Impronta digitale

Il testo che segue è una rappresentazione abbreviata e in versione hash di questo contenuto. È utile assicurarsi che il contenuto non sia stato manomesso, in quanto anche una singola modifica darebbe luogo a un valore completamente diverso.

Valore: 280d92243282fbfd8fc30b81c3b4bdcdc7edd7c184c710a5eb883146bdeb0dd4

Fonte: {"body":{"machine_translations":{"bg":"Тяхното финансово образование е необходимо, за да се защити правото ни на свободен и независим живот, включително в ранна възраст. За повечето пенсионери възрастта на пенсионерите зависи от външни фактори: Държава, деца, други източници на финансова подкрепа. Има обаче хора около нас, които не живеят на пенсионери, а не защото разполагат с огромни финансови ресурси. Те са изградили свободен житейски дух, независим, който им е позволил да правят нещата, без да се налага да бъдат без необходимост, без да са вмешани от гърба. Това са хората, които управляват собствените си ресурси, спестяват, инвестират, поддържат актуалността си. Понастоящем финансовата независимост се придобива чрез самообразование и тестване. В Румъния финансовото образование е в началото, но се следва правилната посока. Но ние не разполагаме с достатъчно ресурси, предоставени на хората, за да получим необходимото финансово образование за всички в цивилизованото общество. Желателно е да се намали разстоянието между специалистите и широката общественост. Специалистите се изкушават да обясняват всичко от техническа гледна точка, а човек, който не работи с тези термини, не разбира какво означава това. Това е представата за финансовата област като област, която е незасегната и неразбираема. Специалистите трябва да преведат термините на отрасъла, така че те да могат да бъдат разбрани от света, така че хората да разполагат с финансови средства, за да могат да се справят с тях. Това може да бъде проект за образована Европа!","cs":"Jejich finanční vzdělání je nezbytné k ochraně našeho práva na svobodný a nezávislý život, a to i v raném věku. U většiny důchodců závisí věk důchodců na vnějších faktorech: Stát, děti, jiné zdroje finanční podpory. Existují však lidé kolem nás, kteří nebydlí důchodcům, a ne proto, že mají obrovské finanční zdroje. Pěstovali svobodný životní styl, nezávislý, který jim umožnil dělat věci, aniž by museli být potřební, aniž by byli rušivý zezadu. Jsou to lidé, kteří spravují své vlastní zdroje, spoří, investují a průběžně aktualizují. V současné době se finanční nezávislost získává prostřednictvím sebevzdělávání a testování. V Rumunsku je finanční vzdělávání na počátku, ale ubírá se správný směr. Nemáme však k dispozici dostatečné zdroje, které by lidem umožnily získat potřebné finanční vzdělání pro každého v civilizované společnosti. Je žádoucí zmenšit vzdálenost mezi odborníky a širokou veřejností. Odborníci jsou pokušení vysvětlit vše z technického hlediska a člověk, který s těmito termíny nepracuje, nerozumí tomu, co to znamená. Finanční oblast je vnímána jako nedotčená a nepochopená oblast. Odborníci musí přeložit podmínky tohoto odvětví tak, aby jim svět porozuměl, aby lidé měli k dispozici finanční prostředky na jejich řízení. To může být projekt pro vzdělanou Evropu!","da":"Deres finansielle uddannelse er nødvendig for at beskytte vores ret til et frit og uafhængigt liv, også i en tidlig alder. For de fleste pensionister afhænger pensionisternes alder af eksterne faktorer: Stat, børn, andre kilder til økonomisk støtte. Men der er mennesker omkring os, som ikke lever op til pensionisterne, og ikke fordi de har enorme økonomiske ressourcer. De dyrkede en fri livsstil, en selvstændig, som gjorde det muligt for dem at gøre tingene uden at skulle være uden behov, uden at være indgribende fra bagsiden. Det er dem, der forvalter deres egne ressourcer, sparer, investerer og holder sig ajour. På nuværende tidspunkt opnås finansiel uafhængighed gennem selvuddannelse og testning. I Rumænien er formidling af finansiel viden i begyndelsen, men den rigtige retning er taget. Men vi har ikke tilstrækkelige ressourcer, som stilles til rådighed for folk, til at erhverve den nødvendige finansielle viden til nogen i et civiliseret samfund. Det er ønskeligt at mindske afstanden mellem erhvervsudøvere og den brede offentlighed. Specialister fristes til at forklare alt i teknisk henseende, og en mand, der ikke arbejder med disse udtryk, forstår ikke, hvad det betyder. Der er denne opfattelse af det finansielle område som et område, der er uberørt og uforståeligt. Specialister er nødt til at omsætte industriens vilkår, så de kan forstås af verden, således at folk har midler til at forvalte dem. Det kan være et projekt for et veluddannet Europa!","de":"Ihre Finanzwissen sind notwendig, um unser Recht auf ein freies und unabhängiges Leben, auch in jungen Jahren, zu schützen. Bei den meisten Rentnern hängt das Alter der Rentner von externen Faktoren ab: Staat, Kinder, andere Quellen der finanziellen Unterstützung. Aber es gibt Menschen um uns herum, die nicht den Rentnern angehören und nicht weil sie über enorme finanzielle Mittel verfügen. Sie bildeten einen freien Lebensgeist, einen unabhängigen Geist, der es ihnen ermöglichte, Dinge zu tun, ohne Not zu haben, ohne in den Rücken eindringen zu müssen. Sie sind diejenigen, die ihre eigenen Ressourcen verwalten, sparen, investieren und auf dem neuesten Stand halten. Derzeit wird die finanzielle Unabhängigkeit durch Selbsterziehung und Tests erworben. In Rumänien befindet sich die Vermittlung von Finanzwissen am Anfang, doch wird die richtige Richtung eingeschlagen. Wir verfügen jedoch nicht über ausreichende Ressourcen, die den Menschen zur Verfügung gestellt werden, um die notwendige Finanzwissen für jedermann in einer zivilisierten Gesellschaft zu erwerben. Es ist wünschenswert, die Entfernung zwischen den Berufstätigen und der breiten Öffentlichkeit zu verringern. Fachleute sind versucht, alles in technischer Hinsicht zu erklären, und ein Mann, der nicht mit diesen Begriffen arbeitet, versteht nicht, was es bedeutet. Diese Wahrnehmung des Finanzbereichs ist ein Bereich, der unangetastet und nicht verstanden werden muss. Spezialisten müssen die Bedingungen der Branche übersetzen, damit sie von der Welt verstanden werden können, damit die Menschen über ausreichende Mittel verfügen. Dies kann ein Projekt für ein erziehtes Europa sein!","el":"Η χρηματοοικονομική εκπαίδευσή τους είναι απαραίτητη για την προστασία του δικαιώματός μας σε μια ελεύθερη, ανεξάρτητη ζωή, ακόμη και σε μικρή ηλικία. Για τους περισσότερους συνταξιούχους, η ηλικία των συνταξιούχων εξαρτάται από εξωτερικούς παράγοντες: Κράτος, παιδιά, άλλες πηγές οικονομικής στήριξης. Υπάρχουν όμως άνθρωποι γύρω μας που δεν ζουν στους συνταξιούχους και όχι επειδή διαθέτουν τεράστιους οικονομικούς πόρους. Καλλιεργούσαν ένα ελεύθερο βιοτικό πνεύμα, ανεξάρτητο, που τους επέτρεπε να κάνουν πράγματα χωρίς να χρειάζεται να είναι χωρίς ανάγκη, χωρίς να είναι επεμβατικοί από την πλάτη. Είναι τα άτομα που διαχειρίζονται τους δικούς τους πόρους, αποταμιεύουν, επενδύουν, επικαιροποιούν. Επί του παρόντος, η οικονομική ανεξαρτησία αποκτάται μέσω της αυτοεκπαίδευσης και των δοκιμών. Στη Ρουμανία, η χρηματοοικονομική εκπαίδευση βρίσκεται στην αρχή, αλλά ακολουθεί τη σωστή κατεύθυνση. Ωστόσο, δεν διαθέτουμε επαρκείς πόρους στους πολίτες για να αποκτήσουμε την απαραίτητη οικονομική εκπαίδευση σε οποιονδήποτε σε μια πολιτισμένη κοινωνία. Είναι επιθυμητό να μειωθεί η απόσταση μεταξύ επαγγελματιών και του ευρέος κοινού. Οι ειδικοί προσπαθούν να εξηγήσουν τα πάντα με τεχνικούς όρους και ένας άνδρας που δεν εργάζεται με τους όρους αυτούς δεν κατανοεί τι σημαίνει. Υπάρχει αυτή η αντίληψη ότι ο χρηματοπιστωτικός τομέας είναι ένας τομέας που πρέπει να παραμείνει ανέπαφος και ακατανόητος. Οι ειδικοί πρέπει να μεταφράζουν τους όρους της βιομηχανίας, ώστε να μπορούν να γίνουν κατανοητοί από τον κόσμο, έτσι ώστε οι άνθρωποι να έχουν χρηματοδότηση για τη διαχείρισή τους. Αυτό μπορεί να είναι ένα σχέδιο για την εκπαιδευμένη Ευρώπη!","en":"Their financial education is necessary in order to protect our right to a free, independent life, including at an early age. For most pensioners, the age of pensioners is dependent on external factors: State, children, other sources of financial support. But there are people around us who do not live up to pensioners and not because they have huge financial resources. They cultivated a free spirit of life, an independent one, which allowed them to do things without having to be without the need, without being intrusive from the back. They are the people who manage their own resources, save, invest, keep up to date. Currently, financial independence is acquired through self-education and testing. In Romania, financial education is at the start, but the right direction is taken. But we do not have sufficient resources, made available to people, to acquire the necessary financial education to anyone in a civilised society. It is desirable to reduce the distance between professionals and the general public. Specialists are tempted to explain everything in technical terms and a man who does not work with these terms does not understand what it means. There is this perception of the financial area as an area to be untouched and ununderstood. Specialists need to translate the terms of the industry so that they can be understood by the world, so that people have funding to manage. This can be a project for Educated Europe!","es":"Su educación financiera es necesaria para proteger nuestro derecho a una vida libre e independiente, incluso a una edad temprana. Para la mayoría de los pensionistas, la edad de los pensionistas depende de factores externos: Estado, niños, otras fuentes de ayuda financiera. Pero hay personas que nos rodean que no viven a los pensionistas y no porque disponen de enormes recursos financieros. Cultivaron un espíritu de vida libre, independiente, que les permitió hacer cosas sin necesidad, sin ser intrusivos desde la espalda. Son las personas que gestionan sus propios recursos, ahorran, invierten y mantienen al día. En la actualidad, la independencia financiera se adquiere a través de la autoeducación y las pruebas. En Rumanía, la educación financiera está al principio, pero se toma la dirección correcta. Pero no disponemos de recursos suficientes, puestos a disposición de las personas, para adquirir la educación financiera necesaria para cualquier persona de una sociedad civilizada. Es deseable reducir la distancia entre los profesionales y el público en general. Los especialistas tienen la tentación de explicar todo desde el punto de vista técnico y un hombre que no trabaja con estos términos no comprende lo que significa. Existe esta percepción del área financiera como un ámbito que debe ser inalterado e incomprensible. Los especialistas deben traducir los términos de la industria para que puedan ser entendidos por el mundo, de modo que los ciudadanos dispongan de financiación para gestionarlos. ¡Puede ser un proyecto para una Europa educada!","et":"Nende finantsharidus on vajalik, et kaitsta meie õigust vabale ja iseseisvale elule, sealhulgas varases eas. Enamiku pensionäride puhul sõltub pensionäride vanus välistest teguritest: Riik, lapsed, muud rahalise toetuse allikad. Kuid meid ümbritsevad inimesed ei ela pensionäride juures, mitte seetõttu, et neil on tohutud rahalised vahendid. Nad kasvatasid vaba eluvaimu, sõltumatut, mis võimaldas neil teha asju ilma vajaduseta, ilma seljalt sekkumata. Nad on inimesed, kes haldavad oma ressursse, säästavad, investeerivad, ajakohastavad end. Praegu saavutatakse finantssõltumatus iseõppimise ja testimise kaudu. Rumeenias on finantskoolitus algusjärgus, kuid liigutakse õiges suunas. Kuid meil ei ole piisavalt inimestele kättesaadavaid vahendeid, et omandada tsiviliseeritud ühiskonnas igaühele vajalik finantsharidus. Soovitav on vähendada erialaspetsialistide ja üldsuse vahelist kaugust. Spetsialistidel on kiusatus selgitada kõike tehniliselt ning inimene, kes nende mõistetega ei tööta, ei mõista, mida see tähendab. Selline arusaam finantsvaldkonnast on puutumatu ja arusaamatu valdkond. Spetsialistid peavad sõnastama tööstuse tingimused nii, et need oleksid maailmale arusaadavad, nii et inimestel oleks võimalik nendega toime tulla. See võib olla projekt „Educated Europe“!","fi":"Heidän talousvalistuksensa on tarpeen, jotta voimme turvata oikeutemme vapaaseen ja itsenäiseen elämään myös varhaisessa iässä. Useimpien eläkkeensaajien ikä riippuu ulkoisista tekijöistä: Valtio, lapset, muut taloudellisen tuen lähteet. Meidän ympärillämme on kuitenkin ihmisiä, jotka eivät elä eläkeläisiä eivätkä siksi, että heillä on valtavat taloudelliset resurssit. He kasvattivat itsenäistä elämänhenkeä, jonka ansiosta he saattoivat tehdä asioita ilman tarvetta ja tunkeutumatta taaksepäin. He hallinnoivat omia varojaan, säästävät, sijoittavat ja pitävät ajan tasalla. Tällä hetkellä taloudellinen riippumattomuus saavutetaan itseopiskelun ja testauksen avulla. Romaniassa talousvalistus on alussa, mutta oikea suunta on oikea. Meillä ei kuitenkaan ole riittävästi resursseja, jotka olisi annettu ihmisten käyttöön, tarvittavan talousvalistuksen hankkimiseksi kaikille sivistyneessä yhteiskunnassa. On suotavaa lyhentää ammattihenkilöiden ja suuren yleisön välistä etäisyyttä. Asiantuntijoilla on houkutus selittää kaikkea teknisesti, ja mies, joka ei työskentele näillä termeillä, ei ymmärrä, mitä se tarkoittaa. Rahoitusalaa pidetään koskemattomina ja käsittämättömänä alueena. Asiantuntijoiden on käännettävä alan termit, jotta ne ymmärrettäisiin maailmalla, jotta ihmiset saavat rahoitusta. Tämä voi olla Educated Europe -hanke!","fr":"Leur éducation financière est nécessaire pour protéger notre droit à une vie libre et indépendante, y compris dès le plus jeune âge. Pour la plupart des retraités, l’âge des retraités dépend de facteurs externes: État, enfants, autres sources de soutien financier. Mais il y a des personnes autour de nous qui ne vivent pas chez les retraités et non parce qu’elles disposent de ressources financières considérables. Ils cultivaient un esprit de vie libre, indépendant, qui leur permettait de faire des choses sans avoir à être sans nécessité, sans être intrusifs du dos. Ce sont les personnes qui gèrent leurs propres ressources, épargnent, investissent, se tiennent à jour. Actuellement, l’indépendance financière est acquise par l’auto-éducation et les tests. En Roumanie, l’éducation financière en est au début, mais la bonne direction est prise. Mais nous ne disposons pas de ressources suffisantes, mises à la disposition des citoyens, pour acquérir l’éducation financière nécessaire à quiconque dans une société civilisée. Il est souhaitable de réduire la distance entre les professionnels et le grand public. Les spécialistes sont tentés d’expliquer tout du point de vue technique et un homme qui ne travaille pas avec ces termes ne comprend pas ce que cela signifie. Le domaine financier est perçu comme un domaine à ne pas toucher et à ne pas comprendre. Les spécialistes doivent traduire les termes de l’industrie de manière à ce qu’ils puissent être compris par le monde, afin que les citoyens puissent les gérer. Il peut s’agir d’un projet pour une Europe animée!","ga":"Tá gá lena n-oideachas airgeadais chun ár gceart chun saol saor, neamhspleách a fháil, lena n-áirítear ag aois óg, a chosaint. I gcás fhormhór na bpinsinéirí, braitheann aois na bpinsinéirí ar fhachtóirí seachtracha: Stáit, leanaí, foinsí eile tacaíochta airgeadais. Ach tá daoine mórthimpeall orainn nach bhfuil ag maireachtáil suas le pinsinéirí agus ní toisc go bhfuil acmhainní airgeadais ollmhóra acu. Chothaigh siad spiorad saor in aisce den saol, ceann neamhspleách, a cheadaigh dóibh chun rudaí a dhéanamh gan a bheith gan an gá, gan a bheith intrusive ó chúl. Is iad sin na daoine a bhainistíonn a n-acmhainní féin, a shábhálann, a infheistíonn agus a choinníonn cothrom le dáta. Faoi láthair, is trí fhéinoideachas agus trí thástáil a fhaightear neamhspleáchas airgeadais. Sa Rómáin, tá an t-oideachas airgeadais ag an tús, ach glactar an treo ceart. Ach níl acmhainní leordhóthanacha againn, a chuirtear ar fáil do dhaoine, chun an t-oideachas airgeadais riachtanach a fháil d’aon duine i sochaí shibhialta. Is inmhianaithe an fad idir gairmithe agus an pobal i gcoitinne a laghdú. Tá speisialtóirí tempted a mhíniú gach rud i dtéarmaí teicniúla agus ní fear nach bhfuil ag obair leis na téarmaí a thuiscint cad a chiallaíonn sé. Tá an dearcadh ar an réimse airgeadais mar limistéar a bheith untouched agus ununderstood. Ní mór do speisialtóirí téarmaí an tionscail a aistriú ionas gur féidir iad a thuiscint ag an domhan, ionas go mbeidh daoine maoiniú a bhainistiú. Is tionscadal é seo don Eoraip Oideachais!","hr":"Njihovo financijsko obrazovanje potrebno je kako bi se zaštitilo naše pravo na slobodan i neovisan život, među ostalim i u ranoj dobi. Za većinu umirovljenika dob umirovljenika ovisi o vanjskim čimbenicima: Država, djeca, drugi izvori financijske potpore. No ljudi oko nas ne žive do umirovljenika, a ne zato što imaju golema financijska sredstva. Uzgajali su slobodno življenje, neovisno, što im je omogućilo da obavljaju stvari bez potrebe, a da pritom ne naruše leđa. Oni su oni koji upravljaju vlastitim sredstvima, štede, ulažu, ažuriraju. Financijska neovisnost trenutačno se stječe samoobrazovanjem i testiranjem. U Rumunjskoj je financijsko obrazovanje na početku, ali ide se u pravom smjeru. Međutim, nemamo dovoljno sredstava, na raspolaganju ljudima, za stjecanje potrebnog financijskog obrazovanja svima u civiliziranom društvu. Poželjno je smanjiti udaljenost između stručnjaka i šire javnosti. Stručnjaci su u iskušenju da objasne sve u tehničkom smislu, a muškarac koji ne radi s tim pojmovima ne razumije što to znači. Postoji percepcija financijskog područja kao područja koje treba netaknuti i nerazumljivo. Stručnjaci moraju prevoditi uvjete industrije kako bi ih svijet mogao razumjeti kako bi ljudi imali financijska sredstva za upravljanje. To može biti projekt za obrazovanu Europu!","hu":"Pénzügyi képzésükre azért van szükség, hogy megvédjük a szabad és független élethez való jogunkat, még fiatal korban is. A nyugdíjasok többsége esetében a nyugdíjasok életkora külső tényezőktől függ: Állam, gyermekek, egyéb pénzügyi támogatási források. Vannak azonban olyan emberek, akik nem élnek nyugdíjasokkal, és nem azért, mert hatalmas pénzügyi forrásokkal rendelkeznek. Olyan szabad életszellemet festettek, amely független, amely lehetővé tette számukra, hogy anélkül tegyenek meg mindent, hogy szükség nélkül járjanak el, anélkül, hogy hátulról tolakodnának. Ők azok, akik saját forrásaikat kezelik, megmentik, befektetik, naprakészen tartják. Jelenleg a pénzügyi függetlenség önoktatás és tesztelés révén valósul meg. Romániában a pénzügyi képzés a kezdetektől tart, de a helyes irányba halad. Ugyanakkor nem áll rendelkezésünkre elegendő – az emberek rendelkezésére álló – forrás ahhoz, hogy a civilizált társadalomban mindenki megkapja a szükséges pénzügyi oktatást. Kívánatos csökkenteni a szakemberek és a nagyközönség közötti távolságot. A szakemberek arra törekednek, hogy mindent technikai szempontból megmagyarázzanak, és az a férfi, aki nem ezekkel a kifejezésekkel dolgozik, nem érti, mit jelent ez. Ez a megítélés szerint a pénzügyi terület érintetlen és érthetetlen terület. A szakembereknek le kell fordítaniuk az iparág kifejezéseit, hogy azokat a világ megértse, hogy az emberek finanszírozással rendelkezzenek. Ez lehet az „Educated Europe” projekt!","it":"La loro educazione finanziaria è necessaria per tutelare il nostro diritto a una vita libera e indipendente, anche in età precoce. Per la maggior parte dei pensionati, l'età dei pensionati dipende da fattori esterni: Stato, minori, altre fonti di sostegno finanziario. Ma ci sono persone che ci circondano che non vivono ai pensionati e non perché dispongono di enormi risorse finanziarie. Coltivavano uno spirito di vita libero, indipendente, che consentiva loro di fare cose senza dover essere senza necessità, senza intrusivi dal dorso. Sono le persone che gestiscono le proprie risorse, risparmiano, investono, tengono aggiornati. Attualmente l'indipendenza finanziaria si acquisisce attraverso l'autoeducazione e la sperimentazione. In Romania l'educazione finanziaria è all'inizio, ma la direzione giusta è quella giusta. Ma non abbiamo risorse sufficienti, messe a disposizione delle persone, per acquisire la necessaria educazione finanziaria a chiunque in una società civile. È auspicabile ridurre la distanza tra i professionisti e il pubblico in generale. Gli specialisti sono tentati di spiegare tutto in termini tecnici e un uomo che non lavora con questi termini non capisce cosa significa. Questa percezione del settore finanziario è un settore da intrecciare e incompreso. Gli specialisti devono tradurre i termini dell'industria in modo che possano essere compresi dal mondo, in modo che i cittadini dispongano di finanziamenti per gestirli. Può trattarsi di un progetto per un'Europa educata!","lt":"Jų finansinis švietimas yra būtinas siekiant apsaugoti mūsų teisę į laisvą ir nepriklausomą gyvenimą, taip pat ir ankstyvame amžiuje. Daugumos pensininkų amžius priklauso nuo išorinių veiksnių: Valstybė, vaikai, kiti finansinės paramos šaltiniai. Tačiau yra aplinkinių žmonių, kurie gyvena ne pensininkams, o ne dėl to, kad turi didžiulių finansinių išteklių. Jie augino laisvą gyvenimo dvasią, t. y. nepriklausomą dvasią, kuri leido jiems daryti ką nors nereikalingai, nesikišant nuo nugaros. Tai žmonės, kurie valdo savo išteklius, taupo, investuoja ir nuolat atnaujina. Šiuo metu finansinė nepriklausomybė įgyjama savišvieta ir bandymais. Rumunijoje finansinis švietimas prasideda, tačiau einama teisinga linkme. Tačiau neturime pakankamai išteklių, kuriais galėtų naudotis žmonės, kad visi civilizuotoje visuomenėje galėtų įgyti reikiamą finansinį išsilavinimą. Pageidautina sumažinti atstumą tarp specialistų ir plačiosios visuomenės. Specialistai linkę viską paaiškinti techniniu požiūriu, o su šiomis sąvokomis nesusijęs žmogus nesupranta, ką tai reiškia. Finansų sritis suvokiama kaip sritis, kuri neturi būti paliesta ir nesuprantama. Specialistai turi išversti pramonės sąvokas, kad jas galėtų suprasti pasaulis, kad žmonės turėtų lėšų. Tai gali būti projektas, skirtas išsilavinusiai Europai!","lv":"Viņu izglītošana finanšu jomā ir nepieciešama, lai aizsargātu mūsu tiesības uz brīvu un neatkarīgu dzīvi, tostarp agrīnā vecumā. Lielākajai daļai pensionāru pensionēšanās vecums ir atkarīgs no ārējiem faktoriem: Valsts, bērni, citi finansiālā atbalsta avoti. Taču ir cilvēki, kas nedzīvo pensionāru labā, nevis tāpēc, ka viņiem ir milzīgi finanšu resursi. Viņi audzēja brīvo dzīves garu, patstāvīgu, kas viņiem ļāva darīt lietas bez nepieciešamības, neiejaucoties no aizmugures. Viņi ir cilvēki, kas pārvalda savus resursus, glābj, investē, regulāri atjaunina informāciju. Pašlaik finansiālā neatkarība tiek iegūta ar pašizglītības un testēšanas palīdzību. Rumānijā finanšu izglītība ir sākusies, bet tiek sasniegts pareizais virziens. Taču mums nav pietiekamu resursu, kas būtu pieejami cilvēkiem, lai iegūtu nepieciešamo izglītību finanšu jomā ikvienam pilsoniskajā sabiedrībā. Ir vēlams samazināt attālumu starp profesionāļiem un plašu sabiedrību. Speciālisti cenšas izskaidrot visu no tehniskā viedokļa, un vīrietis, kurš nestrādā ar šiem terminiem, nesaprot, ko tas nozīmē. Šāda izpratne liecina, ka finanšu joma ir neskarta un neizpratne. Speciālistiem ir jāpārtulko nozares noteikumi, lai tos varētu saprast pasaule, lai cilvēkiem būtu pieejams finansējums pārvaldībai. Tas var būt projekts par izglītotu Eiropu!","mt":"L-edukazzjoni finanzjarja tagħhom hija meħtieġa sabiex nipproteġu d-dritt tagħna għal ħajja ħielsa u indipendenti, inkluż f’età bikrija. Għall-biċċa l-kbira tal-pensjonanti, l-età tal-pensjonanti tiddependi fuq fatturi esterni: L-Istat, it-tfal, sorsi oħra ta’ appoġġ finanzjarju. Iżda hemm nies madwarna li ma jgħixux mal-pensjonanti u mhux għax għandhom riżorsi finanzjarji enormi. Huma kkultivaw spirtu ta’ ħajja ħieles, wieħed indipendenti, li ppermettielhom jagħmlu l-affarijiet mingħajr ma jkollhom għalfejn ikunu mingħajr il-ħtieġa, mingħajr ma jkunu intrużivi minn wara. Dawn huma n-nies li jimmaniġġjaw ir-riżorsi tagħhom stess, jiffrankaw, jinvestu, iżommu aġġornati. Bħalissa, l-indipendenza finanzjarja tinkiseb permezz ta’ awtoedukazzjoni u ttestjar. Fir-Rumanija, l-edukazzjoni finanzjarja tinsab fil-bidu, iżda qed tittieħed id-direzzjoni t-tajba. Iżda m’għandniex biżżejjed riżorsi, disponibbli għan-nies, biex niksbu l-edukazzjoni finanzjarja meħtieġa lil kulħadd f’soċjetà ċivilizzata. Huwa mixtieq li titnaqqas id-distanza bejn il-professjonisti u l-pubbliku ġenerali. L-ispeċjalisti għandhom it-tentazzjoni li jispjegaw kollox f’termini tekniċi u raġel li ma jaħdimx b’dawn it-termini ma jifhimx xi jfisser. Hemm din il-perċezzjoni taż-żona finanzjarja bħala żona li ma tintmessx u ma tinftiehemx. Jeħtieġ li l-ispeċjalisti jittraduċu t-termini tal-industrija sabiex ikunu jistgħu jinftiehmu mid-dinja, sabiex in-nies ikollhom finanzjament x’jiġġestixxu. Dan jista’ jkun proġett għall-Ewropa Edukata!","nl":"Hun financiële educatie is noodzakelijk om ons recht op een vrij, onafhankelijk leven, ook op jonge leeftijd, te beschermen. Voor de meeste gepensioneerden is de leeftijd van gepensioneerden afhankelijk van externe factoren: Staat, kinderen, andere bronnen van financiële steun. Maar er zijn mensen rond ons die niet aan gepensioneerden leven en niet omdat zij over enorme financiële middelen beschikken. Zij cultiveren een vrije geest van leven, een zelfstandige, die hen in staat stelde dingen te doen zonder dat ze nodig waren en niet van de rug waren. Het zijn de mensen die hun eigen middelen beheren, sparen, investeren en op de hoogte blijven. Momenteel wordt financiële onafhankelijkheid verworven door middel van zelfopvoeding en tests. In Roemenië staat financiële educatie aan het begin, maar de juiste koers wordt gezet. Maar we beschikken niet over voldoende middelen, die aan mensen ter beschikking worden gesteld, om de nodige financiële educatie te verwerven voor iedereen in een beschaafde samenleving. Het is wenselijk de afstand tussen beroepsbeoefenaars en het grote publiek te verkleinen. Specialisten zijn geneigd alles in technische termen toe te lichten en een man die niet met deze termen werkt, begrijpt niet wat het betekent. Deze perceptie van de financiële ruimte is onaangetast en onbegrijpelijk. Specialisten moeten de termen van de industrie vertalen zodat ze door de wereld kunnen worden begrepen, zodat mensen geld kunnen beheren. Dit kan een project zijn voor een educatief Europa!","pl":"Ich edukacja finansowa jest niezbędna do ochrony naszego prawa do wolnego, niezależnego życia, w tym od najmłodszych lat. W przypadku większości emerytów wiek emerytalny zależy od czynników zewnętrznych: Państwo, dzieci, inne źródła wsparcia finansowego. Są jednak ludzie wokół nas, którzy nie żyją na rzecz emerytów, a nie dlatego, że dysponują ogromnymi środkami finansowymi. Kultywowali oni wolny duch życia, niezależny, który umożliwił im wykonywanie rzeczy bez konieczności ich braku, bez inwazji z tyłu. Są to osoby, które zarządzają własnymi zasobami, oszczędzają, inwestują i aktualizują. Obecnie niezależność finansowa nabywana jest w drodze samokształcenia i testów. W Rumunii edukacja finansowa jest na początku, ale zmierzamy w dobrym kierunku. Nie dysponujemy jednak wystarczającymi zasobami, udostępnianymi ludziom, aby zdobyć niezbędną edukację finansową dla wszystkich osób w społeczeństwie obywatelskim. Pożądane jest zmniejszenie dystansu między specjalistami a ogółem społeczeństwa. Specjaliści są skłonni wyjaśniać wszystko pod względem technicznym, a człowiek, który nie zajmuje się tymi terminami, nie rozumie, co to oznacza. Taki sposób postrzegania obszaru finansowego jako obszaru, który powinien być niezrozumiały i niezrozumiały. Specjaliści muszą przetłumaczyć warunki branżowe, tak aby były one zrozumiałe dla całego świata, tak aby ludzie dysponowali środkami finansowymi na zarządzanie nimi. Może to być projekt na rzecz Europy edukacyjnej!","pt":"A sua educação financeira é necessária para proteger o nosso direito a uma vida livre e independente, inclusive numa idade precoce. Para a maioria dos pensionistas, a idade dos pensionistas depende de fatores externos: Estado, crianças, outras fontes de apoio financeiro. Mas há pessoas que nos rodeiam que não vivem com os pensionistas e não porque dispõem de enormes recursos financeiros. Cultivavam um espírito de vida livre, independente, que lhes permitia fazer coisas sem terem de ficar sem necessidade, sem serem invasivas das costas. São as pessoas que gerem os seus próprios recursos, salvam, investem, mantêm a sua atualização. Atualmente, a independência financeira é adquirida através da autoeducação e de testes. Na Roménia, a educação financeira está no início, mas é adotada a direção certa. Mas não dispomos de recursos suficientes, colocados à disposição das pessoas, para adquirir a necessária educação financeira a qualquer pessoa numa sociedade civilizada. É desejável reduzir a distância entre os profissionais e o público em geral. Os especialistas são tentados a explicar tudo em termos técnicos e um homem que não trabalha com estes termos não compreende o que significa. Esta perceção da área financeira é uma área a não tocar e a não ser compreendida. Os especialistas têm de traduzir os termos da indústria para que possam ser compreendidos pelo mundo, para que as pessoas disponham de financiamento para gerir. Pode ser um projeto para uma Europa Educada!","sk":"Ich finančné vzdelávanie je nevyhnutné na ochranu nášho práva na slobodný, nezávislý život, a to aj v ranom veku. V prípade väčšiny dôchodcov závisí vek dôchodcov od vonkajších faktorov: Štát, deti, iné zdroje finančnej podpory. Existujú však ľudia okolo nás, ktorí nebývajú dôchodcom, a nie preto, že majú obrovské finančné zdroje. Pestovali slobodný životný duch, nezávislý, ktorý im umožnil robiť veci bez toho, aby museli byť bez potreby, bez toho, aby boli rušivé zo chrbta. Sú to ľudia, ktorí spravujú svoje vlastné zdroje, sporia, investujú a aktualizujú. V súčasnosti sa finančná nezávislosť získava samovzdelávaním a testovaním. V Rumunsku je finančné vzdelávanie na začiatku, ale napreduje správnym smerom. Nemáme však k dispozícii dostatočné zdroje na získanie potrebného finančného vzdelávania pre každého v civilizovanej spoločnosti. Je žiaduce zmenšiť vzdialenosť medzi odborníkmi a širokou verejnosťou. Špecialisti sú pokušení vysvetliť všetko z technického hľadiska a muž, ktorý s týmito výrazmi nepracuje, nerozumie, čo to znamená. Finančná oblasť je vnímaná ako nedotknutá a nepochopená oblasť. Špecialisti musia pretransformovať podmienky tohto odvetvia tak, aby ich svet pochopil, aby ľudia mali finančné prostriedky na riadenie. Môže to byť projekt pre vzdelávanú Európu!","sl":"Njihovo finančno izobraževanje je nujno za zaščito naše pravice do svobodnega in neodvisnega življenja, tudi v zgodnjem otroštvu. Za večino upokojencev je starost upokojencev odvisna od zunanjih dejavnikov: Država, otroci, drugi viri finančne podpore. Vendar ljudje okoli nas ne živijo do upokojencev in ne zato, ker imajo ogromna finančna sredstva. Gojili so prosti duh življenja, neodvisen, ki jim je omogočil, da opravljajo stvari, ne da bi morali biti brez potrebe, ne da bi bili pri tem vsiljeni od hrbta. To so ljudje, ki upravljajo lastna sredstva, varčujejo, vlagajo in posodabljajo svoja sredstva. Trenutno se finančna neodvisnost pridobiva s samoizobraževanjem in preskušanjem. V Romuniji je finančno izobraževanje na začetku, vendar gre za pravo smer. Vendar nimamo dovolj sredstev, ki bi bila na voljo ljudem, da bi pridobili potrebno finančno izobrazbo za vsakogar v civilizirani družbi. Zaželeno je, da se zmanjša razdalja med strokovnjaki in širšo javnostjo. Strokovnjaki lahko pojasnijo vse v tehničnem smislu, moški, ki teh izrazov ne upošteva, pa ne razume, kaj to pomeni. Tako dojemanje finančnega področja kot nedotaknjenega in nerazumljivega področja. Strokovnjaki morajo prevesti pogoje industrije, da jih bo svet razumel, tako da bodo imeli ljudje na voljo finančna sredstva za upravljanje. To je lahko projekt za izobraženo Evropo!","sv":"Deras finansiella utbildning är nödvändig för att skydda vår rätt till ett fritt och oberoende liv, även i tidig ålder. För de flesta pensionärer beror pensionstagarnas ålder på externa faktorer: Staten, barn och andra källor till ekonomiskt stöd. Men det finns människor runt oss som inte lever upp till pensionärer och inte för att de har enorma ekonomiska resurser. De odlade en fri livsstil, en självständig, som gjorde det möjligt för dem att göra saker utan att behöva vara utan behov, utan att inkräkta på ryggen. Det är de personer som förvaltar sina egna resurser, sparar, investerar, håller sig uppdaterade. För närvarande förvärvas ekonomiskt oberoende genom självutbildning och självtestning. I Rumänien är finansiell utbildning i början, men rätt riktning tas. Men vi har inte tillräckliga resurser, som är tillgängliga för människor, för att få den nödvändiga finansiella utbildningen till någon i ett civiliserat samhälle. Det är önskvärt att minska avståndet mellan yrkesutövare och allmänheten. Specialister är frestade att förklara allt i tekniska termer och en man som inte arbetar med dessa begrepp förstår inte vad det innebär. Det finns en sådan uppfattning om det finansiella området som ett område som inte är berört eller obegripligt. Specialister måste översätta branschens villkor så att de kan förstås av världen, så att människor får tillgång till finansiering. Det här kan vara ett projekt för ett utbildat Europa!"},"ro":"Educatia financiara a adultilor este necesara pentru a ne proteja dreptul la o viata libera, independenta, inclusiv la o varsta inaintata.\nVarsta pensionarii presupune, pentru majoritatea, aparitia unei dependente de factori externi: de stat, de copii, de alte surse de sprijin financiar. Dar sunt oameni in jurul nostru care nu traiesc asa la varsta pensionarii si nu pentru ca au extrem de multe resurse financiare. Ei au cultivat un spirit liber toata viata, o independenta care le-a permis sa faca lucruri fara sa fie neaparat nevoiti, fara sa fie impinsi de la spate. Ei sunt oamenii care isi administreaza propriilor resurse, economisesc, investesc, se informeaza constant. \nActualmente, independenta financiara se deprinde prin auto-educatie si testare. \nIn Romania educatia financiara este la inceput, dar se fac pasi in directia potrivita. Inca nu avem resurse suficiente, puse la dispozitie oamenilor, pentru a dobandi educatia financiara necesara oricarui om dintr-o societate civilizata.\nEste de dorit sa se micsoreze distanta dintre specialisti si publicul larg. Specialistii au tentinda sa explice totul in termeni tehnici si un om care nu lucreaza cu acesti termeni nu o sa inteleaga semnificatia. Exista aceasta perceptie asupra zonei financiare, ca o zona de neatins si neinteles. Specialistii trebuie sa traduca termenii industriei pentru a putea fi intelesi de toata lumea, pentru ca oamenii au finante care trebuie gestionate.\nAcesta poate fi un proiect pentru Europa Educata!"},"title":{"machine_translations":{"bg":"Финансово образование за устойчиво икономическо развитие","cs":"Finanční vzdělávání pro udržitelný hospodářský rozvoj","da":"Finansiel uddannelse med henblik på bæredygtig økonomisk udvikling","de":"Finanzielle Bildung für nachhaltige wirtschaftliche Entwicklung","el":"Χρηματοοικονομική εκπαίδευση για βιώσιμη οικονομική ανάπτυξη","en":"Financial Education for Sustainable Economic Development","es":"Educación financiera para el desarrollo económico sostenible","et":"Jätkusuutliku majandusarengu alane finantsharidus","fi":"Kestävää taloudellista kehitystä edistävä rahoituskoulutus","fr":"Éducation financière pour le développement économique durable","ga":"Oideachas Airgeadais don Fhorbairt Inbhuanaithe Eacnamaíoch","hr":"Financijsko obrazovanje za održivi gospodarski razvoj","hu":"Pénzügyi oktatás a fenntartható gazdasági fejlődés érdekében","it":"Educazione finanziaria per lo sviluppo economico sostenibile","lt":"Finansinis švietimas siekiant tvaraus ekonominio vystymosi","lv":"Finanšu izglītība ilgtspējīgai ekonomikas attīstībai","mt":"Edukazzjoni Finanzjarja għal Żvilupp Ekonomiku Sostenibbli","nl":"Financieel onderwijs voor duurzame economische ontwikkeling","pl":"Edukacja finansowa na rzecz zrównoważonego rozwoju gospodarczego","pt":"Educação Financeira para o Desenvolvimento Econômico Sustentável","sk":"Finančné vzdelávanie pre udržateľný hospodársky rozvoj","sl":"Finančno izobraževanje za trajnostni gospodarski razvoj","sv":"Finansiell utbildning för hållbar ekonomisk utveckling"},"ro":"Educatia Financiara pentru o Dezvoltare Economica Durabila"}}

Questa impronta viene calcolata utilizzando l'algoritmo di hashing SHA256. Per riprodurla autonomamente è possibile utilizzare un Calcolatore MD5 online e copiare e incollare i dati di partenza. ×