Fingerprint

The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.

Value: 377ea767ffcf85ec54048e8e17489c3ad299b6ca92a3275a01452719a4644b72

Source: {"body":{"hu":"Az internet helyes használata mindannyiunk közös felelőssége, ezért is fontos, hogy már gyerekkorban elkezdjük ennek tanítását. A fiatalabb korosztály nem rendelkezik kellő tapasztalattal, hogy a digitális közegben miként kell viselkedni, így könnyen áldozatokká válhatnak. Szükség van tehát iskolai felvilágosító programokra, melybe nem csak a gyermekeket, de a tanárokat és szülőket is be kell vonni. Az Európai Bizottságnak – civil szervezetek, a családok, iskolák, audiovizuális szolgáltatók stb. – bevonásával támogatnia kell olyan kutatási és oktatási programokat, amelyek célja, hogy csökkentsék a gyerekek internet-áldozattá válásának kockázatát. Különösen nagy jelentőséget kell tulajdonítani a lehető legkorábban elkezdődő, médiaműveltséget segítő oktatásnak. Ahhoz, hogy a szülők megtanítsák az internethasználatra a gyereküket, őket is jobban fel kell készítni a digitalis szülőségre.","machine_translations":{"bg":"Правилното използване на интернет е споделена отговорност на всички нас, поради което е важно да започнем да го учим като дете. По-младата възрастова група няма достатъчно опит как да се държи в цифровата среда, така че лесно да стане жертва. Поради това съществува необходимост от програми за училищно образование, които да включват не само децата, но и учителите и родителите. Европейската комисия следва да подкрепя изследователски и образователни програми, насочени към намаляване на риска децата да станат жертви на интернет, с участието на организации на гражданското общество, семейства, училища, доставчици на аудио-визуални услуги и др. Следва да се отдаде особено значение на образованието за медийна грамотност, което започва възможно най-рано. За да могат родителите да научат децата си как да използват интернет, те също трябва да бъдат по-добре подготвени за цифрово родителство.","cs":"Správné používání internetu je sdílenou odpovědností nás všech, a proto je důležité, abychom ho začali učit jako dítě. Mladší věková skupina nemá dostatečné zkušenosti s tím, jak se chovat v digitálním prostředí, aby se mohli snadno stát oběťmi. Proto je zapotřebí školních vzdělávacích programů zahrnujících nejen děti, ale i učitele a rodiče. Evropská komise by měla podporovat výzkumné a vzdělávací programy zaměřené na snížení rizika, že se děti stanou oběťmi internetu, se zapojením organizací občanské společnosti, rodin, škol, poskytovatelů audiovizuálních služeb atd. Zvláštní význam by měl být přikládán vzdělávání v oblasti mediální gramotnosti, které začíná co nejdříve. Aby rodiče učili své děti, jak používat internet, musí být také lépe připraveni na digitální rodičovství.","da":"Den korrekte brug af internettet er et fælles ansvar for os alle, og derfor er det vigtigt, at vi begynder at undervise det som barn. Den yngre aldersgruppe har ikke tilstrækkelig erfaring med, hvordan man opfører sig i det digitale miljø, så de let kan blive ofre. Der er derfor behov for skoleuddannelsesprogrammer, der ikke kun omfatter børn, men også lærere og forældre. Kommissionen bør støtte forsknings- og uddannelsesprogrammer, der har til formål at mindske risikoen for, at børn bliver ofre for internettet, med inddragelse af civilsamfundsorganisationer, familier, skoler, udbydere af audiovisuelle tjenester osv. Der bør lægges særlig vægt på uddannelse i mediekendskab, der starter så tidligt som muligt. For at forældre kan lære deres børn, hvordan de bruger internettet, skal de også være bedre forberedt på digitalt forældreskab.","de":"Die korrekte Nutzung des Internet ist eine gemeinsame Verantwortung von uns allen, weshalb es wichtig ist, es als Kind zu unterrichten. Die jüngere Altersgruppe verfügt nicht über ausreichende Erfahrung, sich im digitalen Umfeld zu verhalten, so dass sie leicht Opfer werden können. Daher besteht ein Bedarf an Schulbildungsprogrammen, an denen nicht nur Kinder, sondern auch Lehrer und Eltern beteiligt sind. Die Europäische Kommission sollte Forschungs- und Bildungsprogramme unterstützen, die darauf abzielen, das Risiko zu verringern, dass Kinder Opfer des Internet werden, unter Einbeziehung zivilgesellschaftlicher Organisationen, Familien, Schulen, Anbieter audiovisueller Dienste usw. Besondere Bedeutung sollte der Bildung von Medienkompetenz beigemessen werden, die so früh wie möglich beginnt. Damit Eltern ihren Kindern beibringen, wie sie das Internet nutzen können, müssen sie auch besser auf die digitale Elternschaft vorbereitet sein.","el":"Η σωστή χρήση του Διαδικτύου αποτελεί κοινή ευθύνη όλων μας, και αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι σημαντικό να αρχίσουμε να το διδάσκουμε ως παιδί. Η νεότερη ηλικιακή ομάδα δεν διαθέτει επαρκή εμπειρία όσον αφορά τη συμπεριφορά στο ψηφιακό περιβάλλον, ώστε να μπορούν εύκολα να πέσουν θύματα. Ως εκ τούτου, υπάρχει ανάγκη για προγράμματα σχολικής εκπαίδευσης στα οποία θα συμμετέχουν όχι μόνο τα παιδιά, αλλά και οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς. Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή θα πρέπει να στηρίξει ερευνητικά και εκπαιδευτικά προγράμματα που αποσκοπούν στη μείωση του κινδύνου να πέσουν θύματα του διαδικτύου τα παιδιά, με τη συμμετοχή οργανώσεων της κοινωνίας των πολιτών, οικογενειών, σχολείων, παρόχων οπτικοακουστικών υπηρεσιών κ.λπ. Ιδιαίτερη σημασία θα πρέπει να δοθεί στην εκπαίδευση για τον γραμματισμό στα μέσα επικοινωνίας, η οποία ξεκινά το συντομότερο δυνατόν. Για να διδάξουν οι γονείς στα παιδιά τους πώς να χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο, πρέπει επίσης να είναι καλύτερα προετοιμασμένοι για την ψηφιακή πατρότητα.","en":"The correct use of the Internet is a shared responsibility of all of us, which is why it is important that we start teaching it as a child. The younger age group does not have sufficient experience of how to behave in the digital environment, so that they can easily become victims. There is therefore a need for school education programmes involving not only children but also teachers and parents. The European Commission should support research and education programmes aimed at reducing the risk of children becoming Internet victims, with the involvement of civil society organisations, families, schools, audiovisual service providers, etc. Particular importance should be attached to media literacy education that starts as early as possible. For parents to teach their children how to use the Internet, they also need to be better prepared for digital parenthood.","es":"El uso correcto de Internet es una responsabilidad compartida de todos nosotros, por lo que es importante que comencemos a enseñarlo como un niño. El grupo de edad más joven no tiene suficiente experiencia sobre cómo comportarse en el entorno digital, de modo que puedan convertirse fácilmente en víctimas. Por lo tanto, se necesitan programas de educación escolar en los que participen no solo los niños, sino también los maestros y los padres. La Comisión Europea debe apoyar los programas de investigación y educación destinados a reducir el riesgo de que los niños se conviertan en víctimas de Internet, con la participación de organizaciones de la sociedad civil, familias, escuelas, proveedores de servicios audiovisuales, etc. Debe concederse especial importancia a la alfabetización mediática que comienza lo antes posible. Para que los padres enseñen a sus hijos a usar Internet, también necesitan estar mejor preparados para la paternidad digital.","et":"Interneti õige kasutamine on meie kõigi ühine vastutus, mistõttu on oluline, et hakkaksime seda lapsena õpetama. Nooremal vanuserühmal ei ole piisavalt kogemusi, kuidas digitaalkeskkonnas käituda, et nad saaksid kergesti ohvriteks saada. Seetõttu on vaja kooliharidusprogramme, mis hõlmavad mitte ainult lapsi, vaid ka õpetajaid ja vanemaid. Euroopa Komisjon peaks toetama teadus- ja haridusprogramme, mille eesmärk on vähendada ohtu, et lapsed muutuvad internetiohvriteks, kaasates kodanikuühiskonna organisatsioone, perekondi, koole, audiovisuaalteenuste osutajaid jne. Erilist tähelepanu tuleks pöörata võimalikult vara algavale meediapädevuse alasele haridusele. Selleks et vanemad õpetaksid oma lastele, kuidas internetti kasutada, peavad nad olema digitaalseks lapsevanemaks paremini ette valmistatud.","fi":"Internetin oikea käyttö on meidän kaikkien yhteinen vastuu, minkä vuoksi on tärkeää, että alamme opettaa sitä lapsena. Nuoremmalla ikäryhmällä ei ole riittävästi kokemusta siitä, miten käyttäytyä digitaalisessa ympäristössä, jotta he voisivat helposti joutua uhreiksi. Siksi tarvitaan kouluopetusohjelmia, joihin osallistuu paitsi lapsia myös opettajia ja vanhempia. Euroopan komission olisi tuettava tutkimus- ja koulutusohjelmia, joilla pyritään vähentämään lasten riskiä joutua Internetin uhreiksi, ottamalla mukaan kansalaisyhteiskunnan organisaatiot, perheet, koulut, audiovisuaalisten palvelujen tarjoajat jne. Erityistä huomiota olisi kiinnitettävä medialukutaitoa koskevaan koulutukseen, joka alkaa mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. Jotta vanhemmat voivat opettaa lapsilleen internetin käyttöä, heidän on myös oltava paremmin valmistautuneita digitaaliseen vanhemmuuteen.","fr":"L’utilisation correcte d’Internet est une responsabilité partagée de nous tous, c’est pourquoi il est important que nous commencions à l’enseigner en tant qu’enfant. Le groupe d’âge plus jeune n’a pas une expérience suffisante de la façon de se comporter dans l’environnement numérique, pour qu’il puisse facilement en être victime. Il est donc nécessaire de mettre en place des programmes d’éducation scolaire qui associent non seulement les enfants, mais aussi les enseignants et les parents. La Commission européenne devrait soutenir des programmes de recherche et d’éducation visant à réduire le risque que les enfants deviennent victimes de l’internet, avec la participation d’organisations de la société civile, de familles, d’écoles, de fournisseurs de services audiovisuels, etc. Il convient d’accorder une importance particulière à l’éducation aux médias qui commence le plus tôt possible. Pour que les parents apprennent à leurs enfants comment utiliser Internet, ils doivent également être mieux préparés à la parentalité numérique.","ga":"Is freagracht chomhroinnte dúinn go léir é an tIdirlíon a úsáid i gceart, agus is é sin an fáth go bhfuil sé tábhachtach go dtosóimid ag múineadh é mar leanbh. Níl taithí leordhóthanach ag an aoisghrúpa is óige ar conas iad féin a iompar sa timpeallacht dhigiteach, ionas gur féidir leo a bheith ina n-íospartaigh go héasca. Dá bhrí sin, tá gá le cláir oideachais scoile a bhfuil baint acu ní hamháin le leanaí ach le múinteoirí agus tuismitheoirí freisin. Ba cheart don Choimisiún Eorpach tacú le cláir thaighde agus oideachais atá dírithe ar laghdú a dhéanamh ar an mbaol go ndéanfaí íospartaigh Idirlín de leanaí, le rannpháirtíocht eagraíochtaí na sochaí sibhialta, teaghlach, scoileanna, soláthraithe seirbhísí closamhairc, etc. Ba cheart tábhacht ar leith a chur le hoideachas litearthachta sna meáin a thosaíonn chomh luath agus is féidir. Chun tuismitheoirí a mhúineadh dá leanaí conas an tIdirlíon a úsáid, ní mór dóibh a bheith níos ullmhaithe do thuismitheoireacht dhigiteach.","hr":"Ispravno korištenje Interneta zajednička je odgovornost svih nas, zbog čega je važno da ga počnemo podučavati kao dijete. Mlađa dobna skupina nema dovoljno iskustva u ponašanju u digitalnom okruženju kako bi lako mogla postati žrtve. Stoga su potrebni programi školskog obrazovanja koji uključuju ne samo djecu nego i nastavnike i roditelje. Europska komisija trebala bi podupirati istraživačke i obrazovne programe usmjerene na smanjenje rizika od toga da djeca postanu žrtve interneta, uz sudjelovanje organizacija civilnog društva, obitelji, škola, pružatelja audiovizualnih usluga itd. Posebnu važnost trebalo bi posvetiti obrazovanju o medijskoj pismenosti koje započinje što je prije moguće. Da bi roditelji naučili svoju djecu kako koristiti internet, također moraju biti bolje pripremljeni za digitalno roditeljstvo.","it":"L'uso corretto di Internet è una responsabilità condivisa di tutti noi, motivo per cui è importante iniziare ad insegnarlo da bambino. La fascia di età più giovane non dispone di un'esperienza sufficiente su come comportarsi nell'ambiente digitale, in modo che possano facilmente diventare vittime. Vi è quindi la necessità di programmi di istruzione scolastica che coinvolgano non solo i bambini, ma anche gli insegnanti e i genitori. La Commissione europea dovrebbe sostenere programmi di ricerca e istruzione volti a ridurre il rischio che i bambini diventino vittime di Internet, con il coinvolgimento delle organizzazioni della società civile, delle famiglie, delle scuole, dei fornitori di servizi audiovisivi, ecc. Particolare importanza dovrebbe essere attribuita all'educazione all'alfabetizzazione mediatica che inizia il più presto possibile. Affinché i genitori insegnino ai propri figli come utilizzare Internet, devono anche essere meglio preparati per la genitorialità digitale.","lt":"Teisingas interneto naudojimas yra bendra visų mūsų atsakomybė, todėl svarbu pradėti mokyti jį kaip vaiką. Jaunesnio amžiaus grupė neturi pakankamai patirties, kaip elgtis skaitmeninėje aplinkoje, kad jie galėtų lengvai tapti aukomis. Todėl reikia mokyklinio ugdymo programų, kuriose dalyvautų ne tik vaikai, bet ir mokytojai bei tėvai. Europos Komisija turėtų remti mokslinių tyrimų ir švietimo programas, kuriomis siekiama sumažinti pavojų, kad vaikai taps interneto aukomis, įtraukiant pilietinės visuomenės organizacijas, šeimas, mokyklas, audiovizualinių paslaugų teikėjus ir kt. Ypatingą dėmesį reikėtų skirti žiniasklaidos priemonių naudojimo raštingumo ugdymui, kuris prasideda kuo anksčiau. Kad tėvai išmokytų savo vaikus naudotis internetu, jie taip pat turi būti geriau pasirengę skaitmeninei tėvystei.","lv":"Pareiza interneta izmantošana ir mūsu visu kopīga atbildība, tāpēc ir svarīgi, lai mēs sāktu mācīt to kā bērnu. Jaunākajai vecuma grupai nav pietiekamas pieredzes par to, kā rīkoties digitālajā vidē, lai viņi varētu viegli kļūt par upuriem. Tādēļ ir vajadzīgas skolu izglītības programmas, kurās būtu iesaistīti ne tikai bērni, bet arī skolotāji un vecāki. Eiropas Komisijai būtu jāatbalsta pētniecības un izglītības programmas, kuru mērķis ir samazināt risku, ka bērni var kļūt par interneta upuriem, iesaistot pilsoniskās sabiedrības organizācijas, ģimenes, skolas, audiovizuālo pakalpojumu sniedzējus utt. Īpaša uzmanība būtu jāpievērš izglītošanai par plašsaziņas līdzekļu lietotprasmi, kas sākas pēc iespējas ātrāk. Lai vecāki mācītu saviem bērniem, kā izmantot internetu, viņiem arī jābūt labāk sagatavotiem digitālajam vecāku stāvoklim.","mt":"L-użu korrett tal-Internet huwa responsabbiltà kondiviża bejnietna kollha, u għalhekk huwa importanti li nibdew ngħallmuh bħala tifel. Il-grupp ta’ età iżgħar m’għandux biżżejjed esperjenza ta’ kif iġibu ruħhom fl-ambjent diġitali, sabiex ikunu jistgħu faċilment isiru vittmi. Għalhekk hemm bżonn ta’ programmi ta’ edukazzjoni skolastika li jinvolvu mhux biss it-tfal iżda wkoll l-għalliema u l-ġenituri. Il-Kummissjoni Ewropea għandha tappoġġja programmi ta’ riċerka u edukazzjoni mmirati lejn it-tnaqqis tar-riskju li t-tfal jisfaw vittmi tal-Internet, bl-involviment tal-organizzazzjonijiet tas-soċjetà ċivili, il-familji, l-iskejjel, il-fornituri tas-servizzi awdjoviżivi, eċċ. Għandha tingħata importanza partikolari lill-edukazzjoni dwar il-litteriżmu medjatiku li tibda kmieni kemm jista’ jkun. Biex il-ġenituri jgħallmu lil uliedhom kif jużaw l-Internet, jeħtieġ ukoll li jkunu ppreparati aħjar għall-paternità diġitali.","nl":"Het juiste gebruik van internet is een gedeelde verantwoordelijkheid van ons allemaal, daarom is het belangrijk dat we het als kind gaan onderwijzen. De jongere leeftijdsgroep heeft onvoldoende ervaring met hoe zich in de digitale omgeving te gedragen, zodat zij gemakkelijk slachtoffer kunnen worden. Daarom is er behoefte aan schoolonderwijsprogramma’s waarbij niet alleen kinderen, maar ook leerkrachten en ouders betrokken zijn. De Europese Commissie moet steun verlenen aan onderzoeks- en onderwijsprogramma’s die gericht zijn op het verminderen van het risico dat kinderen het slachtoffer worden van internet, met medewerking van maatschappelijke organisaties, gezinnen, scholen, aanbieders van audiovisuele diensten, enz. Er moet bijzonder belang worden gehecht aan onderwijs in mediageletterdheid dat zo vroeg mogelijk begint. Als ouders hun kinderen kunnen leren hoe ze het internet moeten gebruiken, moeten ze ook beter voorbereid zijn op digitaal ouderschap.","pl":"Prawidłowe korzystanie z Internetu jest wspólną odpowiedzialnością nas wszystkich, dlatego ważne jest, abyśmy zaczęli uczyć go jako dziecko. Młodsza grupa wiekowa nie ma wystarczającego doświadczenia w tym, jak zachowywać się w środowisku cyfrowym, tak aby mogły łatwo stać się ofiarami. W związku z tym potrzebne są programy kształcenia szkolnego z udziałem nie tylko dzieci, ale także nauczycieli i rodziców. Komisja Europejska powinna wspierać programy badawcze i edukacyjne mające na celu zmniejszenie ryzyka, że dzieci staną się ofiarami Internetu, przy udziale organizacji społeczeństwa obywatelskiego, rodzin, szkół, dostawców usług audiowizualnych itp. Szczególną wagę należy przywiązywać do edukacji w zakresie umiejętności korzystania z mediów, która rozpoczyna się jak najwcześniej. Aby rodzice nauczyli swoich dzieci, jak korzystać z Internetu, muszą być lepiej przygotowani na cyfrowe rodzicielstwo.","pt":"O uso correto da Internet é uma responsabilidade partilhada de todos nós, razão pela qual é importante que comecemos a ensiná-la em criança. A faixa etária mais jovem não possui experiência suficiente de como se comportar no ambiente digital, para que eles possam facilmente se tornar vítimas. Por conseguinte, são necessários programas de educação escolar que envolvam não só crianças, mas também professores e pais. A Comissão Europeia deve apoiar programas de investigação e educação destinados a reduzir o risco de as crianças serem vítimas da Internet, com a participação de organizações da sociedade civil, famílias, escolas, prestadores de serviços audiovisuais, etc. Deve ser atribuída especial importância à educação para a literacia mediática, que começa o mais cedo possível. Para que os pais ensinem seus filhos a usar a Internet, eles também precisam estar melhor preparados para a parentalidade digital.","ro":"Utilizarea corectă a internetului este o responsabilitate comună a tuturor, motiv pentru care este important să începem să-l învățăm ca un copil. Grupul de vârstă mai tânără nu are suficientă experiență în ceea ce privește modul în care trebuie să se comporte în mediul digital, astfel încât să poată deveni cu ușurință victime. Prin urmare, este nevoie de programe de educație școlară care să implice nu numai copiii, ci și profesorii și părinții. Comisia Europeană ar trebui să sprijine programele de cercetare și educație menite să reducă riscul ca copiii să devină victime ale internetului, cu implicarea organizațiilor societății civile, a familiilor, a școlilor, a furnizorilor de servicii audiovizuale etc. Ar trebui acordată o importanță deosebită educației în domeniul mass-mediei care începe cât mai curând posibil. Pentru ca părinții să-și învețe copiii cum să utilizeze internetul, ei trebuie, de asemenea, să fie mai bine pregătiți pentru calitatea de părinte digital.","sk":"Správne používanie internetu je spoločnou zodpovednosťou nás všetkých, a preto je dôležité, aby sme ho začali učiť ako dieťa. Mladšia veková skupina nemá dostatočné skúsenosti s tým, ako sa správať v digitálnom prostredí, aby sa mohli ľahko stať obeťami. Preto sú potrebné školské vzdelávacie programy, ktoré by zahŕňali nielen deti, ale aj učiteľov a rodičov. Európska komisia by mala podporovať výskumné a vzdelávacie programy zamerané na zníženie rizika, že sa deti stanú obeťami internetu, so zapojením organizácií občianskej spoločnosti, rodín, škôl, poskytovateľov audiovizuálnych služieb atď. Osobitný význam by sa mal klásť na vzdelávanie v oblasti mediálnej gramotnosti, ktoré sa začne čo najskôr. Aby rodičia učili svoje deti, ako používať internet, musia byť lepšie pripravení na digitálne rodičovstvo.","sl":"Pravilna uporaba interneta je skupna odgovornost vseh nas, zato je pomembno, da ga začnemo učiti kot otrok. Mlajša starostna skupina nima dovolj izkušenj s tem, kako se obnašati v digitalnem okolju, da bi zlahka postala žrtev. Zato so potrebni programi šolskega izobraževanja, ki bi vključevali ne le otroke, temveč tudi učitelje in starše. Evropska komisija bi morala podpirati raziskovalne in izobraževalne programe za zmanjšanje tveganja, da bi otroci postali žrtve interneta, pri čemer bi morale sodelovati organizacije civilne družbe, družine, šole, ponudniki avdiovizualnih storitev itd. Posebno pozornost bi bilo treba nameniti izobraževanju o medijski pismenosti, ki se začne čim prej. Da bi starši naučili svoje otroke, kako uporabljati internet, morajo biti tudi bolje pripravljeni na digitalno starševstvo.","sv":"En korrekt användning av Internet är ett gemensamt ansvar för oss alla, och därför är det viktigt att vi börjar lära ut det som barn. Den yngre åldersgruppen har inte tillräcklig erfarenhet av hur man beter sig i den digitala miljön, så att de lätt kan bli offer. Det finns därför ett behov av skolutbildningsprogram som inte bara omfattar barn utan även lärare och föräldrar. Europeiska kommissionen bör stödja forsknings- och utbildningsprogram som syftar till att minska risken för att barn blir offer för Internet, med deltagande av organisationer i det civila samhället, familjer, skolor, leverantörer av audiovisuella tjänster osv. Särskild vikt bör fästas vid mediekompetensutbildning som inleds så tidigt som möjligt. För att föräldrar ska lära sina barn hur de ska använda Internet måste de också vara bättre förberedda för digitalt föräldraskap."}},"title":{"hu":"Támogasson az EU olyan kutatási és oktatási programokat, melyek a gyerekek internet-áldozattá válásának csökkentését célozzák.","machine_translations":{"bg":"Подкрепа за научноизследователски и образователни програми, насочени към намаляване на превръщането на децата в жертви на интернет.","cs":"Podporovat výzkumné a vzdělávací programy zaměřené na to, aby se děti staly oběťmi internetu.","da":"Støtte forsknings- og uddannelsesprogrammer, der har til formål at reducere antallet af børn, der bliver ofre for internettet.","de":"Unterstützung von Forschungs- und Bildungsprogrammen zur Verringerung der Zahl der Opfer von Kindern im Internet.","el":"Στήριξη ερευνητικών και εκπαιδευτικών προγραμμάτων που αποσκοπούν στον περιορισμό των παιδιών που γίνονται θύματα του Διαδικτύου.","en":"Support research and education programmes aimed at reducing children becoming Internet victims.","es":"Apoyar los programas de investigación y educación destinados a reducir el número de niños víctimas de Internet.","et":"Toetada teadus- ja haridusprogramme, mille eesmärk on vähendada laste Interneti ohvriks langemist.","fi":"Tuetaan tutkimus- ja koulutusohjelmia, joilla pyritään vähentämään lasten joutumista internetin uhreiksi.","fr":"Soutenir les programmes de recherche et d’éducation visant à réduire le nombre d’enfants victimes d’Internet.","ga":"Tacú le cláir thaighde agus oideachais atá dírithe ar laghdú a dhéanamh ar leanaí a bheith ina n-íospartaigh Idirlín.","hr":"Podupiranje istraživačkih i obrazovnih programa usmjerenih na smanjenje broja djece koja postaju žrtve interneta.","it":"Sostenere programmi di ricerca e istruzione volti a ridurre i bambini che diventano vittime di Internet.","lt":"Remti mokslinių tyrimų ir švietimo programas, kuriomis siekiama sumažinti vaikų, kurie tampa interneto aukomis, skaičių.","lv":"Atbalstīt pētniecības un izglītības programmas, kuru mērķis ir samazināt bērnu kļūšanu par interneta upuriem.","mt":"Jappoġġaw programmi ta’ riċerka u edukazzjoni mmirati lejn it-tnaqqis tat-tfal li jsiru vittmi tal-Internet.","nl":"Steun verlenen aan onderzoeks- en onderwijsprogramma’s die erop gericht zijn kinderen minder slachtoffer te maken van internet.","pl":"Wspieranie programów badawczych i edukacyjnych mających na celu ograniczenie liczby dzieci będących ofiarami Internetu.","pt":"Apoiar programas de investigação e educação destinados a reduzir as crianças a tornarem-se vítimas da Internet.","ro":"Sprijinirea programelor de cercetare și educație care vizează reducerea numărului de copii care devin victime ale internetului.","sk":"Podporovať výskumné a vzdelávacie programy zamerané na zníženie počtu detí, ktoré sa stávajú obeťami internetu.","sl":"Podpora raziskovalnim in izobraževalnim programom za zmanjšanje števila otrok, ki postanejo žrtve interneta.","sv":"Stödja forsknings- och utbildningsprogram som syftar till att minska antalet barn som blir offer för Internet."}}}

This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data. ×