Fingerprint

The piece of text below is a shortened, hashed representation of this content. It's useful to ensure the content hasn't been tampered with, as a single modification would result in a totally different value.

Value: 60c5acf2124ef048a730619b687867b432853cd561417b6b516f4fe19da816df

Source: {"body":{"en":"Young adults have increasingly been mobilizing around civic movements such as “Fridays for Future” and “Black Lives Matter”, voicing their frustration with the handling of pivotal issues. Introducing youth suffrage for all Europeans between the ages of 16 and 18 would not only counteract such concerns, but further encourage political participation among the youth. EU’s Commission previously stated the intention of engaging its youth in matters of climate change within the Conference on the Future of Europe, demonstrating the importance of integrating young citizens in politics. Considering that younger generations are the ones living with the consequences of current decisions, it is just consequent that they should get the opportunity to shape their future as well improve the Union. Moreover, given that some youngsters get into the workforce by the age of 16, and are therefore taxed as adults, elections can directly affect their lives. Persuading voting at an early age can also lead to higher voter’s turnout due to the formation of habitual voting. This in turn can, in addition to elevating civil discourse, prevent voter’s disengagement.\nEducational changes, such that introduce civic education for high schoolers with weekly discussions on current political events are a prerequisite for the prosperity of youth suffrage. Simulating parliament and mock trials for electing school board members and student representatives can further enhance political expertise. By Mara Nazaretyan","machine_translations":{"bg":"Младите хора все повече се мобилизират около граждански движения като „Петък за бъдеще„и „Черен живот от значение“, изразявайки своето разочарование от справянето с основните въпроси. Въвеждането на избирателно право за всички европейци на възраст между 16 и 18 години не само ще противодейства на тези опасения, но и ще насърчи още повече политическото участие на младите хора. По-рано Комисията на ЕС заяви намерението си да ангажира младежта си по въпроси, свързани с изменението на климата, в рамките на Конференцията за бъдещето на Европа, като демонстрира значението на интегрирането на младите граждани в политиката. Като се има предвид, че младите поколения са тези, които живеят с последиците от настоящите решения, просто следва, че те следва да получат възможност да оформят бъдещето си, както и да подобрят Съюза. Освен това, като се има предвид, че някои младежи постъпват на работа на 16-годишна възраст и поради това се облагат като възрастни, изборите могат пряко да засегнат живота им. Убеждаването на гласуването в ранна възраст също може да доведе до по-висока избирателна активност поради формирането на обичайното гласуване. Това от своя страна може, в допълнение към повдигането на граждански дискурс, да предотврати оттеглянето на гласоподавателите. Образователните промени, които въвеждат гражданско образование за гимназистите със седмични дискусии относно текущите политически събития, са предпоставка за просперитета на младежките избори. Симулирането на парламент и подигравки за избор на членове на училищния съвет и на представители на студентите може допълнително да подобри политическия експертен опит. От Мара Назаретян","cs":"Mladí dospělí se stále více mobilizují kolem občanských hnutí, jako jsou „pátky pro budoucnost“ a „Black Lives Matter“, čímž vyjádřili svou frustraci z řešení klíčových otázek. Zavedení volebního práva pro všechny Evropany ve věku od 16 do 18 let by nejenže reagovalo proti těmto obavám, ale dále by podpořilo politickou účast mladých lidí. Komise EU již dříve vyjádřila záměr zapojit mladé lidi do otázek změny klimatu v rámci konference o budoucnosti Evropy a ukázala, že je důležité zapojit mladé občany do politiky. Vzhledem k tomu, že mladší generace jsou ty, které mají důsledky současných rozhodnutí, je pouze důsledkem toho, že by měly mít příležitost utvářet svou budoucnost a zlepšit Unii. Navíc vzhledem k tomu, že někteří mladí lidé se do věku 16 let dostanou do pracovní síly, a jsou tedy zdaněni jako dospělí, mohou volby přímo ovlivnit jejich život. Přesvědčování hlasování v raném věku může také vést k vyšší účasti voličů v důsledku vzniku obvyklého hlasování. To zase může kromě povznesení občanského diskurzu zabránit tomu, aby se volič odvolal. Změny v oblasti vzdělávání, které zavádějí občanskou výchovu středoškoláků s týdenními diskusemi o současných politických událostech, jsou předpokladem pro prosperitu volebního práva mládeže. Simulace parlamentu a zesměšňování soudních procesů pro volbu členů školních rad a zástupců studentů může dále posílit politickou odbornost. Od tohoto Mara Nazaretyan","da":"Unge voksne har i stigende grad mobiliseret omkring borgerbevægelser såsom \"Fridays for Future\" og \"Black Lives Matter\", hvor de gav udtryk for deres frustration over håndteringen af centrale spørgsmål. Indførelse af ungdomsvalg for alle europæere mellem 16 og 18 år ville ikke blot modvirke sådanne bekymringer, men yderligere tilskynde til politisk deltagelse blandt unge. EU's Kommission har tidligere erklæret, at det er hensigten at inddrage sine unge i spørgsmål om klimaændringer i forbindelse med konferencen om Europas fremtid, hvilket viser betydningen af at integrere unge borgere i politik. I betragtning af at yngre generationer er dem, der lever med konsekvenserne af de nuværende beslutninger, er det blot en konsekvens, at de får mulighed for at forme deres fremtid og forbedre Unionen. I betragtning af at nogle unge kommer ind i arbejdsstyrken, når de er 16 år, og derfor beskattes som voksne, kan valg få direkte indflydelse på deres liv. Overtalelse af stemmeafgivning i en tidlig alder kan også føre til højere valgdeltagelse på grund af dannelsen af sædvanlige afstemninger. Dette kan, ud over at hæve den civile diskurs, forhindre vælgernes frakobling. Uddannelsesmæssige ændringer, således at der indføres undervisning i medborgerkundskab for gymnasieelever med ugentlige diskussioner om aktuelle politiske begivenheder, er en forudsætning for de unges velstand. Simulering af parlaments- og mockforsøg for valg af skolebestyrelsesmedlemmer og studenterrepræsentanter kan yderligere styrke den politiske ekspertise. Af Mara Nazaretyan","de":"Junge Erwachsene mobilisierten sich zunehmend um Bürgerbewegungen wie „Fridays for Future“ und „Black Lives Matter“, was ihre Frustration mit dem Umgang mit zentralen Fragen zum Ausdruck bringt. Die Einführung eines Jugendwahlrechts für alle Europäer im Alter von 16 bis 18 Jahren würde diesen Anliegen nicht nur entgegenwirken, sondern auch die politische Teilhabe der Jugendlichen fördern. Die EU-Kommission hat zuvor die Absicht bekundet, ihre Jugend in Fragen des Klimawandels im Rahmen der Konferenz über die Zukunft Europas einzubeziehen und die Bedeutung der Integration junger Bürger in die Politik unter Beweis zu stellen. Angesichts der Tatsache, dass die jüngeren Generationen diejenigen sind, die mit den Folgen der derzeitigen Entscheidungen leben, ist es nur darauf zurückzuführen, dass sie die Möglichkeit erhalten sollten, ihre Zukunft zu gestalten und die Union zu verbessern. Angesichts der Tatsache, dass einige Jugendliche im Alter von 16 Jahren in die Erwerbsbevölkerung gelangen und daher als Erwachsene besteuert werden, können Wahlen ihr Leben direkt beeinflussen. Die Überzeugung, dass die Abstimmung in einem frühen Alter auch zu einer höheren Wahlbeteiligung führen kann, die durch die Bildung von gewohnheitsmäßigen Wahlen bedingt ist. Dies wiederum kann, neben der Erhöhung des zivilen Diskurses, verhindern, dass die Wähler losgelöst werden. Bildungsveränderungen, so dass die Bürgerbildung für Highschooler mit wöchentlichen Diskussionen über aktuelle politische Ereignisse eingeführt wird, sind eine Voraussetzung für den Wohlstand des Jugendwahlrechts. Die Simulation von parlamentarischen und mock-Prozessen für die Wahl von Schulratsmitgliedern und Studentenvertretern kann die politische Kompetenz weiter verbessern. Von Mara Nazaretyan","el":"Οι νεαροί ενήλικες κινητοποιούνται όλο και περισσότερο γύρω από πολιτικά κινήματα, όπως «Παρασκευές για το Μέλλον» και «Μαύρες ζωές», εκφράζοντας την απογοήτευσή τους με τον χειρισμό βασικών ζητημάτων. Η καθιέρωση της ψηφοφορίας για τους νέους για όλους τους Ευρωπαίους ηλικίας μεταξύ 16 και 18 ετών όχι μόνο θα εξουδετερώσει τις ανησυχίες αυτές, αλλά θα ενθάρρυνε περαιτέρω την πολιτική συμμετοχή των νέων. Η Επιτροπή της ΕΕ είχε προηγουμένως δηλώσει την πρόθεση να συμμετάσχει η νεολαία της σε θέματα κλιματικής αλλαγής στο πλαίσιο της Διάσκεψης για το Μέλλον της Ευρώπης, καταδεικνύοντας τη σημασία της ένταξης των νέων πολιτών στην πολιτική. Δεδομένου ότι οι νεότερες γενιές είναι αυτές που ζουν με τις συνέπειες των τρεχουσών αποφάσεων, είναι απλώς συνέπεια ότι θα πρέπει να έχουν την ευκαιρία να διαμορφώσουν το μέλλον τους και να βελτιώσουν την Ένωση. Επιπλέον, δεδομένου ότι ορισμένοι νέοι εισέρχονται στο εργατικό δυναμικό έως την ηλικία των 16 ετών και, ως εκ τούτου, φορολογούνται ως ενήλικες, οι εκλογές μπορούν να επηρεάσουν άμεσα τη ζωή τους. Η πειστική ψήφος σε νεαρή ηλικία μπορεί επίσης να οδηγήσει σε αύξηση της συμμετοχής των ψηφοφόρων λόγω του σχηματισμού της συνήθους ψήφου. Αυτό με τη σειρά του μπορεί, εκτός από την ανύψωση του πολιτικού λόγου, να αποτρέψει την απεμπλοκή των ψηφοφόρων. Οι εκπαιδευτικές αλλαγές, οι οποίες εισάγουν αγωγή του πολίτη για τους μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με εβδομαδιαίες συζητήσεις σχετικά με τα τρέχοντα πολιτικά γεγονότα, αποτελούν προϋπόθεση για την ευημερία της ψηφοφορίας των νέων. Η προσομοίωση του κοινοβουλίου και οι εικονικές δοκιμές για την εκλογή των μελών των σχολικών συμβουλίων και των εκπροσώπων των φοιτητών μπορούν να ενισχύσουν περαιτέρω την πολιτική εμπειρογνωμοσύνη. Από Mara Nazaretyan","es":"Los jóvenes adultos se han estado movilizando cada vez más en torno a movimientos cívicos como «Viernes para el Futuro» y «Las vidas de los negros importan», expresando su frustración con el manejo de cuestiones fundamentales. La introducción del sufragio juvenil para todos los europeos de edades comprendidas entre los 16 y los 18 años no solo contrarrestaría estas preocupaciones, sino que fomentaría aún más la participación política entre los jóvenes. La Comisión de la UE ha declarado anteriormente la intención de involucrar a sus jóvenes en cuestiones de cambio climático en el marco de la Conferencia sobre el Futuro de Europa, demostrando la importancia de integrar a los jóvenes ciudadanos en la política. Teniendo en cuenta que las generaciones más jóvenes son las que viven con las consecuencias de las decisiones actuales, es simplemente consecuencia de que tengan la oportunidad de dar forma a su futuro y mejorar la Unión. Además, dado que algunos jóvenes se incorporan a la fuerza laboral antes de los 16 años y, por lo tanto, son gravados como adultos, las elecciones pueden afectar directamente a sus vidas. Persuadir el voto a una edad temprana también puede conducir a una mayor participación de los votantes debido a la formación del voto habitual. Esto a su vez puede, además de elevar el discurso civil, evitar la separación de los votantes. Los cambios educativos, que introducen la educación cívica para los alumnos de secundaria con debates semanales sobre los acontecimientos políticos actuales, son un requisito previo para la prosperidad del sufragio juvenil. Simular el parlamento y simular juicios para elegir miembros de la junta escolar y representantes estudiantiles puede mejorar aún más la experiencia política. Por Mara Nazaretyan","et":"Noored täiskasvanud on üha enam koondunud selliste kodanikuliikumiste ümber nagu „Fridays for Future“ ja „Must elu“ (Must Lives Matter), väljendades oma pettumust kesksete küsimuste käsitlemisel. Noorte valimisõiguse kehtestamine kõigile 16–18-aastastele eurooplastele mitte ainult ei lahendaks selliseid probleeme, vaid soodustaks veelgi noorte poliitilist osalemist. ELi komisjon on varem teatanud kavatsusest kaasata oma noored kliimamuutustega seotud küsimustesse Euroopa tulevikku käsitleval konverentsil, näidates noorte kodanike poliitikasse integreerimise tähtsust. Arvestades, et nooremad põlvkonnad on need, kes elavad praeguste otsuste tagajärgedega, tuleneb sellest, et neil peaks olema võimalus kujundada oma tulevikku ja parandada liitu. Arvestades, et mõned noored saavad tööjõudu 16-aastaseks ja seetõttu maksustatakse neid täiskasvanutena, võivad valimised otseselt mõjutada nende elu. Hääletamine varases eas võib kaasa tuua ka valija suurema valimisaktiivsuse, mis tuleneb tavapärasest hääletamisest. See omakorda võib lisaks kodanikuarutelule takistada valijate lahkumist. Hariduslikud muutused, mille tulemusena antakse keskkooliõpilastele kodanikuõpetus ja toimuvad iganädalased arutelud praeguste poliitiliste sündmuste üle, on noorte valimisõiguse õitsengu eelduseks. Parlamendi ja matkimiskatsete simuleerimine kooli juhatuse liikmete ja õpilaste esindajate valimiseks võib veelgi suurendada poliitilisi eksperditeadmisi. Mille on esitanud Mara Nazaretyan","fi":"Nuoret aikuiset ovat mobilisoineet yhä enemmän kansalaisliikkeitä, kuten ”Fridays for Future” ja ”Black Lives Matter”, ja he ovat ilmaisseet turhautumisensa keskeisten kysymysten käsittelyyn. Nuorten äänioikeuden käyttöönotto kaikille 16–18-vuotiaille eurooppalaisille ei ainoastaan poistaisi tällaisia huolenaiheita vaan myös kannustaisi nuorten poliittista osallistumista. EU:n komissio on aiemmin ilmoittanut aikovansa ottaa nuoret mukaan ilmastonmuutokseen liittyviin kysymyksiin Euroopan tulevaisuutta käsittelevässä konferenssissa, mikä osoittaa, että on tärkeää ottaa nuoret kansalaiset mukaan politiikkaan. Kun otetaan huomioon, että nuoremmat sukupolvet elävät nykyisten päätösten seurausten kanssa, heidän pitäisi saada mahdollisuus muokata tulevaisuuttaan ja parantaa unionia. Lisäksi kun otetaan huomioon, että jotkut nuoret pääsevät työvoimaan 16-vuotiaana ja heitä verotetaan aikuisina, vaalit voivat vaikuttaa suoraan heidän elämäänsä. Jo varhaisessa iässä äänestämisen vakuuttaminen voi myös lisätä äänestäjien äänestysprosenttia tavanomaisen äänestyksen muodostumisen vuoksi. Tämä puolestaan voi kansalaiskeskustelun nostamisen lisäksi estää äänestäjien vetäytymisen. Kasvatukselliset muutokset, jotka mahdollistavat kansalaiskasvatuksen korkea-asteen oppilaille viikoittaisilla keskusteluilla ajankohtaisista poliittisista tapahtumista, ovat edellytys nuorten äänioikeuden vauraudelle. Parlamentin simulointi ja koululautakunnan jäsenten ja opiskelijaedustajien valitsemiseen liittyvien oikeudenkäyntien pilkkaaminen voivat edelleen lisätä poliittista asiantuntemusta. Kirjoittanut Mara Nazaretyan","fr":"Les jeunes adultes se mobilisent de plus en plus autour de mouvements civiques tels que «vendredi pour l’avenir» et «Black Lives Matter», exprimant leur frustration face à la gestion de questions cruciales. L’introduction du suffrage des jeunes pour tous les Européens âgés de 16 à 18 ans permettrait non seulement de contrer ces préoccupations, mais aussi d’encourager la participation politique des jeunes. La Commission européenne a déjà fait part de son intention d’associer ses jeunes aux questions liées au changement climatique dans le cadre de la conférence sur l’avenir de l’Europe, ce qui démontre l’importance de l’intégration des jeunes citoyens dans la vie politique. Étant donné que les jeunes générations sont celles qui vivent avec les conséquences des décisions actuelles, il est tout simplement nécessaire qu’elles aient la possibilité de façonner leur avenir et d’améliorer l’Union. En outre, étant donné que certains jeunes entrent sur le marché du travail à l’âge de 16 ans et sont donc imposés comme adultes, les élections peuvent avoir une incidence directe sur leur vie. La persuasion de voter à un âge précoce peut également entraîner une augmentation du taux de participation des électeurs en raison de la formation du vote habituel. Cela peut à son tour, en plus d’élever le discours civil, empêcher le désengagement de l’électeur. Des changements en matière d’éducation, tels que l’introduction d’une éducation civique pour les élèves du secondaire avec des discussions hebdomadaires sur les événements politiques actuels sont une condition préalable à la prospérité du suffrage des jeunes. Simuler le parlement et simuler des procès simulés pour l’élection des membres des conseils scolaires et des représentants des élèves peut renforcer davantage l’expertise politique. Par Mara Nazaretyan","ga":"Tá níos mó agus níos mó daoine fásta óga ag baint úsáid as gluaiseachtaí sibhialta amhail “Fridays for Future” agus “Black Lives Matter”, ag léiriú a bhfrustrachas le saincheisteanna ríthábhachtacha a láimhseáil. Trí vótáil óige a thabhairt isteach do gach Eorpach idir 16 agus 18 mbliana d’aois, ní hamháin go rachfaí i gcoinne na n-ábhar imní sin, ach spreagfaí tuilleadh rannpháirtíocht pholaitiúil i measc na hóige. Chuir Coimisiún an Aontais in iúl roimhe seo go raibh sé ar intinn aige dul i dteagmháil lena óige i gcúrsaí a bhaineann leis an athrú aeráide laistigh den Chomhdháil ar Thodhchaí na hEorpa, rud a léiríonn a thábhachtaí atá sé saoránaigh óga a lánpháirtiú sa pholaitíocht. Ós rud é gurb iad na glúnta óga na glúine a mhaireann le hiarmhairtí na gcinntí reatha, is de bharr gur cheart go dtabharfaí an deis dóibh a dtodhchaí a mhúnlú agus feabhas a chur ar an Aontas freisin. Thairis sin, ós rud é go dtéann roinnt daoine óga isteach sa lucht saothair faoi 16 bliana d’aois, agus dá bhrí sin go ngearrtar cáin orthu mar dhaoine fásta, is féidir le toghcháin difear díreach a dhéanamh dá saol. D’fhéadfadh vótáil níos airde a bheith mar thoradh ar vótáil ag aois óg freisin mar gheall ar ghnáthvótáil a bheith ann. Is féidir leis sin, chomh maith le dioscúrsa sibhialta a ardú, cosc a chur ar dhíscor vótálaí. Tá athruithe oideachais, den sórt sin a thabhairt isteach oideachas sibhialta do bhunscoileanna ard le plé seachtainiúil ar imeachtaí polaitiúla atá ann faoi láthair ina réamhriachtanas do rathúnas ceart vótála don aos óg. Trí ionsamhlú a dhéanamh ar an bparlaimint agus ar bhréagthrialacha chun comhaltaí boird scoile agus ionadaithe mac léinn a thoghadh, is féidir feabhas breise a chur ar an saineolas polaitiúil. Bláthanna cumhra: aon cumhráin","hr":"Mladi se sve više mobiliziraju oko građanskih pokreta kao što su „Petak za budućnost” i „Black Lives Matter”, izražavajući svoju frustraciju rješavanjem ključnih pitanja. Uvođenje prava glasa za mlade za sve Europljane u dobi od 16 do 18 godina ne samo da bi se suprotstavilo takvim problemima, već bi se dodatno potaknulo političko sudjelovanje među mladima. Europska komisija prethodno je izrazila namjeru uključivanja mladih u pitanja klimatskih promjena u okviru Konferencije o budućnosti Europe, što pokazuje važnost uključivanja mladih građana u politiku. S obzirom na to da su mlađe generacije one koje žive s posljedicama trenutačnih odluka, upravo bi zbog toga trebale dobiti priliku da oblikuju svoju budućnost i poboljšaju Uniju. Štoviše, s obzirom na to da neki mladi ulaze u radnu snagu do dobi od 16 godina te se stoga oporezuju kao odrasli, izbori mogu izravno utjecati na njihove živote. Uvjeravanje glasanja u ranoj dobi također može dovesti do većeg odaziva birača zbog formiranja uobičajenog glasovanja. To pak može, osim uzdizanja građanskog diskursa, spriječiti povlačenje birača. Obrazovne promjene, koje uvode građansko obrazovanje za srednjoškolce s tjednim raspravama o aktualnim političkim događajima, preduvjet su za prosperitet izbora mladih. Simulacijom parlamenta i lažnim suđenjem za izbor članova školskog odbora i predstavnika učenika može se dodatno poboljšati politička stručnost. Koju je podnijela Mara Nazaretyan","hu":"A fiatal felnőttek egyre inkább mobilizálják az olyan civil mozgalmakat, mint a „Péntek a jövőért” és a „Black Lives Matter”, ami frusztrációjukat fejezi ki a kulcsfontosságú kérdések kezelésében. A fiatalok választójogának bevezetése minden 16 és 18 év közötti európai polgár számára nemcsak az ilyen aggodalmak ellen hatna, hanem tovább ösztönözné a fiatalok politikai részvételét is. Az EU Bizottsága korábban kinyilvánította, hogy az Európa jövőjéről szóló konferencia keretében be kívánja vonni a fiatalokat az éghajlatváltozás kérdéseibe, bemutatva a fiatal polgárok politikai integrációjának fontosságát. Tekintettel arra, hogy a fiatalabb generációk élnek a jelenlegi döntések következményeivel, csak ebből következik, hogy lehetőséget kell kapniuk jövőjük alakítására, valamint az Unió javítására. Továbbá, tekintettel arra, hogy egyes fiatalok 16 éves korukig lépnek be a munkaerőpiacra, és ezért felnőttként adóztatják őket, a választások közvetlenül érinthetik életüket. A szavazás korai életkorban történő meggyőzése a szokásos szavazás kialakulása miatt a szavazók nagyobb részvételi arányához is vezethet. Ez viszont a polgári diskurzus felemelése mellett megakadályozhatja a szavazók kiválását is. A fiatalok választójogának jólétéhez elengedhetetlenek az olyan oktatási változások, amelyek révén a középiskolai tanulók számára bevezetik az állampolgári ismeretek oktatását, és a jelenlegi politikai eseményekről heti megbeszéléseket folytatnak. A parlament szimulálása és az iskolatestületi tagok és a diákok képviselőinek megválasztására irányuló gúnypróbák tovább fokozhatják a politikai szakértelmet. Szerző: Mara Nazaretyan","it":"I giovani adulti si stanno mobilitando sempre più intorno a movimenti civici come \"venerdì per il futuro\" e \"Black Lives Matter\", esprimendo la loro frustrazione per la gestione di questioni cruciali. L'introduzione del suffragio giovanile per tutti gli europei di età compresa tra i 16 e i 18 anni non solo contrasterebbe tali preoccupazioni, ma incoraggerebbe ulteriormente la partecipazione politica tra i giovani. In precedenza la Commissione dell'UE ha dichiarato l'intenzione di coinvolgere i giovani nelle questioni relative ai cambiamenti climatici nell'ambito della Conferenza sul futuro dell'Europa, dimostrando l'importanza di integrare i giovani cittadini nella politica. Considerando che le giovani generazioni sono quelle che vivono con le conseguenze delle decisioni attuali, è solo di conseguenza che dovrebbero avere l'opportunità di plasmare il loro futuro e migliorare l'Unione. Inoltre, dato che alcuni giovani entrano nella forza lavoro all'età di 16 anni e sono quindi tassati come adulti, le elezioni possono incidere direttamente sulla loro vita. Convincere il voto in tenera età può anche portare a una maggiore affluenza degli elettori a causa della formazione del voto abituale. Questo a sua volta può, oltre ad elevare il discorso civile, impedire il disimpegno dell'elettore. I cambiamenti educativi, tali da introdurre l'educazione civica per gli studenti delle scuole superiori con discussioni settimanali sugli attuali eventi politici, sono un prerequisito per la prosperità del suffragio giovanile. Simulare il parlamento e simulare le prove per l'elezione dei membri del consiglio scolastico e dei rappresentanti degli studenti può migliorare ulteriormente le competenze politiche. Di Mara Nazaretyan","lt":"Jauni suaugusieji vis dažniau mobilizuoja pilietinius judėjimus, pavyzdžiui, „Pridays for Future“ ir „Juodąjį gyvenimą“, reiškiant savo nusivylimą pagrindinių klausimų sprendimu. Jei visiems 16–18 metų europiečiams būtų suteikta rinkimų teisė, tai ne tik išspręstų tokius susirūpinimą keliančius klausimus, bet ir paskatintų jaunimo politinį dalyvavimą. ES Komisija anksčiau pareiškė ketinimą įtraukti savo jaunimą į konferenciją dėl Europos ateities klimato kaitos klausimais, parodydama jaunų piliečių integravimo į politiką svarbą. Atsižvelgiant į tai, kad jaunosios kartos gyvena su dabartinių sprendimų pasekmėmis, tik dėl to joms turėtų būti suteikta galimybė formuoti savo ateitį ir pagerinti Sąjungą. Be to, atsižvelgiant į tai, kad kai kurie jaunuoliai patenka į darbo rinką sulaukę 16 metų ir todėl yra apmokestinami kaip suaugusieji, rinkimai gali turėti tiesioginės įtakos jų gyvenimui. Įtikinėjimas balsuoti ankstyvame amžiuje taip pat gali lemti didesnį rinkėjų aktyvumą dėl įprasto balsavimo. Tai savo ruožtu gali ne tik pakelti pilietinį diskursą, bet ir užkirsti kelią rinkėjų pasitraukimui. Švietimo pokyčiai, kuriais vidurinės mokyklos moksleiviams suteikiamas pilietinis ugdymas, kas savaitę diskutuojant apie dabartinius politinius įvykius, yra būtina jaunimo rinkimų klestėjimo sąlyga. Modeliuojant parlamento ir bandomuosius bandymus, skirtus rinkti mokyklos valdybos narius ir studentų atstovus, galima dar labiau sustiprinti politinę kompetenciją. Pateikė Mara Nazaretyan","lv":"Jaunieši arvien vairāk mobilizējas pilsoniskās kustības, piemēram, “Piektdienas nākotnei” un “Black Lives Matter”, paužot neapmierinātību ar galveno jautājumu risināšanu. Jauniešu vēlēšanu ieviešana visiem eiropiešiem vecumā no 16 līdz 18 gadiem ne tikai neitralizētu šādas bažas, bet arī veicinātu jauniešu politisko līdzdalību. Konferencē par Eiropas nākotni ES Komisija jau iepriekš paziņoja par nodomu iesaistīt jauniešus klimata pārmaiņu jautājumos, parādot, cik svarīgi ir integrēt jauniešus politikā. Ņemot vērā to, ka jaunākās paaudzes ir tās, kas dzīvo ar pašreizējo lēmumu sekām, tieši no tā izriet, ka tām būtu jādod iespēja veidot savu nākotni, kā arī uzlabot Savienību. Turklāt, ņemot vērā to, ka daži jaunieši nokļūst darba tirgū līdz 16 gadu vecumam un tādēļ tiek aplikti ar nodokli kā pieaugušie, vēlēšanas var tieši ietekmēt viņu dzīvi. Pārliecināšana par balsošanu agrīnā vecumā var izraisīt arī lielāku vēlētāju aktivitāti parastās balsošanas veidošanās dēļ. Tas savukārt var ne tikai paaugstināt pilsonisko diskursu, bet arī novērst vēlētāju neiesaistīšanos. Jauniešu vēlēšanu labklājības priekšnoteikums ir tādas izglītības izmaiņas, kas vidusskolēniem ievieš pilsonisko izglītību ar iknedēļas diskusijām par pašreizējiem politiskajiem notikumiem. Simulējot parlamentu un izspēles izmēģinājumus skolu valdes locekļu un studentu pārstāvju ievēlēšanai, var vēl vairāk uzlabot politiskās zināšanas. Līdz Mara Nazaretyan","mt":"L-adulti żgħażagħ qed jimmobilizzaw dejjem aktar madwar movimenti ċiviċi bħal “Fridays for Future” u “Black Lives Matter”, li jesprimu l-frustrazzjoni tagħhom bit-trattament ta’ kwistjonijiet ċentrali. L-introduzzjoni tal-vot taż-żgħażagħ għall-Ewropej kollha bejn l-etajiet ta’ 16 u 18-il sena mhux biss tpatti għal dan it-tħassib, iżda tkompli tinkoraġġixxi l-parteċipazzjoni politika fost iż-żgħażagħ. Il-Kummissjoni tal-UE preċedentement iddikjarat l-intenzjoni li tinvolvi liż-żgħażagħ tagħha fi kwistjonijiet tat-tibdil fil-klima fi ħdan il-Konferenza dwar il-Ġejjieni tal-Ewropa, li turi l-importanza tal-integrazzjoni taċ-ċittadini żgħażagħ fil-politika. Meta wieħed iqis li l-ġenerazzjonijiet żgħażagħ huma dawk li jgħixu bil-konsegwenzi tad-deċiżjonijiet attwali, huwa biss b’konsegwenza li dawn għandhom jingħataw l-opportunità li jsawru l-futur tagħhom kif ukoll itejbu l-Unjoni. Barra minn hekk, minħabba li xi żgħażagħ jidħlu fil-forza tax-xogħol sal-età ta’ 16-il sena, u għalhekk jiġu ntaxxati bħala adulti, l-elezzjonijiet jistgħu jaffettwaw ħajjithom direttament. Il-persważjoni tal-votazzjoni f’età bikrija tista’ twassal ukoll għal parteċipazzjoni akbar tal-votanti minħabba l-formazzjoni tal-votazzjoni abitwali. Dan imbagħad jista’, minbarra li jgħolli d-diskors ċivili, jipprevjeni d-diżimpenn tal-votant. Bidliet edukattivi, b’tali mod li jintroduċu edukazzjoni ċivika għall-istudenti għolja b’diskussjonijiet ta’ kull ġimgħa dwar avvenimenti politiċi attwali huma prerekwiżit għall-prosperità tal-vot taż-żgħażagħ. Is-simulazzjoni tal-provi tal-parlament u l-provi bażiċi għall-elezzjoni tal-membri tal-bord tal-iskola u r-rappreżentanti tal-istudenti tista’ tkompli ttejjeb l-għarfien espert politiku. Ta’ Mara Nazaretyan","nl":"Jonge volwassenen hebben zich steeds meer gemobiliseerd rond burgerbewegingen zoals „Fridays for Future” en „Black Lives Matter”, die hun frustratie over de aanpak van cruciale kwesties uiten. De invoering van het kiesrecht voor alle Europeanen tussen 16 en 18 jaar zou niet alleen deze zorgen wegnemen, maar ook de politieke participatie van jongeren bevorderen. De Commissie van de EU heeft eerder verklaard dat zij van plan is om haar jongeren te betrekken bij de klimaatverandering tijdens de conferentie over de toekomst van Europa, waaruit blijkt dat het belangrijk is jonge burgers in de politiek te integreren. Aangezien jongere generaties de gevolgen van de huidige besluiten hebben, moeten zij de kans krijgen om hun toekomst vorm te geven en de Unie te verbeteren. Bovendien kunnen verkiezingen, gezien het feit dat sommige jongeren op de leeftijd van 16 jaar op de arbeidsmarkt komen en dus als volwassenen worden belast, hun leven rechtstreeks beïnvloeden. Het overtuigen van stemmen op jonge leeftijd kan ook leiden tot een hogere opkomst van de kiezers als gevolg van de vorming van gewone stemmen. Dit kan op zijn beurt, naast het verheffen van het civiele discours, de terugtrekking van de kiezer voorkomen. Onderwijsveranderingen, die het maatschappelijk onderwijs voor middelbare scholieren introduceren met wekelijkse discussies over actuele politieke gebeurtenissen, zijn een voorwaarde voor de welvaart van het kiesrecht onder jongeren. Het simuleren van parlements- en spotprocessen voor de verkiezing van leden van de schoolraad en studentenvertegenwoordigers kan de politieke expertise verder vergroten. Door Mara Nazaretyan","pl":"Młodzi dorośli coraz częściej mobilizują się wokół ruchów obywatelskich, takich jak „Piątki dla przyszłości” i „Black Lives Matter”, wyrażając frustrację z zajmowaniem się kluczowymi kwestiami. Wprowadzenie prawa wyborczego dla młodzieży dla wszystkich Europejczyków w wieku od 16 do 18 lat nie tylko zrównoważyłoby takie obawy, ale dodatkowo zachęciłoby młodzież do udziału w życiu politycznym. Komisja UE wyraziła wcześniej zamiar zaangażowania młodzieży w sprawy zmian klimatycznych w ramach konferencji w sprawie przyszłości Europy, co pokazało, jak ważne jest włączenie młodych obywateli w politykę. Biorąc pod uwagę fakt, że to młodsze pokolenia żyją z konsekwencjami obecnych decyzji, wynika z tego, że powinny one mieć możliwość kształtowania swojej przyszłości, a także poprawy Unii. Ponadto, biorąc pod uwagę fakt, że niektórzy młodzi ludzie dostają się do siły roboczej przed 16. rokiem życia, a zatem są opodatkowani jako dorośli, wybory mogą bezpośrednio wpłynąć na ich życie. Przekonywanie głosowania w młodym wieku może również prowadzić do wyższej frekwencji wyborczej ze względu na kształtowanie się zwyczajowego głosowania. To z kolei może, oprócz podnoszenia dyskursu obywatelskiego, zapobiec wycofaniu się wyborców. Zmiany edukacyjne, takie jak wprowadzenie edukacji obywatelskiej dla uczniów szkół średnich, cotygodniowe dyskusje na temat bieżących wydarzeń politycznych są warunkiem wstępnym dobrobytu w wyborach młodzieżowych. Symulowanie parlamentu i makiety procesowe do wyboru członków zarządu szkoły i przedstawicieli studentów może jeszcze bardziej zwiększyć wiedzę polityczną. Autorstwa Mara Nazaretyan","pt":"Os jovens adultos têm vindo a mobilizar-se cada vez mais em torno de movimentos cívicos como «Sextas-feiras para o Futuro» e «Black Lives Matter», expressando a sua frustração com o tratamento de questões fundamentais. A introdução do sufrágio juvenil para todos os europeus com idades compreendidas entre os 16 e os 18 anos não só contrariaria tais preocupações, como incentivaria ainda mais a participação política entre os jovens. A Comissão da UE declarou anteriormente a intenção de envolver os seus jovens em questões relacionadas com as alterações climáticas na Conferência sobre o Futuro da Europa, demonstrando a importância de integrar os jovens na política. Tendo em conta que as gerações mais jovens são as que vivem com as consequências das atuais decisões, é apenas por isso que devem ter a oportunidade de moldar o seu futuro e melhorar a União. Além disso, dado que alguns jovens entram na mão de obra até aos 16 anos de idade, sendo, por conseguinte, tributados como adultos, as eleições podem afetar diretamente as suas vidas. Persuadir a votação em uma idade precoce também pode levar a uma maior participação dos eleitores devido à formação de votação habitual. Isso, por sua vez, pode, além de elevar o discurso civil, impedir o desengajamento do eleitor. Mudanças educacionais, tais que introduzem a educação cívica para os alunos do ensino médio com discussões semanais sobre eventos políticos atuais são um pré-requisito para a prosperidade do sufrágio juvenil. Simular julgamentos parlamentares e simulados para eleger membros do conselho escolar e representantes de estudantes pode melhorar ainda mais a experiência política. Por Mara Nazaretyan","ro":"Tinerii adulți s-au mobilizat din ce în ce mai mult în jurul mișcărilor civice, cum ar fi „Fridays for Future” și „Black Lives Matter”, exprimându-și frustrarea în rezolvarea problemelor esențiale. Introducerea votului tinerilor pentru toți europenii cu vârste cuprinse între 16 și 18 ani nu numai că ar contracara aceste preocupări, ci ar încuraja și mai mult participarea politică a tinerilor. Comisia UE și-a exprimat anterior intenția de a-și implica tinerii în chestiuni legate de schimbările climatice în cadrul Conferinței privind viitorul Europei, demonstrând importanța integrării tinerilor cetățeni în politică. Având în vedere că generațiile mai tinere sunt cele care trăiesc cu consecințele deciziilor actuale, este pur și simplu că acestea ar trebui să aibă ocazia de a-și modela viitorul, precum și de a îmbunătăți Uniunea. În plus, având în vedere că unii tineri intră în câmpul muncii până la vârsta de 16 ani și, prin urmare, sunt impozitați ca adulți, alegerile le pot afecta viața în mod direct. Convingerea votului la o vârstă fragedă poate duce, de asemenea, la o participare mai mare la vot din cauza formării votului obișnuit. Acest lucru, la rândul său, poate, pe lângă ridicarea discursului civil, să împiedice dezangajarea alegătorului. Schimbările educaționale, care introduc educația civică pentru liceeni cu discuții săptămânale privind evenimentele politice actuale, reprezintă o condiție prealabilă pentru prosperitatea votului tinerilor. Simularea parlamentului și simularea de încercări pentru alegerea membrilor consiliului de administrație al școlii și a reprezentanților studenților pot spori și mai mult expertiza politică. Adresată de Mara Nazaretyan","sk":"Mladí dospelí sa čoraz viac mobilizujú okolo občianskych hnutí, ako sú „piatky pre budúcnosť“ a „Čierne živobytie“, pričom vyjadrujú svoju frustráciu pri riešení kľúčových otázok. Zavedenie volieb mládeže pre všetkých Európanov vo veku od 16 do 18 rokov by nielen vyvrátilo tieto obavy, ale ešte viac by podporilo politickú účasť mládeže. Komisia EÚ už v minulosti vyjadrila zámer zapojiť mladých ľudí do záležitostí súvisiacich so zmenou klímy v rámci Konferencie o budúcnosti Európy, pričom poukázala na význam integrácie mladých občanov do politiky. Vzhľadom na to, že mladšie generácie žijú s dôsledkami súčasných rozhodnutí, je len dôsledkom toho, že by mali dostať príležitosť formovať svoju budúcnosť, ako aj zlepšiť Úniu. Okrem toho, vzhľadom na to, že niektorí mladí ľudia sa dostanú k pracovnej sile vo veku 16 rokov, a preto sú zdanení ako dospelí, voľby môžu priamo ovplyvniť ich život. Presviedčanie hlasovania v ranom veku môže viesť aj k vyššej účasti voličov v dôsledku vytvorenia obvyklého hlasovania. To zase môže, okrem pozdvihnutia občianskeho diskurzu, zabrániť odpojeniu voliča. Vzdelávacie zmeny, ktoré zavádzajú občiansku výchovu pre stredoškolákov s týždennými diskusiami o aktuálnych politických udalostiach, sú predpokladom prosperity mládežníckeho volebného práva. Simulácia parlamentných a zosmiešňovacích procesov pri voľbe členov školských rád a zástupcov študentov môže ďalej posilniť politickú odbornosť. Podľa Mara Nazaretyan","sl":"Mladi odrasli se vse pogosteje ukvarjajo z državljanskimi gibanji, kot sta „petek za prihodnost“ in „črno življenje“, ter izražajo svoje nezadovoljstvo z reševanjem ključnih vprašanj. Uvedba volilne pravice za vse Evropejce, stare od 16 do 18 let, ne bi le izničila takšnih pomislekov, temveč bi dodatno spodbudila politično udeležbo mladih. Evropska komisija je že izrazila namero, da bo mlade vključila v vprašanja podnebnih sprememb v okviru konference o prihodnosti Evrope, s čimer bo pokazala, kako pomembno je vključevanje mladih državljanov v politiko. Glede na to, da so mlajše generacije tiste, ki živijo s posledicami sedanjih odločitev, bi morale imeti priložnost, da oblikujejo svojo prihodnost in izboljšajo Unijo. Poleg tega lahko volitve neposredno vplivajo na njihovo življenje, saj nekateri mladi vstopijo v delovno silo do 16. leta starosti in so zato obdavčeni kot odrasli. Prepričevanje glasovanja v zgodnji starosti lahko vodi tudi k višji volilni udeležbi zaradi oblikovanja običajnega glasovanja. To pa lahko poleg dviga civilnega diskurza prepreči tudi umik volivcev. Spremembe v izobraževanju, ki uvajajo državljansko vzgojo za srednješolce s tedenskimi razpravami o sedanjih političnih dogodkih, so predpogoj za blaginjo mladih. Simulacija parlamenta in ponarejanja za izvolitev članov šolskega sveta in predstavnikov študentov lahko dodatno izboljša politično strokovno znanje. Avtor Mara Nazaretyan","sv":"Unga vuxna har i allt högre grad mobiliserat sig kring medborgarrörelser som ”Fridays for Future” och ”Black Lives Matter” och uttryckt sin frustration över hanteringen av centrala frågor. Att införa ungdoms rösträtt för alla européer i åldrarna 16–18 år skulle inte bara motverka sådana problem, utan ytterligare uppmuntra ungdomarnas politiska deltagande. EU:s kommission har tidigare uttryckt sin avsikt att engagera sina ungdomar i klimatförändringsfrågor vid konferensen om Europas framtid, vilket visar hur viktigt det är att integrera unga medborgare i politiken. Med tanke på att det är yngre generationer som drabbas av konsekvenserna av nuvarande beslut är det bara följden att de får möjlighet att forma sin framtid och förbättra unionen. Med tanke på att vissa ungdomar kommer in på arbetsmarknaden vid 16 års ålder och därför beskattas som vuxna kan valen dessutom direkt påverka deras liv. Övertala röstning i tidig ålder kan också leda till högre valdeltagande på grund av bildandet av vanliga omröstningar. Detta kan i sin tur, förutom att höja den civila diskursen, förhindra väljarens tillbakadragande. Utbildningsförändringar, som inför medborgarutbildning för gymnasieelever med veckovisa diskussioner om aktuella politiska händelser, är en förutsättning för ungdomars välstånd. Att simulera parlaments- och hånrättegångar för att välja styrelseledamöter och studentrepresentanter kan ytterligare stärka den politiska expertisen. Av Mara Nazaretyan"}},"title":{"en":"Youth suffrage for a better Europe ","machine_translations":{"bg":"Избирателно право на младите хора за по-добра Европа","cs":"Volební právo mládeže pro lepší Evropu","da":"Unges valgret for et bedre Europa","de":"Jugendwahlrecht für ein besseres Europa","el":"Ψηφοφορία των νέων για μια καλύτερη Ευρώπη","es":"El sufragio juvenil para una Europa mejor","et":"Noorte valimised parema Euroopa nimel","fi":"Nuorten äänioikeus paremman Euroopan puolesta","fr":"Le suffrage des jeunes pour une Europe meilleure","ga":"Ceart vótála don aos óg ar mhaithe le hEoraip níos fearr","hr":"Pravo mladih na izborima za bolju Europu","hu":"Ifjúsági választójog egy jobb Európáért","it":"Suffragio giovanile per un'Europa migliore","lt":"Jaunimo rinkimai siekiant geresnės Europos","lv":"Jauniešu vēlēšanas labākai Eiropai","mt":"Il-vot taż-żgħażagħ għal Ewropa aħjar","nl":"Kiesrecht voor jongeren voor een beter Europa","pl":"Wybory młodzieżowe na rzecz lepszej Europy","pt":"Sufrágio juvenil para uma Europa melhor","ro":"Votul tinerilor pentru o Europă mai bună","sk":"Hlasovanie mládeže za lepšiu Európu","sl":"Volitve mladih za boljšo Evropo","sv":"Ungdomars rösträtt för ett bättre Europa"}}}

This fingerprint is calculated using a SHA256 hashing algorithm. In order to replicate it yourself, you can use an MD5 calculator online and copy-paste the source data. ×