Fingerprint

The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.

Value: 18288163ff8fe6e969ab2fa0d58d12cc86721db3918a9aa61314b1b601955a34

Source: {"body":{"el":"Τα ΚΜ της ΕΕ του Βορρά που είναι περισσότερο οικονομικά αναπτυγμένες θα πρέπει να βοηθήσουν τα λιγότερα αναπτυγμένα ΚΜ του Νότου, έτσι ώστε να μην υπάρχουν οικονομικές ανισότητες.\n\nΙδέες μαθητών Λυκείου από την Ελλάδα; Συμμετοχικό Σεμινάριο: Η Ευρώπη του Μέλλοντος Μέσα από τα Μάτια των Μαθητών (16/12/2021). Διοργάνωση: ED ΕΛΙΑΜΕΠ Αττικής.","machine_translations":{"bg":"Най-развитите в икономическо отношение държави — членки на ЕС в северната част, следва да помогнат на най-слабо развитите южни държави членки, така че да няма икономически различия. Идеи на гимназиални ученици от Гърция? Семинар за участие: Европа на бъдещето чрез очите на студентите (16.12.2021 г.). Организация: ED ELIAMEP от Атика.","cs":"Hospodářsky nejrozvinutější členské státy EU na severu by měly pomoci nejméně rozvinutým jižním členským státům, aby nedocházelo k hospodářským rozdílům. Nápady středoškolských studentů z Řecka? Participativní seminář: Evropa budoucnosti očima studentů (16/12/2021). Organizace: ED ELIAMEP of Attica.","da":"De økonomisk mest udviklede EU-medlemsstater i nord bør hjælpe de mindst udviklede sydlige medlemsstater, så der ikke er økonomiske forskelle. Ideer til gymnasieelever fra Grækenland? Deltagelsesseminar: Fremtidens Europa gennem de studerendes øjne (16/12/2021). Organisation: ED ELIAMEP fra Attika.","de":"Die wirtschaftlich am stärksten entwickelten EU-Mitgliedstaaten im Norden sollten den am wenigsten entwickelten südlichen Mitgliedstaaten helfen, so dass keine wirtschaftlichen Unterschiede bestehen. Ideen von High School Students aus Griechenland? Partizipatives Seminar: Europa der Zukunft durch die Augen der Studenten (16/12/2021). Organisation: ED ELIAMEP von Attika.","en":"The most economically developed EU Member States in the north should help the least developed southern Member States so that there are no economic disparities. Ideas of High School Students from Greece? Participatory Seminar: Europe of the Future Through the Eyes of Students (16/12/2021). Organisation: ED ELIAMEP of Attica.","es":"Los Estados miembros de la UE más desarrollados económicamente del norte deberían ayudar a los Estados miembros meridionales menos desarrollados para que no haya disparidades económicas. Ideas de estudiantes de secundaria de Grecia? Seminario participativo: Europa del futuro a través de los ojos de los estudiantes (16/12/2021). Organización: Ed ELIAMEP de Ática.","et":"Majanduslikult kõige arenenumad ELi liikmesriigid põhjas peaksid aitama kõige vähem arenenud lõunapoolseid liikmesriike, et vältida majanduslikke erinevusi. Kreeka keskkooliõpilaste ideed? Osalusseminar: Tuleviku Euroopa üliõpilaste silmade kaudu (16.12.2021). Organisatsioon: Ed ELIAMEP Atikast.","fi":"Pohjoisen taloudellisesti kehittyneimpien EU:n jäsenvaltioiden olisi autettava vähiten kehittyneitä eteläisiä jäsenvaltioita, jotta taloudellisia eroja ei olisi. Ideoita lukion opiskelijoiden Kreikasta? Osallistava seminaari: Tulevaisuuden Eurooppa opiskelijoiden silmien kautta (16/12/2021). Organisaatio: Ed ELIAMEP Atticasta.","fr":"Les États membres les plus économiquement développés de l’UE dans le nord devraient aider les États membres les moins développés du sud de l’UE afin qu’il n’y ait pas de disparités économiques. Idées d’étudiants du secondaire de Grèce? Séminaire participatif: L’Europe de l’avenir à travers les yeux des étudiants (16/12/2021). Organisation: Ed ELIAMEP de l’Attique.","ga":"Ba cheart go gcabhródh na Ballstáit is forbartha ó thaobh an gheilleagair de leis na Ballstáit is lú forbairt sa deisceart ionas nach mbeidh aon difríochtaí eacnamaíocha ann. Smaointe na Mac Léinn Ardscoile ón nGréig? Seimineár Rannpháirtíochta: Eoraip na Todhchaí Trí Shúil Mac Léinn (16/12/2021). Eagraíocht: ED ELIAMEP na hAtaice.","hr":"Gospodarski najrazvijenije države članice EU-a na sjeveru trebale bi pomoći najslabije razvijenim južnim državama članicama kako ne bi postojale gospodarske razlike. Ideje učenika srednjih škola iz Grčke? Participativni seminar: Europa budućnosti kroz oči studenata (16.12.2021.). Organizacija: Ed ELIAMEP iz Atice.","hu":"A gazdaságilag legfejlettebb északi tagállamoknak segíteniük kell a legkevésbé fejlett déli tagállamokat, hogy ne legyenek gazdasági egyenlőtlenségek. Ötleteket a gimnáziumi diákok Görögországból? Részvételen alapuló szeminárium: A jövő Európája a diákok szemén keresztül (2021.12.16.). Szervezet: Ed ELIAMEP Atticából.","it":"Gli Stati membri dell'UE più sviluppati dal punto di vista economico del nord dovrebbero aiutare gli Stati membri meridionali meno sviluppati, in modo che non vi siano disparità economiche. Idee di studenti delle scuole superiori dalla Grecia? Seminario partecipativo: L'Europa del futuro attraverso gli occhi degli studenti (16/12/2021). Organizzazione: Ed ELIAMEP dell'Attica.","lt":"Ekonomiškai išsivysčiusios ES valstybės narės šiaurėje turėtų padėti mažiausiai išsivysčiusioms pietinėms valstybėms narėms, kad nebūtų ekonominių skirtumų. Idėjos aukštosios mokyklos studentų iš Graikijos? Dalyvaujamasis seminaras: Ateities Europa studentų akimis (2021 m. gruodžio 16 d.). Organizacija: ED ELIAMEP iš Attica.","lv":"Ekonomiski attīstītākajām ES dalībvalstīm ziemeļos būtu jāpalīdz vismazāk attīstītajām dienvidu dalībvalstīm, lai nebūtu ekonomisko atšķirību. Idejas vidusskolas studentiem no Grieķijas? Līdzdalības seminārs: Nākotnes Eiropa caur studentu acīm (16/12/2021). Organizācija: ED ELIAMEP no Atikas.","mt":"L-Istati Membri tal-UE l-aktar żviluppati ekonomikament fit-Tramuntana għandhom jgħinu lill-Istati Membri tan-Nofsinhar l-inqas żviluppati sabiex ma jkunx hemm differenzi ekonomiċi. Ideat ta’ Studenti ta’ Skola Għolja mill-Greċja? Seminar parteċipatorju: Ewropa tal-Futur Permezz tal-Għajnejn l-Istudenti (16/12/2021). Organizzazzjoni: Ed ELIAMEP ta’ Attica.","nl":"De economisch meest ontwikkelde EU-lidstaten in het noorden moeten de minst ontwikkelde zuidelijke lidstaten helpen, zodat er geen economische verschillen zijn. Ideeën van middelbare schoolstudenten uit Griekenland? Participatief seminar: Europa van de toekomst door de ogen van studenten (16/12/2021). Organisatie: ED ELIAMEP van Attica.","pl":"Najbardziej rozwinięte gospodarczo państwa członkowskie UE na północy powinny pomóc najsłabiej rozwiniętym południowym państwom członkowskim, tak aby nie istniały różnice gospodarcze. Pomysły uczniów szkół średnich z Grecji? Seminarium partycypacyjne: Europa przyszłości w oczach studentów (16/12/2021). Organizacja: Ed ELIAMEP z Attyki.","pt":"Os Estados-Membros da UE economicamente mais desenvolvidos do Norte devem ajudar os Estados-Membros meridionais menos desenvolvidos, a fim de evitar disparidades económicas. Ideias de estudantes do ensino médio da Grécia? Seminário participativo: Europa do Futuro Através dos Olhos dos Estudantes (16/12/2021). Organização: Ed ELIAMEP da Ática.","ro":"Statele membre ale UE cele mai dezvoltate din punct de vedere economic din nord ar trebui să ajute statele membre din sud cel mai puțin dezvoltate, astfel încât să nu existe disparități economice. Ideile elevilor de liceu din Grecia? Seminar participativ: Europa viitorului prin ochii studenților (16/12/2021). Organizație: Ed ELIAMEP din Attica.","sk":"Hospodársky najrozvinutejšie členské štáty EÚ na severe by mali pomôcť najmenej rozvinutým južným členským štátom, aby neexistovali hospodárske rozdiely. Myšlienky študentov stredných škôl z Grécka? Participatívny seminár: Európa budúcnosti prostredníctvom očí študentov (16. 12. 2021). Organizácia: ED ELIAMEP z Atika.","sl":"Gospodarsko najbolj razvite države članice EU na severu bi morale pomagati najmanj razvitim južnim državam članicam, da ne bi bilo gospodarskih razlik. Ideje študentov srednje šole iz Grčije? Participativni seminar: Evropa prihodnosti skozi oči študentov (16.12.2021). Organizacija: ED ELIAMEP iz Atike.","sv":"De ekonomiskt mest utvecklade EU-medlemsstaterna i norr bör hjälpa de minst utvecklade sydliga medlemsstaterna så att det inte uppstår några ekonomiska skillnader. Idéer från gymnasieelever från Grekland? Seminarium för deltagande: Framtidens Europa genom studenternas ögon (16.12.2021). Organisation: Ed ELIAMEP från Attika."}},"title":{"el":"Οικονομική βοήθεια μεταξύ των ΚΜ της ΕΕ","machine_translations":{"bg":"Финансова помощ между държавите — членки на ЕС","cs":"Finanční pomoc mezi členskými státy EU","da":"Finansiel bistand mellem EU's medlemsstater","de":"Finanzielle Unterstützung zwischen den EU-Mitgliedstaaten","en":"Financial assistance between EU Member States","es":"Ayuda financiera entre los Estados miembros de la UE","et":"Rahaline abi ELi liikmesriikide vahel","fi":"EU:n jäsenvaltioiden välinen rahoitustuki","fr":"Assistance financière entre États membres de l’UE","ga":"Cúnamh airgeadais idir Ballstáit an AE","hr":"Financijska pomoć među državama članicama EU-a","hu":"Az uniós tagállamok közötti pénzügyi támogatás","it":"Assistenza finanziaria tra Stati membri dell'UE","lt":"ES valstybių narių tarpusavio finansinė parama","lv":"Finansiāla palīdzība starp ES dalībvalstīm","mt":"Assistenza finanzjarja bejn l-Istati Membri tal-UE","nl":"Financiële bijstand tussen EU-lidstaten","pl":"Pomoc finansowa między państwami członkowskimi UE","pt":"Assistência financeira entre Estados-Membros da UE","ro":"Asistența financiară între statele membre ale UE","sk":"Finančná pomoc medzi členskými štátmi EÚ","sl":"Finančna pomoč med državami članicami EU","sv":"Ekonomiskt stöd mellan EU:s medlemsstater"}}}

This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data. ×