Istruzione, cultura, gioventù e sport
#TheFutureIsYours Istruzione, cultura, gioventù e sport in Europa
Modifiche di "For an "Erasmus teens""
Confronta modalità di visualizzazione:
Titolo (български)
- +За „Еразъм“
Titolo (čeština)
- +Pro „Erasmus teens“
Titolo (dansk)
- +For et "Erasmus teens"
Titolo (Deutsch)
- +Für einen „Erasmus-Teens“
Titolo (ελληνικά)
- +Για «Erasmus teens»
Titolo (English)
- +For an "Erasmus teens"
Titolo (español)
- +Por un «Erasmus teens»
Titolo (eesti)
- +„Erasmuse teismelised“
Titolo (suomi)
- +Erasmus-ohjelman puolesta
Titolo (français)
- +Pour une «teens Erasmus»
Titolo (Gaeilge)
- +In ionad “Eachtrannaigh Erasmus”
Titolo (hrvatski)
- +Za „Erasmus teens”
Titolo (magyar)
- +„Erasmus serdülőkorúak”
Titolo (italiano)
- +Per un "Erasmus teens"
Titolo (lietuvių)
- +„Erasmus“ paauglių vardu
Titolo (latviešu)
- +“Erasmus pusaudžiem”
Titolo (Malti)
- +Għal “teens Erasmus”
Titolo (Nederlands)
- +Voor een „Erasmus teens”
Titolo (polski)
- +Dla „nastolatków w ramach programu Erasmus”
Titolo (português)
- +Para um «Erasmus teens»
Titolo (română)
- +Pentru un „adolescent Erasmus”
Titolo (slovenčina)
- +Pre „Erasmus tesáky“
Titolo (slovenščina)
- +Za „najstnike Erasmus“
Titolo (svenska)
- +För ett ”Erasmus tonåer”
Corpo (български)
- +Настоящият документ развива идеята за програма „Еразъм Теенс“, която черпи вдъхновение от форматите за мобилност, предлагани понастоящем на малолетните и непълнолетните лица в Европейския съюз: обмен на класове като част от дългосрочен проект, осъществяван в партньорство с клас в друга държава – членка на ЕС, който би позволил на преподавателския екип и учениците да поемат отговорност за всички компоненти на даден проект и за европейската мобилност. Достъпна за всички млади европейци на възраст между 15 и 18 години, тази инициатива ще бъде крайъгълният камък на европейската пътека за мобилност. След като им беше дадена възможност да експериментират ползите от мобилността, всички европейци ще могат да решат как да го доразвият по време на обучението си и професионалния и личния си живот. Подобна инициатива естествено изисква обучение на учителите и човешки, логистични и бюджетни ресурси, съответстващи на нейната амбиция. Въпреки че инициативата е амбициозна, тя може да разчита на вече разработените ресурси и инструменти като част от политиките, които все още са достъпни само за ограничен брой учители и ученици. В настоящия документ за политиката се разглеждат средствата, с които Европейският съюз и държавите членки могат да мобилизират най-добрите практики, ресурси и инструменти, които вече съществуват, за да отидат по-далеч и да разработят програма за мобилност, отворена за всички млади хора на възраст между 15 и 18 години в Европейския съюз.
Corpo (čeština)
- +Tento politický dokument rozvíjí myšlenku programu Erasmus Teens, který se inspiruje formáty mobility, které jsou v současné době v Evropské unii nabízeny nezletilým osobám: třídní výměna v rámci dlouhodobého projektu prováděného v partnerství se třídou v jiném členském státě EU, která by umožnila pedagogickému týmu a žákům převzít odpovědnost za všechny složky projektu a evropské mobility. Tato iniciativa, která by byla k dispozici všem mladým Evropanům ve věku od 15 do 18 let, by byla základním kamenem evropské mobility. Vzhledem k tomu, že všichni Evropané měli příležitost vyzkoušet výhody mobility, měli by mít možnost se rozhodnout, jak na ni navázat během studia a svého profesního a osobního života. Taková iniciativa přirozeně vyžaduje odbornou přípravu učitelů a lidské, logistické a rozpočtové zdroje odpovídající jejím ambicím. Přestože je tato iniciativa ambiciózní, může se spolehnout na zdroje a nástroje, které již byly vyvinuty v rámci politik, které jsou stále dostupné pouze omezenému počtu učitelů a žáků. Tento politický dokument se zabývá prostředky, s nimiž mohou Evropská unie a členské státy využít osvědčené postupy, zdroje a nástroje, které již existují, a rozvíjet program mobility otevřený všem mladým lidem ve věku 15 až 18 let v Evropské unii.
Corpo (dansk)
- +Dette politikdokument udvikler idéen om et Erasmus Teens-program, der bygger på de mobilitetsformater, der i øjeblikket tilbydes mindreårige i Den Europæiske Union: en klasseudveksling som led i et langsigtet projekt, der gennemføres i partnerskab med en klasse i en anden EU-medlemsstat, og som vil gøre det muligt for lærerholdet og eleverne at tage ejerskab over alle dele af et projekt og af europæisk mobilitet. Dette initiativ, der er tilgængeligt for alle unge europæere mellem 15 og 18 år, vil være hjørnestenen i en europæisk mobilitetsvej. Efter at have fået mulighed for at eksperimentere med fordelene ved en mobilitetserfaring vil alle europæere have mulighed for at beslutte, hvordan de skal bygge videre på den under deres studier og deres arbejds- og privatliv. Et sådant initiativ kræver naturligvis uddannelse af lærere og menneskelige, logistiske og budgetmæssige ressourcer, der står i et rimeligt forhold til dets ambitioner. Selv om initiativet er ambitiøst, kan det regne med de ressourcer og værktøjer, der allerede er udviklet som led i politikker, som stadig kun er tilgængelige for et begrænset antal lærere og elever. I dette politikdokument drøftes de midler, hvormed Den Europæiske Union og medlemsstaterne kan udnytte bedste praksis, ressourcer og værktøjer, som allerede findes, til at gå videre og udvikle et mobilitetsprogram, der er åbent for alle unge mellem 15 og 18 år i Den Europæiske Union.
Corpo (Deutsch)
- +In diesem Strategiepapier wird die Idee eines Erasmus-Teens-Programms weiterentwickelt, das sich an den Mobilitätsformaten orientiert, die derzeit Minderjährigen in der Europäischen Union angeboten werden: ein Klassenaustausch im Rahmen eines langfristigen Projekts, das in Partnerschaft mit einer Klasse in einem anderen EU-Mitgliedstaat durchgeführt wird und es dem Lehrteam und den Schülern ermöglichen würde, die Verantwortung für alle Bestandteile eines Projekts und die europäische Mobilität zu übernehmen. Diese Initiative, die allen jungen Europäern im Alter von 15 bis 18 Jahren zur Verfügung steht, wäre der Eckpfeiler eines europäischen Mobilitätsweges. Nachdem sie die Möglichkeit erhalten hätten, die Vorteile einer Mobilitätserfahrung zu erproben, hätten alle Europäer die Möglichkeit zu entscheiden, wie sie während ihres Studiums und ihres Berufs- und Privatlebens darauf aufbauen können. Eine solche Initiative erfordert natürlich die Ausbildung von Lehrkräften sowie personelle, logistische und finanzielle Ressourcen, die ihren Ambitionen entsprechen. Auch wenn die Initiative ehrgeizig ist, kann sie auf die Ressourcen und Instrumente zählen, die bereits im Rahmen politischer Maßnahmen entwickelt wurden und nur für eine begrenzte Zahl von Lehrkräften und Schülern zugänglich sind. In diesem Strategiepapier wird erörtert, mit welchen Mitteln die Europäische Union und die Mitgliedstaaten bereits bestehende bewährte Verfahren, Ressourcen und Instrumente nutzen können, um ein Mobilitätsprogramm zu entwickeln, das allen jungen Menschen zwischen 15 und 18 Jahren in der Europäischen Union offen steht.
Corpo (ελληνικά)
- +Το παρόν έγγραφο πολιτικής αναπτύσσει την ιδέα ενός προγράμματος Erasmus Teens το οποίο εμπνέεται από τις μορφές κινητικότητας που προσφέρονται σήμερα στους ανηλίκους στην Ευρωπαϊκή Ένωση: μια ανταλλαγή τάξεων, στο πλαίσιο ενός μακροπρόθεσμου σχεδίου που διεξάγεται σε συνεργασία με μια τάξη σε άλλο κράτος μέλος της ΕΕ, η οποία θα επιτρέψει στην εκπαιδευτική ομάδα και τους μαθητές να οικειοποιηθούν όλα τα στοιχεία ενός σχεδίου και την ευρωπαϊκή κινητικότητα. Η πρωτοβουλία αυτή, διαθέσιμη σε όλους τους νέους Ευρωπαίους ηλικίας μεταξύ 15 και 18 ετών, θα αποτελέσει τον ακρογωνιαίο λίθο μιας ευρωπαϊκής διαδρομής κινητικότητας. Αφού τους δόθηκε η ευκαιρία να δοκιμάσουν τα οφέλη μιας εμπειρίας κινητικότητας, όλοι οι Ευρωπαίοι θα έχουν τη δυνατότητα να αποφασίσουν πώς θα την αξιοποιήσουν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους, καθώς και κατά την επαγγελματική και προσωπική τους ζωή. Μια τέτοια πρωτοβουλία απαιτεί φυσικά κατάρτιση των εκπαιδευτικών και ανθρώπινους, υλικοτεχνικούς και δημοσιονομικούς πόρους ανάλογους με τις φιλοδοξίες της. Παρόλο που η πρωτοβουλία είναι φιλόδοξη, μπορεί να βασιστεί στους πόρους και τα εργαλεία που έχουν ήδη αναπτυχθεί στο πλαίσιο πολιτικών που εξακολουθούν να είναι προσβάσιμες μόνο σε περιορισμένο αριθμό εκπαιδευτικών και μαθητών. Το παρόν έγγραφο πολιτικής εξετάζει τα μέσα με τα οποία η Ευρωπαϊκή Ένωση και τα κράτη μέλη μπορούν να αξιοποιήσουν βέλτιστες πρακτικές, πόρους και εργαλεία που ήδη υπάρχουν για να προχωρήσουν περαιτέρω και να αναπτύξουν ένα πρόγραμμα κινητικότητας ανοικτό σε όλους τους νέους ηλικίας 15 έως 18 ετών στην Ευρωπαϊκή Ένωση.
Corpo (English)
- +This Policy Paper develops the idea of an Erasmus Teens programme which draws inspiration from the mobility formats currently offered to minors in the European Union: a class exchange, as part of a long-term project conducted in partnership with a class in another EU Member State, which would allow the teaching team and pupils to take ownership of all the components of a project and of European mobility. Available to all young Europeans between the age of 15 and 18, this initiative would be the cornerstone of a European mobility pathway. Having been given the opportunity to experiment the benefits of a mobility experience, all Europeans would then have the ability to decide how to build upon it during their studies and their professional and personal lives.
- +
- +Such an initiative naturally requires teacher training and human, logistical and budgetary resources commensurate with its ambition. Even though the initiative is ambitious, it can count on the resources and tools already developed as part of policies which are still only accessible to a limited number of teachers and pupils. This Policy Paper discusses the means with which the European Union and Member States can leverage best practices, resources and tools which already exist to go further and develop a mobility programme open to all young people aged between 15 and 18 in the European Union.
Corpo (español)
- +El presente documento de orientación desarrolla la idea de un programa Erasmus Teens que se inspira en los formatos de movilidad que se ofrecen actualmente a los menores en la Unión Europea: intercambio de clases, como parte de un proyecto a largo plazo llevado a cabo en asociación con una clase en otro Estado miembro de la UE, que permitiría al equipo docente y a los alumnos hacerse cargo de todos los componentes de un proyecto y de la movilidad europea. Esta iniciativa, a disposición de todos los jóvenes europeos de edades comprendidas entre los 15 y los 18 años, sería la piedra angular de un itinerario europeo de movilidad. Tras haber tenido la oportunidad de experimentar los beneficios de una experiencia de movilidad, todos los europeos tendrían entonces la capacidad de decidir cómo apoyarla durante sus estudios y su vida profesional y personal. Una iniciativa de este tipo requiere naturalmente formación del profesorado y recursos humanos, logísticos y presupuestarios acordes con su ambición. Aunque la iniciativa es ambiciosa, puede contar con los recursos y herramientas ya desarrollados como parte de políticas que siguen siendo accesibles a un número limitado de profesores y alumnos. El presente documento de orientación analiza los medios con los que la Unión Europea y los Estados miembros pueden aprovechar las mejores prácticas, recursos e instrumentos ya existentes para ir más allá y desarrollar un programa de movilidad abierto a todos los jóvenes de entre 15 y 18 años en la Unión Europea.
Corpo (eesti)
- +Käesolevas poliitikadokumendis arendatakse edasi programmi Erasmus Teens ideed, mis tugineb praegu Euroopa Liidus alaealistele pakutavatele liikuvusvormidele: klassivahetus, mis on osa pikaajalisest projektist, mida viiakse läbi partnerluses mõne teise ELi liikmesriigi klassiga ning mis võimaldaks õpetajaskonnal ja õpilastel võtta vastutuse projekti kõigi osade ja Euroopa liikuvuse eest. See algatus oleks kättesaadav kõigile noortele eurooplastele vanuses 15-18 aastat ning oleks Euroopa liikuvustee nurgakivi. Olles saanud võimaluse katsetada liikuvuskogemuse eeliseid, saaksid kõik eurooplased otsustada, kuidas seda oma õpingute ning töö- ja eraelu jooksul edasi arendada. Selline algatus eeldab loomulikult õpetajakoolitust ning inim-, logistika- ja eelarveressursse, mis vastavad algatuse eesmärkidele. Kuigi algatus on ambitsioonikas, võib see sõltuda vahenditest ja vahenditest, mis on juba välja töötatud selliste poliitikameetmete raames, mis on endiselt kättesaadavad vaid piiratud arvule õpetajatele ja õpilastele. Käesolevas poliitikadokumendis käsitletakse vahendeid, millega Euroopa Liit ja liikmesriigid saavad kasutada olemasolevaid parimaid tavasid, ressursse ja vahendeid, et minna kaugemale ja töötada välja liikuvusprogramm, mis on avatud kõigile 15-18-aastastele noortele Euroopa Liidus.
Corpo (suomi)
- +Tässä toimintapoliittisessa asiakirjassa kehitetään ajatusta Erasmus Teens -ohjelmasta, joka perustuu alaikäisille Euroopan unionissa nykyisin tarjolla oleviin liikkuvuusmuotoihin: luokkavaihto osana pitkäaikaista hanketta, joka toteutetaan yhdessä toisessa EU:n jäsenvaltiossa sijaitsevan luokan kanssa ja jonka avulla opetusryhmä ja oppilaat voivat ottaa vastuun kaikista hankkeen ja eurooppalaisen liikkuvuuden osatekijöistä. Tämä aloite olisi kaikkien 15-18-vuotiaiden eurooppalaisten ulottuvilla eurooppalaisen liikkuvuusväylän kulmakivenä. Kun kaikille eurooppalaisille on annettu mahdollisuus kokeilla liikkuvuuskokemusta, he voivat päättää, miten he voivat hyödyntää sitä opintojensa ja työ- ja yksityiselämänsä aikana. Tällainen aloite edellyttää luonnollisesti opettajankoulutusta sekä inhimillisiä, logistisia ja talousarvioon liittyviä resursseja, jotka vastaavat sen tavoitteita. Vaikka aloite onkin kunnianhimoinen, se voi luottaa niihin resursseihin ja välineisiin, jotka on jo kehitetty osana politiikkoja ja jotka ovat edelleen vain rajallisen määrän opettajia ja oppilaita. Tässä toimintapoliittisessa asiakirjassa käsitellään keinoja, joilla Euroopan unioni ja jäsenvaltiot voivat hyödyntää jo olemassa olevia parhaita käytäntöjä, resursseja ja välineitä kehittääkseen liikkuvuusohjelmaa, joka on avoin kaikille 15-18-vuotiaille nuorille Euroopan unionissa.
Corpo (français)
- +Le présent document d’orientation développe l’idée d’un programme Erasmus Teens qui s’inspire des formats de mobilité actuellement proposés aux mineurs dans l’Union européenne: un échange de classe, dans le cadre d’un projet de longue durée mené en partenariat avec une classe d’un autre État membre de l’UE, qui permettrait à l’équipe pédagogique et aux élèves de s’approprier toutes les composantes d’un projet et la mobilité européenne. Accessible à tous les jeunes Européens âgés de 15 à 18 ans, cette initiative constituerait la pierre angulaire d’un parcours de mobilité européen. Ayant eu la possibilité d’expérimenter les avantages d’une expérience de mobilité, tous les Européens auraient alors la possibilité de décider de la manière de s’en inspirer au cours de leurs études et de leur vie professionnelle et personnelle. Une telle initiative nécessite naturellement une formation des enseignants et des ressources humaines, logistiques et budgétaires à la hauteur de son ambition. Même si l’initiative est ambitieuse, elle peut compter sur les ressources et les outils déjà développés dans le cadre de politiques qui ne sont encore accessibles qu’à un nombre limité d’enseignants et d’élèves. Le présent document d’orientation examine les moyens par lesquels l’Union européenne et les États membres peuvent tirer parti des meilleures pratiques, ressources et outils qui existent déjà pour aller plus loin et développer un programme de mobilité ouvert à tous les jeunes âgés de 15 à 18 ans dans l’Union européenne.
Corpo (Gaeilge)
- +Leis an bPáipéar Beartais seo forbraítear smaoineamh faoi chlár Erasmus Teens ina spreagtar na formáidí soghluaisteachta a chuirtear ar fáil do mhionaoisigh san Aontas Eorpach faoi láthair: malartú ranga, mar chuid de thionscadal fadtéarmach a rinneadh i gcomhar le haicme i mBallstát eile AE, a chuirfeadh ar chumas na foirne teagaisc agus na ndaltaí úinéireacht a ghlacadh ar chomhpháirteanna uile an tionscadail agus ar shoghluaisteacht na hEorpa. Ar fáil do gach Eorpach óg idir 15 agus 18 bliain d’aois, bheadh an tionscnamh seo mar bhunchloch ag conair soghluaisteachta Eorpach. Tar éis an deis a thabhairt dóibh tairbhe a bhaint as eispéireas soghluaisteachta, bheadh sé ar chumas mhuintir na hEorpa cinneadh a dhéanamh faoi conas tógáil air le linn a gcuid staidéir agus a saol gairmiúil agus pearsanta. Ar ndóigh, éilíonn tionscnamh den sórt sin oiliúint múinteoirí agus acmhainní daonna, lóistíochtúla agus buiséadacha atá i gcomhréir lena uaillmhian. Cé go bhfuil an tionscnamh uaillmhianach, is féidir leis brath ar na hacmhainní agus ar na huirlisí a forbraíodh cheana mar chuid de bheartais nach bhfuil rochtain orthu ach ag líon teoranta múinteoirí agus daltaí. Sa Pháipéar Beartais seo pléitear na bealaí inar féidir leis an Aontas Eorpach agus leis na Ballstáit dea-chleachtais, acmhainní agus uirlisí atá ann cheana a ghiaráil chun clár soghluaisteachta a fhorbairt a bheadh oscailte do gach duine óg idir 15 agus 18 bliain d’aois san Aontas Eorpach.
Corpo (hrvatski)
- +Ovim se političkim dokumentom razvija ideja programa Erasmus Teens koji se temelji na oblicima mobilnosti koji se trenutačno nude maloljetnicima u Europskoj uniji: razmjena u razredu kao dio dugoročnog projekta koji se provodi u partnerstvu s razredom u drugoj državi članici EU-a, čime bi se nastavnom timu i učenicima omogućilo da preuzmu vlasništvo nad svim sastavnicama projekta i europskom mobilnošću. Ova inicijativa, koja je dostupna svim mladim Europljanima u dobi od 15 do 18 godina, bila bi temelj europske mobilnosti. S obzirom na to da im je pružena prilika da isprobaju koristi od iskustva mobilnosti, svi bi Europljani mogli odlučiti kako će ga nadograditi tijekom studija te tijekom svojeg profesionalnog i osobnog života. Za takvu inicijativu naravno je potrebno osposobljavanje nastavnika te ljudski, logistički i proračunski resursi razmjerni njezinoj ambicioznosti. Iako je inicijativa ambiciozna, može računati na resurse i alate koji su već razvijeni u okviru politika koje su još uvijek dostupne samo ograničenom broju nastavnika i učenika. U ovom se dokumentu o politikama raspravlja o sredstvima kojima Europska unija i države članice mogu iskoristiti postojeće najbolje prakse, resurse i alate za daljnji razvoj programa mobilnosti koji je otvoren svim mladima u dobi od 15 do 18 godina u Europskoj uniji.
Corpo (magyar)
- +Ez a szakpolitikai dokumentum egy Erasmus Teens program ötletét fejleszti ki, amely az Európai Unióban a kiskorúak számára jelenleg kínált mobilitási formákból merít: osztálycsere egy másik uniós tagállam egy osztályával partnerségben végrehajtott hosszú távú projekt részeként, amely lehetővé tenné az oktatócsoport és a diákok számára, hogy magukénak érezzék a projekt és az európai mobilitás valamennyi elemét. Ez a kezdeményezés minden 15 és 18 év közötti fiatal európai számára elérhető lenne. Ez a kezdeményezés az európai mobilitási útvonal sarokköve lenne. Miután lehetőséget kapott a mobilitási tapasztalat előnyeinek kipróbálására, minden európainak lehetősége lenne dönteni arról, hogy tanulmányai, valamint szakmai és magánélete során hogyan építsen erre. Egy ilyen kezdeményezés természetesen megköveteli a tanárok képzését, valamint a törekvéseivel arányos emberi, logisztikai és költségvetési erőforrásokat. Bár a kezdeményezés ambiciózus, számíthat a szakpolitikák részeként már kidolgozott forrásokra és eszközökre, amelyek még mindig csak korlátozott számú tanár és tanuló számára érhetők el. Ez a szakpolitikai dokumentum azokat az eszközöket tárgyalja, amelyekkel az Európai Unió és a tagállamok kihasználhatják a már létező bevált gyakorlatokat, erőforrásokat és eszközöket annak érdekében, hogy az Európai Unióban minden 15 és 18 év közötti fiatal számára elérhető mobilitási programot dolgozzanak ki.
Corpo (italiano)
- +Il presente documento sviluppa l'idea di un programma Erasmus Teens che si ispira ai formati di mobilità attualmente offerti ai minori nell'Unione europea: uno scambio di classi, nell'ambito di un progetto a lungo termine condotto in partenariato con una classe in un altro Stato membro dell'UE, che consentirebbe al personale docente e agli alunni di appropriarsi di tutte le componenti di un progetto e della mobilità europea. Questa iniziativa, accessibile a tutti i giovani europei di età compresa tra i 15 e i 18 anni, costituirebbe la pietra angolare di un percorso europeo di mobilità. Dopo aver avuto la possibilità di sperimentare i vantaggi di un'esperienza di mobilità, tutti gli europei avrebbero la possibilità di decidere come basarsi su tale esperienza durante i loro studi e la loro vita professionale e personale. Un'iniziativa di questo tipo richiede naturalmente una formazione degli insegnanti e risorse umane, logistiche e di bilancio commisurate alla sua ambizione. Pur essendo ambiziosa, l'iniziativa può contare sulle risorse e sugli strumenti già sviluppati nell'ambito di politiche che sono ancora accessibili solo a un numero limitato di insegnanti e allievi. Il presente documento esamina i mezzi con cui l'Unione europea e gli Stati membri possono sfruttare le migliori pratiche, le risorse e gli strumenti già esistenti per spingersi oltre e sviluppare un programma di mobilità aperto a tutti i giovani di età compresa tra i 15 e i 18 anni nell'Unione europea.
Corpo (lietuvių)
- +Šiame politiniame dokumente plėtojama programa „Erasmus Teens“, kuri remiasi judumo formatais, kurie šiuo metu siūlomi nepilnamečiams Europos Sąjungoje: keitimasis klasėmis, kuris yra ilgalaikio projekto, vykdomo bendradarbiaujant su klase kitoje ES valstybėje narėje, dalis, kuris leistų mokymo komandai ir mokiniams prisiimti atsakomybę už visas projekto sudedamąsias dalis ir judumą Europoje. Ši iniciatyva, kuria gali naudotis visi jauni europiečiai nuo 15 iki 18 metų, būtų kertinis Europos judumo krypties akmuo. Suteikus galimybę išbandyti judumo patirties privalumus, visi europiečiai galėtų nuspręsti, kaip ja remtis studijuojant ir profesiniame bei asmeniniame gyvenime. Žinoma, tokiai iniciatyvai reikia mokytojų rengimo ir žmogiškųjų, logistinių ir biudžetinių išteklių, atitinkančių jos užmojus. Nors iniciatyva yra plataus užmojo, ji gali pasikliauti ištekliais ir priemonėmis, jau sukurtais įgyvendinant politiką, kuria vis dar gali naudotis tik ribotas mokytojų ir mokinių skaičius. Šiame politikos dokumente aptariamos priemonės, kuriomis Europos Sąjunga ir valstybės narės gali pasinaudoti geriausia praktika, ištekliais ir priemonėmis, kurių jau esama, kad būtų galima toliau plėtoti judumo programą, kurioje galėtų dalyvauti visi 15-18 metų amžiaus jaunuoliai Europos Sąjungoje.
Corpo (latviešu)
- +Šajā politikas dokumentā ir izvērsta ideja par Erasmus Teens programmu, kuras pamatā ir mobilitātes formāti, kas pašlaik tiek piedāvāti nepilngadīgajiem Eiropas Savienībā: klases apmaiņa, kas ir daļa no ilgtermiņa projekta, kuru īsteno partnerībā ar klasi citā ES dalībvalstī un kas ļautu mācībspēkiem un skolēniem uzņemties atbildību par visiem projekta elementiem un Eiropas mobilitāti. Šī iniciatīva, kas pieejama visiem Eiropas jauniešiem vecumā no 15 līdz 18 gadiem, būtu Eiropas mobilitātes ceļa stūrakmens. Pēc tam, kad visiem eiropiešiem būtu dota iespēja eksperimentēt ar mobilitātes pieredzes priekšrocībām, viņi varētu izlemt, kā to izmantot studiju laikā, kā arī profesionālajā un personīgajā dzīvē. Šādai iniciatīvai, protams, ir nepieciešama skolotāju apmācība un cilvēkresursi, loģistikas un budžeta resursi, kas atbilst tās mērķiem. Lai gan iniciatīva ir vērienīga, tā var rēķināties ar resursiem un rīkiem, kas jau ir izstrādāti politikas ietvaros un kas joprojām ir pieejami tikai ierobežotam skaitam skolotāju un skolēnu. Šajā politikas dokumentā ir apspriesti līdzekļi, ar kuriem Eiropas Savienība un dalībvalstis var izmantot labāko praksi, resursus un instrumentus, kas jau pastāv, lai turpinātu darbu un izstrādātu mobilitātes programmu, kas būtu pieejama visiem jauniešiem vecumā no 15 līdz 18 gadiem Eiropas Savienībā.
Corpo (Malti)
- +Dan id-Dokument ta’ Politika jiżviluppa l-idea ta’ programm Erasmus Teens li jispira ruħu mill-formati ta’ mobilità attwalment offruti lill-minorenni fl-Unjoni Ewropea: skambju ta’ klassijiet, bħala parti minn proġett fit-tul imwettaq fi sħubija ma’ klassi fi Stat Membru ieħor tal-UE, li jippermetti lit-tim tat-tagħlim u lill-istudenti jieħdu s-sjieda tal-komponenti kollha ta’ proġett u tal-mobilità Ewropea. Din l-inizjattiva, li hija disponibbli għaż-żgħażagħ Ewropej kollha bejn l-età ta’ 15 u 18 sena, tkun il-pedament ta’ perkors ta’ mobbiltà Ewropea. Wara li ngħataw l-opportunità li jesperimentaw il-benefiċċji ta’ esperjenza ta’ mobilità, l-Ewropej kollha mbagħad ikollhom il-kapaċità li jiddeċiedu kif jibnu fuqha matul l-istudji tagħhom u l-ħajja professjonali u personali tagħhom. Inizjattiva bħal din naturalment teħtieġ taħriġ għall-għalliema u riżorsi umani, loġistiċi u baġitarji proporzjonati mal-ambizzjoni tagħha. Għalkemm l-inizjattiva hija ambizzjuża, tista’ sserraħ fuq ir-riżorsi u l-għodod diġà żviluppati bħala parti minn politiki li għadhom aċċessibbli biss għal għadd limitat ta’ għalliema u studenti. Dan id-Dokument ta’ Politika jiddiskuti l-mezzi li bihom l-Unjoni Ewropea u l-Istati Membri jistgħu jisfruttaw l-aħjar prattiki, riżorsi u għodod li diġà jeżistu biex isir progress u jiġi żviluppat programm ta’ mobilità miftuħ għaż-żgħażagħ kollha ta’ bejn it-15 u t-18 sena fl-Unjoni Ewropea.
Corpo (Nederlands)
- +In deze beleidsnota wordt het idee van een Erasmus Teens -programma uitgewerkt, dat geïnspireerd is op de vormen van mobiliteit die momenteel in de Europese Unie aan minderjarigen worden aangeboden: een klassenuitwisseling, als onderdeel van een langetermijnproject dat wordt uitgevoerd in samenwerking met een klas in een andere EU-lidstaat, waardoor het onderwijsteam en de leerlingen de verantwoordelijkheid kunnen nemen voor alle onderdelen van een project en van de Europese mobiliteit. Dit initiatief, dat beschikbaar is voor alle jonge Europeanen tussen 15 en 18 jaar, zou de hoeksteen vormen van een Europees mobiliteitstraject. Na de mogelijkheid te hebben gekregen om te experimenteren met de voordelen van een mobiliteitservaring, zouden alle Europeanen dan kunnen beslissen hoe zij er tijdens hun studie en tijdens hun beroeps- en privéleven op kunnen voortbouwen. Voor een dergelijk initiatief zijn uiteraard lerarenopleidingen en personele, logistieke en budgettaire middelen nodig die in verhouding staan tot de ambities ervan. Hoewel het initiatief ambitieus is, kan het rekenen op de middelen en instrumenten die reeds zijn ontwikkeld in het kader van beleid dat nog steeds slechts voor een beperkt aantal leerkrachten en leerlingen toegankelijk is. In dit beleidsdocument wordt ingegaan op de middelen waarmee de Europese Unie en de lidstaten reeds bestaande beste praktijken, middelen en instrumenten kunnen aanwenden om verder te gaan en een mobiliteitsprogramma te ontwikkelen dat openstaat voor alle jongeren tussen 15 en 18 jaar in de Europese Unie.
Corpo (polski)
- +W niniejszym dokumencie strategicznym rozwinięto koncepcję programu Erasmus Teens, który wzoruje się na formach mobilności oferowanych obecnie nieletnim w Unii Europejskiej: wymiana lekcyjna w ramach długoterminowego projektu realizowanego we współpracy z klasą w innym państwie członkowskim UE, która umożliwiłaby zespołowi nauczycielskiemu i uczniom przejęcie odpowiedzialności za wszystkie elementy projektu i za mobilność europejską. Inicjatywa ta, dostępna dla wszystkich młodych Europejczyków w wieku od 15 do 18 lat, byłaby kamieniem węgielnym europejskiej ścieżki mobilności. Dzięki możliwości wypróbowania korzyści płynących z mobilności wszyscy Europejczycy będą mieli możliwość decydowania o tym, w jaki sposób wykorzystać je podczas studiów oraz życia zawodowego i osobistego. Taka inicjatywa wymaga oczywiście szkolenia nauczycieli oraz zasobów ludzkich, logistycznych i budżetowych współmiernych do jej ambicji. Chociaż inicjatywa jest ambitna, może ona liczyć na zasoby i narzędzia opracowane już w ramach polityk, które są nadal dostępne jedynie dla ograniczonej liczby nauczycieli i uczniów. Niniejszy dokument programowy omawia środki, za pomocą których Unia Europejska i państwa członkowskie mogą wykorzystać sprawdzone rozwiązania, zasoby i narzędzia, które już istnieją, aby pójść dalej i opracować program mobilności otwarty dla wszystkich młodych ludzi w wieku od 15 do 18 lat w Unii Europejskiej.
Corpo (português)
- +O presente documento de orientação desenvolve a ideia de um programa Erasmus Teens que se inspira nos formatos de mobilidade atualmente oferecidos aos menores na União Europeia: um intercâmbio de turmas, no âmbito de um projeto de longo prazo realizado em parceria com uma turma noutro Estado-Membro da UE, que permitiria à equipa docente e aos alunos apropriarem-se de todas as componentes de um projeto e da mobilidade europeia. Disponível para todos os jovens europeus entre os 15 e os 18 anos, esta iniciativa seria a pedra angular de um percurso europeu de mobilidade. Depois de ter tido a oportunidade de experimentar os benefícios de uma experiência de mobilidade, todos os europeus teriam então a possibilidade de decidir como tirar partido dela durante os seus estudos e a sua vida profissional e pessoal. Uma iniciativa deste tipo exige naturalmente formação de professores e recursos humanos, logísticos e orçamentais proporcionais à sua ambição. Embora a iniciativa seja ambiciosa, pode contar com os recursos e instrumentos já desenvolvidos no âmbito de políticas que ainda só estão acessíveis a um número limitado de professores e alunos. O presente documento de orientação analisa os meios com os quais a União Europeia e os Estados-Membros podem tirar partido das melhores práticas, recursos e instrumentos já existentes para ir mais longe e desenvolver um programa de mobilidade aberto a todos os jovens com idades compreendidas entre os 15 e os 18 anos na União Europeia.
Corpo (română)
- +Prezentul document strategic dezvoltă ideea unui program Erasmus Teens care se inspiră din formatele de mobilitate oferite în prezent minorilor în Uniunea Europeană: un schimb de elevi, ca parte a unui proiect pe termen lung desfășurat în parteneriat cu o clasă dintr-un alt stat membru al UE, care ar permite echipei de predare și elevilor să preia toate componentele unui proiect și ale mobilității europene. Disponibilă pentru toți tinerii europeni cu vârste cuprinse între 15 și 18 de ani, această inițiativă ar constitui piatra de temelie a unei mobilități europene. După ce li s-a oferit posibilitatea de a experimenta beneficiile unei experiențe de mobilitate, toți europenii ar avea capacitatea de a decide modul în care să se bazeze pe aceasta în timpul studiilor și al vieții lor profesionale și personale. O astfel de inițiativă necesită în mod natural formarea cadrelor didactice și resurse umane, logistice și bugetare pe măsura ambiției sale. Chiar dacă inițiativa este ambițioasă, ea se poate baza pe resursele și instrumentele deja dezvoltate ca parte a politicilor care sunt încă accesibile doar unui număr limitat de profesori și elevi. Prezentul document de politică analizează mijloacele prin care Uniunea Europeană și statele membre pot valorifica cele mai bune practici, resurse și instrumente care există deja pentru a merge mai departe și a dezvolta un program de mobilitate deschis tuturor tinerilor cu vârste cuprinse între 15 și 18 de ani din Uniunea Europeană.
Corpo (slovenčina)
- +V tomto politickom dokumente sa rozvíja myšlienka programu Erasmus Teens, ktorý čerpá inšpiráciu z formátov mobility, ktoré sa v súčasnosti ponúkajú maloletým v Európskej únii: výmena v triede ako súčasť dlhodobého projektu realizovaného v partnerstve s triedou v inom členskom štáte EÚ, ktorá by umožnila pedagogickému tímu a žiakom prevziať zodpovednosť za všetky zložky projektu a európsku mobilitu. Táto iniciatíva, ktorá je dostupná pre všetkých mladých Európanov vo veku od 15 do 18 rokov, by bola základným kameňom európskej mobility. Všetci Európania by mali možnosť experimentovať s výhodami mobility a mali by možnosť rozhodnúť sa, ako sa na nich bude stavať počas štúdia a počas svojho profesionálneho a osobného života. Takáto iniciatíva si prirodzene vyžaduje odbornú prípravu učiteľov a ľudské, logistické a rozpočtové zdroje zodpovedajúce jej ambíciám. Hoci je iniciatíva ambiciózna, môže sa spoľahnúť na zdroje a nástroje, ktoré sa už vyvinuli v rámci politík, ktoré sú stále dostupné len obmedzenému počtu učiteľov a žiakov. V tomto politickom dokumente sa rozoberajú prostriedky, ktorými môžu Európska únia a členské štáty využiť osvedčené postupy, zdroje a nástroje, ktoré už existujú, aby mohli ísť ďalej a rozvíjať program mobility prístupný pre všetkých mladých ľudí vo veku od 15 do 18 rokov v Európskej únii.
Corpo (slovenščina)
- +Ta strateški dokument razvija zamisel o programu Erasmus Teens, ki temelji na oblikah mobilnosti, ki so trenutno na voljo mladoletnikom v Evropski uniji: izmenjava v razredu kot del dolgoročnega projekta, ki se izvaja v partnerstvu z razredom v drugi državi članici EU in bi učiteljski ekipi in učencem omogočil, da prevzamejo odgovornost za vse sestavne dele projekta in evropsko mobilnost. Ta pobuda, ki bi bila na voljo vsem mladim Evropejcem v starosti od 15 do 18 let, bi bila temelj evropske mobilnosti. Potem ko bi imeli vsi Evropejci možnost eksperimentiranja z izkušnjo mobilnosti, bi se lahko odločili, kako jo bodo gradili med študijem ter poklicnim in osebnim življenjem. Takšna pobuda seveda zahteva usposabljanje učiteljev ter človeške, logistične in proračunske vire, ki so sorazmerni z njenimi ambicijami. Čeprav je pobuda ambiciozna, lahko računa na že razvite vire in orodja v okviru politik, ki so še vedno dostopne le omejenemu številu učiteljev in učencev. V tem dokumentu o politiki so obravnavani načini, s katerimi lahko Evropska unija in države članice izkoristijo najboljše prakse, vire in orodja, ki že obstajajo za nadaljnji razvoj programa mobilnosti, ki bo na voljo vsem mladim med 15. in 18. letom starosti v Evropski uniji.
Corpo (svenska)
- +I detta policydokument utvecklas idén om ett Erasmus Teenprogram som bygger på de rörlighetsformat som för närvarande erbjuds minderåriga i Europeiska unionen: ett klassutbyte, som en del av ett långsiktigt projekt som genomförs i partnerskap med en klass i en annan EU-medlemsstat, som skulle göra det möjligt för lärarkåren och eleverna att ta ansvar för alla delar av projektet och den europeiska rörligheten. Detta initiativ, som är tillgängligt för alla unga européer mellan 15 och 18 år, skulle utgöra hörnstenen i en europeisk väg för rörlighet. Efter att ha fått möjlighet att experimentera fördelarna med en rörlighetserfarenhet skulle alla européer sedan kunna bestämma hur de ska bygga vidare på den under sina studier och sitt yrkes- och privatliv. Ett sådant initiativ kräver naturligtvis lärarutbildning och mänskliga, logistiska och budgetmässiga resurser som står i proportion till ambitionen. Även om initiativet är ambitiöst kan det räkna med de resurser och verktyg som redan utvecklats som en del av en politik som fortfarande bara är tillgänglig för ett begränsat antal lärare och elever. I detta policydokument diskuteras hur EU och medlemsstaterna kan utnyttja bästa praxis, resurser och verktyg som redan finns för att gå vidare och utveckla ett rörlighetsprogram som är öppet för alla ungdomar mellan 15 och 18 år i Europeiska unionen.
Autore della versione
Versione creata alle
27/04/2021 12:33
Accedi
È possibile accedere con un account esterno