Impronta digitale

Il testo che segue è una rappresentazione abbreviata e in versione hash di questo contenuto. È utile assicurarsi che il contenuto non sia stato manomesso, in quanto anche una singola modifica darebbe luogo a un valore completamente diverso.

Valore: c8e8ed3b66e772e8a266398b4957e678995d06e1eb544131d56098293e198e13

Fonte: {"body":{"de":"In Österreich müssen Jugendliche bis 18 Jahre eine Ausbildung absolvieren, sei es in einer Schule oder in einer Lehre ihrer Wahl. Falls sie das nicht tun, folgt ein Beratungsgespräch, in dem Optionen vorgestellt und besprochen werden. Das wird die Zahl der unausgebildeten Arbeitskräfte stark reduzieren, das Bildungsniveau erhöhen und dem Staat langfristig Geld sparen, weil diese Jugendlichen später bessere Chancen auf dem Arbeitsmarkt haben. Jugendliche ohne Ausbildung fühlen sich auch oft ausgeschlossen und von der Gesellschaft im Stich gelassen.\nSo etwas sollte auf europäischer Ebene eingeführt werden. Mit dem technischen Fortschritt und dem demografischen Wandel wird Bildung immer wichtiger. Europa ist schon lange eine Wissensgesellschaft und unsere Wirtschaft stützt sich massiv auf diesen Faktor. Die Grundsteine dafür werden in der Jugend eines jeden Einzelnen gelegt, daher ist jeder Jugendliche, der sich nicht in Ausbildung befindet, ein Verlust für die Gesellschaft.","machine_translations":{"bg":"В Австрия младите хора на възраст до 18 години трябва да се обучават, било то в училище или в чиракуване по техен избор. В противен случай ще се проведе консултативна сесия за представяне и обсъждане на вариантите. Това значително ще намали броя на неквалифицираните работници, ще повиши образователното равнище и ще спести публични средства в дългосрочен план, тъй като по-късно тези млади хора ще имат по-добри възможности на пазара на труда. Младите хора без обучение често се чувстват изключени и изоставени от обществото. Това следва да се направи на европейско равнище. С технологичния напредък и демографските промени образованието придобива все по-голямо значение. Европа отдавна е общество, основано на знанието, и нашата икономика разчита в голяма степен на този фактор. Основите за това се полагат на младите хора, така че всеки млад човек, който не се обучава, е загуба за обществото.","cs":"V Rakousku musí mladí lidé do věku 18 let studovat, ať už ve škole, nebo v učňovské přípravě podle vlastního výběru. Pokud tak neučiní, uskuteční se konzultační schůzka, na níž budou představeny a projednány možnosti. Tím se výrazně sníží počet nekvalifikovaných pracovníků, zvýší se úroveň dosaženého vzdělání a v dlouhodobém horizontu se ušetří veřejné prostředky, neboť tito mladí lidé budou mít později lepší příležitosti na trhu práce. Mladí lidé bez odborné přípravy se také často cítí vyloučeni a opouštěli společnost. To by mělo být provedeno na evropské úrovni. S technologickým pokrokem a demografickými změnami nabývá vzdělávání na významu. Evropa je již dlouho společností založenou na znalostech a naše hospodářství na tomto faktoru do značné míry závisí. Základy jsou položeny mladým lidem každého jednotlivce, takže každý mladý člověk, který se neúčastní vzdělávání, je ztrátou pro společnost.","da":"I Østrig skal unge op til 18 år gennemgå en uddannelse, det være sig i skolen eller i en læreplads efter eget valg. Hvis de ikke gør det, vil der blive afholdt et høringsmøde for at præsentere og drøfte mulighederne. Dette vil reducere antallet af ufaglærte arbejdstagere betydeligt, øge uddannelsesniveauet og spare offentlige midler på lang sigt, da disse unge senere vil få bedre muligheder på arbejdsmarkedet. Unge uden uddannelse føler sig også ofte udelukket og opgivet af samfundet. Dette bør ske på europæisk plan. Med teknologiske fremskridt og demografiske forandringer bliver uddannelse stadig vigtigere. Europa har længe været et videnbaseret samfund, og vores økonomi er stærkt afhængig af denne faktor. Grundlaget herfor ligger hos de unge for hver enkelt person, så alle unge, der ikke er under uddannelse, er et tab for samfundet.","el":"Στην Αυστρία, οι νέοι ηλικίας έως 18 ετών πρέπει να παρακολουθούν εκπαίδευση, είτε στο σχολείο είτε σε μαθητεία της επιλογής τους. Εάν δεν το πράξουν, θα πραγματοποιηθεί διαβούλευση για να παρουσιαστούν και να συζητηθούν οι επιλογές. Αυτό θα μειώσει σημαντικά τον αριθμό των ανειδίκευτων εργαζομένων, θα αυξήσει το μορφωτικό επίπεδο και θα εξοικονομήσει δημόσιους πόρους μακροπρόθεσμα, καθώς οι νέοι αυτοί θα έχουν αργότερα καλύτερες ευκαιρίες στην αγορά εργασίας. Οι νέοι χωρίς κατάρτιση αισθάνονται επίσης συχνά αποκλεισμένοι και εγκαταλελειμμένοι από την κοινωνία. Αυτό θα πρέπει να γίνει σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Με την τεχνολογική πρόοδο και τις δημογραφικές αλλαγές, η εκπαίδευση αποκτά όλο και μεγαλύτερη σημασία. Η Ευρώπη είναι εδώ και καιρό μια κοινωνία βασισμένη στη γνώση και η οικονομία μας εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από αυτόν τον παράγοντα. Τα θεμέλια για τον σκοπό αυτό τίθενται στη νεολαία κάθε ατόμου και, ως εκ τούτου, κάθε νέος που δεν φοιτά στην εκπαίδευση αποτελεί απώλεια για την κοινωνία.","en":"In Austria, young people up to the age of 18 have to undergo education, be it at school or in an apprenticeship of their choice. If they do not do so, a consultation session will be held to present and discuss options. This will significantly reduce the number of unskilled workers, increase educational attainment and save public money in the long term, as these young people will later have better opportunities in the labour market. Young people without training also often feel excluded and abandoned by society. This should be done at European level. With technological progress and demographic change, education is becoming increasingly important. Europe has long been a knowledge-based society and our economy relies heavily on this factor. The foundations for this are laid in the youth of each individual, so every young person who is not in education is a loss to society.","es":"En Austria, los jóvenes de hasta 18 años tienen que cursar estudios, ya sea en la escuela o en un aprendizaje de su elección. Si no lo hacen, se celebrará una sesión de consulta para presentar y debatir las opciones. Esto reducirá significativamente el número de trabajadores no cualificados, aumentará el nivel educativo y ahorrará dinero público a largo plazo, ya que estos jóvenes tendrán más oportunidades en el mercado laboral. Los jóvenes sin formación se sienten a menudo excluidos y abandonados por la sociedad. Esto debería hacerse a nivel europeo. Con el progreso tecnológico y el cambio demográfico, la educación es cada vez más importante. Europa es desde hace mucho tiempo una sociedad basada en el conocimiento y nuestra economía depende en gran medida de este factor. Las bases para ello se sientan en la juventud de cada individuo, por lo que todo joven que no estudia supone una pérdida para la sociedad.","et":"Austrias peavad kuni 18aastased noored õppima kas koolis või enda valitud õpipoisiõppes. Kui nad seda ei tee, korraldatakse konsultatsioonikoosolek, et tutvustada ja arutada valikuvõimalusi. See vähendab märkimisväärselt kvalifitseerimata töötajate arvu, suurendab haridustaset ja hoiab pikas perspektiivis kokku avaliku sektori raha, kuna neil noortel on hiljem paremad võimalused tööturul. Ka ilma koolituseta noored tunnevad end sageli tõrjutuna ja ühiskonna poolt hüljatuna. Seda tuleks teha Euroopa tasandil. Tehnoloogia arengu ja demograafiliste muutustega muutub haridus üha olulisemaks. Euroopa on pikka aega olnud teadmistepõhine ühiskond ja meie majandus sõltub suurel määral sellest tegurist. Selle aluseks on iga inimese noored, nii et iga noor, kes ei õpi, on ühiskonna jaoks kaotus.","fi":"Itävallassa enintään 18-vuotiaiden nuorten on käytävä koulussa tai oppisopimuskoulutuksessa. Jos näin ei tehdä, järjestetään kuulemistilaisuus, jossa esitellään vaihtoehtoja ja keskustellaan niistä. Tämä vähentää merkittävästi kouluttamattomien työntekijöiden määrää, lisää koulutustasoa ja säästää julkisia varoja pitkällä aikavälillä, koska näillä nuorilla on myöhemmin paremmat mahdollisuudet työmarkkinoilla. Myös kouluttamattomat nuoret tuntevat usein syrjäytyneensä ja jäävän yhteiskunnan ulkopuolelle. Tämä olisi tehtävä Euroopan tasolla. Teknologian kehityksen ja väestörakenteen muutoksen myötä koulutuksesta on tulossa yhä tärkeämpi. Eurooppa on pitkään ollut osaamisyhteiskunta, ja taloutemme on vahvasti riippuvainen tästä tekijästä. Tämä perustuu kunkin yksilön nuorisoon, joten jokainen nuori, joka ei ole koulutuksessa, aiheuttaa vahinkoa yhteiskunnalle.","fr":"En Autriche, les jeunes de moins de 18 ans doivent suivre une formation, que ce soit dans une école ou dans un apprentissage de leur choix. S’ils ne le font pas, ils procèdent à une discussion au cours de laquelle les options sont présentées et débattues. Cela réduira considérablement le nombre de travailleurs non qualifiés, augmentera le niveau d’éducation et permettra à l’État d’économiser de l’argent à long terme, car ces jeunes auront par la suite de meilleures chances sur le marché du travail. Les jeunes sans formation se sentent souvent exclus et abandonnés de la société. Cela devrait être introduit au niveau européen. Avec le progrès technologique et l’évolution démographique, l’éducation devient de plus en plus importante. L’Europe est depuis longtemps une société de la connaissance et notre économie s’appuie largement sur ce facteur. Les fondements de cette situation se trouvent dans la jeunesse de chaque individu, de sorte que tout jeune qui n’est pas en formation est une perte pour la société.","ga":"San Ostair, ní mór do dhaoine óga suas go dtí 18 bliain d’aois dul faoi oideachas, cibé acu ar scoil nó i bprintíseacht dá rogha féin. Mura ndéanann siad amhlaidh, tionólfar seisiún comhairliúcháin chun roghanna a chur i láthair agus a phlé. Laghdóidh sé sin go suntasach líon na n-oibrithe neamhoilte, méadóidh sé gnóthachtáil oideachais agus sábhálfaidh sé airgead poiblí san fhadtéarma, toisc go mbeidh deiseanna níos fearr ag na daoine óga sin níos déanaí i margadh an tsaothair. Is minic a bhraitheann daoine óga gan oiliúint go bhfuil siad eisiata agus tréigthe ag an tsochaí. Ba cheart é sin a dhéanamh ar an leibhéal Eorpach. Leis an dul chun cinn teicneolaíoch agus an t-athrú déimeagrafach, tá an t-oideachas ag éirí níos tábhachtaí de réir a chéile. Is sochaí eolasbhunaithe le fada an lá an Eoraip agus braitheann ár ngeilleagar go mór ar an toisc sin. Tá an dúshraith seo leagtha i óige gach duine aonair, mar sin is caillteanas don tsochaí gach duine óg nach bhfuil san oideachas.","hr":"U Austriji se mladi u dobi do 18 godina moraju obrazovati, bilo u školi ili naukovanju po vlastitom izboru. Ako to ne učine, održat će se savjetodavni sastanak kako bi se predstavile mogućnosti i raspravilo o njima. Time će se znatno smanjiti broj nekvalificiranih radnika, povećati stupanj obrazovanja i dugoročno uštedjeti javni novac jer će ti mladi ljudi kasnije imati bolje mogućnosti na tržištu rada. Mladi bez osposobljavanja često se osjećaju isključenima i odustali od društva. To bi trebalo učiniti na europskoj razini. Zahvaljujući tehnološkom napretku i demografskim promjenama obrazovanje postaje sve važnije. Europa je već dugo društvo utemeljeno na znanju, a naše gospodarstvo uvelike ovisi o tom čimbeniku. Temelji za to postavljaju se u mlade svakog pojedinca, tako da svaka mlada osoba koja se ne obrazuje predstavlja gubitak za društvo.","hu":"Ausztriában az 18 év alatti fiataloknak az általuk választott iskolában vagy tanulószerződéses gyakorlati képzésben kell részt venniük. Amennyiben ezt nem teszik meg, konzultációs ülésre kerül sor a lehetőségek ismertetése és megvitatása céljából. Ez hosszú távon jelentősen csökkenti a képzetlen munkavállalók számát, növeli az iskolai végzettséget és közpénzt takarít meg, mivel ezek a fiatalok később jobb lehetőségekkel rendelkeznek majd a munkaerőpiacon. A képzésben nem részesülő fiatalok gyakran úgy érzik, hogy a társadalom kirekeszti őket, és elhagyják őket. Ezt európai szinten kell megvalósítani. A technológiai fejlődéssel és a demográfiai változásokkal az oktatás egyre fontosabbá válik. Európa már régóta tudásalapú társadalom, gazdaságunk pedig nagymértékben támaszkodik erre a tényezőre. Ennek alapja minden egyén fiatalja, így minden olyan fiatal, aki nem vesz részt oktatásban, veszteséget okoz a társadalomnak.","it":"In Austria, i giovani fino a 18 anni devono frequentare gli studi, a scuola o in un apprendistato di loro scelta. In caso contrario, si terrà una sessione di consultazione per presentare e discutere le opzioni. Ciò ridurrà notevolmente il numero di lavoratori non qualificati, aumenterà il livello di istruzione e permetterà di risparmiare denaro pubblico a lungo termine, dato che questi giovani avranno successivamente migliori opportunità sul mercato del lavoro. Anche i giovani senza formazione si sentono spesso esclusi e abbandonati dalla società. Ciò dovrebbe avvenire a livello europeo. Con il progresso tecnologico e i cambiamenti demografici, l'istruzione sta diventando sempre più importante. L'Europa è da tempo una società basata sulla conoscenza e la nostra economia dipende fortemente da questo fattore. Le fondamenta di questo fenomeno sono poste nella gioventù di ogni individuo, per cui ogni giovane che non studiano è una perdita per la società.","lt":"Austrijoje jaunuoliai iki 18 metų turi mokytis tiek mokykloje, tiek pasirinktoje pameistrystėje. Jei jos to nepadarys, bus surengtas konsultacinis posėdis, kuriame bus pristatyti ir aptarti galimi variantai. Tai gerokai sumažins nekvalifikuotų darbuotojų skaičių, padidins išsilavinimo lygį ir ilguoju laikotarpiu sutaupys viešųjų lėšų, nes šie jaunuoliai vėliau turės geresnių galimybių darbo rinkoje. Mokymuose nedalyvaujantys jaunuoliai taip pat dažnai jaučiasi atskirti ir palikti visuomenės. Tai turėtų būti daroma Europos lygmeniu. Dėl technologinės pažangos ir demografinių pokyčių švietimas tampa vis svarbesnis. Europa jau seniai yra žinių visuomenė ir mūsų ekonomika labai priklauso nuo šio veiksnio. Šio reiškinio pagrindas yra kiekvieno asmens jaunimas, todėl kiekvienas nesimokantis jaunuolis yra nuostolingas visuomenei.","lv":"Austrijā jauniešiem līdz 18 gadu vecumam ir jāmācās skolā vai māceklībā pēc savas izvēles. Ja viņi to nedarīs, tiks rīkota apspriežu sesija, kurā iepazīstinās ar iespējām un apspriedīs tās. Tas ievērojami samazinās nekvalificētu darba ņēmēju skaitu, palielinās izglītības līmeni un ilgtermiņā ietaupīs publiskos līdzekļus, jo šiem jauniešiem vēlāk būs labākas iespējas darba tirgū. Arī jaunieši bez apmācības bieži jūtas atstumti un pamesti sabiedrībā. Tas būtu jādara Eiropas līmenī. Ņemot vērā tehnoloģiju attīstību un demogrāfiskās pārmaiņas, izglītība kļūst arvien svarīgāka. Eiropa jau sen ir bijusi zināšanu sabiedrība, un mūsu ekonomika lielā mērā ir atkarīga no šā faktora. Tā pamatā ir katra indivīda jaunatne, līdz ar to ikviens jaunietis, kurš nemācās, rada zaudējumus sabiedrībai.","mt":"Fl-Awstrija, iż-żgħażagħ sal-età ta’ 18 sena jridu jgħaddu minn edukazzjoni, kemm jekk fl-iskola kif ukoll jekk f’apprendistat tal-għażla tagħhom. Jekk ma jagħmlux dan, ser issir sessjoni ta’ konsultazzjoni biex jiġu ppreżentati u diskussi l-għażliet. Dan se jnaqqas b’mod sinifikanti l-għadd ta’ ħaddiema bla sengħa, iżid il-kisbiet edukattivi u jiffranka l-flus pubbliċi fit-tul, peress li dawn iż-żgħażagħ aktar tard se jkollhom opportunitajiet aħjar fis-suq tax-xogħol. Iż-żgħażagħ mingħajr taħriġ ħafna drabi jħossuhom esklużi u abbandunati mis-soċjetà. Dan għandu jsir fil-livell Ewropew. Bil-progress teknoloġiku u t-tibdil demografiku, l-edukazzjoni qed issir dejjem aktar importanti. L-Ewropa ilha żmien twil soċjetà bbażata fuq l-għarfien u l-ekonomija tagħna tiddependi ħafna fuq dan il-fattur. Il-pedamenti għal dan jinsabu fiż-żgħażagħ ta’ kull individwu, għalhekk kull żagħżugħ li mhuwiex fl-edukazzjoni huwa telf għas-soċjetà.","nl":"In Oostenrijk moeten jongeren tot 18 jaar onderwijs volgen, hetzij op school, hetzij in een leerlingplaats van hun keuze. Indien zij dat niet doen, zal een overlegsessie worden gehouden om opties te presenteren en te bespreken. Dit zal het aantal ongeschoolde werknemers aanzienlijk verminderen, het opleidingsniveau verhogen en op lange termijn overheidsgeld besparen, aangezien deze jongeren later betere kansen op de arbeidsmarkt zullen krijgen. Jongeren zonder opleiding voelen zich ook vaak uitgesloten en verlaten door de samenleving. Dit moet op Europees niveau gebeuren. Door de technologische vooruitgang en de demografische veranderingen wordt onderwijs steeds belangrijker. Europa is al lang een kennismaatschappij en onze economie is sterk afhankelijk van deze factor. De basis hiervoor ligt in de jeugd van elk individu, dus elke jongere die geen onderwijs volgt, is een verlies voor de samenleving.","pl":"W Austrii młodzi ludzie do 18 roku życia muszą uczyć się, czy to w szkole, czy też w wybranym przez siebie przyuczaniu do zawodu. Jeżeli tego nie zrobią, odbędzie się sesja konsultacyjna w celu przedstawienia i omówienia wariantów. Pozwoli to znacznie zmniejszyć liczbę niewykwalifikowanych pracowników, zwiększyć poziom wykształcenia i zaoszczędzić pieniądze publiczne w perspektywie długoterminowej, ponieważ młodzi ludzie będą mieli później lepsze możliwości na rynku pracy. Młodzi ludzie bez przeszkolenia również czują się często wykluczeni i porzucani przez społeczeństwo. Należy tego dokonać na szczeblu europejskim. Wraz z postępem technologicznym i zmianami demograficznymi coraz większe znaczenie ma edukacja. Europa od dawna jest społeczeństwem opartym na wiedzy, a nasza gospodarka w dużym stopniu zależy od tego czynnika. Podstawą tych działań jest młodzież każdej osoby, więc każda młoda osoba, która nie kształci się, jest stratą dla społeczeństwa.","pt":"Na Áustria, os jovens até aos 18 anos têm de frequentar o ensino, seja na escola ou numa aprendizagem à sua escolha. Caso contrário, realizar-se-á uma sessão de consulta para apresentar e debater opções. Tal reduzirá significativamente o número de trabalhadores não qualificados, aumentará o nível de habilitações e poupará fundos públicos a longo prazo, uma vez que estes jovens terão mais tarde melhores oportunidades no mercado de trabalho. Os jovens sem formação sentem-se também frequentemente excluídos e abandonados pela sociedade. Tal deve ser feito a nível europeu. Com o progresso tecnológico e as alterações demográficas, a educação está a tornar-se cada vez mais importante. A Europa é há muito uma sociedade baseada no conhecimento e a nossa economia depende fortemente deste fator. As bases para tal são lançadas na juventude de cada indivíduo, pelo que todos os jovens que não estudam são uma perda para a sociedade.","ro":"În Austria, tinerii cu vârsta de până la 18 de ani trebuie să urmeze studii, fie la școală, fie la un program de ucenicie la alegerea lor. În caz contrar, se va organiza o sesiune de consultare pentru a prezenta și discuta opțiunile. Acest lucru va reduce în mod semnificativ numărul de lucrători necalificați, va crește nivelul de instruire și va economisi bani publici pe termen lung, deoarece acești tineri vor avea mai multe oportunități pe piața forței de muncă. De asemenea, tinerii fără formare se simt adesea excluși și abandonați de societate. Acest lucru ar trebui realizat la nivel european. Odată cu progresul tehnologic și schimbările demografice, educația devine din ce în ce mai importantă. Europa este de mult timp o societate bazată pe cunoaștere, iar economia noastră se bazează în mare măsură pe acest factor. Bazele acestui lucru sunt puse la dispoziția tinerilor din fiecare individ, astfel încât fiecare tânăr care nu urmează studii reprezintă o pierdere pentru societate.","sk":"V Rakúsku musia mladí ľudia do 18 rokov absolvovať vzdelávanie, či už v škole alebo v učňovskej príprave podľa vlastného výberu. Ak tak neurobia, uskutoční sa konzultačné stretnutie, na ktorom sa predstavia a prerokujú možnosti. Tým sa výrazne zníži počet nekvalifikovaných pracovníkov, zvýši sa úroveň dosiahnutého vzdelania a z dlhodobého hľadiska ušetria verejné finančné prostriedky, keďže títo mladí ľudia budú mať neskôr lepšie príležitosti na trhu práce. Mladí ľudia bez odbornej prípravy sa často cítia vylúčení a opúšťaní spoločnosťou. Malo by sa tak diať na európskej úrovni. Vzhľadom na technologický pokrok a demografické zmeny je vzdelávanie čoraz dôležitejšie. Európa je už dlho spoločnosťou založenou na vedomostiach a naša ekonomika sa vo veľkej miere spolieha na tento faktor. Základy sú položené mládeži každého jednotlivca, takže každý mladý človek, ktorý nie je vo vzdelávaní, je pre spoločnosť stratou.","sl":"V Avstriji morajo mladi do 18. leta začeti izobraževanje, bodisi v šoli bodisi v vajeništvu po lastni izbiri. Če tega ne storijo, se organizira posvetovalno srečanje, na katerem se predstavijo in razpravljajo o možnostih. To bo znatno zmanjšalo število nekvalificiranih delavcev, povečalo stopnjo izobrazbe in dolgoročno prihranilo javna sredstva, saj bodo imeli ti mladi pozneje boljše možnosti na trgu dela. Tudi mladi brez usposabljanja se pogosto počutijo izključene in zapuščene v družbi. To bi bilo treba storiti na evropski ravni. S tehnološkim napredkom in demografskimi spremembami postaja izobraževanje vse pomembnejše. Evropa že dolgo temelji na znanju in naše gospodarstvo je močno odvisno od tega dejavnika. Temelje za to postavljajo mladi vsakega posameznika, zato vsak mladi, ki se ne šola, pomeni izgubo za družbo.","sv":"I Österrike måste ungdomar upp till 18 år genomgå utbildning, antingen i skolan eller i en lärlingsplats som de själva väljer. Om de inte gör det kommer ett samrådsmöte att hållas för att presentera och diskutera olika alternativ. Detta kommer att avsevärt minska antalet okvalificerade arbetstagare, höja utbildningsnivån och spara offentliga medel på lång sikt, eftersom dessa ungdomar senare kommer att få bättre möjligheter på arbetsmarknaden. Ungdomar som saknar utbildning känner sig ofta utestängda och övergivna av samhället. Detta bör göras på europeisk nivå. I takt med den tekniska utvecklingen och de demografiska förändringarna blir utbildningen allt viktigare. Europa har länge varit ett kunskapsbaserat samhälle och vår ekonomi är starkt beroende av denna faktor. Grunden för detta ligger hos varje enskild individ, så varje ung människa som inte deltar i utbildning är en förlust för samhället."}},"title":{"de":"Ausbildungspflicht in der EU","machine_translations":{"bg":"Задължително обучение в ЕС","cs":"Povinná odborná příprava v EU","da":"Obligatorisk uddannelse i EU","el":"Υποχρεωτική κατάρτιση στην ΕΕ","en":"Compulsory training in the EU","es":"Formación obligatoria en la UE","et":"Kohustuslik koolitus ELis","fi":"Pakollinen koulutus eu:ssa","fr":"Formation obligatoire dans l’UE","ga":"Oiliúint éigeantach san AE","hr":"Obvezno osposobljavanje u EU-u","hu":"Kötelező képzés az EU-ban","it":"Formazione obbligatoria nell'UE","lt":"Privalomas mokymas ES","lv":"Obligātā apmācība ES","mt":"Taħriġ obbligatorju fl-UE","nl":"Verplichte opleiding in de EU","pl":"Obowiązkowe szkolenia w UE","pt":"Formação obrigatória na UE","ro":"Formare obligatorie în UE","sk":"Povinná odborná príprava v EÚ","sl":"Obvezno usposabljanje v EU","sv":"Obligatorisk utbildning i EU"}}}

Questa impronta viene calcolata utilizzando l'algoritmo di hashing SHA256. Per riprodurla autonomamente è possibile utilizzare un Calcolatore MD5 online e copiare e incollare i dati di partenza. ×