattjaw u jfittxu parir b’xejn matul jew wara l-kors. Għażla tajba tkun ukoll li tippermetti kuntatt mill-bogħod — chat jew video chat, minħabba l-personalizzazzjoni, il-ħtiġijiet u l-kapaċitajiet tal-istudenti tal-lum. Dan huwa estremament importanti għaliex l-istudenti tal-lum għandhom aktar u aktar problemi li ma jistgħux ilaħħqu magħhom, li sfortunatament nistgħu naraw, fost l-oħrajn, fl-istatistika dwar is-suwiċidju u fit-tentattivi ta’ suwiċidju fost iż-żgħażagħ. Ejja ma jippermettux din “pesta” li jinfirxu.","nl":"Vanwege het feit dat psychologische hulp niet beschikbaar is in elke onderwijsinstelling, stellen we voor om een ​​programma te openen waarmee je studenten met dergelijke hulp kunt bereiken. We willen graag dat de Europese Unie elke gemeente voorziet van ten minste één specialist (in grotere steden zal er meer nodig zijn) met wie studenten tijdens of na de cursus contact kunnen opnemen en gratis advies kunnen inwinnen. Een goede optie zou ook zijn om contact op afstand mogelijk te maken — chat of videochat, vanwege de aanpassing, behoeften en mogelijkheden van de studenten van vandaag. Dit is uiterst belangrijk omdat de studenten van vandaag steeds meer problemen hebben waar ze niet mee om kunnen gaan, wat we helaas kunnen zien in onder andere zelfmoordstatistieken en zelfmoordpogingen onder jongeren. Laten we niet toestaan dat deze „plaag” zich verspreidt.","pt":"Devido ao fato de que a assistência psicológica não está disponível em todas as instituições de ensino, propomos abrir um programa que permita alcançar os alunos com tal ajuda. Gostaríamos que a União Europeia fornecesse a cada concelho pelo menos um especialista (em cidades maiores será necessário mais) com quem os alunos poderão entrar em contato e procurar aconselhamento gratuito durante ou após o curso. Uma boa opção também seria permitir contato remoto — bate-papo ou bate-papo por vídeo, devido à personalização, necessidades e capacidades dos alunos de hoje. Isso é extremamente importante porque os estudantes de hoje têm cada vez mais problemas com os quais não conseguem lidar, o que infelizmente podemos ver, entre outros, em estatísticas de suicídio e tentativas de suicídio entre os jovens. Não vamos permitir que essa «praga» se espalhe.","ro":"Datorită faptului că asistența psihologică nu este disponibilă în fiecare instituție de învățământ, propunem deschiderea unui program care să vă permită să ajungeți la studenți cu un astfel de ajutor. Am dori ca Uniunea Europeană să ofere fiecărei municipalități cel puțin un specialist (în orașele mai mari va fi nevoie de mai mult) cu care studenții vor putea contacta și solicita consiliere gratuită în timpul sau după curs. O opțiune bună ar fi, de asemenea, să permită contactul de la distanță – chat sau video chat, datorită personalizării, nevoilor și capacităților studenților de astăzi. Acest lucru este extrem de important pentru că elevii de astăzi au din ce în ce mai multe probleme pe care nu le pot face față, pe care, din păcate, le putem vedea, printre altele, în statisticile privind sinuciderile și tentativele de sinucidere în rândul tinerilor. Să nu lăsăm această „plagă” să se răspândească.","sk":"Vzhľadom na to, že psychologická pomoc nie je k dispozícii v každej vzdelávacej inštitúcii, navrhujeme otvoriť program, ktorý vám umožní osloviť študentov s takou pomocou. Chceli by sme, aby Európska únia poskytla každej obci aspoň jedného špecialistu (vo väčších mestách bude potrebných viac), s ktorým študenti budú môcť kontaktovať a vyhľadať bezplatné poradenstvo počas kurzu alebo po ňom. Dobrou voľbou by bolo tiež umožniť vzdialený kontakt – chat alebo video chat, kvôli prispôsobeniu, potrebám a schopnostiam dnešných študentov. Je to mimoriadne dôležité, pretože dnešní študenti majú čoraz viac problémov, s ktorými sa nedokážu vyrovnať, čo, žiaľ, vidíme v štatistikách o samovraždách a pokusoch o samovraždu medzi mladými ľuďmi. Nedovoľme, aby sa táto „plaga“ rozšírila.","sl":"Ker psihološka pomoč ni na voljo v vsaki izobraževalni ustanovi, predlagamo odprtje programa, ki vam omogoča, da s takšno pomočjo dosežete študente. Želimo, da Evropska unija vsaki občini zagotovi vsaj enega strokovnjaka (v večjih mestih bo potrebnih več), s katerim bodo študenti lahko stopili v stik in poiskali brezplačne nasvete med tečajem ali po njem. Dobra možnost bi bila tudi omogočiti oddaljen stik – klepet ali video klepet, zaradi prilagoditve, potreb in zmogljivosti današnjih študentov. To je izjemno pomembno, ker imajo današnji študenti vedno več težav, s katerimi se ne morejo spopasti, kar lahko žal vidimo v statistiki samomora in poskusih samomora med mladimi. Ne dovolimo, da se ta „kuga“ razširi.","sv":"På grund av det faktum att psykologisk hjälp inte är tillgänglig i varje utbildningsinstitution, föreslår vi att öppna ett program som gör att du kan nå studenter med sådan hjälp. Vi vill att Europeiska unionen ska förse varje kommun med minst en specialist (i större städer behövs mer) som studenterna kommer att kunna kontakta och söka kostnadsfri rådgivning under eller efter kursen. Ett bra alternativ skulle också vara att tillåta fjärrkontakt – chatt eller videochatt, på grund av anpassning, behov och kapacitet hos dagens studenter. Detta är oerhört viktigt eftersom dagens elever har fler och fler problem som de inte klarar av, vilket vi tyvärr kan se i bland annat självmordsstatistik och självmordsförsök bland ungdomar. Låt oss inte låta denna ”plåga” sprida sig."},"pl":"Z uwagi na to, że nie w każdej placówce edukacyjnej dostępna jest pomoc psychologiczna, wnioskujemy aby otworzyć program umożliwiający dotarcie z taką pomocą do uczniów. \nChcielibyśmy, żeby Unia Europejska zagwarantowała każdej gminie przynajmniej jednego specjalistę (w większych miastach potrzebna będzie większa ilość), z którym uczniowie w trakcie trwania zajęć lub po ich zakończeniu, będą mogli się skontaktować i zasięgnąć nieodpłatnej porady. \nDobrą opcją byłoby też umożliwienie kontaktu w formie zdalnej - czat lub wideorozmowa, z uwagi na dostosowanie, potrzeby i możliwości dzisiejszych uczniów.\nJest to niezwykle ważne, ponieważ dzisiejsi uczniowie posiadają coraz więcej problemów, z którymi nie potrafią sobie poradzić, co możemy niestety zauważyć m.in. w statystkach samobójstw i prób samobójczych wśród młodych. Nie pozwólmy rozprzestrzenić się tej \"pladze\"."},"title":{"machine_translations":{"bg":"Психолог за ученици — програма на ЕС","cs":"Psycholog pro žáky – program EU","da":"Psykolog for elever — EU-program","de":"Psychologin für Schülerinnen und Schüler – EU-Programm","el":"Ψυχολόγος για μαθητές — πρόγραμμα της ΕΕ","en":"Psychologist for pupils — EU programme","es":"Psicóloga para alumnos — Programa de la UE","et":"Psühholoog õpilastele – ELi programm","fi":"Oppilaiden psykologi – EU:n ohjelma","fr":"Psychologue pour élèves — Programme de l’UE","ga":"Síceolaí do dhaltaí — clár AE","hr":"Psiholog za učenike – program EU-a","hu":"Pszichológus diákoknak – uniós program","it":"Psicologo per gli alunni — Programma dell'UE","lt":"Psichologas moksleiviams – ES programa","lv":"Psihologs skolēniem — ES programma","mt":"Psikologu għall-istudenti — Programm tal-UE","nl":"Psycholoog voor leerlingen — EU-programma","pt":"Psicólogo para os alunos — Programa da UE","ro":"Psiholog pentru elevi – Programul UE","sk":"Psychológ pre žiakov – program EÚ","sl":"Psiholog za učence – program EU","sv":"Psykolog för elever – EU-programmet"},"pl":"Psycholog dla uczniów - program UE"}}

This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data. ×