Fingerprint

The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.

Value: 93074d6b783ce4c35f543a5214ea1f3eb07063555f3816f85659469ec67d83bb

Source: {"body":{"de":"Unser Bildungssystem muss mehr interaktiver werden, um eine höhere Bildungsrate zu erreichen. \nMeine Vorschlage ist AR Technologie und interaktive Simulationen in die Klasse zu bringen. Sowie 3D Holographische Räume um als Gruppe ein besseres Erlebnis zu haben.\nBildung muss spielerisch gestaltet werden, so das jeden Spaß hat am lernen hat. Ich hab zwar Programme in bestimmten Ländern gesehen wo so was zu Stande kommt. Jedoch nicht auf Internationaler Ebene. \nEs müssen auch zusätzliche Fächer in die Schule kommen wie Philosophie (Lehre des Skeptizismus, Altruismus,Transzendentalismus).Noch dazu kommt die Wissenschaftliche Methodologie, um eine bessere Zukunft zu gestalten, muss erst eine guter Charakter mit Selbstreflexion gebildet werden.","machine_translations":{"bg":"Образователната ни система трябва да стане по-интерактивна, за да се постигне равнище на висше образование. Моите предложения са да донесе AR технология и интерактивни симулации в класа. Както и 3D холографски пространства, за да имат по-добър опит като група. Образованието трябва да бъде проектирано по игрив начин, така че всеки да се забавлява с ученето. Виждал съм програми в някои страни, където това е възможно. Но не и на международно равнище. Трябва да има и допълнителни теми като философия (преподаване на скептицизъм, алтруизъм, трансцендентализъм).На първо място, научната методология, за да се оформи по-добро бъдеще, първо трябва да се формира добър характер със самооценка.","cs":"Náš vzdělávací systém musí být interaktivnější, aby bylo možné dosáhnout míry vysokoškolského vzdělávání. Mé návrhy jsou přinést AR technologii a interaktivní simulace do třídy. Stejně jako 3D holografické prostory mít lepší zkušenosti jako skupina. Vzdělávání musí být koncipováno hravě, aby se každý mohl učit zábavně. Viděl jsem programy v určitých zemích, kde je to možné. Nikoli však na mezinárodní úrovni. Tam musí být také další předměty, jako je filozofie (učení skepticismu, altruismu, transcendentalismu).Na vrcholu, vědecká metodika, aby utvářela lepší budoucnost, musí být nejprve vytvořena dobrý charakter se sebereflexí.","da":"Vores uddannelsessystem skal gøres mere interaktivt for at opnå en højere uddannelsesfrekvens. Mine forslag er at bringe AR teknologi og interaktive simuleringer til klassen. Samt 3D holografiske rum for at få en bedre oplevelse som en gruppe. Uddannelse skal udformes på en legende måde, så alle har det sjovt at lære. Jeg har set programmer i visse lande, hvor dette er muligt. Men ikke på internationalt plan. Der skal også være yderligere emner som filosofi (undervisning i skepsis, altruisme, transcendentalisme).Desuden skal den videnskabelige metode, for at forme en bedre fremtid, først dannes en god karakter med selvrefleksion.","el":"Το εκπαιδευτικό μας σύστημα πρέπει να γίνει πιο διαδραστικό προκειμένου να επιτευχθεί ποσοστό τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Οι προτάσεις μου είναι να φέρω την τεχνολογία AR και τις διαδραστικές προσομοιώσεις στην τάξη. Καθώς και τρισδιάστατοι ολογραφικοί χώροι για να έχουν μια καλύτερη εμπειρία ως ομάδα. Η εκπαίδευση πρέπει να σχεδιαστεί με παιχνιδιάρικο τρόπο, έτσι ώστε ο καθένας να έχει τη διασκέδαση της μάθησης. Έχω δει προγράμματα σε ορισμένες χώρες όπου αυτό είναι δυνατόν. Ωστόσο, όχι σε διεθνές επίπεδο. Πρέπει επίσης να υπάρχουν και άλλα θέματα όπως η φιλοσοφία (διδασκαλία σκεπτικισμού, αλτρουισμού, υπερβατικότητας). Εκτός αυτού, η επιστημονική μεθοδολογία, προκειμένου να διαμορφώσει ένα καλύτερο μέλλον, πρέπει πρώτα να σχηματιστεί ένας καλός χαρακτήρας με αυτοαξιολόγηση.","en":"Our education system needs to become more interactive in order to achieve a higher education rate. My suggestions are to bring AR technology and interactive simulations to the class. As well as 3D holographic spaces to have a better experience as a group. Education must be designed in a playful way, so that everyone has fun learning. I've seen programs in certain countries where this is possible. However, not at international level. There must also be additional subjects such as philosophy (teaching of skepticism, altruism, transcendentalism).On top of that, the scientific methodology, in order to shape a better future, must first be formed a good character with self-reflection.","es":"Nuestro sistema educativo necesita ser más interactivo para lograr una tasa de educación superior. Mis sugerencias son traer tecnología AR y simulaciones interactivas a la clase. Así como espacios holográficos 3D para tener una mejor experiencia como grupo. La educación debe diseñarse de una manera lúdica, para que todos se diviertan aprendiendo. He visto programas en ciertos países donde esto es posible. Sin embargo, no a nivel internacional. También debe haber temas adicionales como la filosofía (enseñanza de escepticismo, altruismo, trascendentalismo).Además de eso, la metodología científica, para dar forma a un futuro mejor, primero debe formar un buen carácter con autorreflexión.","et":"Kõrgharidustaseme saavutamiseks peab meie haridussüsteem muutuma interaktiivsemaks. Minu ettepanekud on tuua AR tehnoloogia ja interaktiivsed simulatsioonid klassi. Lisaks 3D holograafilistele ruumidele on parem kogemus rühmana. Haridus peab olema kujundatud mängulisel viisil, et igaühel oleks lõbus õppimine. Olen näinud programme teatud riikides, kus see on võimalik. Kuid mitte rahvusvahelisel tasandil. Seal peab olema ka täiendavaid teemasid nagu filosoofia (õpetamine skeptitsismi, altruism, transtsendentalism).Lisaks sellele, teaduslik metoodika, et kujundada paremat tulevikku, tuleb kõigepealt moodustada hea iseloomu eneseanalüüsi.","fi":"Koulutusjärjestelmästämme on tultava vuorovaikutteisempi korkea-asteen koulutuksen saavuttamiseksi. Ehdotukseni on tuoda AR-tekniikka ja interaktiiviset simulaatiot luokkaan. Sekä 3D holografisia tiloja on parempi kokemus ryhmänä. Koulutus on suunniteltava leikkisällä tavalla, jotta kaikilla on hauskaa oppimista. Olen nähnyt ohjelmia tietyissä maissa, joissa tämä on mahdollista. Ei kuitenkaan kansainvälisellä tasolla. On myös oltava muita aiheita, kuten filosofia (opetus skeptisyys, altruismi, transsendentalismi).Sen lisäksi tieteellinen metodologia, jotta voidaan muokata parempaa tulevaisuutta, on ensin muodostettava hyvä luonne itsensä pohdinta.","fr":"Notre système éducatif doit être plus interactif pour atteindre un niveau d’éducation supérieur. Mes suggestions sont de mettre en classe la technologie AR et les simulations interactives. Ainsi que des salles holographiques 3D pour avoir une meilleure expérience en groupe. L’éducation doit être conçue de manière ludique pour que tout le monde s’amuse à apprendre. J’ai vu des programmes dans certains pays. Mais pas au niveau international. Des matières supplémentaires doivent également être introduites à l’école, comme la philosophie (enseignement du scepticisme, altruisme, transcendantalisme).","ga":"Caithfidh ár gcóras oideachais a bheith níos idirghníomhaí chun ráta ardoideachais a bhaint amach. Is iad mo mholtaí teicneolaíocht AR agus insamhaltaí idirghníomhacha a thabhairt chuig an rang. Chomh maith le spásanna holagrafacha 3D chun taithí níos fearr a bheith acu mar ghrúpa. Ní mór an t-oideachas a dhearadh ar bhealach spraíúil ionas go mbeidh foghlaim spraíúil ag gach duine. Chonaic mé cláir i dtíortha áirithe nuair is féidir é seo a dhéanamh. Mar sin féin, ní ar an leibhéal idirnáisiúnta. Ní mór a bheith ann freisin ábhair bhreise, mar shampla fealsúnacht (teagasc skepticism, altrúchas, transcendentalism).Ar bharr sin, an mhodheolaíocht eolaíoch, d’fhonn a mhúnlú todhchaí níos fearr, ní mór a bheith déanta den chéad uair dea-charachtar le féin-machnamh.","hr":"Naš obrazovni sustav mora postati interaktivniji kako bi se postigla stopa visokog obrazovanja. Moji prijedlozi su donijeti AR tehnologiju i interaktivne simulacije u razred. Kao i 3D holografski prostori kako bi imali bolje iskustvo kao skupina. Obrazovanje mora biti osmišljeno na razigran način, tako da svatko ima zabavno učenje. Vidio sam programe u nekim zemljama gdje je to moguće. Međutim, ne na međunarodnoj razini. Moraju postojati i dodatni predmeti kao što su filozofija (učenje skepticizma, altruizam, transcendentalizam).Na vrhu toga, znanstvena metodologija, kako bi se oblikovala bolja budućnost, prvo mora biti formirana dobar karakter s samo-refleksije.","hu":"Oktatási rendszerünknek interaktívabbá kell válnia a magasabb iskolai végzettség elérése érdekében. Az én javaslatom az, hogy AR technológiát és interaktív szimulációkat hozzunk az osztályba. Valamint a 3D holografikus terek, hogy jobb élményt, mint egy csoport. Az oktatást játékos módon kell megtervezni, hogy mindenki élvezhesse a tanulást. Láttam már programokat bizonyos országokban, ahol ez lehetséges. Nemzetközi szinten azonban nem. További témákra is szükség van, mint például a filozófia (a szkepticizmus, az altruizmus, a transzcendentalizmus tanítása). Emellett a tudományos módszertant, annak érdekében, hogy jobb jövőt alakítsunk ki, először jó karaktert kell kialakítani az önreflexióval.","it":"Il nostro sistema di istruzione deve diventare più interattivo per raggiungere un tasso di istruzione superiore. I miei suggerimenti sono di portare la tecnologia AR e simulazioni interattive in classe. Così come gli spazi olografici 3D per avere una migliore esperienza come gruppo. L'istruzione deve essere progettata in modo giocoso, in modo che tutti si divertano ad imparare. Ho visto programmi in alcuni paesi dove questo è possibile. Tuttavia, non a livello internazionale. Ci devono essere anche altri argomenti come la filosofia (insegnamento dello scetticismo, altruismo, trascendentalismo).Inoltre, la metodologia scientifica, per plasmare un futuro migliore, deve prima essere formata un buon carattere con autoriflessione.","lt":"Mūsų švietimo sistema turi tapti interaktyvesnė, kad būtų pasiektas aukštasis mokslas. Mano pasiūlymai yra atnešti AR technologiją ir interaktyvų modeliavimą į klasę. Taip pat 3D holografinės erdvės turi geresnę patirtį kaip grupė. Švietimas turi būti sukurtas žaismingai, kad kiekvienas galėtų smagiai mokytis. Mačiau programas tam tikrose šalyse, kur tai įmanoma. Tačiau ne tarptautiniu lygmeniu. Taip pat turi būti papildomų dalykų, tokių kaip filosofija (mokymas skepticizmo, altruizmo, transcendentalizmo).Be to, mokslinė metodika, siekiant formuoti geresnę ateitį, pirmiausia turi būti suformuotas geras charakteris su savianalize.","lv":"Mūsu izglītības sistēmai jākļūst interaktīvākai, lai sasniegtu augstākās izglītības līmeni. Mani ieteikumi ir panākt AR tehnoloģiju un interaktīvās simulācijas klasē. Kā arī 3D hologrāfiskās telpas, lai būtu labāka pieredze kā grupai. Izglītība ir jāveido rotaļīgā veidā, lai ikvienam būtu jautri mācīties. Esmu redzējis programmas dažās valstīs, kur tas ir iespējams. Tomēr ne starptautiskā līmenī. Ir jābūt arī papildu priekšmetiem, piemēram, filozofijai (skepticisma, altruisma, pārpasaulības mācīšana).Turklāt zinātniskā metodoloģija, lai veidotu labāku nākotni, vispirms ir jāveido labs raksturs ar pašrefleksiju.","mt":"Jeħtieġ li s-sistema edukattiva tagħna ssir aktar interattiva sabiex tinkiseb rata ta’ edukazzjoni ogħla. Is-suġġerimenti tiegħi huma li nressaq it-teknoloġija AR u s-simulazzjonijiet interattivi għall-klassi. Kif ukoll spazji olografika 3D biex ikollhom esperjenza aħjar bħala grupp. L-edukazzjoni għandha tkun imfassla b’mod li jilgħab, sabiex kulħadd jieħu gost jitgħallem. Stajt tidher programmi f’ċerti pajjiżi fejn dan huwa possibbli. Madankollu, mhux fil-livell internazzjonali. Għandu jkun hemm ukoll suġġetti addizzjonali bħall-filosofija (tagħlim tax-xettiċiżmu, l-altruwiżmu, it-transcendentalism). Barra minn hekk, il-metodoloġija xjentifika, sabiex tissawwar futur aħjar, għandha l-ewwel tiġi ffurmata karattru tajjeb b’awtoriflessjoni.","nl":"Ons onderwijssysteem moet interactiever worden om een hoger onderwijsniveau te bereiken. Mijn suggesties zijn AR-technologie en interactieve simulaties naar de klas te brengen. Evenals 3D holografische ruimten om een betere ervaring als groep te hebben. Onderwijs moet op een speelse manier worden ontworpen, zodat iedereen plezier heeft met leren. Ik heb programma’s gezien in bepaalde landen waar dit mogelijk is. Maar niet op internationaal niveau. Er moeten ook bijkomende onderwerpen zijn zoals filosofie (onderricht in scepticisme, altruïsme, transcendentalisme). Bovendien moet de wetenschappelijke methodologie, om een betere toekomst te vormen, eerst een goed karakter met zelfreflectie vormen.","pl":"Nasz system edukacji musi stać się bardziej interaktywny, aby osiągnąć poziom szkolnictwa wyższego. Moje sugestie to wprowadzenie technologii AR i interaktywnych symulacji do klasy. Jak również przestrzenie holograficzne 3D, aby mieć lepsze doświadczenie jako grupa. Edukacja musi być zaprojektowana w zabawny sposób, tak aby każdy mógł się dobrze uczyć. Widziałem programy w niektórych krajach, gdzie jest to możliwe. Nie na szczeblu międzynarodowym. Muszą być również dodatkowe tematy, takie jak filozofia (nauczanie sceptycyzmu, altruizmu, transcendentalizmu).Na dodatek metodologia naukowa, aby kształtować lepszą przyszłość, musi najpierw zostać uformowana dobry charakter z autorefleksją.","pt":"O nosso sistema educativo deve tornar-se mais interativo para atingir uma taxa de ensino superior. Minhas sugestões são trazer tecnologia AR e simulações interativas para a aula. Assim como os espaços holográficos 3D para ter uma experiência melhor como um grupo. A educação deve ser concebida de forma lúdica, para que todos se divirtam. Eu vi programas em certos países onde isso é possível. No entanto, não a nível internacional. Deve haver também assuntos adicionais como a filosofia (ensino do ceticismo, altruísmo, transcendentalismo). Além disso, a metodologia científica, a fim de moldar um futuro melhor, deve primeiro ser formada um bom caráter com autorreflexão.","ro":"Sistemul nostru de învățământ trebuie să devină mai interactiv pentru a obține o rată a învățământului superior. Sugestiile mele sunt de a aduce tehnologia AR și simulări interactive în clasă. Precum și spații holografice 3D pentru a avea o experiență mai bună ca un grup. Educația trebuie să fie concepută într-un mod jucăuș, astfel încât toată lumea să se distreze de învățare. Am văzut programe în anumite țări unde acest lucru este posibil. Cu toate acestea, nu la nivel internațional. De asemenea, trebuie să existe și subiecte suplimentare, cum ar fi filozofia (învățarea scepticismului, altruismului, transcendentalismului). În plus, metodologia științifică, pentru a modela un viitor mai bun, trebuie mai întâi să fie formată un caracter bun cu auto-reflecție.","sk":"Náš vzdelávací systém sa musí stať interaktívnejším, aby sa dosiahla miera vysokoškolského vzdelávania. Moje návrhy sú priniesť AR technológie a interaktívne simulácie do triedy. Rovnako ako 3D holografické priestory majú lepšie skúsenosti ako skupina. Vzdelávanie musí byť navrhnuté hravým spôsobom, aby sa každý mal zábavné učenie. Videl som programy v niektorých krajinách, kde je to možné. Nie na medzinárodnej úrovni. Musia existovať aj ďalšie predmety, ako je filozofia (výučba skepticizmu, altruizmu, transcendentalizmu).Na vrchole toho musí byť vedecká metodika, aby sa vytvorila lepšia budúcnosť, najprv vytvorená dobrou postavou so sebareflexiou.","sl":"Naš izobraževalni sistem mora postati bolj interaktiven, da bi dosegli visokošolsko izobrazbo. Predlagam, da v razred prinesemo AR tehnologijo in interaktivne simulacije. Kot tudi 3D holografski prostori, da imajo boljše izkušnje kot skupina. Izobraževanje mora biti zasnovano na igriv način, tako da ima vsakdo zabavno učenje. Videl sem programe v nekaterih državah, kjer je to mogoče. Vendar ne na mednarodni ravni. Obstajati morajo tudi dodatni predmeti, kot so filozofija (učenje skepticizma, altruizma, transcendentalizma).Na vrhu tega je treba znanstveno metodologijo, da bi oblikovali boljšo prihodnost, najprej oblikovati dober značaj s samorefleksijo.","sv":"Vårt utbildningssystem måste bli mer interaktivt för att uppnå en högre utbildningsnivå. Mina förslag är att ta AR-teknik och interaktiva simuleringar till klassen. Samt 3D holografiska utrymmen för att ha en bättre upplevelse som grupp. Utbildningen måste utformas på ett lekfullt sätt, så att alla har roligt lärande. Jag har sett program i vissa länder där detta är möjligt. Men inte på internationell nivå. Det måste också finnas ytterligare ämnen som filosofi (lära om skepticism, altruism, transcendentalism).Dessutom måste den vetenskapliga metoden, för att forma en bättre framtid, först bildas en god karaktär med självreflektion."}},"title":{"de":"Modernisierung des Bildungssystems","machine_translations":{"bg":"Модернизиране на образователните системи","cs":"Modernizace vzdělávacích systémů","da":"Modernisering af uddannelsessystemerne","el":"Εκσυγχρονισμός των εκπαιδευτικών συστημάτων","en":"Modernisation of education systems","es":"Modernización de los sistemas educativos","et":"Haridussüsteemide ajakohastamine","fi":"Koulutusjärjestelmien nykyaikaistaminen","fr":"Modernisation du système éducatif","ga":"Nuachóiriú na gcóras oideachais","hr":"Modernizacija obrazovnih sustava","hu":"Az oktatási rendszerek korszerűsítése","it":"Modernizzazione dei sistemi d'istruzione","lt":"Švietimo sistemų modernizavimas","lv":"Izglītības sistēmu modernizācija","mt":"Modernizzazzjoni tas-sistemi edukattivi","nl":"Modernisering van de onderwijsstelsels","pl":"Modernizacja systemów edukacji","pt":"Modernização dos sistemas educativos","ro":"Modernizarea sistemelor de învățământ","sk":"Modernizácia vzdelávacích systémov","sl":"Posodobitev izobraževalnih sistemov","sv":"Modernisering av utbildningssystemen"}}}

This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data. ×