Fingerprint

The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.

Value: fe0bd0c4f5837dbc28802b3d1a910d759799789cae9c57ec8c2fdd2eecb95496

Source: {"body":{"en":"There is a lack of incentives for academics to actively engage in European politics. The CoFoE raises many questions about its legitimacy and direct contribution to European democracy, for example, what do participatory instruments mean in a representative system? The researchers also highlighted a number of barriers that prevent them from participating in EU politics. The few researchers that try to make a contribution to the field find that it is difficult to translate their ideas into action. Institutional support and a redefinition of what working as a researcher entails might improve the opportunities for researchers to directly engage in the discussion on Europe’s future.","machine_translations":{"bg":"Липсват стимули за представителите на академичните среди да участват активно в европейската политика. CoFoE повдига много въпроси относно легитимността и прекия принос към европейската демокрация, например какво означават инструментите за участие в представителна система? Изследователите изтъкнаха също така редица пречки, които им пречат да участват в политиката на ЕС. Малкото изследователи, които се опитват да дадат своя принос в тази област, смятат, че е трудно да превърнат идеите си в действие. Институционалната подкрепа и предефинирането на това, което предполага работата като изследовател, биха могли да подобрят възможностите на изследователите да участват пряко в дискусията за бъдещето на Европа.","cs":"Akademičtí pracovníci nemají dostatečné pobídky, aby se aktivně zapojili do evropské politiky. CoFoE vznáší mnoho otázek ohledně jeho legitimity a přímého přínosu k evropské demokracii, například co znamenají participativní nástroje v reprezentativním systému? Výzkumní pracovníci rovněž poukázali na řadu překážek, které jim brání v účasti na politice EU. Málo výzkumných pracovníků, kteří se snaží přispět k této oblasti, zjistí, že je obtížné převést své myšlenky do praxe. Institucionální podpora a nové vymezení toho, co práce jako výzkumný pracovník znamená, by mohlo zlepšit možnosti výzkumných pracovníků přímo se zapojit do diskuse o budoucnosti Evropy.","da":"Der er mangel på incitamenter for akademikere til aktivt at engagere sig i europæisk politik. Europarådet rejser mange spørgsmål om dets legitimitet og direkte bidrag til det europæiske demokrati, f.eks. hvad betyder deltagelsesinstrumenter i et repræsentativt system? Forskerne fremhævede også en række hindringer, der forhindrer dem i at deltage i EU-politik. De få forskere, der forsøger at yde et bidrag til området, finder det vanskeligt at omsætte deres idéer til handling. Institutionel støtte og en omdefinering af, hvad arbejde som forsker indebærer, kan forbedre forskernes muligheder for at deltage direkte i debatten om Europas fremtid.","de":"Es fehlt an Anreizen für Wissenschaftler, sich aktiv an der europäischen Politik zu beteiligen. Die CoFoE wirft viele Fragen nach ihrer Legitimität und ihrem direkten Beitrag zur europäischen Demokratie auf, was bedeuten z. B. partizipative Instrumente in einem repräsentativen System? Die Forscher hoben auch eine Reihe von Hindernissen hervor, die sie daran hindern, sich an der EU-Politik zu beteiligen. Die wenigen Forscher, die versuchen, einen Beitrag zum Feld zu leisten, finden, dass es schwierig ist, ihre Ideen in die Tat umzusetzen. Die institutionelle Unterstützung und eine Neudefinition dessen, was die Arbeit als Forscher mit sich bringt, könnten die Möglichkeiten für Forscher verbessern, sich direkt an der Diskussion über die Zukunft Europas zu beteiligen.","el":"Υπάρχει έλλειψη κινήτρων για τους ακαδημαϊκούς να συμμετέχουν ενεργά στην ευρωπαϊκή πολιτική. Η CoFoE θέτει πολλά ερωτήματα σχετικά με τη νομιμότητα και την άμεση συμβολή της στην ευρωπαϊκή δημοκρατία, για παράδειγμα, τι σημαίνει συμμετοχικά μέσα σε ένα αντιπροσωπευτικό σύστημα; Οι ερευνητές επισήμαναν επίσης ορισμένα εμπόδια που τους εμποδίζουν να συμμετάσχουν στην πολιτική της ΕΕ. Οι λίγοι ερευνητές που προσπαθούν να συμβάλουν στο πεδίο διαπιστώνουν ότι είναι δύσκολο να μετατραπούν οι ιδέες τους σε δράση. Η θεσμική στήριξη και ο επαναπροσδιορισμός του τι συνεπάγεται η εργασία ως ερευνητής θα μπορούσε να βελτιώσει τις ευκαιρίες για τους ερευνητές να συμμετάσχουν άμεσα στη συζήτηση για το μέλλον της Ευρώπης.","en":"There is a lack of incentives for academics to actively engage in European politics. The CoFoE raises many questions about its legitimacy and direct contribution to European democracy, for example, what do participatory instruments mean in a representative system? The researchers also highlighted a number of barriers that prevent them from participating in EU politics. The few researchers that try to make a contribution to the field find that it is difficult to translate their ideas into action. Institutional support and a redefinition of what working as a researcher entails might improve the opportunities for researchers to directly engage in the discussion on Europe’s future.","es":"No hay incentivos para que los académicos participen activamente en la política europea. El CoFoE plantea muchas preguntas sobre su legitimidad y su contribución directa a la democracia europea, por ejemplo, ¿qué significan los instrumentos participativos en un sistema representativo? Los investigadores también destacaron una serie de obstáculos que les impiden participar en la política de la UE. Los pocos investigadores que tratan de hacer una contribución al campo encuentran que es difícil traducir sus ideas en acción. El apoyo institucional y la redefinición de lo que implica trabajar como investigador podrían mejorar las oportunidades de que los investigadores participen directamente en el debate sobre el futuro de Europa.","et":"Teadlastel puuduvad stiimulid aktiivseks osalemiseks Euroopa poliitikas. Euroopa Nõukogu tõstatab palju küsimusi selle õiguspärasuse ja otsese panuse kohta Euroopa demokraatiasse, näiteks mida tähendavad osalusvahendid esindussüsteemis? Teadlased tõstsid esile ka mitmeid tõkkeid, mis takistavad neil osaleda ELi poliitikas. Vähesed teadlased, kes püüavad anda oma panuse valdkonnas leiavad, et on raske tõlkida oma ideid tegudeks. Institutsiooniline toetus ja teadlasena töötamisega kaasneva ümbermääratlemine võivad parandada teadlaste võimalusi osaleda otse arutelus Euroopa tuleviku üle.","fi":"Tutkijoille ei ole kannustimia osallistua aktiivisesti EU:n politiikkaan. Euroopan neuvoston neuvosto nostaa esiin monia kysymyksiä sen legitimiteetistä ja suorasta panoksesta eurooppalaiseen demokratiaan, esimerkiksi mitä osallistumisvälineet merkitsevät edustuksellisessa järjestelmässä? Tutkijat korostivat myös useita esteitä, jotka estävät heitä osallistumasta EU:n politiikkaan. Harvat tutkijat, jotka yrittävät antaa panoksensa kenttään, huomaavat, että on vaikea muuntaa heidän ideoitaan toimiksi. Institutionaalinen tuki ja tutkijan työn uudelleenmäärittely voisivat parantaa tutkijoiden mahdollisuuksia osallistua suoraan keskusteluun Euroopan tulevaisuudesta.","fr":"Les universitaires ne sont pas incités à s’engager activement dans la politique européenne. Le CoFoE soulève de nombreuses questions sur sa légitimité et sa contribution directe à la démocratie européenne, par exemple, que signifient les instruments participatifs dans un système représentatif? Les chercheurs ont également mis en évidence un certain nombre d’obstacles qui les empêchent de participer à la politique de l’UE. Les quelques chercheurs qui essaient d’apporter une contribution au domaine trouvent qu’il est difficile de traduire leurs idées en action. Un soutien institutionnel et une redéfinition de ce qu’implique le travail en tant que chercheur pourraient améliorer les possibilités pour les chercheurs de s’engager directement dans le débat sur l’avenir de l’Europe.","ga":"Tá easpa dreasachtaí ann don lucht acadúil páirt ghníomhach a ghlacadh i bpolaitíocht na hEorpa. Ardaíonn CofoE go leor ceisteanna faoina dhlisteanacht agus faoina rannchuidiú díreach le daonlathas na hEorpa, mar shampla, cad atá i gceist le hionstraimí rannpháirtíochta i gcóras ionadaíoch? Leag na taighdeoirí béim freisin ar roinnt bacainní a chuireann cosc orthu páirt a ghlacadh i bpolaitíocht an AE. Is é an líon beag taighdeoirí a dhéanann iarracht cur leis an réimse go bhfuil sé deacair a smaointe a chur i ngníomh. D’fhéadfadh tacaíocht institiúideach agus athshainiú ar a bhfuil i gceist le hobair mar thaighdeoir feabhas a chur ar na deiseanna atá ann do thaighdeoirí páirt dhíreach a ghlacadh sa phlé ar thodhchaí na hEorpa.","hr":"Akademici nemaju dovoljno poticaja da se aktivno uključe u europsku politiku. CoFoE postavlja mnoga pitanja o svojoj legitimnosti i izravnom doprinosu europskoj demokraciji, na primjer, što participativni instrumenti znače u reprezentativnom sustavu? Istraživači su istaknuli i niz prepreka koje ih sprečavaju u sudjelovanju u politici EU-a. Nekoliko istraživača koji pokušavaju dati doprinos na terenu smatraju da je teško prevesti svoje ideje u akciju. Institucionalna potpora i redefiniranje onoga što rad kao istraživač podrazumijeva mogli bi poboljšati mogućnosti za istraživače da se izravno uključe u raspravu o budućnosti Europe.","hu":"A tudósokat nem ösztönzik arra, hogy aktívan részt vegyenek az európai politikában. A CoFoE számos kérdést vet fel legitimitásával és az európai demokráciához való közvetlen hozzájárulásával kapcsolatban, például mit jelent a részvételi eszközök egy reprezentatív rendszerben? A kutatók számos olyan akadályra is rámutattak, amelyek akadályozzák őket abban, hogy részt vegyenek az uniós politikában. Az a kevés kutató, akik megpróbálnak hozzájárulni a területhez, úgy találja, hogy nehéz megvalósítani elképzeléseiket. Az intézményi támogatás és annak újrafogalmazása, hogy mi jár kutatóként, javíthatja a kutatók lehetőségeit arra, hogy közvetlenül részt vegyenek az Európa jövőjéről szóló vitában.","it":"Mancano incentivi per gli accademici a impegnarsi attivamente nella politica europea. Il Consiglio d'Europa solleva molti interrogativi sulla sua legittimità e sul suo contributo diretto alla democrazia europea, ad esempio, cosa significano gli strumenti partecipativi in un sistema rappresentativo? I ricercatori hanno inoltre evidenziato una serie di ostacoli che impediscono loro di partecipare alla politica dell'UE. I pochi ricercatori che cercano di dare un contributo al campo trovano che è difficile tradurre le loro idee in azione. Il sostegno istituzionale e la ridefinizione di ciò che comporta il lavoro di ricercatore potrebbero migliorare le opportunità per i ricercatori di partecipare direttamente alla discussione sul futuro dell'Europa.","lt":"Trūksta paskatų akademikams aktyviai dalyvauti Europos politikoje. COFoE kelia daug klausimų dėl jos teisėtumo ir tiesioginio indėlio į Europos demokratiją, pavyzdžiui, ką reiškia dalyvavimo priemonės reprezentacinėje sistemoje? Mokslininkai taip pat atkreipė dėmesį į keletą kliūčių, trukdančių jiems dalyvauti ES politikoje. Nedaug mokslininkų, kurie bando prisidėti prie šios srities, mano, kad sunku jų idėjas paversti veiksmais. Institucinė parama ir pakartotinis mokslo darbuotojo darbas gali pagerinti tyrėjų galimybes tiesiogiai įsitraukti į diskusiją apie Europos ateitį.","lv":"Trūkst stimulu akadēmisko aprindu pārstāvjiem aktīvi iesaistīties Eiropas politikā. CoFoE izvirza daudzus jautājumus par tās leģitimitāti un tiešo ieguldījumu Eiropas demokrātijā, piemēram, ko nozīmē līdzdalības instrumenti pārstāvības sistēmā? Pētnieki arī uzsvēra vairākus šķēršļus, kas liedz viņiem piedalīties ES politikā. Daži pētnieki, kas cenšas dot ieguldījumu šajā jomā, uzskata, ka ir grūti pārvērst savas idejas darbībā. Institucionālais atbalsts un pētnieka darba pārdefinēšana varētu uzlabot pētnieku iespējas tieši iesaistīties diskusijās par Eiropas nākotni.","mt":"Hemm nuqqas ta’ inċentivi għall-akkademiċi biex jinvolvu ruħhom b’mod attiv fil-politika Ewropea. Il-CoFoE tqajjem ħafna mistoqsijiet dwar il-leġittimità u l-kontribut dirett tagħha għad-demokrazija Ewropea, pereżempju, xi jfissru l-istrumenti parteċipattivi f’sistema rappreżentattiva? Ir-riċerkaturi enfasizzaw ukoll għadd ta’ ostakli li jżommuhom milli jipparteċipaw fil-politika tal-UE. Il-ftit riċerkaturi li jippruvaw jagħtu kontribut għall-qasam isibu li huwa diffiċli li jittraduċu l-ideat tagħhom f’azzjoni. L-appoġġ istituzzjonali u definizzjoni mill-ġdid ta’ x’jinvolvi l-ħidma bħala riċerkatur jistgħu jtejbu l-opportunitajiet għar-riċerkaturi biex jinvolvu ruħhom direttament fid-diskussjoni dwar il-futur tal-Ewropa.","nl":"Er is een gebrek aan prikkels voor academici om actief deel te nemen aan de Europese politiek. De CoFoE roept veel vragen op over zijn legitimiteit en rechtstreekse bijdrage aan de Europese democratie, bijvoorbeeld wat betekenen participatieve instrumenten in een representatief systeem? De onderzoekers wezen ook op een aantal belemmeringen die hen beletten deel te nemen aan de politiek van de EU. De weinige onderzoekers die proberen een bijdrage te leveren aan het veld vinden dat het moeilijk is om hun ideeën in actie te brengen. Institutionele steun en een herdefiniëring van wat werk als onderzoeker inhoudt, zouden de kansen voor onderzoekers om rechtstreeks deel te nemen aan de discussie over de toekomst van Europa kunnen verbeteren.","pl":"Brakuje zachęt dla naukowców do aktywnego angażowania się w politykę europejską. Rada Spraw Zagranicznych stawia wiele pytań na temat jej legitymacji i bezpośredniego wkładu w europejską demokrację, na przykład co oznaczają instrumenty partycypacyjne w systemie reprezentatywnym? Naukowcy zwrócili również uwagę na szereg barier, które uniemożliwiają im uczestnictwo w polityce UE. Nieliczni badacze, którzy starają się wnieść wkład w tę dziedzinę, uważają, że trudno jest przełożyć swoje pomysły na działanie. Wsparcie instytucjonalne i ponowne zdefiniowanie tego, co wiąże się z pracą naukowca, mogłoby zwiększyć możliwości bezpośredniego zaangażowania naukowców w dyskusję na temat przyszłości Europy.","pt":"Faltam incentivos para que os académicos participem ativamente na política europeia. O CoFoE levanta muitas questões sobre a sua legitimidade e o seu contributo direto para a democracia europeia, por exemplo, o que significam os instrumentos participativos num sistema representativo? Os investigadores também destacaram uma série de obstáculos que os impedem de participar na política da UE. Os poucos pesquisadores que tentam dar uma contribuição ao campo acham que é difícil traduzir suas ideias em ação. O apoio institucional e a redefinição do que implica trabalhar como investigador poderão melhorar as oportunidades de participação direta dos investigadores no debate sobre o futuro da Europa.","ro":"Există o lipsă de stimulente pentru ca cadrele universitare să se implice activ în politica europeană. CoFoE ridică multe întrebări cu privire la legitimitatea și contribuția sa directă la democrația europeană, de exemplu, ce înseamnă instrumentele participative într-un sistem reprezentativ? Cercetătorii au evidențiat, de asemenea, o serie de obstacole care îi împiedică să participe la politica UE. Puținii cercetători care încearcă să aducă o contribuție în domeniu consideră că este dificil să-și traducă ideile în acțiune. Sprijinul instituțional și redefinirea a ceea ce implică activitatea de cercetător ar putea îmbunătăți posibilitățile cercetătorilor de a se implica direct în discuția privind viitorul Europei.","sk":"Chýbajú stimuly pre akademických pracovníkov, aby sa aktívne zapájali do európskej politiky. CoFoE kladie mnoho otázok o svojej legitímnosti a priamom príspevku k európskej demokracii, napríklad, čo znamenajú participatívne nástroje v reprezentatívnom systéme? Výskumní pracovníci tiež poukázali na niekoľko prekážok, ktoré im bránia v účasti na politike EÚ. Niekoľko výskumníkov, ktorí sa snažia prispieť do tejto oblasti, zistí, že je ťažké premeniť svoje nápady na činy. Inštitucionálna podpora a nové vymedzenie toho, čo so sebou prináša práca výskumného pracovníka, by mohli zlepšiť príležitosti výskumných pracovníkov priamo sa zapojiť do diskusie o budúcnosti Európy.","sl":"Primanjkuje spodbud za akademike, da bi dejavno sodelovali v evropski politiki. CoFoE sproža številna vprašanja o njegovi legitimnosti in neposrednem prispevku k evropski demokraciji, na primer, kaj pomenijo participativni instrumenti v predstavniškem sistemu? Raziskovalci so izpostavili tudi številne ovire, ki jim preprečujejo sodelovanje v politiki EU. Nekaj raziskovalcev, ki poskušajo prispevati k področju, ugotovi, da je težko prenesti svoje ideje v akcijo. Institucionalna podpora in ponovna opredelitev tega, kaj pomeni delo kot raziskovalec, bi lahko izboljšala možnosti za raziskovalce, da se neposredno vključijo v razpravo o prihodnosti Evrope.","sv":"Det saknas incitament för akademiker att aktivt engagera sig i europeisk politik. CoFoE väcker många frågor om dess legitimitet och direkta bidrag till den europeiska demokratin, till exempel vad innebär deltagandeinstrument i ett representativt system? Forskarna lyfte också fram ett antal hinder som hindrar dem från att delta i EU-politiken. De få forskare som försöker bidra till området finner att det är svårt att omsätta sina idéer i handling. Institutionellt stöd och en omdefiniering av vad som krävs för att arbeta som forskare kan förbättra forskarnas möjligheter att direkt delta i diskussionen om Europas framtid."}},"title":{"en":"Institutional support and a redefinition of what working as a researcher entails might improve the opportunities for researchers to directly engage in","machine_translations":{"bg":"Институционалната подкрепа и предефинирането на това, което предполага работата като изследовател, биха могли да подобрят възможностите за изследователите да участват пряко в тях","cs":"Institucionální podpora a nové vymezení toho, co práce jako výzkumný pracovník znamená, by mohlo zlepšit možnosti výzkumných pracovníků přímo se zapojit do","da":"Institutionel støtte og en omdefinering af, hvad arbejde som forsker indebærer, kan forbedre forskernes muligheder for at engagere sig direkte i","de":"Die institutionelle Unterstützung und eine Neudefinition dessen, was die Arbeit als Forscher mit sich bringt, könnten die Möglichkeiten für Forscher verbessern, sich direkt daran zu beteiligen.","el":"Η θεσμική στήριξη και ο επαναπροσδιορισμός του τι συνεπάγεται η εργασία ως ερευνητής θα μπορούσε να βελτιώσει τις ευκαιρίες για τους ερευνητές να συμμετέχουν άμεσα","en":"Institutional support and a redefinition of what working as a researcher entails might improve the opportunities for researchers to directly engage in","es":"El apoyo institucional y la redefinición de lo que implica trabajar como investigador podría mejorar las oportunidades de los investigadores para participar directamente en","et":"Institutsionaalne toetus ja teadlasena töötamisega kaasneva ümbermääratlemine võivad parandada teadlaste võimalusi otseselt osaleda","fi":"Tutkijana työskentelyyn liittyvä institutionaalinen tuki ja sen uudelleenmäärittely voisivat parantaa tutkijoiden mahdollisuuksia osallistua suoraan","fr":"Le soutien institutionnel et une redéfinition de ce qu’implique le travail en tant que chercheur pourraient améliorer les possibilités pour les chercheurs de s’engager directement dans","ga":"D’fhéadfadh tacaíocht institiúideach agus athshainiú ar a bhfuil i gceist le hobair mar thaighdeoir feabhas a chur ar na deiseanna atá ann do thaighdeoirí dul i mbun oibre go díreach","hr":"Institucionalna potpora i redefiniranje onoga što podrazumijeva rad kao istraživač mogli bi poboljšati mogućnosti za istraživače da se izravno uključe u","hu":"Az intézményi támogatás és annak újrafogalmazása, hogy a kutatói munka mit jelent, javíthatja a kutatók lehetőségeit arra, hogy közvetlenül részt vegyenek","it":"Il sostegno istituzionale e la ridefinizione di ciò che comporta il lavoro come ricercatore potrebbero migliorare le opportunità per i ricercatori di impegnarsi direttamente in questo settore.","lt":"Institucinė parama ir pakartotinis mokslo darbuotojo darbas galėtų pagerinti mokslo darbuotojų galimybes tiesiogiai dalyvauti","lv":"Institucionālais atbalsts un pētnieka darba pārdefinēšana varētu uzlabot pētnieku iespējas tieši iesaistīties","mt":"L-appoġġ istituzzjonali u definizzjoni mill-ġdid ta’ x’jinvolvi x-xogħol bħala riċerkatur jistgħu jtejbu l-opportunitajiet għar-riċerkaturi biex jinvolvu ruħhom b’mod dirett","nl":"Institutionele ondersteuning en een herdefiniëring van wat werk als onderzoeker inhoudt, zouden de kansen voor onderzoekers om zich rechtstreeks aan te sluiten kunnen verbeteren.","pl":"Wsparcie instytucjonalne i ponowne zdefiniowanie tego, co wiąże się z pracą naukowca, mogłoby zwiększyć możliwości bezpośredniego zaangażowania naukowców w","pt":"O apoio institucional e a redefinição do que implica trabalhar como investigador poderão melhorar as oportunidades de participação direta dos investigadores.","ro":"Sprijinul instituțional și redefinirea a ceea ce implică activitatea de cercetător ar putea îmbunătăți posibilitățile cercetătorilor de a se implica direct în","sk":"Inštitucionálna podpora a nové vymedzenie toho, čo so sebou prináša práca výskumného pracovníka, by mohli zlepšiť príležitosti pre výskumných pracovníkov, aby sa mohli priamo zapojiť","sl":"Institucionalna podpora in ponovna opredelitev, kaj pomeni delo kot raziskovalec, bi lahko izboljšala možnosti za neposredno sodelovanje raziskovalcev","sv":"Institutionellt stöd och en omdefiniering av vad som innebär att arbeta som forskare kan förbättra forskarnas möjligheter att direkt engagera sig i"}}}

This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data. ×