Education, culture, youth and sport
#TheFutureIsYours Education, culture, youth and sport in Europe
Vorrei proporre una scuola migliore - Giacomo Suergiu
Inoltre sarebbe un’ottima idea far scegliere agli studenti delle materie che li appassionano davvero così da far studiare volentieri e imparare e specializzarsi su qualcosa in modo molto approfondito.
Fingerprint
The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.
Value:
72936f355002ef063bfe7bff5bf1aaefba6dfa387d4d8d7c23b7ba3729ff0480
Source:
{"body":{"it":"Vorrei iniziare col dire che i professori dovrebbero studiare e cercare dei nuovi metodi per insegnare, non la solita spiegazione, ma far interagire gli alunni, far capire realmente l’argomento trattato e parlarne in classe e basarsi sull’impegno e conoscenza dell’argomento per poi ottenere un voto.\nInoltre sarebbe un’ottima idea far scegliere agli studenti delle materie che li appassionano davvero così da far studiare volentieri e imparare e specializzarsi su qualcosa in modo molto approfondito.\n\nFanpage.it ha raccolto questa proposta in occasione del progetto Bring youR ActIoN - BRAIN. Le opinioni espresse non rispecchiano necessariamente quelle della testata.","machine_translations":{"bg":"Бих искал да започна, като кажа, че професорите трябва да учат и да търсят нови методи за преподаване, а не обичайното обяснение, но да накарат учениците да си взаимодействат, да накарат темата наистина да разбере и да говори за нея в клас и да разчитат на ангажираността и знанията по темата и след това да получат глас. Също така би било чудесна идея учениците да избират предметите, които наистина ги очароват, така че да искат да учат и да се специализират в нещо много задълбочено. Fanpage.it е събрал това предложение по повод проекта „Донесете действията си“ — BRAIN. Изразените становища не отразяват непременно тези на вестника.","cs":"Rád bych začal tím, že profesoři by měli studovat a hledat nové metody, jak učit, ne obvyklé vysvětlení, ale přimět žáky k interakci, aby téma skutečně pochopili a mluvili o tom ve třídě a spoléhali na odhodlání a znalosti tématu a pak získali hlasování. Bylo by také skvělý nápad, aby si studenti vybrali předměty, které je opravdu fascinují, aby se chtěli učit a učit se a specializovat se na něco velmi do hloubky. Fanpage.it shromáždil tento návrh u příležitosti projektu Bring Your Action – BRAIN. Vyjádřené názory nemusí nutně odrážet názory novin.","da":"Jeg vil gerne starte med at sige, at professorer bør studere og lede efter nye metoder til at undervise, ikke den sædvanlige forklaring, men gøre eleverne interagere, gøre emnet virkelig forstå og tale om det i klassen og stole på engagement og viden om emnet og derefter få en afstemning. Det ville også være en god idé at få eleverne til at vælge de fag, der virkelig fascinerer dem, så de gerne vil studere og lære og specialisere sig i noget meget dybt. Fanpage.it har indsamlet dette forslag i forbindelse med projektet Bring Your Action — BRAIN. De fremsatte synspunkter afspejler ikke nødvendigvis avisens synspunkter.","de":"Zunächst möchte ich sagen, dass Professoren lernen und nach neuen Methoden suchen sollten, um zu lehren, nicht die übliche Erklärung, sondern die Schüler interagieren, das Thema wirklich verstehen und in der Klasse darüber sprechen und sich auf das Engagement und das Wissen des Themas verlassen und dann eine Abstimmung erhalten. Es wäre auch eine gute Idee, dass die Schüler die Fächer wählen, die sie wirklich faszinieren, so dass sie gerne etwas sehr tiefgehendes studieren und lernen und spezialisieren möchten. Fanpage.it hat diesen Vorschlag anlässlich des Projekts Bring Your Action – BRAIN gesammelt. Die geäußerten Ansichten spiegeln nicht unbedingt jene der Zeitung wider.","el":"Θα ήθελα να ξεκινήσω λέγοντας ότι οι καθηγητές θα πρέπει να μελετήσουν και να αναζητήσουν νέες μεθόδους για να διδάξουν, όχι τη συνήθη εξήγηση, αλλά να κάνουν τους μαθητές να αλληλεπιδρούν, να κάνουν το θέμα πραγματικά να κατανοούν και να μιλούν γι’ αυτό στην τάξη και να βασίζονται στη δέσμευση και τη γνώση του θέματος και στη συνέχεια να λαμβάνουν μια ψήφο. Θα ήταν επίσης μια μεγάλη ιδέα να έχουν οι μαθητές να επιλέγουν τα μαθήματα που πραγματικά τους συναρπάζει έτσι ώστε να θέλουν να σπουδάσουν και να μάθουν και να ειδικευτούν σε κάτι πολύ σε βάθος. Fanpage.it έχει συλλέξει αυτή την πρόταση με την ευκαιρία του έργου Φέρτε τη Δράση σας — BRAIN. Οι απόψεις που εκφράστηκαν δεν αντικατοπτρίζουν κατ’ ανάγκη τις απόψεις της εφημερίδας.","en":"I would like to start by saying that professors should study and look for new methods to teach, not the usual explanation, but make pupils interact, make the subject really understand and talk about it in class and rely on the commitment and knowledge of the subject and then get a vote. It would also be a great idea to have students choose the subjects that really fascinate them so that they would like to study and learn and specialise in something very in depth. Fanpage.it has collected this proposal on the occasion of the project Bring Your Action — BRAIN. The views expressed do not necessarily reflect those of the newspaper.","es":"Me gustaría empezar diciendo que los profesores deben estudiar y buscar nuevos métodos para enseñar, no la explicación habitual, sino hacer que los alumnos interactúen, hacer que el tema realmente entienda y hablar de ello en clase y confiar en el compromiso y el conocimiento del tema y luego obtener una votación. También sería una gran idea que los estudiantes eligieran las materias que realmente les fascinan para que quieran estudiar y aprender y especializarse en algo muy profundo. Fanpage.it ha recogido esta propuesta con motivo del proyecto Bring Your Action — BRAIN. Las opiniones expresadas no reflejan necesariamente las del periódico.","et":"Tahaksin alustuseks öelda, et professorid peaksid õppima ja otsima uusi õpetamismeetodeid, mitte tavalist selgitust, vaid panema õpilased suhtlema, muutma teemat tõesti klassis aru saama ja sellest rääkima ning toetuma teema pühendumusele ja teadmistele ning seejärel hääletama. Samuti oleks hea mõte, et õpilased valiksid teemad, mis neid tõesti lummavad, nii et nad sooviksid õppida ja õppida ning spetsialiseeruda millelegi väga sügavale. Fanpage.it kogus selle ettepaneku projekti „Bring Your Action – BRAIN“ raames. Väljendatud seisukohad ei pruugi kajastada ajalehe seisukohti.","fi":"Haluaisin aloittaa sanomalla, että professorien pitäisi opiskella ja etsiä uusia opetusmenetelmiä, ei tavanomaista selitystä, vaan saada oppilaat vuorovaikutukseen, jotta oppilaat todella ymmärtävät ja puhuvat siitä luokassa ja luottavat sitoutumiseen ja tietämykseen aiheesta ja saavat sitten äänestyksen. Olisi myös hyvä idea saada opiskelijat valitsemaan aiheita, jotka todella kiehtovat heitä niin, että he haluaisivat opiskella ja oppia ja erikoistua johonkin hyvin syvälliseen. Fanpage.it on kerännyt tämän ehdotuksen hankkeen ”Bring Your Action – BRAIN” yhteydessä. Esitetyt näkemykset eivät välttämättä vastaa sanomalehden näkemyksiä.","fr":"Je voudrais tout d’abord dire que les professeurs devraient étudier et rechercher de nouvelles méthodes pour enseigner, non pas l’explication habituelle, mais faire interagir les élèves, faire en sorte que le sujet soit vraiment compris et en parler en classe et compter sur l’engagement et la connaissance du sujet, puis obtenir un vote. Ce serait aussi une bonne idée de demander aux élèves de choisir les matières qui les fascinent vraiment afin qu’ils veuillent étudier, apprendre et se spécialiser dans quelque chose de très en profondeur. Fanpage.it a recueilli cette proposition à l’occasion du projet Bring Your Action — BRAIN. Les opinions exprimées ne reflètent pas nécessairement celles du journal.","ga":"Ba mhaith liom buíochas a thosú ag rá gur chóir Ollúna staidéar agus lorg modhanna nua a mhúineadh, ní an míniú is gnách, ach a dhéanamh daltaí idirghníomhú, a dhéanamh ar an ábhar i ndáiríre a thuiscint agus labhairt faoi sa rang agus ag brath ar an tiomantas agus eolas an ábhair agus ansin a fháil vóta. Bheadh sé ina smaoineamh iontach freisin go roghnódh daltaí na hábhair a bhfuil spéis mhór acu iontu ionas gur mhaith leo staidéar agus foghlaim a dhéanamh agus speisialtóireacht a dhéanamh i rud éigin go domhain. Tá an togra seo bailithe ag Fanpage.it ar ócáid an tionscadail Ag tabhairt do Ghníomhaíochta — BRAIN. Ní gá gur léiriú ar thuairimí an nuachtáin iad na tuairimí a chuirtear in iúl.","hr":"Želio bih početi rekavši da profesori trebaju proučavati i tražiti nove metode podučavanja, a ne uobičajeno objašnjenje, ali čine učenike interakciju, čine temu stvarno razumjeti i razgovarati o tome u razredu i osloniti se na predanost i znanje o predmetu, a zatim dobiti glas. Također bi bila sjajna ideja da učenici izaberu predmete koji ih stvarno fasciniraju tako da žele učiti i učiti i specijalizirati se za nešto vrlo duboko. Fanpage.it je prikupio ovaj prijedlog povodom projekta Bring Your Action – BRAIN. Iznesena stajališta ne odražavaju nužno stajališta novina.","hu":"Először is azt szeretném mondani, hogy a professzoroknak tanulniuk kell, és új módszereket kell keresniük a tanításhoz, nem a szokásos magyarázathoz, hanem a tanulók interakciójához, hogy a téma valóban megértse és beszéljen róla az osztályban, és támaszkodjon a téma elkötelezettségére és tudására, majd szavazzon. Az is nagyszerű ötlet lenne, ha a diákok kiválasztanák azokat a témákat, amelyek igazán lenyűgözik őket, hogy szeretnének tanulni és tanulni és szakosodni valami nagyon mélyre. A Fanpage.it összegyűjtötte ezt a javaslatot a Bring Your Action – BRAIN projekt alkalmából. A kifejtett vélemények nem feltétlenül tükrözik az újság nézeteit.","lt":"Pirmiausia norėčiau pasakyti, kad profesoriai turėtų studijuoti ir ieškoti naujų mokymo metodų, o ne įprastinio paaiškinimo, bet priversti mokinius bendrauti, iš tikrųjų suprasti temą ir apie tai kalbėti klasėje, pasikliauti atsidavimu ir žiniomis apie temą, o tada gauti balsavimą. Tai taip pat būtų puiki idėja, kad studentai pasirinkti dalykus, kurie tikrai žavi juos, kad jie norėtų mokytis ir mokytis ir specializuojasi kažką labai giliai. Fanpage.it surinko šį pasiūlymą projekto Bring Your Action – BRAIN proga. Pareikštos nuomonės nebūtinai atspindi laikraščio nuomonę.","lv":"Vispirms es gribētu teikt, ka profesoriem ir jāmācās un jāmeklē jaunas metodes, lai mācītu, nevis parasto skaidrojumu, bet lai skolēni mijiedarbotos, padarītu tēmu patiešām saprotamu un runātu par to klasē un paļauties uz apņemšanos un zināšanām par šo tēmu, un pēc tam saņemt balsojumu. Tā būtu arī lieliska ideja, ka studenti izvēlas priekšmetus, kas viņus patiešām aizrauj, lai viņi vēlētos mācīties, mācīties un specializēties kaut kas ļoti padziļināts. Fanpage.it ir savācis šo priekšlikumu par godu projektam Bring Your Action — BRAIN. Paustie viedokļi ne vienmēr atspoguļo laikraksta viedokļus.","mt":"Nixtieq nibda billi ngħid li l-professuri għandhom jistudjaw u jfittxu metodi ġodda biex jgħallmu, mhux l-ispjegazzjoni tas-soltu, iżda jagħmlu lill-istudenti jinteraġixxu, jagħmlu s-suġġett verament jifhem u jitkellmu dwaru fil-klassi u jiddependu fuq l-impenn u l-għarfien tas-suġġett u mbagħad jiksbu vot. Tkun ukoll idea kbira li l-istudenti jagħżlu s-suġġetti li verament affaxxinati minnhom sabiex ikunu jixtiequ jistudjaw u jitgħallmu u jispeċjalizzaw f’xi ħaġa fil-fond ħafna. Fanpage.it ġabret din il-proposta fl-okkażjoni tal-proġett Bring Your Action — BRAIN. Il-fehmiet espressi mhux neċessarjament jirriflettu dawk tal-gazzetta.","nl":"Om te beginnen wil ik zeggen dat professoren moeten studeren en zoeken naar nieuwe methoden om les te geven, niet de gebruikelijke uitleg, maar leerlingen moeten laten communiceren, het onderwerp echt moeten begrijpen en erover moeten praten in de klas en vertrouwen op de inzet en kennis van het onderwerp en vervolgens een stem krijgen. Het zou ook een goed idee zijn om studenten de vakken te laten kiezen die hen echt fascineren, zodat ze willen studeren en leren en zich specialiseren in iets heel diep. Fanpage.it heeft dit voorstel verzameld ter gelegenheid van het project Bring Your Action — BRAIN. De naar voren gebrachte standpunten komen niet noodzakelijkerwijs overeen met die van de krant.","pl":"Na początek chciałbym powiedzieć, że profesorowie powinni studiować i szukać nowych metod nauczania, nie zwyczajowego wyjaśnienia, ale sprawić, by uczniowie wchodzili w interakcje, aby temat naprawdę rozumiał i mówił o nim w klasie, polegał na zaangażowaniu i wiedzy na ten temat, a następnie uzyskał głos. Byłoby również świetnym pomysłem, aby uczniowie wybierali przedmioty, które naprawdę ich fascynują, tak aby chcieli studiować, uczyć się i specjalizować się w czymś bardzo dogłębnym. Fanpage.it zebrał tę propozycję przy okazji projektu Bring Your Action – BRAIN. Wyrażone poglądy niekoniecznie odzwierciedlają poglądy gazety.","pt":"Gostaria de começar por dizer que os professores devem estudar e procurar novos métodos para ensinar, não a explicação habitual, mas fazer com que os alunos interajam, fazer o assunto realmente entender e falar sobre ele em sala de aula e confiar no compromisso e conhecimento do assunto e depois obter um voto. Também seria uma ótima ideia fazer com que os alunos escolhessem os assuntos que realmente os fascinam para que eles gostariam de estudar e aprender e se especializar em algo muito em profundidade. Fanpage.it recolheu esta proposta por ocasião do projeto Bring Your Action — BRAIN. As opiniões expressas não refletem necessariamente as do jornal.","ro":"Aș dori să încep prin a spune că profesorii ar trebui să studieze și să caute noi metode de predare, nu explicația obișnuită, ci să facă elevii să interacționeze, să facă subiectul să înțeleagă și să vorbească despre el în clasă și să se bazeze pe angajamentul și cunoașterea subiectului și apoi să obțină un vot. De asemenea, ar fi o idee minunată ca elevii să aleagă subiectele care îi fascinează cu adevărat, astfel încât să dorească să studieze și să învețe și să se specializeze în ceva foarte profund. Fanpage.it a colectat această propunere cu ocazia proiectului Aduceți-vă acțiunea – BRAIN. Opiniile exprimate nu reflectă neapărat cele ale ziarului.","sk":"Na úvod by som chcel povedať, že profesori by mali študovať a hľadať nové metódy na výučbu, nie zvyčajné vysvetlenie, ale aby žiaci interagovali, aby predmet skutočne pochopil a hovoril o tom v triede a spoliehal sa na oddanosť a vedomosti o predmete a potom získal hlas. Bolo by tiež skvelý nápad, aby si študenti vybrali predmety, ktoré ich naozaj fascinujú, aby sa chceli učiť a učiť sa a špecializovať sa na niečo veľmi do hĺbky. Fanpage.it zhromaždil tento návrh pri príležitosti projektu Bring Your Action – BRAIN. Vyjadrené názory nemusia nevyhnutne odrážať názory novín.","sl":"Rad bi začel z besedami, da bi morali profesorji študirati in iskati nove metode za poučevanje, ne običajne razlage, ampak bi učenci komunicirali, da bi predmet resnično razumel in govoril o tem v razredu in se zanašal na predanost in poznavanje teme in nato dobil glasovanje. Prav tako bi bila odlična ideja, da študenti izberejo predmete, ki jih resnično očarajo, tako da bi se radi učili in se učili ter se specializirali v nekaj zelo poglobljenega. Fanpage.it je zbral ta predlog v okviru projekta Bring Your Action – BRAIN. Izražena stališča ne odražajo nujno stališč časopisa.","sv":"Jag vill börja med att säga att professorer bör studera och leta efter nya undervisningsmetoder, inte den vanliga förklaringen, men få eleverna att interagera, få ämnet att verkligen förstå och tala om det i klassen och förlita sig på engagemanget och kunskapen i ämnet och sedan få en omröstning. Det skulle också vara en bra idé att låta eleverna välja de ämnen som verkligen fascinerar dem så att de vill studera och lära sig och specialisera sig på något mycket på djupet. Fanpage.it har samlat in detta förslag i samband med projektet Bring Your Action – BRAIN. De åsikter som framförs återspeglar inte nödvändigtvis tidningens."}},"title":{"it":"Vorrei proporre una scuola migliore - Giacomo Suergiu","machine_translations":{"bg":"Бих искал да предложа по-добро училище — Giacomo Suergiu","cs":"Chtěl bych navrhnout lepší školu – Giacomo Suergiu","da":"Jeg vil gerne foreslå en bedre skole — Giacomo Suergiu","de":"Ich möchte eine bessere Schule vorschlagen – Giacomo Suergiu","el":"Θα ήθελα να προτείνω ένα καλύτερο σχολείο — Giacomo Suergiu","en":"I would like to propose a better school — Giacomo Suergiu","es":"Me gustaría proponer una mejor escuela — Giacomo Suergiu","et":"Soovin pakkuda välja parema kooli – Giacomo Suergiu","fi":"Haluaisin ehdottaa parempaa koulua – Giacomo Suergiu","fr":"Je voudrais proposer une meilleure école — Giacomo Suergiu","ga":"Ba mhaith liom scoil níos fearr a mholadh — Giacomo Suergiu","hr":"Želim predložiti bolju školu – Giacomo Suergiu","hu":"Jobb iskolát szeretnék javasolni – Giacomo Suergiu","lt":"Norėčiau pasiūlyti geresnę mokyklą – Giacomo Suergiu","lv":"ES gribētu ierosināt labāku skolu — Giacomo Suergiu","mt":"Nixtieq nipproponi skola aħjar — Giacomo Suergiu","nl":"Ik wil graag een betere school voorstellen — Giacomo Suergiu","pl":"Chciałbym zaproponować lepszą szkołę – Giacomo Suergiu","pt":"Gostaria de propor uma escola melhor — Giacomo Suergiu","ro":"Aș dori să propun o școală mai bună – Giacomo Suergiu","sk":"Chcel by som navrhnúť lepšiu školu – Giacomo Suergiu","sl":"Rad bi predlagal boljšo šolo – Giacomo Suergiu","sv":"Jag vill föreslå en bättre skola – Giacomo Suergiu"}}}
This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data.
Share:
Share link:
Please paste this code in your page:
<script src="https://futureu.europa.eu/processes/Education/f/36/proposals/256216/embed.js"></script>
<noscript><iframe src="https://futureu.europa.eu/processes/Education/f/36/proposals/256216/embed.html" frameborder="0" scrolling="vertical"></iframe></noscript>
Report inappropriate content
Is this content inappropriate?
- Call us 00 800 6 7 8 9 10 11
- Use other telephone options
- Write to us via our contact form
- Meet us at a local EU office
- European Parliament
- European Council
- Council of the European Union
- European Commission
- Court of Justice of the European Union (CJEU)
- European Central Bank (ECB)
- European Court of Auditors (ECA)
- European External Action Service (EEAS)
- European Economic and Social Committee (EESC)
- European Committee of the Regions (CoR)
- European Investment Bank (EIB)
- European Ombudsman
- European Data Protection Supervisor (EDPS)
- European Data Protection Board
- European Personnel Selection Office
- Publications Office of the European Union
- Agencies
0 comments
Loading comments ...
Loading comments ...